Αξιολόγηση εκπαιδευτικών

[katkat]

κι εγω αυτο λεω....
αχ αυτος ο μπατζανακης μου ο Beckett καλα τα ελεγε ....
" δεν ειμαστε αγιοι ,αλλα τουλαχιστον εχουμε κρατησει τις "υποσχεσεις μας" ...
αυτο λεω κι εγω ως εκπαιδευτικος απεναντι στις υποσχεσεις που εχω δωσει στον εαυτο μου και στο εκπαιδευτικο μου λειτουργημα 

[PDE ads]

[MARKOS]

αν και επανειλημμένως έχω ταχθει υπέρ της αξιολόγησης ωστόσο δεν μπορούμε να παραβλέψουμε το γεγονός ότι οι καλύτεροι κριτές των εκπ/κών ειναι οι ίδιοι οι μαθητές τους.

Δεν ειμαι και πολύ σίγουρος 

[irenead]

Είναι ενδιαφέρουσα η απόψη που διατυπώνεται από την πρωτεργάτρια της αμερικάνικης μεταρρύθμισης με σύνθημα «κανένα παιδί μη μείνει πίσω» (NCLB-No Child Left Behind), της υφυπουργού Παιδείας στην Κυβέρνηση Μπους Νταϊάν Ράβιτς  στο άρθρο της «Γιατί άλλαξα άποψη για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση» Ιούνιος 28 2010 Why I Changed My Mind About School Reform δημοσιευμένο στη  Wall Street Journal:
«.....Η τρέχουσα έμφαση στην αξιολόγηση έχει δημιουργήσει στα σχολεία μια τιμωρητική ατμόσφαιρα. Η κυβέρνηση Ομπάμα φαίνεται πως πιστεύει πως τα σχολεία θα βελτιωθούν αν απολύουμε εκπαιδευτικούς και κλείνουμε σχολεία. Δεν αναγνωρίζει το γεγονός πως τα σχολεία αυτά λειτουργούν συχνά ως αποκούμπι για τις κοινότητές τους, και είναι φορείς αξιών, παραδόσεων και ιδεωδών, συχνά για δεκαετίες. Εξακολουθεί επίσης να αγνοεί πως ο σημαντικότερος παράγοντας για τις χαμηλές εκπαιδευτικές επιδόσεις δεν είναι οι κακοί δάσκαλοι, αλλά η φτώχεια. .........Αυτό που χρειαζόμαστε στην εκπαίδευση δεν είναι μια «αγορά», αλλά ένα συνεκτικό πρόγραμμα διδασκαλίας για όλα τα παιδιά. Η κυβέρνησή μας θα πρέπει να δεσμευθεί πως θα παράσχει ένα καλό σχολείο σε κάθε γειτονιά αυτής της χώρας, ακριβώς όπως δεσμεύεται να παρέχει μια καλή πυροσβεστική υπηρεσία σε κάθε περιοχή. Η εκπαιδευτική πολιτική που ακολουθούμε αναστατώνει τις κοινότητες, κατεδαφίζει σχολεία, εξαπατά τους μαθητές όσον αφορά την πρόοδό τους και δημιουργεί ένα ιδιωτικό τομέα που προοπτικά θα υπονομεύσει τα κρατικά σχολεία, χωρίς να τα βελτιώνει.» Αυτά μεταξύ άλλων δηλώνει η ίδια που εισηγήθηκε αυτά τα μέτρα, όταν είδε τα αποτελέσματα της εφαρμογής των επιλογών της.
Ελπίζω να μην συμβούν και εδώ τα ίδια.....

[lkjhgfd]

 Η εκπαιδευτική πολιτική που ακολουθούμε αναστατώνει τις κοινότητες, κατεδαφίζει σχολεία, εξαπατά τους μαθητές όσον αφορά την πρόοδό τους και δημιουργεί ένα ιδιωτικό τομέα που προοπτικά θα υπονομεύσει τα κρατικά σχολεία, χωρίς να τα βελτιώνει.»
[/quote]
Πιστεύω πως αυτό έχει ήδη συμβεί...

