psych@ra απ' οτι βλέπω είσαι ενημερωμένος/η. Θα ήθελα λοιπόν τα φώτα σου.
1. Υπάρχει η προοπτική μέχρι τη λήξη της υποβολής δηλώσεων για επιμόρφωση β' επιπέδου να προκύψουν και άλλα διευθύνσεις που θα τρέξουν το πρόγραμμα; Π.χ. δεν υπάρχει καθόλου η Μεσσηνία που με ενδιαφέρει.
2. Η επιλογή για επιμόρφωση γίνεται με κλήρωση όπως στην επιμόρφωση α' επιπέδου ή θα εφαρμοστεί το σύστημα της δήλωσης του υποψηφίου μέχρι την εξάντληση των θέσεων σε κάθε ΚΣΕ; (κάτι ανάλογο με την ηλεκτρονική υποβολή αίτησης για πιστοποίηση); Παρατηρώ οτι υπάρχουν περιορισμένες θέσεις σε κάθε ΚΣΕ.
3. Υπάρχει κάποια πρόβλεψη για αποζημίωση σε περίπτωση μετακίνησης περισσότερο και λιγότερο αποζημίωσης για ολοκλήρωση της επιμόρφωσης ή πιστοποίησης; Γιατί πχ αν δεν τρέξει πρόγραμμα στη Μεσσηνία θα πρέπει να μετακινούμαι καθημερινά στην Τρίπολη!!!
1. Υπάρχει η προοπτική μέχρι τη λήξη της υποβολής δηλώσεων για επιμόρφωση β' επιπέδου να προκύψουν και άλλα διευθύνσεις που θα τρέξουν το πρόγραμμα; Π.χ. δεν υπάρχει καθόλου η Μεσσηνία που με ενδιαφέρει.
1. Υπάρχει η προοπτική μέχρι τη λήξη της υποβολής δηλώσεων για επιμόρφωση β' επιπέδου να προκύψουν και άλλα διευθύνσεις που θα τρέξουν το πρόγραμμα; Π.χ. δεν υπάρχει καθόλου η Μεσσηνία που με ενδιαφέρει.
Περιέργο μου φαίνεται που δεν πρόλαβες να κλείσεις θέση για Μεσσηνία αφού με το ζόρι συμπλήρωναν! Θα σε συμβούλευα να μπαίνεις καθημερινά στο site για καταχώρηση της αίτησης και θα πετύχεις κ εσύ καμία θεσούλα..πιστεύω ότι θα ανοίξει κ άλλο πρόγραμμα στη Μεσσηνία!
η anneta μάλλον μπερδεύτηκε με την πιστοποίηση Α επιπέδου.psych@ra απ' οτι βλέπω είσαι ενημερωμένος/η. Θα ήθελα λοιπόν τα φώτα σου.
1. Υπάρχει η προοπτική μέχρι τη λήξη της υποβολής δηλώσεων για επιμόρφωση β' επιπέδου να προκύψουν και άλλα διευθύνσεις που θα τρέξουν το πρόγραμμα; Π.χ. δεν υπάρχει καθόλου η Μεσσηνία που με ενδιαφέρει.
2. Η επιλογή για επιμόρφωση γίνεται με κλήρωση όπως στην επιμόρφωση α' επιπέδου ή θα εφαρμοστεί το σύστημα της δήλωσης του υποψηφίου μέχρι την εξάντληση των θέσεων σε κάθε ΚΣΕ; (κάτι ανάλογο με την ηλεκτρονική υποβολή αίτησης για πιστοποίηση); Παρατηρώ οτι υπάρχουν περιορισμένες θέσεις σε κάθε ΚΣΕ.
3. Υπάρχει κάποια πρόβλεψη για αποζημίωση σε περίπτωση μετακίνησης περισσότερο και λιγότερο αποζημίωσης για ολοκλήρωση της επιμόρφωσης ή πιστοποίησης; Γιατί πχ αν δεν τρέξει πρόγραμμα στη Μεσσηνία θα πρέπει να μετακινούμαι καθημερινά στην Τρίπολη!!!
Κάποια από τα παραπάνω απαντούνται εδώ http://b-epipedo.cti.gr/portal/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=76&Itemid=828
Για άλλη μια φορά ΠΕ60/70 στην απ' έξω στη Μεσσηνία! Ωραία επιμόρφωση. Ούτε στο βρακί τους δεν ξέρουν τι τους γίνεται και θέλουν να επιμορφώσουν και άλλους. και μετά "Γιιατί οι εκπαιδευτικοί δεν προσπαθούν;" Ή μάλλον όχι οι δάσκαλοι και οι νηπιαγωγοί τη να την κάνουν την επιμόρφωση β επιπέδου; ΧΑΒΟΥΖΑ!Την ειδικότητα την επιλέγουν τα ίδια τα σχολεία-ΚΣΕ.
Στη Ρόδο (για ΠΕ03) έχει μόνο 11 θέσεις αν είδα καλά...
Έχω παίξει και ένα στοίχημα, η Τουρκία να πάρει το Euro.
Δε μπορεί, κάτι θα κάτσει!!!
Συνάδελφοι, παρακολούθησα τα σεμινάρια επιμόρφωσης β΄επιπέδου και δεν ξέρω αν θα γίνει πιστοποίηση. Είπαν θα γίνει, αόριστα. Τώρα είμαι Γερμανία. Ξέρει κανείς τίποτα;Η παρούσα πρώτη περίοδος πιστοποιήσεων εκπαιδευτικών β’ επιπέδου προβλέπεται να ξεκινήσει στις 20 Οκτωβρίου 2008.
Θα υπάρξουν και άλλες μέσα στο Νοέμβριο
happiness το μητρώο επιμορφωτών Β΄επιπέδου είναι για την ώρα κλειστό. Μπήκαν κάποιοι έπειτα από συνέντευξη και με τυπικά προσόντα κι επιμορφώθηκαν άλλοι 400 περίπου. Βλέπω πως θα γίνουν 'ομως επιμορφώσεις και σε καθηγητές πληροφορικής και ξένων γλωσσών, οπότε θα επιμορφώσει επιμορφωτές κι από τους κλάδους αυτούς. Αν είσαι στην περίπτωση αυτή έχε τα μάτια σου ανοικτά. κάποα στιγμή θα ζητηθούν αιτήσεις. Καλή επιτυχία.Ιωάννη ευχαριστώ. Που να κοιτάω για τις αιτήσεις; στο http://b-epipedo2.cti.gr/ ?
Εχω και αλλη απορια, τα στοιχεια μου που αλλαξαν (σχολειο και οργανικη), λογικα πρεπει να τα αλλαξω, αλλα σε ποια σελιδα?[/b]???Το πληροφοριακό σύστημα του Β επιπέδου ενημερώνεται από αυτό του Α
Καλημέρα και χρόνια πολλά σε όλους!Ναι και μάλιστα σε ένα μήνα
Συγνώμη για την κουτή ερώτηση που θα κάνω, :-[ :-[ αλλά αν κατάλαβα καλά από τα τελευταία μηνήματα θα ξεκινήσει πρόγραμμα επιμόρφωσης Β' επιπέδου;
??? ??? ???
Καλημέρα και χρόνια πολλά σε όλους!Ναι και μάλιστα σε ένα μήνα
Συγνώμη για την κουτή ερώτηση που θα κάνω, :-[ :-[ αλλά αν κατάλαβα καλά από τα τελευταία μηνήματα θα ξεκινήσει πρόγραμμα επιμόρφωσης Β' επιπέδου;
??? ??? ???
"Δημοσιεύθηκε Ανακοίνωση - Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος προς τα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης (Κ.Σ.Ε.) για την υλοποίηση επιμορφωτικών προγραμμάτων κατά την 1η επιμορφωτική περίοδο (Οκτώβριος 2009 – Μάιος 2010) της Πράξης «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση».
Ολόκληρη η πρόσκληση είναι διαθέσιμη εδώ (http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=185&Itemid=50)."
Πηγή (http://b-epipedo2.cti.gr/)
Πάντως μου κάνει εντύπωση που στη σελίδα (http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=50&Itemid=57) αναφέρει ότι θα έχει και ΠΕ19-20 ενώ στο Παράρτημα της πρόσκλησης δεν αναφέρει πουθενά για εκπαιδευτικούς πληροφορικής.
Μήπως ξέρει κανείς, που μπορώ να βρω πως επιλέγονται οι επιμορφωτές επιμορφωτών;ΓΙΑ ΕΝΤΑΞΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ Β΄ ΕΠΙΠΕΔΟΥ (http://www.eye-ypepth.gr/epimorfosi_B/pages/files/docs/pr1467.pdf)
Ψάχνω και δεν βρίσκω σχετικό link.
Δεν ανήκει στο παρόν θέμα, το ξέρω, αλλά ειλικρινά δε βρίσκω πουθενά πληροφορίες.
Ευχαριστώ πολύ.
Επειδή δεν έχω καταλάβει ... Είμαι ΠΕ06 και πέρασα την πιστοποίηση το Μάρτιο ... αυτό ήταν α' επίπεδο;ναι
και το β τι είναι;Πιο προχωρημένο
Από ό,τι διάβασα αυτή τη στιγμή δηλώνουν τα ΚΣΕ για συμμετοχή στο πρόγραμμα και αργότερα θα κληθούν να δηλώσουν ενδιαφέρον οι εκπαιδευτικοί;Σωστά
Επιμορφωνόμαστε όλοι όσοι δηλώνουμε ή γίνεται επιλογή με βάση το ποιός θα προλάβει να δηλώσει;Νομίζω ότι γίνεται ηλεκτρονική κλήρωση
Επίσης, για τη δική μου ειδικότητα δε θα ανοίξει επιμόρφωση τώρα; Πότε να περιμένουμε;Δεν έχω ιδέα
Αυτό είναι κάτι που προβλέπεται να γίνει σύντομα?γίνεται κάθε χρόνο?Και κάτι τελευταίο:το ecdl μετράει στους εκπαιδευτικούς?ευχαριστώ!
shania
Μάλλον πρέπει να πιστοποιηθείς στο Α επίπεδο. Θα ανοίξουν ημερομηνίες για αυτό το λόγο.
Επειδή δεν έχω καταλάβει ... Είμαι ΠΕ06 και πέρασα την πιστοποίηση το Μάρτιο ... αυτό ήταν α' επίπεδο;ναικαι το β τι είναι;Πιο προχωρημένοΑπό ό,τι διάβασα αυτή τη στιγμή δηλώνουν τα ΚΣΕ για συμμετοχή στο πρόγραμμα και αργότερα θα κληθούν να δηλώσουν ενδιαφέρον οι εκπαιδευτικοί;ΣωστάΕπιμορφωνόμαστε όλοι όσοι δηλώνουμε ή γίνεται επιλογή με βάση το ποιός θα προλάβει να δηλώσει;Νομίζω ότι γίνεται ηλεκτρονική κλήρωσηΕπίσης, για τη δική μου ειδικότητα δε θα ανοίξει επιμόρφωση τώρα; Πότε να περιμένουμε;Δεν έχω ιδέα
Επίσης, για τη δική μου ειδικότητα δε θα ανοίξει επιμόρφωση τώρα; Πότε να περιμένουμε; Συγνώμη για τις πολλές ερωτήσεις αλλά μπερδεύτηκα με όσα διάβασα ...Έστειλα μήνυμα στο help desk (http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_helpdesk&view=helpdesk&Itemid=2) και τους ρώτησα σχετικά με την δική μου ειδικότητα για αυτό το θέμα.
Δε νομίζω ότι θα ανοίξουν άλλες ημερομηνίες για το Α επίπεδoΑυτό είναι κάτι που προβλέπεται να γίνει σύντομα?γίνεται κάθε χρόνο?Και κάτι τελευταίο:το ecdl μετράει στους εκπαιδευτικούς?ευχαριστώ!
shania
Μάλλον πρέπει να πιστοποιηθείς στο Α επίπεδο. Θα ανοίξουν ημερομηνίες για αυτό το λόγο.
Διαβάστε και την παρ. 6 του άρθρου 26 του π.δ. 50/2001 (ΦΕΚ 39 Α΄) (http://www.scribd.com/doc/14048669/-502001) και την συμπλήρωση με την παρ. 16 του άρθρου του π.δ. 347/2003 (ΦΕΚ 315 Α΄) (http://aposemfe.ntua.gr/e107_files/downloads/p.d_tropopoiisi_pe.pdf) και την παρ. 4 του άρθρου του π.δ. 44/2005 (http://www.google.gr/url?sa=t&source=web&ct=res&cd=1&url=http%3A%2F%2Fwww.teilar.gr%2FdbData%2FNews%2Fpr-34630ae7.doc&ei=WpazSqy8Hc6a_QadobC1DQ&usg=AFQjCNHHgYZ-N8W4pz4OcNQGkTD4_BJ4Mw)Η συζήτηση για το πρόγραμμα "ψηφιακή τάξη" γίνεται εδώ (http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=14070.30)
Τις ανάγκες αυτές τις τονίσατε με έγγραφο στην ΕΥΕ προγραμμάτων ΚΠΣ; Μπορείς να το μάθεις αν στείλεις το ερώτημα εδώ (http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_helpdesk&view=helpdesk&Itemid=2) και μετά να μας πεις και εμάς τι σου απαντήσανε (μια αντιγραφή επικόλληση θέλει την απάντηση από το e-mail που θα σου στείλουν)
Καλησπέρα σε όλους,
είμαι ΠΕ04 και πέρσι ήμουν μέλος της Επιτροπής Επιμόρφωσης Δωδεκανήσου (Ε.Ε.Δ.). Φέτος με ενδιαφέρει η επιμόρφωση επιμορφωτών.
Θα υπάρξει επιμόρφωση επιμορφωτών για τον κλάδο ΠΕ04 (ή θα κρατήσουν τους επιμορφωτές που ήδη έχουν); Πάντως στα Δωδεκάνησα οι περσινές ανάγκες δεν μπόρεσαν να καλυφθούν με τους ήδη υπάρχοντες επιμορφωτές.
Επίσης θα ζητήσουν από τους υποψήφιους επιμορφωτές να είναι πιστοποιημένοι στο Β' επίπεδο;
Όποιος γνωρίζει κάτι...
Τις ανάγκες αυτές τις τονίσατε με έγγραφο στην ΕΥΕ προγραμμάτων ΚΠΣ;
3. Απαραίτητες προϋποθέσεις συμμετοχής στην πιστοποίηση
Οι υποψήφιοι που θα υποβάλουν αίτηση για την απευθείας συμμετοχή τους στη διαδικασία πιστοποίησης θα πρέπει να πληρούν τις ακόλουθες τυπικές και ουσιαστικές προϋποθέσεις:
* Να είναι εκπαιδευτικοί των ειδικοτήτων που αντιστοιχούν στους κλάδους ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ60 και ΠΕ70.
* Να έχουν ασκήσει διδακτικά καθήκοντα σε σχολεία Α’βάθμιας ή Β’βάθμιας εκπαίδευσης επί τρία (3) τουλάχιστον έτη.
* Να έχουν αποδεικνυόμενες γνώσεις και εμπειρία (διδακτική – επιμορφωτική) παιδαγωγικής αξιοποίησης των ΤΠΕ στο γνωστικό τους αντικείμενο.
* Να έχουν καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας, η οποία να τεκμηριώνεται με σχετικό πιστοποιητικό ή υπεύθυνη δήλωση."[/i]
Θέλω να σου κάνω και γω κάτι ερωτήσεις.
1) Τα χρήματα από τα προηγούμενα προγράμματα ως μέλος Επ. Ε. τα πήρες;
2) Τι θα γίνει με τα καινούργια προγράμματα; Ποιος θα τα στηρίξει αν δεν υπάρχουν Επιτροπές; Θα βγει νέα προκήρυξη για τα μέλη;
Αν δεν υπάρχουν Επιτροπές, Θα βγει νέα προκύρυξη για τα μέλη και οι Διευθυντές Δευτεροβαθμίων (που είναι και οι Συντονιστές των Ε.Ε.) θα βρουν κάποιους (συνήθως αποσπασμένους μέσα από τη διεύθυνση).Απ ότι ξέρω οι διευθύνσεις φιλοξενούν τα προγράμματα αυτά σε δικούς τους χώρους. Τα μέλη από τις παλιές επιτροπές ή οι αποσπασμένοι ή θα αναλάβουν εθελοντικά να κάνουν αυτό το έργο, ειδικά μετά από αυτό που έγινε με τα χρήματα; Κανονικά δε θα έπρεπε να βάλουν Συντονιστές ΕΕ τους διευθυντές ΔΔΕ ή προϊσταμένους γιατί α) αυτοί έχουν άλλες ευθύνες β) δεν έχουν το χρόνο να ασχοληθούν γ) Απαιτούνται γνώσεις διαχείρισης πληροφοριακών συστημάτων και νέων τεχνολογιών τις οποίες πολλοί από αυτούς τις δεν έχουν ή δεν είναι εξοικειωμένοι ή έχει περάσει πολύς καιρός από τότε που ασχολήθηκαν... Σε τέτοιες περιπτώσεις χρειάζεται εξειδικευμένο προσωπικό, με σταθερό ωράριο, το οποίο δεν θα απασχολείται με άλλη εργασία.
Τα μέλη από τις παλιές επιτροπές ή οι αποσπασμένοι ή θα αναλάβουν εθελοντικά να κάνουν αυτό το έργο, ειδικά μετά από αυτό που έγινε με τα χρήματα;
Κανονικά δε θα έπρεπε να βάλουν Συντονιστές ΕΕ τους διευθυντές ΔΔΕ ή προϊσταμένους γιατί α) αυτοί έχουν άλλες ευθύνες β) δεν έχουν το χρόνο να ασχοληθούν γ) Απαιτούνται γνώσεις διαχείρισης πληροφοριακών συστημάτων και νέων τεχνολογιών τις οποίες πολλοί από αυτούς τις δεν έχουν ή δεν είναι εξοικειωμένοι ή έχει περάσει πολύς καιρός από τότε που ασχολήθηκαν.
Τα μέλη από τις παλιές επιτροπές ή οι αποσπασμένοι ή θα αναλάβουν εθελοντικά να κάνουν αυτό το έργο, ειδικά μετά από αυτό που έγινε με τα χρήματα;
Θα τα αναλάβουν γιατί πολλές φορές λαμβάνουν άλλου είδους ανταλλάγματα (π.χ. μειωμένο ωράριο στο σχολείο τους).Κανονικά δε θα έπρεπε να βάλουν Συντονιστές ΕΕ τους διευθυντές ΔΔΕ ή προϊσταμένους γιατί α) αυτοί έχουν άλλες ευθύνες β) δεν έχουν το χρόνο να ασχοληθούν γ) Απαιτούνται γνώσεις διαχείρισης πληροφοριακών συστημάτων και νέων τεχνολογιών τις οποίες πολλοί από αυτούς τις δεν έχουν ή δεν είναι εξοικειωμένοι ή έχει περάσει πολύς καιρός από τότε που ασχολήθηκαν.
Έχεις δίκιο αλλά βάζοντας Συντονιστές ΕΕ τους διευθυντές ΔΔΕ ή προϊσταμένους παρέχονται ευκολίες για την ομαλή εξέλιξη του προγράμματος (π.χ. υλικοτεχνική υποδομή που χωρίς την εντολή του διευθυντή κανείς δεν είναι διατεθειμένος να παραχωρήσει).
Ε τότε καλύτερα να υλοποιούνται τα προγράμματα σε ιδιωτικά ΚΣΕ...
Αν θυμάμαι καλά προβλέπεται από το πρόγραμμα και διεξαγωγή των προγραμμάτων από ιδιωτικούς φορείς.Ναι γιαυτό το είπα, γιατί θα λειτουργούσαν λίγο καλύτερα στους ιδιωτικούς.
Άκουσα (από αμφιλεγόμενη πηγή) ότι με τον ερχομό της νέας κυβέρνησης, πάγωσαν όλα και δεν ξέρουμε αν και πότε θα ξαναξεκινήσουν οι διαδικασίες.
Αν κάποιος έχει ενημέρωση από αξιόπιστη πηγή, ας μας πει.
http://www.alfavita.gr/ank_b/ank19_12_913.php
ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ.ΦΕΤΟΣ ΔΙΟΡΙΣΤΗΚΑ ΚΑΙ ΘΕΛΩ ΝΑ ΔΗΛΩΣΩ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β'ΕΠΙΠΕΔΟΥ, ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΟΜΩΣ ΔΕΝ ΜΟΥ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΥΣ ΠΟΥ ΕΙΧΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Α.ΠΟΥ ΣΤΕΛΝΩ ΕΜΑΙL Η ΞΕΡΕΤΕ ΚΑΠΟΙΟ ΤΗΛ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ.ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ
ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ.ΦΕΤΟΣ ΔΙΟΡΙΣΤΗΚΑ ΚΑΙ ΘΕΛΩ ΝΑ ΔΗΛΩΣΩ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β'ΕΠΙΠΕΔΟΥ, ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΟΜΩΣ ΔΕΝ ΜΟΥ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΥΣ ΠΟΥ ΕΙΧΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Α.ΠΟΥ ΣΤΕΛΝΩ ΕΜΑΙL Η ΞΕΡΕΤΕ ΚΑΠΟΙΟ ΤΗΛ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ.ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥΑν δε γίνει κάτι εδώ (http://b-epipedo2.cti.gr/mis/passwordRetreival.jsp?currLink=493), κλικ εδώ (http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_helpdesk&view=helpdesk&Itemid=2)
Από αύριο, Πέμπτη 21 Ιανουαρίου 2010, οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί θα μπορούν, μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος του έργου και με χρήση των κωδικών που τους είχαν αποδοθεί κατά την πιστοποίησή τους στο Α' Επίπεδο, να ενημερωθούν για τα προγράμματα της ειδικότητάς τους που θα υλοποιηθούν στην περιοχή τους και να υποβάλουν αιτήσεις συμμετοχής.
