Επιμόρφωση ΤΠΕ Β' επιπέδου

[georgia06]

Σε ευχαριστώ πολύ για την άμεση απάντηση... Είχα αρχίσει να αγχώνομαι με τις ερωτήσεις που κυκλοφορούν... Το επιμορφωτικό υλικό το διάβασα αρκετά καλά μπορώ να πω. Νομίζω το υποστηρικτικο δε χρειάζεται, αλλά έριξα και εκεί μια ματιά...

Μην αγχώνεσαι καθόλου. Οι ερωτήσεις που κυκλφορούν στο διαδίκτυο  είναι κυριολεκτικά εκτός τόπου και χρόνου. Αν έχεις μελετήσει το επιμορφωτικό υλικό είσαι οκ. Όλες οι ερωτήσεις των εξετάσεων είναι μέσα από εκεί και δεν θα έχεις πρόβλημα!

[PDE ads]

[tsompev]

Προσωπικά δεν διάβασα καθόλου γιατί έκανα λάθος στην επιλογή ημερομηνιών εξέτασης. Όμως νομίζω πως για του πληροφορικούς είναι εύκολα τα πράγματα, λόγω των πολλών ερωτήσεων σχετικές με τον κλάδο μας. Αααα, μου έπεσαν και 3 ερωτήσεις καθαρά για μαθηματικούς.

[Reenaki]

Οσοι δωσαμε Κυριακή ποτε βγαίνουν τα αποτελέσματα;

[elenitsa1]

Τετάρτη!

[PDE ads]

[Loyla]

Αγαπητοί   συνάδελφοι   εκπαιδευτικοί της   δευτεροβάθμιας  εκπαίδευσης!

Με το παρών ερωτηματολόγιο σας ζητώ να λάβετε μέρος στην έρευνα που έχω αναλάβει και αφορά τη χρήση και αξιοποίηση των συμμετοχικών μεθόδων και τεχνικών διδασκαλίας στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η προσωπική  συμμετοχή σας αποτελεί  πολύ μεγάλη  βοήθεια  για να αλλάξουμε ένα σύστημα διδασκαλίας του χθές και να οδηγηθούμε όλο και πιό κοντά στο νέο σχολείο,εκείνο όπου ο μαθητής μας θα είναι ένας ευτυχισμένος πολίτης στην Ελλάδα του  αύριο!
Το ερωτηματολόγιο είναι απλό,πολύ σύντομο,αφού διαρκεί 5 μόλις λεπτά και είναι επίσης ανώνυμο!
Αφορά διευθυντές,μόνιμους,αναπληρωτές και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς,οι οποίοι εργάζονται στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση τόσο στην Ελλάδα όσο και στη Γερμανία.
Η έρευνα  πραγματοποιείται στα πλαίσια μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής  Πολιτικής: Επιστήμες της Αγωγής και της Διά Βίου Μάθησης: Εκπαιδευτική Διοίκηση και Ηγεσία (παλιός τίτλος Διοίκηση και Ηγεσία στις Επιστήμες της Εκπαίδευσης και της Διά Βίου Μάθησης).
Θερμές Ευχαριστίες
για την πολύτιμη συμμετοχή σας!

Για το ερωτηματολόγιο ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflZv7WVMJUGPOhYV-8RYRctLB8EP7e79VuQh0dva0O2AUkOw/viewform

[harac]

Loyla
Ενδιαφέρον και περιεκτικό! Μόλις το συμπλήρωσα.
Καλή επιτυχία!

[Loyla]

Loyla
Ενδιαφέρον και περιεκτικό! Μόλις το συμπλήρωσα.
Καλή επιτυχία!

Ευχαριστω   παρα πολυ   πολυτιμη   η  συμμετοχη σας Ευχαριστω  πολυ!

[nipiagogos1988]

Αν προκηρυχτεί νέος κύκλος εξετάσεων, ναι.

πόσο συχνά προκηρύσσεται νέος κύκλος;

[johnd]

Κρίμα που η πιστοποίηση τελικά δεν μετράει στον ΑΣΕΠ.

[nhpiagwgina]

Κύκλος μαθημάτων Β2 πρόκειται να γίνει φέτος; Ακούστηκε κάτι;

[harac]

Πρέπει να γίνει. Αλλιώς δεν μπορούμε να δώσουμε εξετάσεις για την πιστοποίηση.

[asta napane]

Πρέπει να γίνει. Αλλιώς δεν μπορούμε να δώσουμε εξετάσεις για την πιστοποίηση.

γιατί ο κλάδος οργανωμένα δεν ζητά το λογικό : να δώσει όποιος θέλει ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (το τονίζω, γιατί περί αυτού πρόκειται) άσχετα αν έχει παρακολουθήσει έναν κύκλο μαθημάτων από τύχη, καθώς υπάρχει κλήρωση Β1-Β2 ; δεν είναι ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ αλητεία αυτός ο αποκλεισμός ;  υπάρχει οικονομικός λόγος ; ουσία δεν βλέπω .