[PDE ads]

[Empedocles]

Εγώ λέω το κράτος να αρχίσει από την αξιολόγηση των μαθητών και μετά πάει και στους καθηγητές ! Αλλιώς προβλέπω ότι πιο πολύ θα διαβάζουν οι καθηγητές για την αξιολόγηση τους παρά οι μαθητές ! Ασε που προφανέστατα θα παρατήσουν όλοι την προετοιμασία του μαθήματος που πλέον δεν πληρώνονεται και θα αρχίσουν να ασχολούνται με την προετοιμασία τους για την αξιολόγηση, την αλλαγή βαθμού κτλ.

Πάντως αν μου επιτρέπεται να το πω, νομίζω ότι η προσπάθεια που γίνεται στους περισσότερους τομείς για να βγει η χώρα από την κρίση είναι σπασμωδική και επιφέρει τα αντίθετα αποτελεσματα από τα προσδοκώμενα ! Ολοι καταλαβαίνουν ότι υπάρχει πρόβλημα, αλλά το να αντιγράφεις σπασμωδικά λύσεις από χώρες με άλλη κουλτούρα και να τις εφαρμόζεις βιαστικά επιδεινώνει τα προβλήματα ! Εχεις έναν εκπαιδευτικό υποαμοιβόμενο ο οποίος ενδέχεται να βάζει και χρήματα από την τσέπη του και μάλιστα πολλά αν μένει μακριά από το σπίτι του, ο οποίος ενδέχεται να μην μπορεί καν να κάνει την επιστημονική δουλειά του από τις συνθήκες που επικρατούν στην εργασία του και ξαφνικά αποφασίζεις να αξικολογήσιες άρον - άρον ! Δεν είναι τόσο απλό ! Πρώτα δημιουργείς συνθήκες για να μπορεί να δουλεψει ο εκπαιδευτικός και μετά τον αξιολογείς !

[lkjhgfd]

Τελικά η αξιολόγηση ξεκίνησε; Μαθητές μου μού είπαν ότι χτες πήγαν στο σχολείο τρεις από Θεσ/νίκη γι' αυτό το λόγο, επιθεώρησαν το σχολείο και παρακολούθηυσαν μαθήματα μαζί με το λυκειάρχη. Δεν τους άρεσε η αίθουσα γιατί ήταν στο υπόγειο.
Τα παιδιά διαλέγουν ήδη τους καθηγητές που θέλουν να φύγουν
Ή μου λένε ότι να'ναι;

[albedo]

Καλά!!! Αν διαλέγουν οι μαθητές ποιός να φύγει πρώτος σε ένα σχολείο (ειδικά Λύκειο) αυτός σίγουρα θα είναι ο Λυκειάρχης...

[lkjhgfd]

Δε ζητάνε τη γνώμη των μαθητών , μεταξύ τους διαλέγουν τα παιδιά και τα λένε και σε μένα στο ιδιαίτερο.
Απλά με λυπεί το γεγονός ότι πολύ εύκολα τα παιδιά θα διώχναν μερικούς χωρίσ δεύτερη σκέψη. Και το εύχονται μάλιστα

[albedo]

Πάντως προσωπικά πιστεύω πως αν ο καθένας μας κοιτάζει αποκλειστικά την δουλειά του, βαθμολογεί δίκαια και όπως πρέπει και περνάει τις απουσίες του τμήματος όπου είναι υπεύθυνος, χωρίς να σβήνει καμία και να δικαιολογεί με ότι χαρτί να' ναι και ξεκινήσουν και χάνουν την χρονιά τα παρτάλια λόγω απουσιών ή μένουν μετεξεταστέοι από βαθμούς... ε τότε θα μπει και μία σχετική τάξη στα σχολεία... το αν ένα σχολείο θα διατηρήσει υψηλές επιδόσεις και έχει καλό κλίμα για τα παιδιά είναι καθαρά θέμα του συλλόγου και της διεύθυνσης... όπου υπάρχουν μαθητοπατέρες και μαθητομητέρες (ειδικά διευθυντές) τα σχολεία αυτά έχουν πρόβλημα... το κάθε παρτάλι τα κάνει άνω κάτω μαζί με τους ομοίους του... δεν μπορεί να έχουμε φτάσει στο σημείο τα σχολεία να είναι ιδρύματα διαχείρισης εφηβικού αυνανισμού!!!