Τα κατάφερε κανείς να βρει την αίτηση; Μπαίνω στο Πληροφορικό Σύστημα και δεν την έχει.
Εγώ ενδιαφέρομαι πρώτα να βρω αν υπάρχει Κ.Σ.Ε στο νομό μου για αυτή την επιμόρφωση β΄επιπέδου και ούτε αυτό το βρίσκω.
Ξέρετε πού να κοιτάξω γι αυτό;
Είναι μόνο για όσους έχουν πάρει πιστοποίηση Α επιπέδου.
Ακόμα δεν εμφανίζονται τα ΚΣΕ ε;Γιατί εμένα μόνο με εισάγει στο σύστημα.Δεν ξέρω αν υπάρχει κάποιο πρόβλημα, πάντως εγώ έκανα αίτηση από χθες το απόγευμα.
Ρε παιδιά ακόμα δε με βάζει στο σύστημα..Ενώ αναγνωρίζει τους κωδικούς μου δε μου ανοίγει στο τπτ στο μενού επιλογών..Συμβαίνει αυτό σε κανέναν άλλον;;
Εγώ ρώτησα σήμερα στην Ε.Ε. της περιοχής μου , αν έχουν δικαίωμα συμμετοχής όσοι βρίσκονται σε εκπαιδευτική άδεια και μου είπαν πως δεν υπάρχει κώλυμμα.
Ε.Ε = Επιτροπή ΕπιμόρφωσηςΕγώ ρώτησα σήμερα στην Ε.Ε. της περιοχής μου , αν έχουν δικαίωμα συμμετοχής όσοι βρίσκονται σε εκπαιδευτική άδεια και μου είπαν πως δεν υπάρχει κώλυμμα.
Τί είναι το Ε.Ε ?
Ποιος φωτεινός παντογνώστης απάντησε πάλι?
Οι οδηγίες είναι σαφείς και ξεκάθαρες. Όποιος δε διδάσκει σε αίθουσα δεν μπορεί να λάβει μέρος.
Εκτός και αν έχεις άδεια και παράλληλα διδάσκεις.
Παιδιά καλησπέρα!Διάβασε λίγο τις τελευταίες σελίδες από τη συζήτηση. Αν δε γίνει κάτι εδώ (http://b-epipedo2.cti.gr/mis/passwordRetreival.jsp?currLink=493), κλικ εδώ (http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_helpdesk&view=helpdesk&Itemid=2)
Ήθελα να σας ρωτήσω, για να δούμε εάν υπάρχουν προγράμματα για το 2ο επίπεδο μπαίνουμε με τον κωδικο που μας έδωσαν στο 1ο επίπεδο? Διότι προσπαθώ και δεν με βάζει, μου λέει να ελέγξω τους κωδικούς μου...μήπως κάνω κάτι λάθος?
Θα γίνει πιστοποίηση Α΄επιπέδου με άλλη ανακοίνωση.
Γίνεται γνωστό ότι λαμβάνοντας υπόψη σχετικά αιτήματα της εκπαιδευτικής κοινότητας,
η προθεσμία υποβολής αιτήσεων εκπαιδευτικών για συμμετοχή στα επιμορφωτικά προγράμματα β’ επιπέδου
που ξεκινούν στις 8 Φεβρουαρίου 2010,
στο πλαίσιο της παρούσας 1ης περιόδου επιμόρφωσης της Πράξης «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ (2007-2013),
παρατείνεται μέχρι την ερχόμενη Τετάρτη 3 Φεβρουαρίου 2010, 12:00 το μεσημέρι.
Επίσης, επισημαίνεται ότι η αίτηση συμμετοχής υπέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης και θα κατατίθεται κατά την εγγραφή των εκπαιδευτικών στα ΚΣΕ.
Πηγή (http://b-epipedo2.cti.gr/)
http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=60 (http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=60) Ρυθμός Αιτήσεων
Μα οι Γυμναστές δεν μπαίνουν στην αίθουσα. Τι το χρειάζονται;
Ρε παιδιά συγνώμη αλλά μπορεί κάποιος να μου εξηγήσει τι ακριβώς είναι αυτή η επιμόρφωση;Παρόμοιο πρόβλημα είχαν συνάδελφοι σε αυτό το θέμα. Διαβάστε όλη τη συζήτηση για να μην τα ξαναλέμε πολλές φορές. Θα βρείτε και πληροφορίες για το πρόγραμμα. Όπως είπε και η annna παραπάνω, το Β επίπεδο αφορά χρήση Η/Υ στη διδακτική πράξη και όχι για να μάθει καλύτερα κάποιος χρήση Η/Υ
Είμαι πτυχιούχος μαθηματικός αλλά και τμήματος πληροφορικής ΑΕΙ (από κατατακτήριες).
Δεν έχω κάνει το α επίπεδο μιας και έχω και πτυχίο πληροφορικής, το οποίο φαντάζομαι θα αφορούσε γνώση χειρισμού υπολογιστή (word, internet κλπ), σωστά;
Όμως θα με ενδιέφερε το β επίπεδο ως μαθηματικός που έιμαι διορισμένος.
Δεν έχω το δικαίωμα να κάνω αίτηση; Γιατί λέει ότι οι κωδικοί πρόσβασης στο σύστημα είναι αυτοί που δώθησαν για το α επίπεδο...
Ας μου εξηγήσει κάποιος τι παίζει με την επιμόρφωση.
Ευχαριστώ
Παιδιά έχει δει κανείς αποτελέσματα κληρώσεων πουθενά;
Σήμερα στις 12 δεν έληγαν οι αιτήσεις για την Α' περίοδο;
Κάπου είχε πάρει το μάτι μου ότι η κλήρωση γίνεται λίγες ώρες μετά...
Παιδιά έχει δει κανείς αποτελέσματα κληρώσεων πουθενά;
Σήμερα στις 12 δεν έληγαν οι αιτήσεις για την Α' περίοδο;
Κάπου είχε πάρει το μάτι μου ότι η κλήρωση γίνεται λίγες ώρες μετά...
Τα αποτελέσματα θα μπορείτε να τα δείτε αν μπείτε με τους κωδικούς σας στο σύστημα (http://b-epipedo2.cti.gr/mis/login.jsp?currLink=1).
Καλή επιτυχία σε όλους :)
Μπορεί κανείς να μου εξηγήσει πως γίνεται η δυναμικότητα του τμήματος να είναι 14 άτομα, να έχουν δηλώσει 6 άτομα και να μην έχω κληρωθεί;
Πως μπορεί να δει κανείς πόσα άτομα δήλωσαν ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα;
Ρωτάω γιατί εγώ κληρώθηκα σε πρόγραμμα β΄επιλογής μου και αναρωτιέμαι
αν αυτό είναι αποτέλεσμα μεγάλης ή ελλειπούς προσέλευσης.
Εγώ είμαι μαθηματικός σε σχολείο, αλλά έχω τελειώσει και πληροφορική ΑΕΙ στο Καποδιστριακό (ύστερα από κατατακτήριες εξετάσεις αφού τελείωσα το μαθηματικό), και έχω και μεταπτυχιακό στην πληροφορική!
Κανονικά εσένα έπρεπε να σου στείλουν ειδική πρόσκληση και να σε καλέσουν για επιμορφωτή!!!!
Σιγά μην έχουν καλύτερους!!!!!!!
Εγώ που δεν έκανα μαθήματα αλλά έδωσα μόνο εξετάσεις δικαιούμαι τα 300Ε;
Για να καταλάβω, για την πιστοποίηση Α επιπέδου δεν παίρνουμε χρήματα αλλά για την πιστοποίηση Β επιπέδου παίρνουμε;
Εγώ έδωσα τώρα για Α επίπεδο και πέρασα, και μου είπαν (και εδώ στο αντίστοιχο thread του forum για πιστοποίηση Α επιπέδου αλλά και άλλοι συνάδελφοι) ότι πλέον δεν παίρνουμε χρήματα.
Παίρνουμε μόνο στο Β επίπεδο τελικά;
Για να καταλάβω, για την πιστοποίηση Α επιπέδου δεν παίρνουμε χρήματα αλλά για την πιστοποίηση Β επιπέδου παίρνουμε;
Εγώ έδωσα τώρα για Α επίπεδο και πέρασα, και μου είπαν (και εδώ στο αντίστοιχο thread του forum για πιστοποίηση Α επιπέδου αλλά και άλλοι συνάδελφοι) ότι πλέον δεν παίρνουμε χρήματα.
Παίρνουμε μόνο στο Β επίπεδο τελικά;
Οι ανακοινώσεις υπάρχουν εδώ http://b-epipedo2.cti.gr/
Παρακολούθησα φέτος το σεμινάριο β επιπέδου για φιλολόγους (από Φεβρουάριο έως και Ιούνιο) 90 περίπου ωρών. Ήμουν πολύ τυχερή γιατί η επίμορφώτριά μας ήταν καταπληκτικός άνθρωπος με πολύ καλή παιδαγωγική κατάρτιση ,ικανότητα αξιοποίησης των ικανοτήτων των μελών της ομάδας, ανοιχτή στο διάλογο και τις προτάσεις μας. Η ομάδα ήταν επίσης πολύ καλή. Αποτελούνταν από ανθρώπους με μεγάλο μεράκι και διάθεση να μάθουν και να μοιραστούν γνώσεις κι εμπειρίες. Αρκετοί από αυτούς διήνυαν πάνω από 100χλμ τη φορά (δύο τρίωρα τη βδομάδα)για να παρακολουθήσουν τα μαθήματα. Το σεμινάριο περιλάμβανε α)θεωρητικό μέρος, β)μελέτη-κριτική-συζήτηση γύρω από ήδη υπάρχοντα σενάρια μαθημάτων άλλων συναδέλφων γ)μελέτη-κριτική-συζήτηση γύρω από σενάρια ή σχέδια μαθημάτων μελών της ομάδας που εφάρμοσαν στην τάξη τους δ)εκπόνηση κύριας εργασίας με τη μορφή σεναρίου που ο καθένας από εμάς όφειλε να εφαρμόσει στην τάξη σε κάποιο από τα μαθήματα που δίδασκε ,να παρουσιάσει σε όλα τα στάδιά της και στο τέλος να καταθέσει.
Κατ΄ εμέ το σεμινάριο που παρακολούθησα είχε μεγάλη αξία γιατί λήφθηκαν υπόψη τα ερωτήματα και οι ανάγκες μας ,υπήρχε πρακτική εξάσκηση πάνω σε πραγματικές συνθήκες τάξης και πλούσιο έδαφος για περαιτέρω προβληματισμό και προεκτάσεις. Στα αρνητικά του καταλογίζω την έλλειψη στοιχειωδών οικονομικών κινήτρων (π.χ κάλυψη εξόδων μετακίνησης),την κακή συντήρηση του εργαστηρίου πληροφορικής και την προβληματική συνεργασία με τον υπεύθυνο του εργαστηρίου. Στις εξετάσεις για την πιστοποίηση ,μάλλον το Σεπτέμβρη,θα εξεταστούμε σε δύο μέρη α)ερωτήσεις επιλογής β)σχεδιασμός σεναρίου μαθήματος. Α...μην ξεχάσω και τα 3 μόρια που δίνει μποναμά η Αννούλα σε όσους πάρουν την πιστοποίηση.
Βεβαιωση πιστοποιησης δεν εχω παρει μεχρι σημερα.
Βεβαιωση πιστοποιησης δεν εχω παρει μεχρι σημερα.
Μάρω,πολύ βιάζεσαι!
Τώρα δα,και κυριολεκτώ, μου τηλεφώνησαν από τη Δ/νση Δ/θμιας του νομού μου να περάσω να πάρω τη δική μου βεβαίωση που ..ήρθε! Και έχουν περάσει περίπου ..πέντε χρόνια;; από τότε που έκανα την επιμόρφωση!
Αργούν λίγο!
Πιθανόν κάτι να παίξει με τις βεβαιώσεις από Σεπτέμβρη και φροντίζουν να τις αποστείλουν.
Εγώ πάντως που πήγα στην Δευτεροβάθμια μου είπαν "επιτέλους και κάποιος που ήρθε να την αναζητήσει!". Μου είπαν ότι εκεί έχουν τις βεβαιώσεις από 5 χρόνια πριν και ότι κανένας δεν έχει ενδιαφερθεί να πάει να τις πάρει. Ε μην γκρινιάζουμε λοιπόν. Μην περιμένουμε να μας την στείλουν με courier σπίτι μας! Αφού όλοι ξέρουμε πως λειτουργεί το δημόσιο. Ο καθένας να αναλάβει τις ευθύνες του και να ενδιαφερθεί προσωπικά!Ας μας το πουν όμως να ξέρουμε από που πρέπει να τις παραλάβουμε. Τα νύχια πρέπει να μυρίσουμε;
Ας μας το πουν όμως να ξέρουμε από που πρέπει να τις παραλάβουμε. Τα νύχια πρέπει να μυρίσουμε;Ρωτώντας πας στην πόλη!
Θα μπορούν αυτή την περίοδο να παρακολουθήσουν οι ΠΕ19-20;
Θα μπορούν αυτή την περίοδο να παρακολουθήσουν οι ΠΕ19-20;
Δυστυχώς όχι. Το λέει και στην προκήρυξη οτι και σε αυτήν την περίοδο δε θα λειτουργήσουν τμήματα για ΠΕ19-20 ούτε για ξενόγλωσσους.
Για αιτήσεις παρακολούθησης δες εδω http://b-epipedo2.cti.gr . Υπάρχει ανακοίνωση με πλήρη ενημέρωση και οδηγίες.
Η Α περίοδος έγινε πέρσι. Οι αιτήσεις που γίνονται τώρα αφορούν τη Β περίοδο.
να ρωτησω και κάτι άλλο: ενώ ενδιαφέρομαι για ένα πρόγραμμα τησ α περιοδού και δείχνει διαθέσιμο, όταν πάω να κάνω την αίτηση μου βγάζει ωσ μοναδική επιλογή την περίοδο β! Ξέρει κανείς γιατί;;
επίσησ, μπορούμε μεχρι 6 προγράμματα τησ ιδιασ δ/νσησ αλλά και τησ ιδιας περιόδου;;;
Η Α περίοδος έγινε πέρσι. Οι αιτήσεις που γίνονται τώρα αφορούν τη Β περίοδο.
να ρωτησω και κάτι άλλο: ενώ ενδιαφέρομαι για ένα πρόγραμμα τησ α περιοδού και δείχνει διαθέσιμο, όταν πάω να κάνω την αίτηση μου βγάζει ωσ μοναδική επιλογή την περίοδο β! Ξέρει κανείς γιατί;;
επίσησ, μπορούμε μεχρι 6 προγράμματα τησ ιδιασ δ/νσησ αλλά και τησ ιδιας περιόδου;;;
Μπορείτε μέχρι 6 προγράμματα της ίδιας δ/νσης .
δοκίμασα τώρα να κάνω αίτηση, κυρίως από περιέργεια, και αφού την έκανα μου έβγαλε ένα "τυχαίο αριθμό συμμετοχής στην κλήρωση". μετά από αυτό τη διέγραψα.
Το πρώτο.δοκίμασα τώρα να κάνω αίτηση, κυρίως από περιέργεια, και αφού την έκανα μου έβγαλε ένα "τυχαίο αριθμό συμμετοχής στην κλήρωση". μετά από αυτό τη διέγραψα.
Εννοείς ότι δεν ήθελες πραγματικά να κάνεις αίτηση, απλά ήθελες να δεις πώς δουλεύει το σύστημα
ή
Εννοείς ότι μπερδεύτηκες που έβγαλε "τυχαίο αριθμό συμμετοχής στην κλήρωση";
Πού θα μάθουμε αν θα γίνει πρόγραμμα στο νομό μας αυτή την περίοδο;Από το παραπάνω site (http://b-epipedo2.cti.gr/) έχει επιλογή όπου βλέπεις για κάθε νομό τα προγράμματα
πού έχω σημειώσει τον κωδικό μου; ;DΈψαξες καλά στις τσέπες σου; για κοίτα στην κουζίνα πάνω στο ψυγείο! :P
πού έχω σημειώσει τον κωδικό μου; ;DΈψαξες καλά στις τσέπες σου; για κοίτα στην κουζίνα πάνω στο ψυγείο! :P
Μπορείς να κάνεις ανάκτηση κωδικού αν το έχεις ξεχάσει
Παιδιά ευχαριστώ,τον βρήκα!...αλλά δεν με βάζει μέσα.
Να δω αν έχει πρόγραμμα όμως,δεν το βρίσκω.
Είναι στην αρχική ή αφού μπεις με τον κωδικό;
Καλά δεν το νομίζω αυτό, δοκίμασα σήμερα στις 7 το πρωί που ξύπνησα και δεν έπαιζε. Πόση ζήτηση να είχε στις 7? τελοςπάντων ας περιμένουμε
Μόλις έπαιξε σήμερα ώρα 10:30! μάλλον θα το διόρθωσαν
24/11/2010 ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥΑν εννοείς για την περίοδο επιμόρφωσης που ξεκινά τώρα,πιθανότατα το φθινόπωρο του 2011...
Καλούνται οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς τα προγράμματα επιμόρφωσης Β’ επιπέδου, τα οποία υλοποιήθηκαν στα ΚΣΕ κατά την 1η περίοδο επιμόρφωσης της Πράξης Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013, που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου, από τον Φεβρουάριο μέχρι τον Ιούνιο 2010, καθώς και κατά τις δύο περιόδους επιμόρφωσης της προηγούμενου σχετικού έργου του Γ’ ΚΠΣ, που υλοποιήθηκαν από τον Μάιο μέχρι τον Νοέμβριο 2008,
να υποβάλουν αιτήσεις συμμετοχής στα προγράμματα πιστοποίησης που θα διεξαχθούν στο αμέσως προσεχές χρονικό διάστημα και συγκεκριμένα:
4-5, 11-12, 18-19 Δεκεμβρίου 2010
Οι αιτήσεις γίνονται ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού συστήματος (MIS) της Πράξης (http://b-epipedo2.cti.gr/mis, επιλογή «Διαχείριση Αιτήσεων Πιστοποίησης») με χρήση των κωδικών πρόσβασης που ήδη διαθέτουν οι εκπαιδευτικοί.
Μέσω του Πληροφοριακού συστήματος (MIS), κάθε ενδιαφερόμενος εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να ενημερωθεί για όλα τα διαθέσιμα προγράμματα πιστοποίησης του κλάδου του, που πρόκειται να διεξαχθούν σε Κέντρα Πιστοποίησης (ΚεΠις) σε πανελλαδικό επίπεδο και να υποβάλει την αίτησή του σε ένα από αυτά.
Κατά τη διαδικασία υποβολής αίτησης ο εκπαιδευτικός καλείται να επιλέξει την υποκατηγορία (πχ. μάθημα, βαθμίδα) από την οποία επιθυμεί να προέρχεται, το θέμα που θα διαπραγματευτεί κατά το δεύτερο, μη αυτοματοποιημένο μέρος της εξέτασης, το οποίο αφορά στην ανάπτυξη ενός πλήρους θέματος σχετικού με την εκπόνηση ενός σχεδίου μαθήματος (πχ. Αρχαία Ιστορία Γυμνασίου για ΠΕ02, Φυσική Γυμνασίου για ΠΕ04, μικρές τάξεις Δημοτικού – Α’, Β’, Γ’ για ΠΕ60/70 κ.α.).
Λόγω της συγκεκριμένης διάρκειας της περιόδου πιστοποίησης, των διαθέσιμων προγραμμάτων και του μεγάλου αριθμού των ενδιαφερομένων, παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί να φροντίσουν έγκαιρα για την υποβολή της αίτησής τους, προκειμένου να μπορέσουν να προσέλθουν στις εξετάσεις.