δεν θα σχολιάσω το γεγονός ότι αυτά μοριοδοτούνται σε κρίσεις και τη διαφορά Β και Β1-Β2 (τη διάσπαση επιπέδων δηλαδή) νυχτιάτικα , είμαστε και σε κρίσιμη ηλικία. μόνο εγώ το βλέπω απαράδεκτο να παίζουν τον κλάδο; όποιος τα δουλεύει αυτά και εφόσον είναι τίμιες οι εξετάσεις ποιο το πρόβλημα να δώσει ελεύθερα όποιος νομίζει ότι μπορεί; ήρεμα ρωτάω... και γράφω οργανωμένα , γιατί μεμονωμένα οι εκπαιδευτικοί είναι τριτοτέταρτης κατηγορίας  στην αντιμετώπιση από υπερεσίες του υπουργείου

[philoss]

Και το Β1 και το Β2 δεν είναι εξετασιοκεντρικά. Η τελική πιστοποίηση με εξετάσεις είναι μέρος μόνο της συνολικής αξιολόγησης. Ένα άλλο σημαντικό μέρος είναι οι εργασίες που κάνεις κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης (4 και 5 αντίστοιχα) ενώ το Β2 έχει και 6 εφαρμογές στην τάξη. Και καθε εβδομάδα γίνονται και ομαδικές δουλειές-παρουσιάσεις.
Δεν τίθεται λοιπόν θέμα απλής συμμετοχής στις εξετάσεις για πιστοποίηση. Είναι μια ολόκληρη επιμορφωτική φιλοσοφία από πίσω.

[asta napane]

Και το Β1 και το Β2 δεν είναι εξετασιοκεντρικά. Η τελική πιστοποίηση με εξετάσεις είναι μέρος μόνο της συνολικής αξιολόγησης. Ένα άλλο σημαντικό μέρος είναι οι εργασίες που κάνεις κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης (4 και 5 αντίστοιχα) ενώ το Β2 έχει και 6 εφαρμογές στην τάξη. Και καθε εβδομάδα γίνονται και ομαδικές δουλειές-παρουσιάσεις.
Δεν τίθεται λοιπόν θέμα απλής συμμετοχής στις εξετάσεις για πιστοποίηση. Είναι μια ολόκληρη επιμορφωτική φιλοσοφία από πίσω.

Επειδή προφανώς γνωρίζεις καλύτερα (ως επιμορφωτής σχολιάζεις ; ) , για διαφώτισέ μας :

1. στις οδηγίες αναφέρεται " Προκειμένου να θεωρηθεί επιτυχής η συμμετοχή του υποψηφίου στις εξετάσεις και να  αποκτήσει  την  Πιστοποίηση  Β1  επιπέδου  ΤΠΕ,  πρέπει  να απαντηθεί  σωστά τουλάχιστοντο60%των 42 ερωτημάτων, δηλαδή τουλάχιστον 25 ερωτήσεις." υπάρχει ποσοστό συμμετοχής των "παρουσιάσεων" ή "εφαρμογών" στην απόκτηση πιστοποίησης ; θες να μας πεις; πέρα από την παρουσία και ανταπόκριση (όπως όπως) στην επιμόρφωση, οπότε έχεις συμπληρώσει τις ώρες παρουσίας , παίρνεις βαθμο που συνυπολογίζεται μάς λες ... έχουν κοπεί πολλοί λόγω εργασιών-παρουσιάσεων άραγε; κάποια διευκρίνιση; 
2. αμφιβάλλεις ότι ενδεχομένως κάποιοι να εφαρμόζουν στην τάξη και χρόνια ακόμα πολλά από αυτά που λεγονται στην επιμόρφωση; γιατί να μην έχουν το δικαίωμα στην ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ - ξαναλέω - επειδή ίσως ήταν άτυχοι στη κλήρωση;
3. δεν αναφέρομαι στη φιλοσοφία της επιμόρφωσης αλλά στην πιστοποίηση - ξαναματαλέω. προφανώς κάθε επιμορφωση προσφέρει κάτι παραπάνω ή και πολλά ή και σχεδόν τίποτα (είναι ψιλοαγγαρεία - τι σου λέω , ε; ) . η πιστοποίηση γιατί να μην είναι ξεχωριστά, όπως είναι στο Α' επίπεδο ; με αυτά που είδαμε τα χρόνια της τηλεκπαίδευσης είναι ΑΠΙΘΑΝΟ να μπορεί καποιος να ανταποκριθεί στις εξετάσεις ; εντάξει , πετάει ο γάιδαρος.
δεν δινουμε πάντως αξία στη δουλειά μας έτσι, φιλικά το γράφω.
Διαφωνείς δηλαδή να μπορεί να δίνει κάποιος εξετάσεις κι ας κοπεί βρε αδερφέ ! Πάσο... Αυτή η λογική του παραλόγου είναι και του ΥΠΑΙΘ, βεβαια.