[albedo]

Η εκπαίδευση καταστράφηκε από το το πολύ "χάδι", "αγάπη" και "προδέρμ"... από την μία οι γονείς, οι οποίοι χάνουν τον έλεγχο και δεν μπορούν να χειραγωγήσουν τα παιδιά τους και περιμένουν το σχολείο ή τον καθηγητή στο ιδιαίτερο να το κάνει... και από την άλλη ορισμένοι εκπαιδευτικοί οι οποίοι δεν ασχολούνται πέραν τους μαθήματος τους με όλα τα υπόλοιπα... όπως είναι οι συμπεριφορές των μαθητών για παράδειγμα... "προσοχή στις ποινές" "προσοχή στις αποβολές"... " μη το παιδί θα πληγωθεί"... "μη το παιδί το ένα... μη το παιδί το άλλο".... σάμπως εμείς όταν ήμασταν στην ηλικία τους δεν είχαμε ψυχή... μας είχε γεννήσει η κατσίκα... ε μα τι να πω πιά....

[albedo]

Και μιας και αναφερθήκατε στην Αμερική... τα τελευταία χρόνια πρέπει να ξέρετε ψάχνουν εκπαιδευτικούς με το τηλεσκόπιο... κανείς δεν επιθυμεί να δουλεψει στην εκπαίδευση... 'εχουν κάνει το σύστημα φοβικό για τους εκπαιδευτικούς...

[MARKOS]

Συμφωνώ εν πολλοίς με τον συνάδελφο albedo. Η νοοτροπία χρειάζεται να αλλάξει.

** Θα παρακαλούσα να προσέχουμε όλοι τις εκφράσεις μας.

[bob10]

"όπου υπάρχουν μαθητοπατέρες και μαθητομητέρες (ειδικά διευθυντές) τα σχολεία αυτά έχουν πρόβλημα"
Συμφωνώ και επαυξάνω. Και σε τέτοιες περιπτώσεις παίρνει λίγο η μπάλα και τους καλούς, που δεν μπορούν να κάνουν τη δουλειά τους.
Συζητάμε για αξιολόγηση υποδομών, καθηγητών κλπ. Γιατί δε ζητάμε πρωτα αξιολόγηση προγράμματος σπουδών, και

[lkjhgfd]

Η εκπαίδευση καταστράφηκε από το το πολύ "χάδι", "αγάπη" και "προδέρμ"... από την μία οι γονείς, οι οποίοι χάνουν τον έλεγχο και δεν μπορούν να χειραγωγήσουν τα παιδιά τους και περιμένουν το σχολείο ή τον καθηγητή στο ιδιαίτερο να το κάνει... και από την άλλη ορισμένοι εκπαιδευτικοί οι οποίοι δεν ασχολούνται πέραν τους μαθήματος τους με όλα τα υπόλοιπα... όπως είναι οι συμπεριφορές των μαθητών για παράδειγμα... "προσοχή στις ποινές" "προσοχή στις αποβολές"... " μη το παιδί θα πληγωθεί"... "μη το παιδί το ένα... μη το παιδί το άλλο".... σάμπως εμείς όταν ήμασταν στην ηλικία τους δεν είχαμε ψυχή... μας είχε γεννήσει η κατσίκα... ε μα τι να πω ποιά....

Πάνω σε αυτό που λες, τα παιδιά ήθελαν να φύγουν οι αυστηρότεροι και πιο σκληροί στη βαθμολογία καθηγητές