Με τη συμπλήρωση των συμμετοχών ενός προγράμματος και λίγες ημέρες πριν την ημερομηνία διεξαγωγής του, γίνεται τελικός έλεγχος προκειμένου να οριστικοποιηθεί και να εγκριθεί η πραγματοποίηση της εξέτασης. Κάθε εκπαιδευτικός οφείλει να παρακολουθεί μέσω του MIS, την κατάσταση του προγραμματισμένου προγράμματος πιστοποίησης στο οποίο έχει επιλέξει να συμμετάσχει, ώστε να είναι ενήμερος αν αυτό εγκρίθηκε ή όχι.
http://b-epipedo2.cti.gr/
Ερώτηση:
Όταν θέλουμε να κάνουμε αντιγραφή ενός κειμένου και μετά την επικόλληση μας βγάζει καλλικατζούρες, δηλ.γραμματοσειρά που δεν διαβάζεται,τι κάνουμε;
Όποια απάντηση σε απλά ελληνικά παρακαλώ (α΄επίπεδο γαρ).
Εσείς που παρακολουθήσατε το β΄επίπεδο ,πείτε σε μας που θέλουμε να το παρακολουθήσουμε (όποτε..και αν..) τη γνώμη σας. Τι δυσκολίες είχε;Αξίζει τον κόπο;
Επίσης μια ερώτηση για ΠΕ03: Είδα κάτι ενδεικτικά θέματα που έχει στο site της επιμόρφωσης και σε μερικά ανέφερε ένα Modullus... Αυτό δεν θυμάμαι να το έχω ξανακούσει, ξέρει κανείς τι είναι και αν υπάρχει πουθενά freeware να το ψάξω τουλάχιστον μόνος μου;
Μαζί σου επιτρέπεται να έχεις τα σχολικά βιβλία και τα αναλυτικά προγράμματα σε έντυπη μορφή. Εγώ δίνω το Σάββατο. Και σ' εμάς το ίδιο είπε για τις ερωτήσεις ο επιμορφωτής, όμως δεν ξέρω σίγουρα αν ισχύει.
Μαζί σου επιτρέπεται να έχεις τα σχολικά βιβλία και τα αναλυτικά προγράμματα σε έντυπη μορφή. Εγώ δίνω το Σάββατο. Και σ' εμάς το ίδιο είπε για τις ερωτήσεις ο επιμορφωτής, όμως δεν ξέρω σίγουρα αν ισχύει.Έδωσα την Κυριακή(ΠΕ02).
Ξέρετε πότε θ΄ανακοινωθούν τ΄αποτελέσματα της κλήρωσης για την επιμόρφωση Β΄επιπέδου;
Παιδιά, όσοι περιμένετε να κληρωθείτε για το Β΄επίπεδο, λάβατε mail; Εγώ όχι. Μπήκα στο site τους και λέει πως στο πρόγραμμα που επέλεξα είμαστε 9 και χρειάζονται τουλάχιστον 10 για να πραγματοποιηθεί. :'( Λέει ακόμα πως αν είμασταν νησί ή παραμεθόριος θα λειτουργούσε ακόμη και με 7 εκπαιδευτικούς, αλλά μιας και δεν είμαστε, μάλλον δεν θα πραγματοποηθεί. Θα ψάξουν μπας και μας βρουν κανένα άλλο στην "ευρύτερη περιοχή".
Καλά αποτελέσματα Siobaras!! Τα "σωστά" τα ανακοινώνουν κάπου ή απλά περιμένεις τώρα να δεις αν πέρασες;
Παιδιά, όσοι περιμένετε να κληρωθείτε για το Β΄επίπεδο, λάβατε mail; Εγώ όχι. Μπήκα στο site τους και λέει πως στο πρόγραμμα που επέλεξα είμαστε 9 και χρειάζονται τουλάχιστον 10 για να πραγματοποιηθεί. :'( Λέει ακόμα πως αν είμασταν νησί ή παραμεθόριος θα λειτουργούσε ακόμη και με 7 εκπαιδευτικούς, αλλά μιας και δεν είμαστε, μάλλον δεν θα πραγματοποηθεί. Θα ψάξουν μπας και μας βρουν κανένα άλλο στην "ευρύτερη περιοχή".
Εγώ δεν κληρώθηκα, αλλά δεν έλαβα και κάποιο ενημερωτικό e-mail. Απλά μπήκα στο site και το είδα. Πού ακριβώς είδες ότι στο πρόγραμμα που επέλεξες είσαστε 9; Στο δικό μου δεν φαίνεται ο αριθμός των αιτήσεων πάντως.
Φαντάζομαι όμως ότι για να μην γίνει τμήμα πρέπει να κάναμε πολύ λίγοι αίτηση. Είμαι στη Ρόδο (νησί+παραμεθόριος) και για δεύτερη φορά δεν μπορεί να δημιουργηθεί ένα τμήμα για τους ΠΕ04. Αν είναι δυνατόν!
http://www.alfavita.gr/artro.php?id=18140H προκύρηξη αυτή αφορά το Μείζον πρόγραμμα επιμόρφωσης και όχι το Β επίπεδο επιμόρφωσης στις ΤΠΕ.
25/01/2011 ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ
news_pistopoihsi
Λαμβάνοντας υπόψη αιτήματα εκπαιδευτικών που έχουν παρακολουθήσει επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β' επιπέδου και δεν κατέστη δυνατό να συμμετάσχουν στις δοκιμασίες πιστοποίησης που διενεργήθηκαν το Δεκέμβριο 2010, διερευνάται η δυνατότητα υλοποίησης μικρού αριθμού επιπλέον προγραμμάτων πιστοποίησης στο τελευταίο δεκαήμερο του Φεβρουαρίου.
Λεπτομέρειες σχετικά με τις διαδικασίες πιστοποίησης και τις προϋποθέσεις συμμετοχής είναι διαθέσιμες σε παλαιότερο ενημερωτικό σημείωμα εδώ.
Προκειμένου να γίνουν οι απαραίτητες συνεννοήσεις με τα Κέντρα Πιστοποίησης (ΚΕΠΙΣ) και να οργανωθούν τα προγράμματα αυτά, καλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να εκδηλώσουν ενδιαφέρον συμμετοχής στις δοκιμασίες πιστοποίησης, μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) του έργου, στη διεύθυνση http://b-epipedo2.cti.gr/mis (επιλογή: «Συμπληρωματική εξέταση πιστοποίησης Β' επιπέδου»), με χρήση των κωδικών πρόσβασης που ήδη έχουν στη διάθεσή τους, το αργότερο μέχρι την Τρίτη 1 Φεβρουαρίου 2011.
Στη συνέχεια, με νεώτερη ανακοίνωση οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί θα κληθούν να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής σε ένα από τα προγράμματα που θα οργανωθούν και θα διατεθούν, ανάλογα με την παραπάνω εκδήλωση ενδιαφέροντος.
Για τυχόν απορίες και διευκρινίσεις οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν με την υπηρεσία Help Desk της Πράξης «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ (2007-2013), που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου, που είναι διαθέσιμη μέσω της Πύλης Ενημέρωσης και Συνεργασίας της Επιμόρφωσης Β' επιπέδου, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: http://b-epipedo2.cti.gr (Υποστηρικτικές δομές -> Help Desk).
http://salnk.eduportal.gr/p2_tpe/
http://salnk.eduportal.gr/p2_tpe/
οι άνθρωποι δεν παίζονται!!!!!α, ξέχασα να αναφέρω και το κορυφαίο, ότι εγώ υπήρξα και επιμορωτής πριν από 10 περίπου χρόνια στις πρώτες επιμορφώσεις που ξεκίνησαν τότε!!!! Από επιμορφωτής έγινα επιμορφούμενος και μου ζητούσαν να πιστοποιηθώ όπως και έγινε!! αυτό και αν είναι ανέκδοτο.
Νομίζω ότι αφορά και τους αναπληρωτές.
Και εγώ νομίζω ότι αφορά και τους αναπληρωτές.
έχει ανακοινωθεί κάτι για το άμεσο μέλλον;θα ξεκινήσει κάτι τον σεπ....
Για να δεις που έχει πάει η βεβαίωσή σου, μπες στη σελίδα του β επιπέδου, στην ανακοίνωση που έχω παραθέσει, και αναζήτησε με τον ΑΜ σου τη διευθυνση που έχει σταλείΔε βρίσκω πεδίο αναζήτησης για να βάλω τον ΑΜ. Λογικά η βεβαίωση πιστοποίησης δεν πάει στη διεύθυνση που έχεις δηλώσει στα προσωπικά σου στοιχεία;;; Νομίζω πως αυτό είναι το πιο λογικό.
http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=4&Itemid=27Για να δεις που έχει πάει η βεβαίωσή σου, μπες στη σελίδα του β επιπέδου, στην ανακοίνωση που έχω παραθέσει, και αναζήτησε με τον ΑΜ σου τη διευθυνση που έχει σταλείΔε βρίσκω πεδίο αναζήτησης για να βάλω τον ΑΜ. Λογικά η βεβαίωση πιστοποίησης δεν πάει στη διεύθυνση που έχεις δηλώσει στα προσωπικά σου στοιχεία;;; Νομίζω πως αυτό είναι το πιο λογικό.
έχω τις εξής απορίες:
1. κάποιος που υποβάλει αίτηση συμμετοχής τώρα σε ένα πρόγραμμα, σημαίνει ότι έκλεισε και τη θέση; γιατί εγώ δήλωσα συμμετοχή, αλλά βλέπω ότι στο πρόγραμμα οι θέσεις παραμένουν 12 και δεν έχουν μειωθεί. Άρα υποβάλλουν όσοι θέλουν και γίνεται κλήρωση;
2. Στο ωρολόγιο πρόγραμμα βλέπω κάποιες ώρες "Υποστηρικτικές Συναντήσεις". τι είναι αυτές; είναι υποχρεωτικές;
Έχει κάνει κάποιος νέα αίτηση; Μου επιστρέφει μήνυμα ότιο δεν έχω δικαίωμα νέας αίτησης γιατί έχω ήδη πιστοποιηθεί. Ισχύει για όλες τις ειδικότητες το β' επίπεδο; είμαι Πε04.
τσέκαρε τους γνωστούς λόγους: ότι δεν έχεις κεφαλαία, ότι δεν έχουν μπει τα Ελληνικα.
Αν έχεις κρατήσει το mail της εγγραφής σου στο σύστημα, κάνε απλά copy/paste το username & password από εκεί χωρίς να πληκτρολογήσεις τίποτα.
Επίσης στην κεντρική σελίδα (http://ifigeneia.cti.gr/mis/login.jsp?currLink=1 (http://ifigeneia.cti.gr/mis/login.jsp?currLink=1)) έχει μια επιλογή Ανάκτηση Κωδικών. Για δες τι παίζει.
Αν και πάλι τίποτα, επικοινώνησε με το help desk
τεχνική υποστήριξηΕυχαριστώ!
http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_helpdesk&view=helpdesk (http://b-epipedo2.cti.gr/index.php?option=com_helpdesk&view=helpdesk)
ΠΕ19 όχι
Οι ΠΕ19 δεν έχουν δικαίωμα συμμετοχής;
Για τις άλλες ειδικότητες της δευτεροβάθμιας (εκτός ΠΕ02,ΠΕ03,ΠΕ04 ΚΑΙ ΠΕ19 -20) υπάρχει πρόβλεψη για προγράμματα επιμόρφωσης κάποια στιγμή ?
Ευχαριστώ, οπότε από Γενάρη-Φλεβάρη να περιμένουμε αιτήσεις.Οι ΠΕ19 δεν έχουν δικαίωμα συμμετοχής;
Όχι σε αυτή τη φάση. Τώρα περνάνε από τα ΠΑΚΕ οι επιμορφωτές του κλάδου και αφού πιστοποιηθούν (Δεκέμβρη του 2011) θα λειτουργήσει η Δ' φάση επιμόρφωσης για ΠΕ19-20 (Φλέβάρη 2012 με Ιούνιο 2012).
Παιδιά είδα και εγώ την ανακοίνωση για την επιμόρφωση του Β' επιπέδου. Έχω κάνει το Ά επίπεδο, ήμουν αναπληρώτρια και ήθελα να ρωτήσω το εξής. Η ανακοίνωση μιλάει και για εν ενεργεία αναπληρωτές. Τι εννοεί; Μπορώ να κάνω και εγώ τώρα αίτηση ή θα πρέπει να περιμένω και αν με καλέσουν αναπληρώτρια μέχρι τις 15 Σεπτεμβρίου που δίνει τελική ημερομηνία, αν προλάβω να την κάνω τότε την αίτηση; Aφού όλοι οι αναπληρωτές τέτοια εποχή είναι απολυμένοι και μάλιστα λέει ότι οι αναπληρωτές πρέπει να προσκομήσουν και μια βεβαίωση σε ποιο σχολείο βρίσκονται, την οποία και παραθέτει. Αν ξέρει κάποιος ας μου απαντήσει γιατί με ενδιαφέρει το Β' επίπεδο.
καλησπέρα σε όλους! Ο νομός στον οποίο εργάζομαι δεν διαθέτει πρόγραμμα. Μπορώ να δηλώσω διπλανό μου νομό ή απαγορεύεται κάτι τέτοιο;ναι
Μερικές Δευτεροβάθμιες δεν έχουν βγάλει πρόγραμμα ακόμη για όλες τις ειδικότητες . Π.χ. η Δ.Δ. Δωδεκανήσου δεν έβγαλε ακόμη πρόγραμμα για ΠΕ02.ούτε πρόκειται να βγάλει!!!
Μια ερώτηση και εγώ παρακαλώ. Πρέπει να συμπληρώσουμε αν την περίοδο της επιμόρφωσης ασκούμε διδακτικό έργο. Το πιθανότερο εγώ είναι να είμαι σε άδεια ανατροφής. Μαλιστα σε άλλο νομό από το Σχολείο υπηρέτησης. Προφανώς συμπληρώνω ότι δεν ασκώ; Επίσης αφού επιλέξουμε νομό έχει σειρά προτεραιότητας. Μπορώ να βάλω τους κωδικούς και σε διπλανούς νομούς αλλά η πρωτη επιλογή πρέπει να είναι στο νομό που επιλέξαμε πάνω πάνω ;για να κάνεις το Β επίπεδο θα πρέπει να είσαι σε σχολείο. Μάλιστα κάνεις 10 διδακτικές παρεμβάσεις με ΤΠΕ στο σχολείο από το Φεβρουάριο μέχρι και το Μάιο οπότε δεν μπορείς να κάνεις την επιμόρφωση ενώ εισαι σε άδεια
Ευχαριστώ!
Marion σε ευχαριστώ πολύ. Έχεις δίκιο, μάλλον πρέπει να περιμένουμε. Αυτό που με πειράζει είναι ότι τόσο καιρό δεν έδιναν το δικαίωμα στους αναπληρωτές να κάνουν το Β' επίπεδο και τώρα που το δίνουν, δεν ξέρω αν θα προλάβω να κάνω αίτηση δεδομένου ότι είναι μέχρι τις 15 Σεπτέμβρη. Αν δεν με έχουν καλέσει ως τότε το χάνω το Β' επίπεδο και ποιος ξέρει πότε θα μπορέσω να κάνω πάλι αίτηση.
Oι αιτησεις υποβαλλονται τωρα ηλεκτρονικα και η επιμορφωση θα διεξαχθει απο Σεπτεμβριο 2011 μεχρι Μαρτιο 2012 Αν καποιος δεν υποβαλλει αιτηση τωρα δεν μπορει να επιλεγει Το θεμα ειναι τι γινεται με αναπληρωτη εκπαιδευτικο οποιος δεν προσλαμβανεται μεχρι 15 Σεπτ 2011 που ληγει η Α φαση υποβολης των αιτησεων. Καθως επισης αν μπορει να κανει τωρα αιτηση καποιος ο οποιος ειναι σιγουρος για την προσληψη του ως αναπληρωτης του χρονου π.χ σειρα 3 στον πινακα αναπληρωτων Εχω στειλει μηνυμα για διευκρινησεις στο help desk αλλα απαντηση δεν πηρα Γιαυτο ηθελα τηλεφωνο να επικοινωνησω Ολοκληρο site ουτε ενα τηλεφωνο για επικοινωνια δεν βαλαν μην τυχον και τους ενοχλουν? Τι να πω
Το αξιοπεριεργο ειναι πως με το συνθηματικο και τοων κωδικο αναγνωρισης που εχω απο την πιστοποιηση Α επιπεδου μου βγαζει Λαθος κωδικος ή Αγνωστος χρηστης ενω στην εγκυκλιο αναφερει πως μπορουμε να μπουμε με τους κωδικους που μας δοθηκαν στην πιστοποιηση Α επιπεδου Τεσπα Αν μαθω νεοτερα απο helpdesk θα σας ενημερωσωεγώ μπαίνω με τους κωδικούς αλλά δεν μου δίνει επιλογή για αίτηση ούτε βλέπω κατι για το β επίπεδο. Μάλλον το έχουν απενεργοποιημένο για αναπληρωτές. έχω κάνει ερώτημα στο helpdesk θα σας ενημερώσω.
Βρε παιδιά να ρωτήσω και πάλι κάτι. Παρότι έχω κρατήσει τους κωδικούς από το Α' επίπεδο πιστοποίησης (και μάλιστα για να είμαι σίγουρη έκανα και ανάκτηση των κωδικών για να βεβαιωθώ ότι έχω τους σωστούς) μπαίνω εκεί που λέει η ανακοίνωση και τους κωδικούς τους έβαλα στην "είσοδο" εκεί που έλεγε όνομα χρήστη και συνθηματικό. Τους κωδικούς τους έβαλα στο σωστό σημείο; Γιατί μου βγάζει ότι ο χρήστης δεν ύπάρχει ή ότι ο κωδικός δεν είναι έγκυρος.
Τώρα στο help desk δεν έχω ρωτήσει γιατί όπως ανάφερε και συνάδελφος πιο πάνω δεν του έχουν απαντήσει ακόμα.
ε μια χαρά ρε συ. Τι ήθελες να σου απαντήσουν σε 5 λεπτά;
Για στείλε mail σε άλλες δημόσιες υπηρεσίες και αν σου απαντήσουν σε 5-6 χρόνια εγώ θα τους βγάλω το καπέλο! :P
καλησπέρα σε όλους! Ο νομός στον οποίο εργάζομαι δεν διαθέτει πρόγραμμα. Μπορώ να δηλώσω διπλανό μου νομό ή απαγορεύεται κάτι τέτοιο;έχω ακριβώς το ίδιο πρόβλημα.Στο Ρέθυμνο υπάρχει πρόγραμμα μόνο για την επιμόρφωση ΠΕ70
Τελικά έθεσα ερώτημα στο help desk για το τι εννοούν ως "εν ενεργεία αναπληρωτές" και η απάντηση που πήρα ήταν η εξής:το ίδιο ακριβώς μου απάντησαν. μαλλον αντιγραφη επικόλληση εκαναν μιας και περίπου τα ίδια λέγαμε όλοι.
Πράγματι, στην επικέιμενη γ΄ επιμορφωτική περίοδο έχουν δυνατότητα συμμετοχής και αναπληρωτές οι οποίοι είναι ενεργεία, δηλαδή έχουν κληθεί να αναλάβουν διδακτικό έργο σε συγκεκριμένη/ες σχολική/ες μονάδα/ες, κάτι το οποίο θα βεβαιωθεί κατά την εγγραφή τους στο ΚΣΕ με τη συγκεκριμένη Βεβαίωση που χρειάζεται να προσκομίσουν.
http://b-epipedo2.cti.gr/component/docman/cat_view/30-----/32---/281------/277----/273-----.html
Δηλαδή δεν μου είπαν κάτι περισσότερο από αυτό που γράφουν και στην ανακοίνωση. Μάλλον τελικά πρέπει να περιμένουμε. Επίσης παρότι ρώτησα και το γιατί οι κωδικοί μου δεν εγκρίνονται, δεν πήρα απάντηση σε αυτό. Πάντως αν κάποιος άλλος συνάδελφος είναι αναπληρωτής και έθεσε αντίστοιχο ερώτημα και του απάντησαν ας μας πει αν του απάντησαν κάτι διαφορετικό.
Οχι ειμαι μονιμος κ τον ιουνιο περασα τις εξετασεις Α επιπεδου.κι εγω φετος το Μαϊο περασα τις εξετασεις Α επιπεδου και με τους ιδιους κωδικους σημερα εκανα αιτηση για το β επιπεδο .Τη δεχτηκε και μου εβγαλε εναν αριθμο για την κληρωση που θα γινει προκειμενου να γινουν δεκτοι οι επιμορφουμενοι
Και εγώ το Μάιο πιστοποιήθηκα, αλλά με βγάζει στην παλιά αίτηση!! Τι κάνω λάθος?παιδια ειστε μονιμοι?
Και εγώ το Μάιο πιστοποιήθηκα, αλλά με βγάζει στην παλιά αίτηση!! Τι κάνω λάθος?παιδια ειστε μονιμοι?
επισης πηρατε το επισημο χαρτι της πιστοποιησης Α επιπεδου?
Καλησπερα και απο μενα!!! Οποιος μπορει να μου δωσει τα φωτα του παρακαλω!! Εχω πιστοποιηθει για το α επιπεδο απο το 2009 εκανα ανακτηση κωδικων στο συστημα και προχωρησα να κανω νεα αιτηση και μου λεει οτι δεν μπορω να πιστοποιηθω για β επιπεδο γιατο το εχω ηδη κανει!!!!!!! :o :o :o :o :o! Μα τι γινεται??? Μπορω να απευθυνθω καπου??? ευχαριστω!!!!!
Καλησπερα και απο μενα!!! Οποιος μπορει να μου δωσει τα φωτα του παρακαλω!! Εχω πιστοποιηθει για το α επιπεδο απο το 2009 εκανα ανακτηση κωδικων στο συστημα και προχωρησα να κανω νεα αιτηση και μου λεει οτι δεν μπορω να πιστοποιηθω για β επιπεδο γιατο το εχω ηδη κανει!!!!!!! :o :o :o :o :o! Μα τι γινεται??? Μπορω να απευθυνθω καπου??? ευχαριστω!!!!!
έχω δηλώσει και γειτονικούς νομούς για τους οποιους όμως ίσως να μην μπορεσω λόγω της απόστασης και υποχρεώσεων να μπορώ να πηγαίνω.
Αν γίνει η κλήρωση και επιλεγώ (λέμε τώρα) σε νομό που τον είχα 3η-4η επιλογή , και τελικά κρίνω ότι δεν μπορώ να διανύω χιλιόμετρα, μπορώ να αρνηθώ (χωρίς συνέπειες) ώστε να μπει κάποιος άλλος; Υπάρχουν δηλαδή και επιλαχόντες;
καλησπέρα, είμαι αναπληρώτρια και προσπαθώ να κάνω αίτηση, με αλλαγμένα τα στοιχεία του σχολείου για την δεύτερη πιστοποιήση αλλά μου λεει ότι έχω ήση πιστοποιήθει. έχω στείλει μήνυμα στο helpdesk αλλά απάντηση δεν πήρα. τι πρέπει να κάνω; και αν περάσει η προθεσμία, που λένε μέχρι τις 15 μετά θα χω δικαίωμα να κάνω αίτηση ή θ πρέπει να περιμένω πάλι του χρόνου;
πού βλέπουμε τα αποτελέσματα της κλήρωσης;
Θα μπεις στο σύστημα που έκανες την αίτηση ώστε να ενημερωθείς για την τύχη της αίτησής σου.
Η ενημέρωση θα γίνει λίγες ώρες αφού λήξει ηπροθεσμία κατάθεσης των αιτήσεων.
Έως τώρα ( 16:15 ) δεν έχουν ανακοινωθεί αποτελέσματα.
Φέτος οι αιτήσεις για την α φάση έγιναν την άνοιξη. Λογικά το ίδιο θα γίνει και του χρόνου. Ωστόσο δεν υπάρχει κάποια επίσημη ενημέρωση.
Συγνώμη για το άκυρο, συνάδελφοι :-[ , αλλά πότε γίνονται ξανά αιτήσεις για την α' φάση της επιμόρφωσης; ???
Φαντάζομαι πως δεν μπορεί κάποιος να παρακολουθήσει τη β' φάση, αν δεν παρακολούθησε προηγουμένως την α'...
Φέτος οι αιτήσεις για την α φάση έγιναν την άνοιξη. Λογικά το ίδιο θα γίνει και του χρόνου. Ωστόσο δεν υπάρχει κάποια επίσημη ενημέρωση.
Συγνώμη για το άκυρο, συνάδελφοι :-[ , αλλά πότε γίνονται ξανά αιτήσεις για την α' φάση της επιμόρφωσης; ???
Φαντάζομαι πως δεν μπορεί κάποιος να παρακολουθήσει τη β' φάση, αν δεν παρακολούθησε προηγουμένως την α'...
Δεν μπορεί κάποιος να παρακολουθήσει το β΄ επίπεδο χωρίς να έχει πάρει την πιστοποίηση α΄ επιπέδου.Είναι μία από τις προϋποθέσεις των αιτήσεων συμμετοχής. Συγνώμη αν σε στεναχώρησα... :-[ Μπορείς να το δεις και στην ιστοσελίδαΦέτος οι αιτήσεις για την α φάση έγιναν την άνοιξη. Λογικά το ίδιο θα γίνει και του χρόνου. Ωστόσο δεν υπάρχει κάποια επίσημη ενημέρωση.
Συγνώμη για το άκυρο, συνάδελφοι :-[ , αλλά πότε γίνονται ξανά αιτήσεις για την α' φάση της επιμόρφωσης; ???
Φαντάζομαι πως δεν μπορεί κάποιος να παρακολουθήσει τη β' φάση, αν δεν παρακολούθησε προηγουμένως την α'...
Ως προς το δεύτερο που έθεσα, μπορείς να μου απαντήσεις;
Σ' ευχαριστώ. :)
Όμως φέτος το καλοκαίρι είχε βγει μια ανακοίνωση ότι μπορούσες να δώσεις εξετάσεις για το α επίπεδο χωρίς να το έχεις παρακολουθήσει, ώστε να μπορέσεις στη συνέχεια να παρακολουθήσεις το β. Στην ιστιοσελίδα που αναφέρει η Ο2maria θα το βρεις και αυτό. Βέβαια οι εξετάσεις δεν ήταν για όλες τις ειδικότητες...!Για το α΄ επίπεδο κι εγώ έδωσα εξετάσεις χωρίς παρακολούθηση, γιατί δεν υπήρχε δυνατότητα παρακολούθησης φέτος. Όποιος θέλει διαβάζει μόνος του και πάει στο εξεταστικό κέντρο που επιλέγει. Όμως για το β΄ επίπεδο υπάρχουν προγράμματα επιμόρφωσης στα οποία επιλέγονται εκπαιδευτικοί μετά από κλήρωση. Καλή επιτυχία συνάδελφοι! :)
Εμείς που επιλεγήκαμε χρειάζεται να κάνουμε κάτι άλλο ( να επικοινωνήσουμε με το κέντρο κλπ) ή απλά θα παρουσιαστούμε την πρώτη μέρα που αναφέρει το πρόγραμμα του σεμιναρίου;
....
Επίσης να προσέξουν όσοι δουν ότι οι αιτήσεις στα ΚΣΕ που κληρώθηκαν είναι πολύ λιγότερες από τις θέσεις του προγράμματος μήπως τελικά δεν συμπληρωθούν οι θέσεις με την επιλογή με σειρά προτεραιότητας (που γίνονται από τώρα).
Για αυτό το λόγο το σύστημα δίνει τη δυνατότητα συμμετοχής στην επιλογή με προτεραιότητα και σε αυτούς που κληρώθηκαν.
Απ΄ότι καταλαβαίνω εμείς που κληρωθήκαμε δεν χρειάζεται να κάνουμε κάτι...σωστά;....
Επίσης να προσέξουν όσοι δουν ότι οι αιτήσεις στα ΚΣΕ που κληρώθηκαν είναι πολύ λιγότερες από τις θέσεις του προγράμματος μήπως τελικά δεν συμπληρωθούν οι θέσεις με την επιλογή με σειρά προτεραιότητας (που γίνονται από τώρα).
Για αυτό το λόγο το σύστημα δίνει τη δυνατότητα συμμετοχής στην επιλογή με προτεραιότητα και σε αυτούς που κληρώθηκαν.
...μπορείς να μας το εξηγήσεις λίγο καλύτερα αυτό; (δεν τα πιάνω μεσημεριάτικα .. ;D)
Συνάδελφοι, γειά σας. Εγώ κληρώθηκα σε ένα πρόγραμμα αλλά από τις 14 Σεπτεμβρίου πήρα τελικά άδεια ανατροφής. Γνωρίζει κάποιος σίγουρα αν μπορώ να το παρακολουθήσω; Πως μπορώ να επικοινωνήσω με κάποιον υπεύθυνο και να μάθω. Νομίζω ότι το helpdesk δεν λειτουργεί τώρα αλλά μέχρι τις 15/9 αν διάβασα σωστά.
Ευχαριστώ!
Συνάδελφοι, γειά σας. Εγώ κληρώθηκα σε ένα πρόγραμμα αλλά από τις 14 Σεπτεμβρίου πήρα τελικά άδεια ανατροφής. Γνωρίζει κάποιος σίγουρα αν μπορώ να το παρακολουθήσω; Πως μπορώ να επικοινωνήσω με κάποιον υπεύθυνο και να μάθω. Νομίζω ότι το helpdesk δεν λειτουργεί τώρα αλλά μέχρι τις 15/9 αν διάβασα σωστά.
Ευχαριστώ!
Παρεπιπτόντως δεν βρίσκω δυνατότητα διαγραφής της αίτησής μου. Γράφει επιτυχών στο πρόγραμμα... αλλά δεν δίνει δυνατότητα διαγραφής !
Συνάδελφοι, γειά σας. Εγώ κληρώθηκα σε ένα πρόγραμμα αλλά από τις 14 Σεπτεμβρίου πήρα τελικά άδεια ανατροφής. Γνωρίζει κάποιος σίγουρα αν μπορώ να το παρακολουθήσω; Πως μπορώ να επικοινωνήσω με κάποιον υπεύθυνο και να μάθω. Νομίζω ότι το helpdesk δεν λειτουργεί τώρα αλλά μέχρι τις 15/9 αν διάβασα σωστά.
Ευχαριστώ!
Παρεπιπτόντως δεν βρίσκω δυνατότητα διαγραφής της αίτησής μου. Γράφει επιτυχών στο πρόγραμμα... αλλά δεν δίνει δυνατότητα διαγραφής !
Δεν υπάρχει δυνατότητα διαγραφής παρά μόνο τροποποίησης.
Συνάδελφοι, γειά σας. Εγώ κληρώθηκα σε ένα πρόγραμμα αλλά από τις 14 Σεπτεμβρίου πήρα τελικά άδεια ανατροφής. Γνωρίζει κάποιος σίγουρα αν μπορώ να το παρακολουθήσω; Πως μπορώ να επικοινωνήσω με κάποιον υπεύθυνο και να μάθω. Νομίζω ότι το helpdesk δεν λειτουργεί τώρα αλλά μέχρι τις 15/9 αν διάβασα σωστά.
Ευχαριστώ!
Παρεπιπτόντως δεν βρίσκω δυνατότητα διαγραφής της αίτησής μου. Γράφει επιτυχών στο πρόγραμμα... αλλά δεν δίνει δυνατότητα διαγραφής !
Δεν υπάρχει δυνατότητα διαγραφής παρά μόνο τροποποίησης.
Ούτε τροποποίησης βρίσκω. Νομίζω γράφει η λίστα είναι άδεια. Πιθανόν να οφείλεται σε κάποιο πρόβλημα που θα διορθωθεί. Εξάλλου στο εγχειρίδιο χρήσης πληροφοριακού συστήματος (MIS) για το Β επίπεδο γράφει και για διαγραφή της αίτησης...
Εμείς που επιλεγήκαμε χρειάζεται να κάνουμε κάτι άλλο ( να επικοινωνήσουμε με το κέντρο κλπ) ή απλά θα παρουσιαστούμε την πρώτη μέρα που αναφέρει το πρόγραμμα του σεμιναρίου;
Μπορείς να επικοινωνήσεις με το κέντρο πριν την έναρξη,
αλλά οποσδήποτε θα χρειαστεί την πρώτη βδομάδα να δώσεις βεβαίωση του διευθυντή του σχολείου σου ότι έχεις εκπαιδευτικό έργο.
....
Δεν αφορά όλους,
αλλά πρόσεξα ότι υπάρχουν τμήματα με πχ 3 αιτήσεις ενώ προβλέπονται πχ 15 θέσεις.
Αν κάποιος κληρώθηκε σε τέτοιο τμήμα και δεν συμπληρωθούν οι θέσεις με την σειρά προτεραιότητας,
το τμήμα δεν θα γίνει.
Αν προσέξεις στο "Αίτηση Επιμορφούμενου Φάση Β" , επιλέγοντας Διεύθυνση , εμφανίζει τα διαθέσιμα προγράμμτα της ειδικότητάς σου και δίνει την δυνατότητα και σε όσους κληρώθηκαν να δηλώσουν άλλο τμήμα για την ειδικότητά τους, τροποποιώντας την δήλωσή τους.
Στο τμήμα που κληρώθηκες πόσοι κάνανε αίτηση και ποιά είναι η δυναμικότητά του;
Συγγνώμη, ξεκίνησε κανείς την επιμόρφωση Β επιπέδου; Πήγα σήμερα το απόγευμα στο σχολείο που ήταν το πρόγραμμα να γίνει και ήταν όλα κλειστά! το σχολείο τελεί υπό κατάληψη.
ΓΕΙΑ ΣΑΣ!!!ΣΑΣ ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΟΠΟΙΟΣ ΞΕΡΕΙ ΑΣ ΜΕ ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙ!!ΠΟΤΕ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ???Κ ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ???ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ.............
διόρθωσε το μήνυμά σου, γράψτα όλα με μικρά (βασικός κανόνας του forum) και τότε θα σου απαντήσω!!! :P :P
Για το πότε θα δώσουμε εξετάσεις εμείς που έχουμε ήδη παρακολουθήσει πέρυσι, έχει ακουστεί τίποτα;
Λεφτα δεν υπαρχουνΔηλαδη δεν έχουν αρχίσει να γίνονται αιτήσεις...και μάλλον δεν ξέρει κανεις αν γίνουν και πότε...? γιατί κι εμεις δεν έχουμε ενημέρωση από το σχολείο και θα παρακαλούσα όποιος συνάδελφος έχει πληροφορίες να τις μοιραστεί μαζί μας
δεν υπάρχει Πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής ΠολιτικήςΜα γιατί δεν βάζουν την ακατανόμαστη; Μέσα σε ένα μήνα το πολύ θα το έχει διαλύσει κι αυτό.
Έτσι καθυστερούν οι διορθώσεις των γραπτών και η έναρξη της νέας περιόδου επιμόρφωσης. Όλα μεταφέρονται προς τα πίσω δυστυχώς. Η μαγική λέξη είναι ΥΠΟΜΟΝΗ.
Για το πότε θα δώσουμε εξετάσεις εμείς που έχουμε ήδη παρακολουθήσει πέρυσι, έχει ακουστεί τίποτα;
4η περίοδος επιμόρφωσης
http://b-epipedo2.cti.gr/
και ρωτάω τώρα εγώ...με τα αποτελέσματα της 2ης περιόδου και τις εξετάσεις της 3ης περιόδου...τι γίνεται;;; :o :o :o
sorry, αλλά νομίζω ότι αυτές είναι οι αιτήσεις που γίνονται από τα κσε που ενδιαφέρονται να υλοποιήσουν αυτά τα επιμορφωτικά προγράμματα.
Mήπως ξέρει κάποιος αν οι αναπληρωτές χρειάζεται να έχουν περάσει από τη α΄φάση;
Ή αν χρειάζεται κάποια συγκεκριμένη προϋπηρεσία για να συμμετάσχουμε στο Β΄φάση;
αρα μετα τις 15/3 θα κληθουμε να κανουμε αιτησεις?όχι αμέσως μετά. Γιατί Τα ΚΣΕ κάνουν την αίτηση, κάποιοι ελέγχουν αν έχουν τις προϋποθέσεις και θα πρέπει να υπάρχουν καθηγητές αρκετοί για να γίνουν αυτά τα τμήματα. Άρα καθυστερεί κανένα μήνα περίπου, γιατί πρέπει να σου δώσουν τμήματα και ώρες για να κάνεις αίτηση. Πόσο θα τρέξουν τις ημερομηνίες δεν γνωρίζω. Το σωστό πάντως είναι να γίνουν οι αιτήσεις το Σεπτέμβριο για να κάνουν αίτηση και αυτοί που πήραν μετάθεση, οι νεοδιόριστοι ή και οι αναπληρωτές της νέας σχολικής χρονιάς.
Ξεκινουν νεο προγραμμα οταν ακομα δεν βαθμολογήσαν τα γραπτα αυτων που δωσαν εξετασεις περυσι τον Νοεμβριο και δεν προβλέπονται εξετασεις των συναδελφων που ολοκληρωσαν την επιμορφωση περυσι; Ελλας το μεγαλειο σου
Εγώ παρακολούθησα πέρυσι το Β επίπεδο και είμαι περίεργη να δω τι σκ@τ@ θα γράψω αν και όταν γίνουν ποτέ αυτές οι ρημάδες οι εξετάσεις, αφού πλεον δεν θυμάμαι σχεδόν τίποτα!!!!+++++++++++++++++
Ξεκινουν νεο προγραμμα οταν ακομα δεν βαθμολογήσαν τα γραπτα αυτων που δωσαν εξετασεις περυσι τον Νοεμβριο και δεν προβλέπονται εξετασεις των συναδελφων που ολοκληρωσαν την επιμορφωση περυσι; Ελλας το μεγαλειο σου
Αυτή ακριβώς είναι και η δικιά μου απορία.
έχουν ξεκινήσει οι αιτήσεις;
Βρε παιδιά αν κάποιος μετατεθεί ή αποσπαστεί, πώς θα παρακολουθήσει το επόμενο έτος; Γιατί δεν το αρχίζουν από του χρόνου που θα ξέρει ο καθένας και που θα είναι; ποιος να είχε αυτή την έμπνευση άραγε;Το ίδιο ισχύει και για τους αναπληρωτές. Σε ερώτησή μου στο helpdesk μου είπαν να αναμένω σχετική ανακοίνωση στο γνωστό site.
για να κανεις την αιτηση χρειαζονται μαλλον οι κωδικοι της α πιστοποιησης. τι γινεται στην περιπτωση που τους εχεις ξεχασει;
νομιζω γινεται κληρωση.
Και στο δικό μας σχολείο, ήρθε ανάλογο χαρτί και δηλώσαμε συμμετοχή.Ο Διευθυντής, συγκεκριμένα, κατέγραψε τα ονόματα όσων θέλαμε να παρακολουθήσουμε σε μία φόρμα. Αυτό σημαίνει, δηλαδή, ότι έχουμε κάνει και αίτηση και δε θα χρειαστεί να κάνουμε ηλεκτρονικά στο σύστημα;
Για το προγραμμα επιμόρφωσης Β επιπέδου, που αρχίζει τον Απρίλιο, δεν έχουν υποβληθεί ακόμα αιτήσεις από τους καθηγητές που θα τα παρακολουθήσουν...έτσι δεν είναι?
Σήμερα άκουσα στο σχολείο το εξής: συνάδελφοι που παρακολούθησαν το τελευταίο επιμορφωτικό πρόγραμμα (πέρσι) και δεν έχουν βέβαια ακόμα πιστοποιηθεί ειδοποιήθηκαν από τον επιμορφωτή τους να παραλάβουν βεβαιώσεις παρακολούθησης της επιμόρφωσης, γνωρίζει κάποιος κάτι σχετικό?γιατί υπάρχουν άλλοι συνάδελφοι της ίδιας κατηγορίας (επιμορφωμένοι αλλά όχι πιστοποιημένοι) που δεν έχουν λάβει σχετική ενημέρωση.
να ρωτησω οι αναπληρωτες μπορουν να εκδηλωσουν ενδιαφερον για την πιστοποιηση β επιπεδου με το μοντελο μικτης μαθησης?
Μπαινω με τους κωδικους μου και δε μου δινει τη φορμα εκδηλωσης ενδιαφεροντος.
Έχουν ανακοινωθεί ποιες θα είναι οι ειδικότητες που θα επιμορφωθούν;
Εκτός από τους καθηγητές πληροφορικής (ΠΕ19/20), οι υπόλοιποι κλάδοι εκπαιδευτικών θα πρέπει να έχουν ήδη πιστοποιηθεί ως προς τις βασικές δεξιότητες ΤΠΕ – ‘α’ επιπέδου’ για να μπορέσουν να συμμετάσχουν στην επιμόρφωση ‘β’ επιπέδου’.
Καλημέρα!
...από πού προκύπτει ότι δεν μπορούν να συμμετέχουν αναπληρωτές στην επιμόρφωση β' επιπέδου;
Καλημέρα!
...από πού προκύπτει ότι δεν μπορούν να συμμετέχουν αναπληρωτές στην επιμόρφωση β' επιπέδου;
.....Θα πρέπει να είναι μόνιμοι εκπαιδευτικοί δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων και να υπηρετούν σε σχολείο κατά τη χρονική περίοδο της επιμόρφωσης,......
ΠΗΓΗ Β επίπεδο (http://bigweb.cti.gr/bepipedo2/index.php/typography/about-project-bepipedo-m)
Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων, των κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ60 και ΠΕ70, καθώς και «συναφών» κλάδων, που έχουν πιστοποιηθεί επιτυχώς για τις γνώσεις και βασικές δεξιότητες ΤΠΕ (Α΄ επίπεδο). Επίσης, δικαίωμα έχουν εν ενεργεία αναπληρωτές της δημόσιας εκπαίδευσης, των παραπάνω κλάδων. Οι αναπληρωτές και οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί οφείλουν να προσκομίσουν σχετική βεβαίωση από την οικεία διεύθυνση εκπαίδευσης (αποστολή με fax στο 210 6930750), προκειμένου να τους δοθεί η δυνατότητα υποβολής αίτησης στα προγράμματα επιμόρφωσης.
Εκπαιδευτικοί μόνιμοι του κλάδου ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής, που έχουν πιστοποιηθεί στο Α επίπεδο, έχουν δικαίωμα υποβολής αίτησης για το Β επίπεδο;
Εκπαιδευτικοί μόνιμοι του κλάδου ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής, που έχουν πιστοποιηθεί στο Α επίπεδο, έχουν δικαίωμα υποβολής αίτησης για το Β επίπεδο;
όχι
Σωστό αυτό που λες αλλά η δυνατότητα υπάρχει, σε ερώτημα που έστειλα στο help desk απάντησαν ότι είναι στην ευχέρεια του εκπαιδευτικού που ολοκλήρωσε την παρακολούθησή του σε ένα πρόγραμμα β΄ επιπέδου να ζητήσει από το ΚΣΕ την εν λόγω βεβαίωση, ανεξάρτητα από το εάν στη συνέχεια, θα συμμετάσχει ή όχι επιτυχώς στις εξετάσεις πιστοποίησης β΄ επιπέδου.Σήμερα άκουσα στο σχολείο το εξής: συνάδελφοι που παρακολούθησαν το τελευταίο επιμορφωτικό πρόγραμμα (πέρσι) και δεν έχουν βέβαια ακόμα πιστοποιηθεί ειδοποιήθηκαν από τον επιμορφωτή τους να παραλάβουν βεβαιώσεις παρακολούθησης της επιμόρφωσης, γνωρίζει κάποιος κάτι σχετικό?γιατί υπάρχουν άλλοι συνάδελφοι της ίδιας κατηγορίας (επιμορφωμένοι αλλά όχι πιστοποιημένοι) που δεν έχουν λάβει σχετική ενημέρωση.
και τι θα την κάνουν την βεβαίωση παρακολούθησης ; άχρηστη είναι, δεν μετράει πουθενά. Πιστοποίηση θέλουν.
Ρε παιδιά απαντάνε άμεσα απ΄το help desk? Εγώ από την παρασκευή περιμένω απάντηση και τπτ ακόμα. Γνωρίζει κανείς τηλέφωνο? Ή μήπως απαντάνε μόνο τις εργάσιμες μέρες? Οπότε από τρίτη...Εγώ έλαβα απάντηση 1 βδομάδα μετά την υποβολή του αιτήματος και μάλιστα μη εργάσιμη μέρα, άρα μέχρι τέλος της άλλης βδομάδας λογικά θα έχεις πάρει απάντηση ;)
δε μπορώ να καταλάβω γιατί μόνο οι αναπληρωτές και οι μόνιμοι μπορούν να κάνουν αιτήσεις στις επιμορφώσεις του υπουργείο. λες και εμείς οι εκπαιδευτικοί του ιδιωτικού τομέα δεν έχουμε δικαίωμα στην επιμόρφωση
Έκανε κάποιος αίτηση ηλεκτρονική; Προσπαθώ να κάνω και στα Διαθέσιμα προγράμματα δεν μου βγάζει κανένα για ΠΕ19-20
edit: χιχιχιχι τώρα κατάλαβα. Ολόκληρη Αχαϊα απλά ΔΕΝ έχει προγράμματα για ΠΕ19-20 ;D ;D ;D ;D ;D Μας δουλεύουνεεεεε
kinegiros σε ευχαριστώ. Δεν ήξερα για το μικτό μοντέλο. Ενημερώθηκα τώρα από την σελίδα του συμβούλου, αλλά δυστυχώς τα προγράμματα αυτά είναι από Οκτωβριο :(
Εκανα ανακτηση κωδικων για να κανω αιτηση στη β φασης. Μου εστειλαν mail με τους κωδικους αλλα οταν τους εισαγω, βγαζει μηνυμα οτι δε ειναι εγκυροι. Τι να κανω; Σημειωση: την επιμορφωση α επιπεδου την ειχα κανει ως αναπληρωτριαΈχω το ίδιο πρόβλημα. Στο εγχειρίδιο λέει να στείλουμε τα στοιχεία μας εκ νέου, με το ΑΜ σαν πρόσθετο, ώστε να "ξεκλειδώσει" η υποβολή αίτησης για Β επίπεδο. Το έκανα, η απάντησή τους ήταν άμεση αλλά όχι βοηθητική. Κατά αυτούς, το σύστημα είχε ενημερωθεί και θα μπορούσα να μπω με τους υπάρχοντες κωδικούς αλλά ως μόνιμη. Ωστόσο, από εκείνη τη στιγμή στο μενού μου ως συνδεδεμένος χρήστης δεν μου βγάζει καν την επιλογή νέας αίτησης. Τους έχω ξαναστείλει μήνυμα, καμία απάντηση. Μας κόβω να χάνουμε προθεσμίες άνευ λόγου.
Ήθελα να κάνω δυο ερωτήσεις:
α) Αν κάνω αίτηση για να παρακολουθήσω τώρα την επιμόρφωση Β επιπέδου με επιλέξουν και στην πορεία υπάρξει κάποιο πρόβλημα (π.χ. υποχρεωτική μετακίνηση του συζύγου λόγω της εργασίας του -οι πιθανότητες είναι σχεδόν μηδενικές αλλά ποτέ δεν ξέρεις) μπορώ να αρνηθώ να συμμετάσχω; Θα υπάρξει κάποια κύρωση ή σε περίπτωση που αρνηθώ μπορώ να ξανακάνω αίτηση κανονικά στην επόμενη φάση του προγράμματος;
β) Αν τελικά όλα είναι καλά και συμμετέχω στην επιμόρφωση αλλά οι "έκτακτοι" λόγοι που ανέφερα παραπάνω προκύψουν αργότερα θα αναγκαστώ να ζητήσω απόσπαση. Αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα να παρακολουθήσω το μισό πρόγραμμα αλλά να μην μπορέσω να το ολοκληρώσω (αν πάρω απόσπαση) το Σεπτέμβρη. Γνωρίζετε τι μπορεί να γίνει σε αυτή την περίπτωση;
Χρήσιμος σύνδεσμος για να δείτε τον
Ρυθμό Υποβολής Αιτήσεων 4ης Περιόδου Επιμόρφωσης (http://bigweb.cti.gr/bepipedo2/index.php/app-progress)
Ήθελα να κάνω δυο ερωτήσεις:
α) Αν κάνω αίτηση για να παρακολουθήσω τώρα την επιμόρφωση Β επιπέδου με επιλέξουν και στην πορεία υπάρξει κάποιο πρόβλημα (π.χ. υποχρεωτική μετακίνηση του συζύγου λόγω της εργασίας του -οι πιθανότητες είναι σχεδόν μηδενικές αλλά ποτέ δεν ξέρεις) μπορώ να αρνηθώ να συμμετάσχω; Θα υπάρξει κάποια κύρωση ή σε περίπτωση που αρνηθώ μπορώ να ξανακάνω αίτηση κανονικά στην επόμενη φάση του προγράμματος;
β) Αν τελικά όλα είναι καλά και συμμετέχω στην επιμόρφωση αλλά οι "έκτακτοι" λόγοι που ανέφερα παραπάνω προκύψουν αργότερα θα αναγκαστώ να ζητήσω απόσπαση. Αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα να παρακολουθήσω το μισό πρόγραμμα αλλά να μην μπορέσω να το ολοκληρώσω (αν πάρω απόσπαση) το Σεπτέμβρη. Γνωρίζετε τι μπορεί να γίνει σε αυτή την περίπτωση;
α) δεν υπάρχει κύρωση
β) δεν μπορείς να συνεχίσεις αλλού το λέει η προκήρυξη όπου προτείνει να μην κάνεις αίτηση
Ευχαριστώ για την απάντηση. Όσον αφορά στο b, φαντάζομαι σε αυτήν την περίπτωση "πάει στράφι" η 1η φάση παρακολούθησης των μαθημάτων και θα μπορώ κάποια στιγμή να ξανακάνω την πιστοποίηση όλη ξανά από την αρχή...
και εγώ έτσι φαντάζομαι αφού δεν το αποκλείει κάπου
για σιγουριά πάντα κάνεις και ένα ερώτημα
και εγώ έτσι φαντάζομαι αφού δεν το αποκλείει κάπου
για σιγουριά πάντα κάνεις και ένα ερώτημα
Πού να το κάνω το ερώτημα;
και εγώ έτσι φαντάζομαι αφού δεν το αποκλείει κάπου
για σιγουριά πάντα κάνεις και ένα ερώτημα
Πού να το κάνω το ερώτημα;
στο b-epipedo2.cti.gr ---> Υποστηρικτiκές Δομές ---> Help Desk
νομίζω δεν έχουν καμία βάση αυτά που λέει....(είναι για τους ΠΕ19 & ΠΕ20)
Αυτή η κλήρωση από ποιον γίνεται και πού;;;; ???Με τους κωδικούς που έχει ο καθένας μας, αυτόματα με ηλεκτρονική κλήρωση.
Έγινε η κλήρωση; Δεν μπορώ να μπω στη σελίδα!
Έγινε η κλήρωση; Δεν μπορώ να μπω στη σελίδα!
ΝΑΙ! Μπες με τους κωδικούς σου, και δες την ΠΡΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΟΥΜΕΝΟΥ
Μπείτε ΕΔΩ (http://ifigeneia.cti.gr/mis/index.jsp) απευθείας για τις αιτήσεις
γιατί η κεντρική σελίδα έχει καταρρεύσει από το φόρτωμα
Εμένα μου συνέβη το εξης περιεργο.Μπαινω κατα τις 12.20 και βλέπω οτι ήμουν 3η επιλαχουσα σε ένα από τα 3 προγράμματα που δήλωσα.Μετα από 20 λεπτα που ξαναμπαίνω λέει οτι είμαι 11η επιλαχούσα και τελευταία στο ίδιο πρόγραμμα(είχαν δηλώσει συμμετοχή στο συγκεκριμένο πρόγραμμα 23 για 12 θέσεις).Το οτι κάποια ρεμούλα έγινε φαίνεται και στο οτι θα μπορούσα να ήμουν και 5η επιλαχούσα (τελευταία) σε άλλο προγραμμα που δήλωσα(12 θέσεις-17 αιτήσεις).Αν κάποιος μπορεί να εξηγήσει πως άλλαξε η σειρα στους επιλαχόντες μέσα σε 20 λεπτά, ας διαφωτήσει και εμένα.εγω ήμουν πρωτος επιλαχων, και βρεθηκα προ ολιγου πεμπτος!
Εμένα μου συνέβη το εξης περιεργο.Μπαινω κατα τις 12.20 και βλέπω οτι ήμουν 3η επιλαχουσα σε ένα από τα 3 προγράμματα που δήλωσα.Μετα από 20 λεπτα που ξαναμπαίνω λέει οτι είμαι 11η επιλαχούσα και τελευταία στο ίδιο πρόγραμμα(είχαν δηλώσει συμμετοχή στο συγκεκριμένο πρόγραμμα 23 για 12 θέσεις).Το οτι κάποια ρεμούλα έγινε φαίνεται και στο οτι θα μπορούσα να ήμουν και 5η επιλαχούσα (τελευταία) σε άλλο προγραμμα που δήλωσα(12 θέσεις-17 αιτήσεις).Αν κάποιος μπορεί να εξηγήσει πως άλλαξε η σειρα στους επιλαχόντες μέσα σε 20 λεπτά, ας διαφωτήσει και εμένα.εγω ήμουν πρωτος επιλαχων, και βρεθηκα προ ολιγου πεμπτος!
Να ρωτήσω κάτι κι όποιος ξέρει απαντά: 1ον αν απουσιάσουμε, επειδή συνοδεύουμε σε εκδρομή του σχολείου, τι γίνεται με την απουσία; Και 2ον μέχρι πόσες απουσίες έχουμε περιθώριο να κάνουμε;
Ναι τα ξέρω όλα αυτά, όμως η εκδρομή είναι τριήμερη (κι αυτό είχε κανονιστεί πολύ πριν από την έναρξη της επιμόρφωσης), θεωρώ πως από τη στιγμή που κάποιος απουσιάζει για θέμα του σχολείου (όπως αυτό) δεν θα έπρεπε να προσμετράται. Εννοείται πως θα το θέσω στον επιμορφωτή και θα δω τι θα μου πει, αν και όπως μου τα λέτε, δύσκολο το βλέπω (αν το ήξερα δε θα συνόδευα). Ευχαριστώ πάντως
Tέλειωσαν 30/03/12 ή 13? :o :o Γιατί αν είναι 2012, μιλάμε για απαράδεκτη καθυστέρηση. Δεν το ΄χω παρακολουθήσει το θέμα και δεν γνωρίζω τι γίνεται, όμως δεν έγινε καμιά διαμαρτυρία ή τπτ άλλο από τους επιμορφούμενους; Αν περάσει ένας χρόνος και δεν πιστοποιηθείς, τι θα θυμάσαι και τι θα διαβάσεις για να δώσεις εξετάσεις; Ποια είναι η επίσημη δικαιολογία αυτής της καθυστέρησης;
Ποια είναι η επίσημη δικαιολογία αυτής της καθυστέρησης;
Να υποθέσω οτι αύριο ξεκινά .....ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ... η επιμόρφωση Β επιπέδου? Δεν έχει δει κανείς νέα ανακοίνωση για αναβολή? ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ 8)
Είναι λογικό να δηλώσει ο επιμορφωτής κώλυμα, ειδικά αν είχε δουλέψει και στις προηγούμενες επιμορφώσεις και έχει μείνει απλήρωτος.
Είμαστε όλοι σε μια ιδιότυπη ομηρία και δεν το βλέπω να τελειώνει σύντομα.
Αυτό που δεν καταλαβαίνω είναι τι έγιναν τα χρήματα και πως ξεκινούν νέες φάσεις επιμόρφωσης με τόσες πολλές εκκρεμότητες!
Μόλις με πήραν τηλ πως το τμήμα "μάλλον" θα ακυρωθεί/αναβληθεί (δεν υπήρξε σαφής απάντηση), γιατί ο επιμορφωτής δηλώνει κώλυμα. Εμπαιγμός; Μόλις χθες μιλούσα για κοροϊδία.
Και σε μας μια από τα ίδια. Είναι απογοήτευση η όλη φάση τελικά (εγώ ακύρωσα άλλα πράγματα για να είμαι συνεπής και δε βλέπω καμιά απολύτως συνέπεια και οργάνωση από την πλευρά τους). Και με βάση αυτά που λέγαμε (αποτελέσματα από το 2011, απλήρωτοι επιμορφωτές, αναμονή πιστοποίησης από το 12 κτλ) νομίζω πως μας κοροϊδεύουν.
στέρηση δικαιώματος συμμετοχής σε μελλοντικό πρόγραμμα αν διακόψεις
στέρηση δικαιώματος συμμετοχής σε μελλοντικό πρόγραμμα αν διακόψεις
αυτό που το λέει ?
Ακριβώς τις ίδιες σκέψεις κι από μένα: ακύρωσα σημαντικά πράγματα, τροποποίησα το εβδομαδιαίο πρόγραμμα (με ρίσκο να εκτεθώ αλλού), για να είμαι απόλυτα συνεπής στο πρόγραμμα (το οποίο ήθελα -πραγματικά- να το κάνω). Η χρονική διάρκεια Απρίλιος-Νοέμβριος και με 10% απουσιών απαιτεί έγκαιρο προγραμματισμό σε πολλά επίπεδα, αν θες να είσαι σωστός και συνεπής. Πλέον έχω ξενερώσει. Πιο πολύ γιατί δεν μας υπολογίζει κανείς.
στέρηση δικαιώματος συμμετοχής σε μελλοντικό πρόγραμμα αν διακόψεις
αυτό που το λέει ?
Μας το είπαν οι υπεύθυνοι του τμήματος στην πρώτη συνάντηση. Αν διακόψεις για οποιονδήποτε λόγο το πρόγραμμα αφού ξεκινήσεις, δεν γίνεσαι δεκτός ξανά για συμμετοχή σε νέο τμήμα. Και εγώ έτσι ήξερα,και πήγα σήμερα από εκεί, για να επιβεβαιώσω ότι δεν θα έχω ποινή επειδή αρνούμαι τη συμμετοχή ΠΡΙΝ ξεκινήσει το πρόγραμμα (αφού την Δευτέρα είχε ακυρωθεί).
Οι άνθρωποι επικοινώνησαν με το υπουργείο την ίδια στιγμή, μου είπαν ότι σε αυτή την περίπτωση (αφού ακόμα δεν ξεκινήσαμε και δεν έχω παρακολουθήσει) δεν υπάρχει ποινή, πήραν τον επιλαχόντα Νο1 τηλέφωνο και αποχαιρετηθήκαμε ωραία και καλά.
Αφού πιστεύω ότι πλέον με όλες αυτές τις καθυστερήσεις και τις αλλαγές έχω πολύ λίγες πιθανότητες να ολοκληρώσω την παρακολούθηση του τμήματος, ποιός ο λόγος να χάσει την ευκαιρία ο επιλαχών, να χάσω εγώ την ευκαιρία για μια επιμόρφωση αργότερα (που θα μπορώ να ελπίζω σε ολοκληρωμένη φοίτηση) και να μπει και σε κίνδυνο η συνέχιση του τμήματος (αφου αν διακόψουν πάνω από 2 το τμήμα διαλύεται);
Χθες σ'εμάς έγινε κανονικά το πρώτο μάθημα και όταν συζητήθηκε το συγκεκριμένο θέμα ο εκπαιδευτής είπε ότι σε παρόμοιες περιπτώσεις στο παρελθόν δεν υπήρξε καμία ποινή και οι εκπαιδευτικοί μπόρεσαν να συμμετέχουν κανονικά σε επόμενη φάση. Δε νομίζει ότι κάτι έχει αλλάξει τώρα.
Τώρα τί να σας πω, ράδιο αρβύλα και από τους επιμορφωτές και τους υπεύθυνους;
Το μόνο που ισχύει είναι ότι αν αποτύχεις σε 3 εξετάσεις για την πιστοποίηση δεν έχεις δικαίωμα να δηλώσεις για άλλη εξέταση.από επιμορφωτή γνωρίζω ότι έχουν διορθωθεί αλλά δεν έχουν παραδοθεί οι βαθμοί λόγω των γνωστών εκκρεμοτήτων (συμβάσεις, οικονομικές εκκρεμότητες)
Το ίδιο ίσχυε και για το Α΄ επίπεδο.
Αλλά, για το Β΄ επίπεδο δεν έχουν διορθωθεί ακόμα τα σενάρια της 2ης περιόδου εξετάσεων πιστοποίησης!!
Kι εμάς οι επιμορφωτές μας μας είπαν στο πρώτο μάθημα ρητά και κατηγορηματικά ότι, αν κάποιος διακόψει για οποιοδήποτε λόγο, ακόμη και υγείας σοβαρό, δεν μπορεί ποτέ ξανά να παρακολουθήσει το πρόγραμμα! Αποκλείεται δια παντός. όταν τους είπα το τι διάβασα στο pde σε αυτή μας τη συζήτηση μου είπαν πως δεν υπάρχει καμία περίπτωση να επαναλάβει το πρόγραμμα όποιος διακόψει.
θελω να ρωτησω, αφου δεν διορθωθηκαν τα γραπτα της προηγ. εξετασης, αν καποιος κοπηκε πώς θα το ξερει για να ξαναδωσει στις ερχομενες εξετασεις πιστοποιησης;εχετε κανενα νεο για το πότε θα γινουν οι νεες εξετασεις;εχει περασει 1χρονος κ φυσικα ξεχασαμε ό,τι καναμε... ::)
Συνάδελφος μου είπε ότι προσπάθησε να κάνει αίτηση σε συγκεκριμένη ημερομηνία σε κέντρα πιστοποίησης και του βγάζει για όλα τα κέντρα που επιλέγει "η λίστα με τα στοιχεία αναζήτησης βρέθηκε άδεια", γνωρίζει κάποιος τι σημαίνει αυτό?
Ευχαριστώ :)
1ξερει κανεις γιατι η τροποποιηση αιτησης δεν βγαινει;
Ρίξτε μια ματιά κι εδώ:
http://users.sch.gr/nikbalki/epim_kse/index.htm
http://salnk.eduportal.gr/p2_tpe/
ανάλογη απορία είχα και εγώ μου απαντήθηκε από τον terry εδώ:Ναι το έχω διαβάσει, αλλά η περίπτωση που περιγράφω είναι διαφορετική, δηλαδή:
http://www.pde.gr/index.php?topic=5307.770
η απάντηση (μετά από 1 βδομάδα) του help desk στο ερώτημα που παρέθεσα παραπάνω είναι:
επιλέξτε ημερομηνία, νομό και θέμα εξέτασης χωρίς να περιορίσετε την αναζήτησή σας σε συγκεκριμένο ΚΕΠΙΣ.
Καλησπέρα σε όλους. Η αδερφή μου είναι εκπαιδευτικός και παρακολουθεί τώρα το πρόγραμμα επιμόρφωσης Β επιπέδου. Πρόσφατα διαπίστωσε οτι είναι έγκυος και λόγω προβλημάτων που παρουσιάστηκαν θα πάρει άδεια επαπειλούμενης κύησης ( σίγουρα 10 μέρες και βλέπουμε) μια και το σχολείο που υπηρετεί είναι αρκετα χιλιόμετρα μακρια απο το σπίτι της. Θα ήθελα να ρωτήσω αν μπορεί να παρακολουθεί τα μαθήματα που γίνονται στο β επίπεδο το χρονικό διάστημα που είναι σε άδεια. Να πω οτι το ΚΣΕ που έχει κληρωθεί απέχει 10 λεπτά απο το σπίτι της. Θα έχει πρόβλημα με την αδεια της? Σας ευχαριστώ.
Καλησπέρα σε όλους. Η αδερφή μου είναι εκπαιδευτικός και παρακολουθεί τώρα το πρόγραμμα επιμόρφωσης Β επιπέδου. Πρόσφατα διαπίστωσε οτι είναι έγκυος και λόγω προβλημάτων που παρουσιάστηκαν θα πάρει άδεια επαπειλούμενης κύησης ( σίγουρα 10 μέρες και βλέπουμε) μια και το σχολείο που υπηρετεί είναι αρκετα χιλιόμετρα μακρια απο το σπίτι της. Θα ήθελα να ρωτήσω αν μπορεί να παρακολουθεί τα μαθήματα που γίνονται στο β επίπεδο το χρονικό διάστημα που είναι σε άδεια. Να πω οτι το ΚΣΕ που έχει κληρωθεί απέχει 10 λεπτά απο το σπίτι της. Θα έχει πρόβλημα με την αδεια της? Σας ευχαριστώ.
H επαπειλούμενη σημαίνει ότι η έγκυος πρέπει να είναι σπίτι της και να προσέχει. Σε κάθε περίπτωση εφόσον με το καλό γεννήσει και του χρόνου δεν θα μπορέσει να κάνει πρακτική σε σχολείο, υπάρχει εκτός από ηθικό και πρακτικό πρόβλημα.
Να ακυρώσει, προσκομίζοντας όλα τα δικαιολογητικά της άδειας για να έχει δικαίωμα παρακολούθησης στο μέλλον.
Για το γενικό μέρος οι ερωτήσεις ήταν λίγο πολύ οι γνωστές χωρίς κάτι το ιδιαίτερο.Συγγνώμη για την ερώτηση, τώρα ξεκινάω το Β΄Επίπεδο: Όταν λές οι γνωστές, μήπως μπορείς να βοηθήσεις πως μπορούμε να κατατοπιστούμε;
Ναι, το δηλώνεις στην αίτηση σου
Στο δεύτερο μέρος, ζήτησες εσύ να εξεταστείς στη φυσική Λυκείου;
θα μπορούσες πχ να έχεις ζητήσει να εξεταστείς στη φυσική Γυμνασίου;
Τα θέματα είναι κοινά για όλους τους φιλολόγους που δίνουν ταυτόχρονα ή ο καθένας πρέπει να απαντήσει ενδεχομένως σε κάποιο διαφορετικό;
Καλησπέρα, συνάδελφοι!
Μήπως κανείς έδωσε Ιστορία/Αρχαία Γυμνασίου; Τι έπεσε στο ελεύθερο θέμα; Ίσως είμαστε ελάχιστοι οι φιλόλογοι που δίνουμε σ΄ αυτήν την ενότητα, γιατί, μέχρι στιγμής, δεν έχω ακούσει τίποτα!!
Ευχαριστώ
AnnaB ιδέα δεν έχω γι΄αυτό που ρωτάς. Κι εγώ την ίδια απορία έχω...
τουλάχιστον αν βρίσκαμε απαντημένες τις ερωτήσεις του ειδικού μέρους, θα ήταν κάτι.
Μπες στο site του Σαλονικίδη για ερωτήσεις για το ειδικό μέρος!
AnnaB ιδέα δεν έχω γι΄αυτό που ρωτάς. Κι εγώ την ίδια απορία έχω...
το Β' επίπεδο είναι μόνοα για μόνιμους;
Φέτος όμως, όχι. Το έγραφε ξεκάθαρα σχετική ανακοίνωση!
Μπα, δεν έχει τα πρόσφατα. Ευχαριστώ πάντως.
Μπες στο site του Σαλονικίδη για ερωτήσεις για το ειδικό μέρος!
το Β' επίπεδο είναι μόνοα για μόνιμους;
Οι αναπληρωτές έχουν δικαίωμα να κάνουν αίτηση για β επίπεδο.
Το δικαίωμα δόθηκε κατά την περσινή περίοδο επιμόρφωσης. Λογικά το ίδιο θα ισχύσει και για του χρόνου, εφόσον το πρόγραμμα των σεμιναριακών μαθημάτων υλοποιηθεί κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Επειδή μάλιστα έχει αρχίσει ήδη η τέταρτη περίοδος επιμόρφωσης για το Β επίπεδο φέτος και αναμένεται να ολοκληρωθεί στα τέλη του Οκτώβρη, φαίνεται ότι θα υπάρχει καιρός να τοποθετηθούν οι αναπληρωτές και, κατόπιν, να μπορέσουν να κάνουν τις αιτήσεις με σχετική άνεση. Πέρυσι οι αναπληρωτές που δηλώσαμε για να παρακολουθήσουμε το πρόγραμμα το προλάβαμε οριακά καθώς τοποθετηθήκαμε και δύο μέρες μετά έληγε η προθεσμία των αιτήσεων.Φέτος όμως, όχι. Το έγραφε ξεκάθαρα σχετική ανακοίνωση!
Ο λόγος που δεν συμπεριλήφθηκαν οι αναπληρωτές στη φετινή επιμόρφωση είναι γιατί δεν θα ολοκληρωθεί στο τρέχον σχολικό έτος αλλά θα διαρκέσει και την επόμενη χρονιά. Συνεπώς ένας αναπληρωτής δεν είναι βέβαιο ότι θα είναι στο ίδιο σχολείο την επόμενη χρονιά ώστε να συνεχίσει τις παρεμβάσεις του με χρήση ΤΠΕ. Ακριβώς για τον ίδιο λόγο ζήτησαν να μην συμμετέχουν και οι διορισμένοι εκπαιδευτικοί που υπολόγιζαν ότι θα πάρουν μετάθεση την ερχόμενη σχολική χρονιά.
το Β' επίπεδο είναι μόνοα για μόνιμους;
Οι αναπληρωτές έχουν δικαίωμα να κάνουν αίτηση για β επίπεδο.
Το δικαίωμα δόθηκε κατά την περσινή περίοδο επιμόρφωσης. Λογικά το ίδιο θα ισχύσει και για του χρόνου, εφόσον το πρόγραμμα των σεμιναριακών μαθημάτων υλοποιηθεί κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Επειδή μάλιστα έχει αρχίσει ήδη η τέταρτη περίοδος επιμόρφωσης για το Β επίπεδο φέτος και αναμένεται να ολοκληρωθεί στα τέλη του Οκτώβρη, φαίνεται ότι θα υπάρχει καιρός να τοποθετηθούν οι αναπληρωτές και, κατόπιν, να μπορέσουν να κάνουν τις αιτήσεις με σχετική άνεση. Πέρυσι οι αναπληρωτές που δηλώσαμε για να παρακολουθήσουμε το πρόγραμμα το προλάβαμε οριακά καθώς τοποθετηθήκαμε και δύο μέρες μετά έληγε η προθεσμία των αιτήσεων.Φέτος όμως, όχι. Το έγραφε ξεκάθαρα σχετική ανακοίνωση!
Ο λόγος που δεν συμπεριλήφθηκαν οι αναπληρωτές στη φετινή επιμόρφωση είναι γιατί δεν θα ολοκληρωθεί στο τρέχον σχολικό έτος αλλά θα διαρκέσει και την επόμενη χρονιά. Συνεπώς ένας αναπληρωτής δεν είναι βέβαιο ότι θα είναι στο ίδιο σχολείο την επόμενη χρονιά ώστε να συνεχίσει τις παρεμβάσεις του με χρήση ΤΠΕ. Ακριβώς για τον ίδιο λόγο ζήτησαν να μην συμμετέχουν και οι διορισμένοι εκπαιδευτικοί που υπολόγιζαν ότι θα πάρουν μετάθεση την ερχόμενη σχολική χρονιά.
επομένως την επόμενη χρονιά θα έχουμε πάλι τη δυνατότητα να συμμετέχουμε;
παρόλα αυτά πολλοί μόνιμοι που μπορεί να πάρουν μετάθεση δήλωσαν για την επιμόρφωση, γιατί δεν φαίνεται να γίνονται πολλές μεταθέσεις και δεν ήθελαν να το καθυστερήσουν. Σε περίπτωση βέβαια που τελικά πάρουν μετάθεση, θα ζητήσουν να συνεχίσουν σε άλλο ΚΣΕ, αλλά δεν ξέρω πόσο θα ικανοποιηθεί το αίτημά τους;
Ο λόγος που δεν συμπεριλήφθηκαν οι αναπληρωτές στη φετινή επιμόρφωση είναι γιατί δεν θα ολοκληρωθεί στο τρέχον σχολικό έτος αλλά θα διαρκέσει και την επόμενη χρονιά. Συνεπώς ένας αναπληρωτής δεν είναι βέβαιο ότι θα είναι στο ίδιο σχολείο την επόμενη χρονιά ώστε να συνεχίσει τις παρεμβάσεις του με χρήση ΤΠΕ. Ακριβώς για τον ίδιο λόγο ζήτησαν να μην συμμετέχουν και οι διορισμένοι εκπαιδευτικοί που υπολόγιζαν ότι θα πάρουν μετάθεση την ερχόμενη σχολική χρονιά.
Σημερινό σενάριο το μήκος τόξου β γυμνασίου με....hellωνόκοσμο.(το μήκος τόξου είναι ..εκτός διδακτέας ύλης στη β γυμνασίου). Πάνω από 7 πολλαπλής με hellωνόκοσμο. Α Π Α Ρ Α Δ Ε Κ Τ Ο Ι. Μάλλον είδαν ότι έκανα φέτος α και γ λυκείου και έβαλαν....hellωνόκοσμο. Τι να πω.Έχουν κόλλημα με το χελωνόκοσμο επειδή το λογισμικό το δημιούργησε το Πανεπιστήμιο Πάτρας πατώντας πάνω στη LOGO το οποίο όμως Πανεπιστήμιο Πατρών έχει και την ευθύνη στα ΤΠΕ.
Σημερινό σενάριο το μήκος τόξου β γυμνασίου με....hellωνόκοσμο.(το μήκος τόξου είναι ..εκτός διδακτέας ύλης στη β γυμνασίου). Πάνω από 7 πολλαπλής με hellωνόκοσμο. Α Π Α Ρ Α Δ Ε Κ Τ Ο Ι. Μάλλον είδαν ότι έκανα φέτος α και γ λυκείου και έβαλαν....hellωνόκοσμο. Τι να πω.
ΕΡΩΤΗΣΗ ΑΥΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΜΕΡΟΥΣ
οταν επι 6 μηνες η επιμορφωτρια σου σου δειχνει σεναρια προηγουμενων σεμιναριων, παλαιου τυπου & συμπεριφοριστικου μοντελου, χωρις ποτε να σου δειξει λογισμικα ΕΛΛΑΚ, δημιουργια blog, εφαρμογες σε ανοιχτα περιβαλλοντα τυπου greek-language.gr, ενω σε ερωτηση σου απαντα οτι οπως την ενημερωσαν απο το υππυργειο ειναι η 2η καλυτερη στην Ελλαδα, τι κανεις για να περασεις την πιστοποιηση;
Α) την γραφεις & διαβαζεις μονος σου ό,τι αρπαξεις απο το διαδικτυο
Β) διαβαζεις μονο ότι σεναρια σου δωσε κ τις ερωτησεις Σαλινικιδη
Γ)τη βουτας απο το μαλλι με κινδυνο να ξεριζωθει απο τον ξηρο αερα της περιοχης...
Δ) ταζεις λαμπαδα στην Παναγια της Τηνου, για να κανεις κ τα θεινα μπανακια σου οταν πας στο νησι
ΕΡΩΤΗΣΗ ΑΥΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΜΕΡΟΥΣ
οταν επι 6 μηνες η επιμορφωτρια σου σου δειχνει σεναρια προηγουμενων σεμιναριων, παλαιου τυπου & συμπεριφοριστικου μοντελου, χωρις ποτε να σου δειξει λογισμικα ΕΛΛΑΚ, δημιουργια blog, εφαρμογες σε ανοιχτα περιβαλλοντα τυπου greek-language.gr, ενω σε ερωτηση σου απαντα οτι οπως την ενημερωσαν απο το υππυργειο ειναι η 2η καλυτερη στην Ελλαδα, τι κανεις για να περασεις την πιστοποιηση;
Α) την γραφεις & διαβαζεις μονος σου ό,τι αρπαξεις απο το διαδικτυο
Β) διαβαζεις μονο ότι σεναρια σου δωσε κ τις ερωτησεις Σαλινικιδη
Γ)τη βουτας απο το μαλλι με κινδυνο να ξεριζωθει απο τον ξηρο αερα της περιοχης...
Δ) ταζεις λαμπαδα στην Παναγια της Τηνου, για να κανεις κ τα θεινα μπανακια σου οταν πας στο νησι
πέρα απ την πλάκα επειδή έδωσα και γω για πιστοποίηση σσις 9 ιουνίου -πε 70- τα πράγματα ήταν ζόρικα..
στην περσινή επιμόρφωση -6 μήνες με 16 δραστηριότητες- δεν ένιωσα ότι με προετοίμασαν γι αυτό που αντιμετώπισα στην πιστοποίηση...
ε) ....όλα τα παραπάνω....
To Function Probe είναι τελικά πολύ ωραίο!!! Λέω τελικά, γιατί το είχα παρεξηγήσει στην αρχή...έχει πολλές δυνατότητες...αλλά είναι και παντελώς άχρηστο, γιατί ναι μεν το Υπουργείο το αγόρασε, αλλά ο κάθε μαθηματικός που θέλει να δουλέψει πάνω σ΄αυτό δεν μπορεί να το κατεβάσει ελεύθερα. Διαθέσιμη είναι μια trial έκδοση στο διαδίκτυο με δικαίωμα χρήσης 1 μήνα.
Οπότε 2 λύσεις υπάρχουν 1) Το αγοράζεις (εδώ γελάμε)
2) Κάθεσαι με τις ώωωωρες στο εργαστήριο του σχολείου και δουλεύεις εκεί (εδώ γελάμε περισσότερο)
Και μιας και γελάμε, να σας πω κι ένα θέμα που θυμάμαι απ΄τις πολλαπλής επιλογής:
Ποιά κατά τη γνώμη σας είναι η πιο εφικτή μέθοδος ώστε να μπει η ψηφιακή εποχή (ή κάτι τέτοιο) στα σχολεία
1) Να μοιραστεί σε κάθε μαθητή από ένα laptop
2) Να βάλουμε διαδραστικούς πίνακες σε κάθε τάξη
3) Να διαθέτουμε 4-5 ώρες ανά τρίμηνο στις οποίες να κάνουμε στους μαθητές σενάρια απ΄αυτά που υπάρχουν στο υλικό της επιμόρφωσης
4) ....(δεν το θυμάμαι)
Αφού θέλουνε τη γνώμη μας, όλες σωστές δεν πρέπει να θεωρηθούν οι απαντήσεις; λέω τώρα...
Κι επίσης, αν πραγματικά θέλουνε τη γνώμη μας, γιατί ξεκινήσανε και κάνανε το 1) και μετά μας ρωτάνε; για να δούνε αν το εγκρίνουμε; κι αν δεν το εγκρίνουμε, τι θα κάνουν;
Και τέλος, αν έστω και αργά ζητάνε τη γνώμη μας, πάνω στις εξετάσεις τους φάνηκε καλή ώρα να το συζητήσουμε;
Στερέψανε από ερωτήσεις φαίνεται, γι΄αυτό και έπεσε τόσος χελωνόκοσμος!!!
Το Function Probe είναι όντως πολύ ωραίο και κυκλοφορεί ... σε μορφή portable. Συνήθως το δίνουν σπασμένο οι επιμορφωτές αλλά κυκλοφορεί γενικώς.
Για τις εξετάσεις μια ενδιαφέρουσα ανάρτηση από το Γιάννη το Σαλονικίδη
http://salnk.eduportal.gr/?p=1082
Μια χαρά δουλεύει και στα win 7 μόνο η αριθμομηχανή είναι το πρόβλημαΤο Function Probe είναι όντως πολύ ωραίο και κυκλοφορεί ... σε μορφή portable. Συνήθως το δίνουν σπασμένο οι επιμορφωτές αλλά κυκλοφορεί γενικώς.
Για τις εξετάσεις μια ενδιαφέρουσα ανάρτηση από το Γιάννη το Σαλονικίδη
http://salnk.eduportal.gr/?p=1082
τι σπασμένο ρε παιδιά, κανονικό είναι, εξελληνισμένο από μια αρχαία προμήθεια στο πακέτο της Κίρκης.
Το κατεβάζει ο επιμορφωτής ή το σχολείο από το e-yliko
Ένα χαζο jar αρχείο είναι, άχρηστο για win7, δεν εμφανίζει το ΟΚ όταν πας να κατασκευάσεις κουμπί στην αριθμομηχανή. Μόνο στα win xp δουλεύει. Κρίμα στο πρόγραμμα γιατί είναι καλό.
τι σπασμένο ρε παιδιά, κανονικό είναι, εξελληνισμένο από μια αρχαία προμήθεια στο πακέτο της Κίρκης.Μια χαρά δουλεύει και στα win 7 μόνο η αριθμομηχανή είναι το πρόβλημα
Το κατεβάζει ο επιμορφωτής ή το σχολείο από το e-yliko
Ένα χαζο jar αρχείο είναι, άχρηστο για win7, δεν εμφανίζει το ΟΚ όταν πας να κατασκευάσεις κουμπί στην αριθμομηχανή. Μόνο στα win xp δουλεύει. Κρίμα στο πρόγραμμα γιατί είναι καλό.
και η αριθμομηχανη μια χαρα δουλευει σε win 7 ψαξτε το λιγο
για όσους ενδιαφέρονται από σήμερα και μέχρι 01/09 υποβάλλονται αιτήσεις συμμετοχής σε 10 επιμορφωτικά πιλοτικά προγράμματα του μοντέλου μικτής μάθησης με έναρξη μαθημάτων 14/09
http://b-epipedo2.cti.gr/
και η αριθμομηχανη μια χαρα δουλευει σε win 7 ψαξτε το λιγο
Συνάδελφε στο Κσε οι συνάδελφοι δοκιμάσαμε όλα τα win7 32&64 bit δεν δουλεύει η κατασκευή κουμπιού, δεν βγάζει το ΟΚ. Αν εσένα το εμφανίζει πες έκδοση win7 & java.
είναι η επιμόρφωση β επιπέδου, σε περιοχές που δεν μπορούν να υλοποιηθούν τα κλασικά επιμορφωτικά προγράμματα (νησιά, δυσπρόσιτα, λίγοι εκπαιδευτικοί, έλλειψη επιμορφωτών κλπ), λεπτομέρειες εδώ:για όσους ενδιαφέρονται από σήμερα και μέχρι 01/09 υποβάλλονται αιτήσεις συμμετοχής σε 10 επιμορφωτικά πιλοτικά προγράμματα του μοντέλου μικτής μάθησης με έναρξη μαθημάτων 14/09
http://b-epipedo2.cti.gr/
Ειναι η επιμόρφωση β επιπεδου ή είναι διαφορετικά προγράμματα?
Με τα αποτελέσματα όσων πήραμε μέρος στις εξετάσεις στην τελευταία εξεταστική περίοδο (05-06/2013) ξέρουμε τι γίνεται;Από επιμορφωτή στη δ/νση μου άκουσα ότι "θα αργήσουν ακόμα "και ότι πολλοί "κόβονται" στο αυτοματοποιημένο μέρος (λόγω αλλαγής βάσης δεδομένων), τώρα αυτό δε το πολυκατάλαβα, στο εγχειρίδιο για την πιστοποίηση δεν αναγράφεται κάπου ότι πρέπει να πάρεις τη βάση και στο αυτοματοποιημένο μέρος και στο σενάριο, λέει ότι πρέπει να πάρεις τη βάση στον τελικό βαθμό (0,40*βαθμός αυτοματοποιημένου+0,60*βαθμός σεναρίου).
Επειδή μπερδεύτηκα λίγο :P (όχι δεν είμαι ξανθιά, αλλά μάλλον με πειράζει η ζέστη) δηλαδή τι βαθμό πρέπει να έχουμε;;; Είχα δει ότι ο τελικός βαθμός προκύπτει από τη σχέση 0,40*βαθμός αυτοματοποιημένου+0,60*βαθμός σεναρίου, αλλά η βάση τελικά...ποιά είναι;; :-[ :-[ :-\ :-\όπως γράφει στο σχετικό οδηγό πιστοποίησης, η βάση είναι το 60%, ξέχασα να το γράψω.
Πέρασα το Α'επίπεδο! Τώρα που πρέπει να ψάξω για να βρω πότε μπορώ να κάνω αίτηση για να παρακολουθήσω σεμινάρια για το Β επίπεδο?
Γεια σας,όχι, δεν ισχύει κάτι τέτοιο, δες παραπάνω, δηλαδή εδώ:
Έδωσα κι εγώ εξετάσεις για πιστοποίηση Β' επιπέδου. Μήπως ξέρει κάποιος πόσες ερωτήσεις πρέπει να έχουμε σωστές στο αυτοματοποιημένο μέρος για να το περάσουμε. Μου είχαν πει για 32 από τις 36, ισχύει;
για να δούμε..
θα έχουν ενδιαφέρον (από στατιστικής πλευράς) αυτά τα αποτελέσματα,
πόσοι άραγε θα κοπούν λόγω αλλαγής βάσης δεδομένων στις ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής....
Τι ακριβώς εννοείς, silcut; Τι άλλαξε στις ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής;ήταν μη αναμενόμενες, δεν τις είχαμε ξαναδεί στην συντριπτική τους πλειοψηφία
Ποιος επιμορφωτής διορθώνει τα γραπτά μας; Του ΚΣΕ όπου φοιτούμε ή πάνε σε άλλη πόλη;
Επιμορφωτρι μου με ενημερωσε πως διορθωσε τα σεναρια που της στειλαν και τα έστειλε πισω Αρα κοντα σιμα τα αποτελεσματα Μηπως καποιος συναδελφος κατι νεοτερο;
Στην τελική ευθεία για τα αποτελέσματα
http://ictedu.gr/kse/component/content/article/17-2012-07-01-17-12-21/145-2013-11-18-20-21-54
Διορθωθηκαν τα γραπτα των εξεταζόμενων του φετινου καλοκαιριου και απο μερα σε μερα θα αναρτηθουν οι βαθμολογιες Αυτα μας είπε επιμορφωτης που διορθωσε γραπτα και απεστειλε τις βαθμολογιες στην Αθηνα
σημερινή απάντηση σε σχετική (με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων) ερώτηση συναδέλφου στο help desk του b-epipedo:ξερουμε αν θα αρχισουν μαθηματα για την επιμορφωση του δευτερου επιπεδου?
"Οι διαδικασίες τείνουν να ολοκληρωθούν και αναμένεται σύντομα τα αποτελέσματα να διατεθούν στους ενδιαφερόμενους."
προβλεπόμενη έναρξη μέσα Φεβρουαρίου 2014:σε ευχαριστω..βλεπω οτι ακομα δεν εχει βγει κατι και δεν ξερουμε αν θα μπορουν και οι αναπληρωτες να κανουν αιτηση ε?καλες γιορτες
http://b-epipedo2.cti.gr/el-GR/
Διορθωθηκαν τα γραπτα των εξεταζόμενων του φετινου καλοκαιριου και απο μερα σε μερα θα αναρτηθουν οι βαθμολογιες Αυτα μας είπε επιμορφωτης που διορθωσε γραπτα και απεστειλε τις βαθμολογιες στην Αθηνα
Καλήμέρα και χρόνια πολλά σε όλους!
Να τα περιμένουμε τώρα πια με το νέο έτος, μετά τις γιορτές;;;;
σημερινή απάντηση σε σχετική (με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων) ερώτηση συναδέλφου στο help desk του b-epipedo:
"Οι διαδικασίες τείνουν να ολοκληρωθούν και αναμένεται σύντομα τα αποτελέσματα να διατεθούν στους ενδιαφερόμενους."
σημερινή απάντηση σε σχετική (με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων) ερώτηση συναδέλφου στο help desk του b-epipedo:
"Οι διαδικασίες τείνουν να ολοκληρωθούν και αναμένεται σύντομα τα αποτελέσματα να διατεθούν στους ενδιαφερόμενους."
εδω και 5 σχεδον χρονια ειμαι σε ενα τοπο που δεν γινεται τιποτα.
επιμορφωση=0
σχολ. συμβουλος=0
εχω επανειλημμένα ζητησει απο σχ. συμβουλους αλλων ειδικοτητων πληροφοριες και πλεον εχω αγανακτησει.
ερχεται η αξιολογηση και εμεισ ειμαστε ξυπολητοι στα αγκαθια.
επιμορφωση β επιπεδου = 0
εχω πια βαρεθει.
Κι εγώ έστειλα μήνυμα στο help desk και η απάντηση που πήρα με ημερομηνία 10/1/14 ειναι:
Αγαπητή κα,
Οι διαδικασίες τείνουν να ολοκληρωθούν και αναμένεται σύντομα τα αποτελέσματα να διατεθούν στους ενδιαφερόμενους.
Ευχαριστούμε.
Βρείτε τις διαφορές!!!!
Κι εγώ έστειλα μήνυμα στο help desk και η απάντηση που πήρα με ημερομηνία 10/1/14 ειναι:
Αγαπητή κα,
Οι διαδικασίες τείνουν να ολοκληρωθούν και αναμένεται σύντομα τα αποτελέσματα να διατεθούν στους ενδιαφερόμενους.
Ευχαριστούμε.
Βρείτε τις διαφορές!!!!
για αλλη μια χρονια, δεν εχει ΕΠ.β επ. στη διευθυνση μου. Δεν βρισκουν , ειπαν, εκπαιδευτες προθυμους να ερθουν στα νησια, γιατι αραγε/
Εγω τι μπορω να κανω?
για αλλη μια χρονια, δεν εχει ΕΠ.β επ. στη διευθυνση μου. Δεν βρισκουν , ειπαν, εκπαιδευτες προθυμους να ερθουν στα νησια, γιατι αραγε/
Εγω τι μπορω να κανω?
Θυμάται κανείς πόσες ήταν οι ερωτήσεις του αυτοματοποιημένου μέρους στο Β επίπεδο;Οι ερωτήσεις ήταν 36. Έπρεπε να απαντηθούν οι 24 απ' αυτές για να πιάσουμε τη βάση του 40% του αυτοματοποιημένου μέρους
Ευχαριστώ konna70Να σαι καλά nisiotisa. Εύχομαι να πήγατε όλοι καλά !
Οι ερωτήσεις ήταν 36. Έπρεπε να απαντηθούν οι 24 απ' αυτές για να πιάσουμε τη βάση του 40% του αυτοματοποιημένου μέρους
Δεν μπορώ να μπω. Κίνηση!!!!!!!!!! ;Dακομη..............
>:( Ούτε τώρα μπορούμε να μπούμε!Συμφωνώ >:(!!!!!
Καταφέρατε να κάνετε εκτύπωση αποτελέσματος;;;ναι, και θα προηγηθεί ανακοίνωση έκδοσης των σχετικών βεβαιώσεων, ας μη βιαζόμαστε, όπως απέδειξε το χτεσινό/σημερινό καψόνι με το MIS ;D ;D ;D, όσον αφορά την εκτύπωση μπορείτε να αποθηκεύσετε το pdf στον υπολογιστή σας και το εκτυπώνετε όποτε το χρειαστείτε.
Και κάτι άλλο ίσως οι παλαιότεροι να ξέρουν...Μετά από πόοοοοσο καιρό θα πάρουμε το επίσημο έγγραφο; Θα σταλεί στη διεύθυνση που ανήκουμε ο καθένας μας, όπως είχε γίνει και στο Α επίπεδο;
Ευχαριστώ.
ναι, και θα προηγηθεί ανακοίνωση έκδοσης των σχετικών βεβαιώσεων, ας μη βιαζόμαστε, όπως απέδειξε το χτεσινό/σημερινό καψόνι με το MIS ;D ;D ;D, όσον αφορά την εκτύπωση μπορείτε να αποθηκεύσετε το pdf στον υπολογιστή σας και το εκτυπώνετε όποτε το χρειαστείτε.
Αυτό το pdf έχει καμιά πρακτική αξία, είναι βεβαίωση με κάποια ισχύ ή το βλέπουμε μόνοι μας και χαιρόμαστε;
Όσοι πιστποιηθήκαμε την β περίοδο (Δεκ 11 - Φεβρ 12), έχουμε πάρει κάποια βεβαίωση;ναι
Θα είχε αποσταλεί στην οργανική μας;
Θα ήθελα να ρωτήσω, αν κάποιος κληρωθεί να συμμετασχει σε κάποιο πρόγραμμα Β επιπέδου αλλά τελικά δεν μπορέσει να το παρακολουθήσει λόγω άλλων υποχρεώσεων και αναγκαστεί να το παρατήσει, θα έχει κάποια επίπτωση;
παιδια οι κληρώσεις γίνονται αξιοκρατικά ή μαγειρεύονται;Λογικα χρησιμοποιηται καποιο λογισμικο οπως στη κληρωση του ΕΑΠ. Αν και πιστεύω οτι υπάρχουν περιθώρια "παρέμβασης"
ναι
Και γω πάντως θέλω να το παρακολούθησε απο το 2010 αλλά σκεφτόμουν τα 80χλμ πηγε-ελα το οποίο ειναι εξαντλητικο. Τώρα με βλέπω να παίρνω άδεια ανατροφής αν κληρωθω , για να μπορέσω να το παρακολουθησω
Τέλεια. Τα καλά του αν έχεις άδεια ανατροφής δεν μαθαίνεις τίποτα. Πού θα πρέπει να την αναζητήσω; Το σχολείο της οργανικής μου δεν έλαβε ποτέ τίποτα. Στη διεύθυνση πρωτοβάθμιας;Θα το αναζητήσεις στη διεύθυνση.
Από το helpdesk ακόμα δεν μου έχουν απαντήσει.
Μία συμβουλή να σου δώσω.Κάνε τα χαρτιά σου για την επιμόρφωση και όταν με το καλό κληρωθείς θα σου ζητήσουν να σου υπογράψει ο διευθυντής σου ότι όντως είσαι εν ενεργεία κτλ. Αφού γίνουν όλα αυτά πάρε την αδειούλα σου και δεν είναι ανάγκη να το ξέρει κανείς άλλος. Δε θα έχεις κανένα πρόβλημα από εκεί και πέρα
Είμαι 1η επιλαχούσα. Υπάρχει περίπτωση να με πάρουν; ¨Εχει συμβεί σε κάποιον;
Δηλαδή για να καταλάβω αν κάποιος είναι αποσπασμένος σε κάποια διεύθυνση και δεν μπαίνει σε τάξη δε μπορεί να το παρακολουθήσει? Απαράδεκτο πάντως που σε όλη τη Κρήτη οι θέσεις στους πε04 ηταν μονο 11. Αν και δεν είδα και τρελή ζητηση .22 ήταν οι αιτησεις
Δηλαδή πρέπει απαραίτητα να είσαι σε σχολειο της ίδιας περιοχής. Αν αλλάξεις σχολειο σε διπλανό νομό υπάρχει θέμα?
Τελικά γιατί είναι τόσο τσιγκούνηδες στις θέσεις; >:( >:( >:(το καθε τμημα ειναι για 10-15 θεσεις. Παλια που πληρωνόταν καλα οι επιμορφωτες εκαναν 3-4 προγραμματα. Στο εξ αποστασεως παντως δεν καταλαβαινω γιατι πρεπει να ειναι μονο 15 οι θεσεις
βγήκαν τα αποτελέσματα για το μεικτό μοντέλο. Στην ανακοίνωση (http://b-epipedo2.cti.gr/el-GR/ (http://b-epipedo2.cti.gr/el-GR/)) λέει :
οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί που έχουν υποβάλει αιτήσεις συμμετοχής, μπορούν πλέον να ενημερωθούν σχετικά, με χρήση των κωδικών τους, επιλέγοντας "Διαχείριση αιτήσεων επιμόρφωσης - Μεικτό μοντέλο" -> "Προβολή Αίτησης Επιμορφούμενου" στο Πληροφοριακό Σύστημα -MIS (http://b-epipedo2.cti.gr/mis)
Μπαίνω στην αίτησή μου αλλά δεν είδα κάτι. Τι πρέπει να γράφει για να καταλάβω ότι με πήραν; κάπου μου διαφεύγει κάτι...
το καθε τμημα ειναι για 10-15 θεσεις. Παλια που πληρωνόταν καλα οι επιμορφωτες εκαναν 3-4 προγραμματα. Στο εξ αποστασεως παντως δεν καταλαβαινω γιατι πρεπει να ειναι μονο 15 οι θεσεις
Στην προβολή αίτησης που αναφέρεις λέει με μαύρα γράμματα
Κατάσταση αίτησης: Επιτυχών στο πρόγραμμα
ή "αποτυχών στο πρόγραμμα" αν δεν έχεις επιλεγεί;
Συνάδελφοι καλημέρα! Έμαθα, από συνάδελφο που παρακολουθεί το πρόγραμμα, ότι πιθανότατα είναι η τελευταία χρονιά που πραγματοποείται! Αληθεύει;; Γνωρίζει κάποιος κάτι; Εγώ, λόγω άλλων υποχρεώσεων, σκόπευα να το παρακολουθήσω του χρόνου! Όποιος γνωρίζει ας μας διαφωτίσει. Ευχαριστώ!Το ίδιο μας είχε πει και ο δικός μας επιμορφωτής, ότι δηλ. πιθανότατα αυτή η περίοδος επιμόρφωσης που γίνεται τώρα θα είναι η τελευταία.
Εξετάσεις πιστοποίησης
http://www.alfavita.gr/arthron/%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-%CF%80%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%80%CE%BF%CE%AF%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82-%CE%B2-%CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%80%CE%AD%CE%B4%CE%BF%CF%85-%CF%84%CF%80%CE%B5
Το ίδιο μας είχε πει και ο δικός μας επιμορφωτής, ότι δηλ. πιθανότατα αυτή η περίοδος επιμόρφωσης που γίνεται τώρα θα είναι η τελευταία.
Δεν είναι η απουσία των βιβλίων το πρόβλημα, αλλά η έλλειψη πρόσβασης στο διαδίκτυο. Απαιτούν, δηλαδή, να θυμόμαστε απ' έξω κάθε λογισμικό και κάθε εκπαιδευτικό ιστοχώρο που θα εντάξουμε στο διδακτικό σενάριο που θα φτιάξουμε. Αυτό είναι το παλαβό της υπόθεσης. Ποιο το νόημα να τα θυμάσαι απ' έξω όλα αυτά; Όταν θα κληθείς να εφαρμόσεις αυτά που έμαθες στην επιμόρφωση σε πραγματικές συνθήκες, δε θα έχεις τη δυνατότητα να ψάξεις και να εντάξεις στα φύλλα εργασίας σου το υλικό κείνο το οποίο θεωρείς ότι εξυπηρετεί καλύτερα τους διδακτικούς, παιδαγωγικούς και τεχνολογικούς στόχους του σεναρίου σου;
Προσέξτε, καθώς δεν θα μπορούμε να έχουμε μαζί μας τα βιβλία μας! Η παράθεση αυτή υπάρχει στις νέες οδηγίες.Τα ίδια έλεγαν και οι παλιές οδηγίες, όλα είναι θέμα επιτηρητών ;)
Κατά την διάρκεια της εξέτασης δεν επιτρέπεται η χρήση οποιουδήποτε υλικού, με εξαίρεση τα βιβλία που σχετίζονται άμεσα με τα σχολικά μαθήματα (σχολικό βιβλίο μαθητή, βιβλίο καθηγητή, ΑΠΣ), τα οποία θα διατεθούν στους υποψηφίους σε ηλεκτρονική μορφή. Συνεπώς, κατά την διάρκεια της εξέτασης οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί δεν επιτρέπεται να φέρουν μαζί τους οποιοδήποτε υλικό σε έντυπη ή ηλεκτρονική μορφή.
Ναι,να έχουν ήδη έτοιμη και τη σελίδα του Σαλονικίδη για να μη γκουγκλάρουμε και χάνουμε χρόνο.Σωστός 8)και να την είχες έτοιμη τη σελίδα του Σαλονικίδη δε θα κέρδιζες τίποτα, η βάση δεδομένων του αυτοματοποιημένου μέρους έχει αλλάξει από πέρσι, και οι ερωτήσεις δεν καλύπτονται παρά ελάχιστα από τη βάση ερωτήσεων του Σαλονικίδη.
και να την είχες έτοιμη τη σελίδα του Σαλονικίδη δε θα κέρδιζες τίποτα, η βάση δεδομένων του αυτοματοποιημένου μέρους έχει αλλάξει από πέρσι, και οι ερωτήσεις δεν καλύπτονται παρά ελάχιστα από τη βάση ερωτήσεων του Σαλονικίδη.
Ο απολυτος παραλογισμος... Σε ολη την Ανατολικη Μακεδονια-Θρακη υπαρχουν εξεταστικα κεντρα ΜΟΝΟ σε Καβαλα και Ξανθη, με τις θεσεις (78) να ειναι ΗΔΗ καλυμμενες!!!!!!! ελεος!!!!! Για τοσες δεκαδες κοσμο ολων των ειδικοτητων, απο ολους τους νομους τις περιφερειας, τοσες λιγες θεσεις????? Και τωρα ποτε ξανα επομενη περιοδος πιστοποιησης? Του χρονου?Στην ειδικότητα των Φυσικών μέσα σε τρεισήμιση ώρες δεν έμεινε θέση ούτε για δείγμα από Θράκη μέχρι Γιάννινα. Δεκάδες συνάδελφοι ΠΕ04 και εκατοντάδες από όλες τις ειδικότητες δεν θα εξετασθούν , όχι λόγω ανικανότητας, τεμπελιάς ή ο,τιδήποτε σκεφτεί κανείς αλλά γιατί η οργάνωση είναι Χ-ά-λ-ι-α! Ας μου εξηγήσει κάποιος σε τι φταίνε όλοι αυτοί οι εκπαιδευτικοί.....
Μήπως βγάζουν και νέες ημερομηνίες - ώρες σιγά σιγά ;Τώρα το καλοκαίρι δε θα βγουν άλλες, αλλά αν κρίνουμε από το τι έγινε πέρσι τέτοια εποχή (πέρσι είχαν δοθεί λιγότερα σκ για εξετάσεις πιστοποίησης) μπορείτε να αναμένετε νέα πρόσκληση μετά το καλοκαίρι, κι από Σεπτέμβρη εξετάσεις, αυτό τουλάχιστον έγινε πέρσι όπως φαίνεται εδώ:
Πάντως οι φιλόλογοι που δώσανε Σέρρες Καβάλα Ξάνθη είπαν ότι δεν τους επέτρεψαν να έχουν τίποτα μαζί, ούτε καν λευκή κόλλα για να συγκρατούν τις ιδέες που τους έρχονται. Από το Σαλονικίδη είχε πάρα πολλές ερωτήσεις ίδιες!
Στην ίδια αίθουσα έχουν όλοι το ίδιο σενάριο (ασχέτως τύπου σχολείου που δουλεύουν γυμνάσιο / λύκειο), καλή επιτυχία και να διαβάσετε καλά τη χελώνα.. πέρσι ήταν πολύ της μόδας στα σενάρια :)
Τελικά από το Σαλονικίδη πέφτουν πάρα πολλές ή λίγες ; :)
Στο σενάριο ποιο ήταν το θέμα σας; Τα βιβλία φυσικής της Α΄ Γυμνασίου δίνονταν σε ηλεκτρονική μορφή;
Σε μένα χτες ήταν λίγες απο Σαλονικίδη, το ίδιο και σε εάν αλλο συνάδελφο που έδινε χτες μαζι μου στο ίδιο εξεταστικό κέντρο.
Στο σενάριο ποιο ήταν το θέμα σας; Τα βιβλία φυσικής της Α΄ Γυμνασίου δίνονταν σε ηλεκτρονική μορφή;
Σε δύο φυσικους το θέμα του σεναρίου ήταν ο Νόμος του Coulomb(Γυμνάσιο), σε έναν Νόμος του Ohm (δεν ξέρω αν ήταν γυμνάσιο ή λύκειο όμως).Ευχαριστώ!
Όσον αφορά το βιβλίο Φυσικής της Α Γυμνασίου, δεν πρόσεξα αν υπήρχε, γιατι ήταν όλα μαζί τα αρχεια βιβλία μαθητή και καθηγητή από όλα τα μαθήματα Π04 σε γυμνάσιο και λύκειο.
Αλλά αν μπει θέμα από Α γυμνασίου, λογικά θα δίνεται το βιβλιο.
Ευχαριστούμε.εγώ είχα διαβάσει καλά Σαλονικίδη, δεν είχα χρόνο να διαβάσω τους 2 τόμους θεωρίας που είχα από τα σεμινάρια, ένα για το αντικείμενό μου και το άλλο που ήταν γενικό μέρος, κατά τα λοιπά έκανα μια επανάληψη όλα τα λογισμικά που είχαμε διδαχθεί μέσω φύλλων εργασίας και σημειώσεων από τα σεμινάρια, στο τέλος έκανα ανάγνωση κάποιες σημειώσεις γενικού μέρους (σε μορφή power point), η αλήθεια είνει ότι σε τρέχει ο χρόνος και δεν προλαβαίνεις να ψάχνεσαι πολλή ώρα στα αρχεία των σχολικών βιβλίων μαθητή και καθηγητή (που αν κατάλαβα καλά δίνονται φέτος στους εξεταζόμενους) , πρέπει να ξέρεις που θα βρεις αυτό που ψάχνεις όσο πιο γρήγορα γίνεται...., πέρσι για πρώτη φορά έπεσαν στο γενικό μέρος πολλές ερωτήσεις για διαδραστικούς πίνακες, γενικά η αίσθηση που είχα όταν πήγα να δώσω ήταν ότι το διάβασμά μου ήταν ελλιπές, κατά τη γνώμη μου δεν έχει νόημα και περισσότερο διάβασμα,
Αν έχεις να δώσεις άλλες συμβουλές , ευπρόσδεκτες . :)
Βρε παιδιά , μήπως γνωρίζει κανείς τι θα γίνει τελικά με το Α επίπεδο; Να το ξεχάσουμε εμείς τα φτωχά δηλαδή; Δεν πρόκειται να γίνει; Κάτι για Σεπτέμβριο που είχε ειπωθεί εδώ μέσα, ισχύει;
κατι ακουσα για "εδαφος και υπεδαφος"Σε ευχαριστώ που ανταποκρίθηκες, αλλά απογοητεύτηκα πλήρως από το θέμα... Με τι λογισμικό να το προσεγγίσω;;;;; Να κοιτάξω μήπως γίνεται τίποτα τελευταία στιγμή, αλλά................ :'(
Τα φύλλα εργασίας πιάνουν 20 μονάδες στα 100 και το θεωρητικό πλαίσιο 40/100 . Για τα υπόλοιπα δε γνωρίζω τη ποσόστωση. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ σε όσους θα δώσουν και καλά αποτελέσματα σε όσους έδωσαν.Λένα , θεωρητικό πλαίσιο εννοείς την (εκτενή) περιγραφή του σεναρίου;
πότε θα το πάρουμε;έχει 3 χρόνια που δώσαμε και 1,5 που το πήραμε! Μου το ζητάνε σε αιτήσεις και δεν μπορώ να το δώσω, γιατί δεν το έχω, ενώ το έχω περάσει. Μήπως πήγε στις δευτεροβάθμιες, όπως πήγε και του Α επιπέδου;
Αυτοί που έχουν περάσει το ΤΠΕ Β επιπέδου πριν από ένα χρόνο, έχετε πάρει το επίσημο χαρτί;
όχι βέβαια.....να σιτέψει πρώτα!!!!
Καλά αποτελέσματα σε όλους!
gumus, μην απογοητεύεσαι! Οι περισσότεροι μισοτελειωμένα τα παραδίδουμε όπως φαίνεται.
Στο αυτοματοποιημένο των ΠΕ02 έχει ερωτήσεις που αναφέρονται στο περιεχόμενο των λογισμικών;
Πόσα φύλλα εργασίας κάνατε και με πόσες ασκήσεις/δραστηριότητες έκαστο;
Λένα , θεωρητικό πλαίσιο εννοείς την (εκτενή) περιγραφή του σεναρίου;
3 φορές μπορείς να δώσεις.ευχαριστώ! νομίζω όμως πως οι 3 φορές ισχύουν μόνο για το α επίπεδο. για το β΄ επίπεδο δεν έχω ακούσει κάτι τέτοιο. αν είσαι βέβαιος όμως, μήπως μπορείς να με παραπέμψεις σε κάποιο έγγραφο ή λινκ?
Ouf δεν μπόρεσα να δω τίποτα .
Κανένα θέμα ΠΕ3 κανείς ; :)
nikitas, ευχαριστούμε για πληροφορίες και συμβουλή! Καλά αποτελέσματα.
ερώτηση: στο ελεύθερο θέμα έχουμε τη δομή του σεναρίου; Μας δίνουν κάποιο πλαίσιο μέσα στο οποίο κινούμαστε ή τίποτα; Ένα λευκό χαρτί στο word, άρα πρέπει να μάθουμε απ' έξω τον σκελετό;
Βρε παιδιά, ένας φόβος μου είναι τι θα γίνει αν πέσει κάτι που δεν έχω διδάξει ή αν δεν έχω έμπνευση εκείνη τη- μαύρη- ώρα; Έχει αντιμετωπίσει κάποιος κάτι παρόμοιο;
εδώ έχει ερωτήσεις.... ::)
http://agisilaospetropoulos.files.wordpress.com/2013/05/cebdceb5ceb5cf83-ceb5cf81cf89cf84ceb7cf83ceb5ceb9cf83-cf80ceb9cf83cf84cebfcf80cebfceb9ceb7cf83ceb7cf83-ceb3ceb5cebdceb9cebacebfcf85.pdf (http://agisilaospetropoulos.files.wordpress.com/2013/05/cebdceb5ceb5cf83-ceb5cf81cf89cf84ceb7cf83ceb5ceb9cf83-cf80ceb9cf83cf84cebfcf80cebfceb9ceb7cf83ceb7cf83-ceb3ceb5cebdceb9cebacebfcf85.pdf)
Αγαπητοί συνάδελφοι, μήπως ξέρει κανείς εξ υμών πόσες ευκαιρίες έχουμε για τη β΄επιπέδου πιστοποίηση? θαρρώ πως είναι μόνο μια, αλλά παρακαλώ επιβεβαιώστε ή διαψεύστε. Ευχαριστώ!
σημειωσεις η φλασακι επετρεπαν;
Αμέ..σου γράφει και ο επιτηρητής το σενάριο αν του το ζητήσεις ευγενικάγιατι νομιζεις οτι ξερει;
γιατι νομιζεις οτι ξερει;
Συνάδελφοι καλημέρα! Έμαθα, από συνάδελφο που παρακολουθεί το πρόγραμμα, ότι πιθανότατα είναι η τελευταία χρονιά που πραγματοποείται! Αληθεύει;; Γνωρίζει κάποιος κάτι; Εγώ, λόγω άλλων υποχρεώσεων, σκόπευα να το παρακολουθήσω του χρόνου! Όποιος γνωρίζει ας μας διαφωτίσει. Ευχαριστώ!πάντως απ΄ότι φαίνεται την περίοδο Δεκέμβριος 2014 - Μάιος 2015 προβλέπεται να εφαρμοστεί ευρέως το μεικτό μοντέλο επιμόρφωσης β επιπέδου (βγήκε η σχετική πρόσκληση υποβολής αιτήσεων για την επιμόρφωση των επιμορφωτών).
μετα από τόσο κοπο κ αγωνια, καλό είναι αυτό, ;Dαγαπητέ συνάδελφε,
να δουμε τώρα πότε & πώς θα πάρουμε τις βεβαιωσεις!
αγαπητέ συνάδελφε,πολλες ερωτησεις από ΣΑΛΟΝΙΚΙΔΗ-
συγχαρητήρια για την επιτυχία σου. μπορείς να μας πεις λίγο για την εμπειρία σου από τις εξετάσεις (αυτοματοποιημένο μέρος + σενάριο)? Ευχαριστώ!!!
όταν λες πχ τετράωρη παρέμβαση, εννοείς ένα σενάριο σε μια συγκερκιμένη ενότητα που θα το διδάξεις σε 4 ώρες;
Αγαπητέ Νικήτα, μήπως γνωρίζεις εκτός από τον Σαλονικίδη άλλο σάιτ που να έχει ερωτήσεις αυτοματοποιημένου μέρους? ευχαριστώ!
Οι παρεμβάσεις στην τάξη πρέπει υποχρεωτικά να γίνουν στο εργαστήριο ΗΥ?
Δεν μπορούν να γίνουν με βιντεοπροβολέα στην τάξη και συμμετοχή των μαθητών, πχ με ασύρματο ποντίκι;
Ξέρω ότι το ιδανικό θα ήταν να γίνουν στο εργαστήριο ΗΥ, αλλά υπάρχουν τεχνικές δυσκολίες, όπως να εγκαταστήσεις διάφορα λογισμικά σε όλους τους υπολογιστές (ο πληροφορικός μπορεί να γκρινιάξει).
Επίσης έχεις και την ευθύνη του εργαστηρίου. αν κάτι χαλάσει ακόμα και αν δεν φταις, ο πληροφορικός θα κατηγορήσει εσένα.
Για να το χρησιμοποιήσεις πρέπει να είναι ελεύθερη η ώρα στο πρόγραμμα
κλπ
Σε ευχαριστώ πάρα πολύ, ήσουν πολύ κατατοπιστικός.
Καλύτερη ιδέα μου φαίνεται να χρησιμοποιήσω μέσα στην τάξη:
τα 3 λάπτοπς του σχολείου,
+2 δικά μου που έχω (το 1 από τα οποία θα είναι συνδεδεμένο και με βιντεπροβολέα, αλλά θα κάθεται και μια ομάδα μαθητών σε αυτό),
+όποιος μαθητής προσφερθεί να φέρει το δικό του και να του στήσω από την προηγούμενη μέρα τα απαραίτητα λογισμικά.
Το εργαστήριο το βλέπω δύσκολο να μπορώ να το χρησιμοποιήσω. Εκεί είναι το άβατον! Η πληροφορικός μας είναι περίεργη και δεν αφήνει ούτε τον διευθυντή να μπει μέσα!
Κάτι άλλο που θέλω να ρωτήσω: Για την πιστοποίηση δηλώνεις όποιον νομό θέλεις για να πας να πιστοποιηθείς, ή και περισσότερους νομούς σε σειρά προτεραιότητας; ή υποχρεωτικά κάθε νομός υπάγεται εξ ορισμού να πιστοποιείται σε έναν συγκεκριμένο νομό;
Λες δηλαδή, αφού κανείς δεν θα με ελέξει, να παρουσιάσω στον επιμορφωτή ότι η υλοποίηση έγινε στο εργαστήριο ΗΥ του σχολείου κάτω από ιδανικές συνθήκες, αλλά στην πραγματικότητα να το κάνω όπως με βολεύει, ακόμα και στην τάξη με ένα μόνο λαπτοπ και βιντεοπροβολέα; όπου απλά θα σηκώνω τους μαθητές να έρχονται στην έδρα και να ασχολούνται με το λογισμικό
ρε παιδιά τι λέτε?
κάντε ότι μπορείτε αλλά μην λέτε ψέματα, ο επιμορφωτής σας δεν θέλει να του λέτε άλλα και να κάνετε άλλα, έλεος δηλαδή. Ο δονκορλεόνε είναι μαφιόζος δεν χρειάζεται να του μοιάσετε :-P
επιμορφωτής είμαι και σας τα λέω
Παρέμβαση μπορείς να κάνεις οπουδήποτε! δεν είναι υποχρεωτικό να το κάνεις στο εργαστήριο αλλά ότι κάνεις εξηγείς γιατί το κάνεις, απλά και όμορφα. Κανείς δεν ξέρει τις συνθήκες του σχολείου σου καλύτερα από εσένα και ο επιμορφωτής σας το ξέρει.
Μην χρησιμοποιήσετε όμως δικαιολογίες όπως "πρέπει να μπουν προγράμματα" ή "έχουμε την ευθύνη του εργαστηρίου" γιατί είναι επιεικώς απαράδεχτα.
Ταπεινέ μαφιόζε
ναι θα το έκανα, αρκεί να εξηγήσεις για πιο λόγο το έκανες, δεν έγινε στο εργαστήριο για αυτό και εκείνο τον λόγο κλπ. Όμορφα και ωραία.
Αν έχεις αυτά τα εργαλεία εκείνη την ημέρα με εκείνα δουλεύεις, ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΠΡΟΚΕΙΤΕ να σου πει τίποτα από την πλατφόρμα ΚΑΝΕΙΣ. Ελπίζω να έγινα κατανοητός
Δεν έχεις μόνο αυτά τα εργαλεία,λυπάμαι πολύ.Το εργαστήριο λειτουργεί κανονικά και εσύ φέρνεις λαπτοπ από το σπίτι σου. Λέει να πηγαίνουν στην έδρα και να μαθαίνουν τα λογισμικά ...και αυτό θα το δεχόσουν;
Κύριε επιμορφωτά, πρέπει να μάθετε κάποια στιγμή την παθητική φωνή ,εδώ ήταν και απρόσωπο. Πολλά λάθη,συνέχεια...
Με σεβασμό
Don
Ρε παιδιά, ποιος είπε για σενάριο το οποίο έχει ως κεντρικό άξονα τη διδασκαλία των λογισμικών; Τα λογισμικά τα εντάσεις στο σενάριό σου για να το φέρεις σε πέρας. Τα λογισμικά είναι το όχημα, όχι ο προορισμός. Τι τίτλο θα έχει, δηλαδή, το σενάριο; 'Διδασκαλία της χρήσης του διαδραστικού χάρτη Centennia στους μαθητές'; Αυτό δεν είναι σενάριο. Το σενάριο πρέπει να έχει σαφείς γνωστικούς, παιδαγωγικούς και τεχνολογικούς στόχους, άμεσα συνδεδεμένους με το μάθημα το οποίο διδάσκεις (αρχαία, νέα, ιστορία, μαθηματικά, φυσική...).
Η ημερομηνία αφορά στην περσινή χρονιά. Για φέτος τρέχουν μέχρι τέλη Οκτώβρη περίπου τα περσινά προγράμματα β επιπέδου.sorry, δεν το πρόσεξα....
Θα είναι τυχεροί οι συνάδελφοι, αν καταργηθούν τα δια ζώσης μαθήματα.Θα γλιτώσουν πολύ πολύτιμο χαμένο χρόνο.Δε θα έχουν την ατυχία να ακούν κάθε τρεις και λίγο συναδέλφους να κάνουν ερωτήσεις όπως, που είναι το πλήκτρο που γράφει backspace ή πώς βάζουμε bold ή πλάγια γραφή ή ακόμη πώς αλλάζουμε τη γλώσσα.Καλύτερα να βρεθεί μια φόρμουλα όπου κάθε επιμορφούμενος θα έχει τη δυνατότητα να διαβάσει σύμφωνα με τις δικές του γνώσεις και τους δικούς του ρυθμούς.
Προσωπικά, όσα έμαθα στις 96 ώρες θα μπορούσα άνετα να τα είχα μάθει μέσα σε 20 ώρες διδασκαλίας.
Ακόμη καλύτερα, αν μου είχε δοθεί ένα εγχειρίδιο, όπου θα μου έδινε οδηγίες για τη χρήση των λογισμικών.
Άλλωστε το 80% όσων έμαθα είναι ανεφάρμοστα στο σημερινό ελληνικό σχολείο.
Πρόταση:Οι αμοιβές των επιμορφωτών να δοθούν για εξοπλισμό των σχολείων με υπολογιστές και λογισμικά.
Το θεμα ειναι να μη γινει γενικη πιστοποίηση υπολογιστών σαν το Α επίπεδο και χαθεί η εξειδικευση. Το ενδεχόμενο να επιμορφωθούν κόσμο και να κάνουν νέους επιμορφώτες το σκέφτηκαν; Ικανοί συνάδελφοι υπαρχουν παρα πολλοί
Θα είναι τυχεροί οι συνάδελφοι, αν καταργηθούν τα δια ζώσης μαθήματα.Θα γλιτώσουν πολύ πολύτιμο χαμένο χρόνο.Δε θα έχουν την ατυχία να ακούν κάθε τρεις και λίγο συναδέλφους να κάνουν ερωτήσεις όπως, που είναι το πλήκτρο που γράφει backspace ή πώς βάζουμε bold ή πλάγια γραφή ή ακόμη πώς αλλάζουμε τη γλώσσα.Καλύτερα να βρεθεί μια φόρμουλα όπου κάθε επιμορφούμενος θα έχει τη δυνατότητα να διαβάσει σύμφωνα με τις δικές του γνώσεις και τους δικούς του ρυθμούς.
Προσωπικά, όσα έμαθα στις 96 ώρες θα μπορούσα άνετα να τα είχα μάθει μέσα σε 20 ώρες διδασκαλίας.
Ακόμη καλύτερα, αν μου είχε δοθεί ένα εγχειρίδιο, όπου θα μου έδινε οδηγίες για τη χρήση των λογισμικών.
Άλλωστε το 80% όσων έμαθα είναι ανεφάρμοστα στο σημερινό ελληνικό σχολείο.
Πρόταση:Οι αμοιβές των επιμορφωτών να δοθούν για εξοπλισμό των σχολείων με υπολογιστές και λογισμικά.
Ο σκοπός είναι να την βγάλουν φθηνότερα. Το Β επίπεδο είναι επιτυχημένο οπότε γιατί να σταματήσει; το άλλο που γράφτηκε είναι απλούστερο και δεν θα εμβαθύνει. Δεν τους λείπουν οι επιμορφωτές.
Παρόλο που καταλαβαίνω αυτό που βίωσες κατά την επιμόρφωσή σου από την ανιδεότητα ορισμένων, να σου επισημάνω ότι προοδευτικά το ακροατήριο αλλάζει και το διαδέχεται ένα πιο έμπειρο και ψηφιακά εγγράμματο κοινό. Η κατάργηση των διαζώσης σεμιναρίων θα στερούσε μέρος από τη συνδιαλλαγή και την ανταλλαγή εμπειριών και οπτικών που έχει ο καθένας. Η αλληλεπίδραση που είχαμε κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης ήταν και εποικοδομητική και πολλές φορές κινητήρια προς μεγαλύτερη εμπλοκή σε σχέση με την σύνταξη σεναρίων και την αξιοποίηση λογισμικών.
Είμαστε τόσες ώρες οχυρωμένοι στις δικές μας τάξεις. Δεν είναι κακό να συνεργαζόμαστε και να ανταλλάσουμε απόψεις πάνω στη διδακτική μεθοδολογία σε ένα τέτοιο πλαίσιο. Αυτό το προσέφερε η δια ζώσης επιμόρφωση. Την εκτίμησα πολύ περισσότερο από τα ΠΕΚ!
Συμφωνώ, το πρόγραμμα μπορεί κατά τη γνώμη μου να ήταν κακό, η λογική των σεναρίων ανεφάρμοστη (αν για μία διδακτική ώρα θα πρέπει να ετοιμάζουμε διδακτικό σενάριο 15-20 σελίδων, με βιβλιογραφία κλπ θα έπρεπε να διδάσκουμε 5-6 ώρες εβδομαδιαίως όπως οι καθηγητές στα πανεπιστήμια) και πολλά από τα προτεινόμενα σενάρια εκτός πραγματικότητας,
Φυσικά και ο σκοπός είναι να εξοικονομηθούν χρήματα. Και ο μόνος τρόπος είναι να γίνουν τα προγράμματα συντομότερα. Χωρίς να γνωρίζω το εξ αποστάσεως πρόγραμμα, μπορεί αυτό να προσέφερε μια τέτοια λύση.
Πάντως για το γεγονός ότι δεν μπορούν όλες οι ειδικότητες να αιτηθούν επιμόρφωσης β -εκτός από ΠΕ02, 03, 04, 19 και 60, 70 νομίζω - το δικαιολογούν προτάσσοντας ότι δεν υπάρχουν επιμορφωτές. Κάτι που δεν το πιστεύω ακριβώς. Μάλλον δεν υπάρχουν αρκετοί που αποφασίζουν γι αυτά από τους άλλους κλάδους.
Μα δεν είπα ότι στην τάξη θα εφαρμόσουμε όλο το σενάριο, αλλά οι σύμβουλοι πλέον έχουν το πρότυπο των σεναρίων και δεν ζητούν απλά σχέδιο μαθήματος, όπως στο παρελθόν. Θέλουν ολοκληρωμένα διδακτικά σενάρια.
Το 7 είναι αστείο που το αναφέρεις. Ποια είναι η υποστήριξη και το υλικό, σε ψηφιακή μορφή; μπορεί να διαβάσει πχ κανείς το θεωρητικό κομμάτι των παιδαγωγικών σε ψηφιακή μορφή; ποιος διαβάζει περισσότερες από 2-3 σελίδες ψηφιακά, χωρίς να κοκκινίσουν τα μάτια του; επιτρέπεται να μην προβλέπεται έντυπο υλικό; τόσα εκατομμύρια ξοδεύουν.
Ποια είναι η καλή οργάνωση, που σε περιοχές που υπήρχαν 100 επιμορφούμενοι, άνοιξαν πχ μόνο 20 θέσεις για τις εξετάσεις, επειδή ήταν απλήρωτοι οι εμπλεκόμενοι και δεν θέλανε να εργαστούν στις εξετάσεις. το ξέρεις ότι υπήρχαν επιμορφούμενοι που έπρεπε να ταξιδέψουν 200 και 300 χλμ, για να δώσουν εξετάσεις; συνάδελφος από Καβάλα πήγε αν θυμάμαι καλά στα Γιάννενα για να δώσει εξετάσεις, επειδή οι θέσεις που δόθηκαν για τις εξετάσεις δεν επαρκούσαν. Αυτό είναι η καλή οργάνωση; περίμενες οι συνάδελφοι πάνω από τους υπολογιστές τους, να ανοίξει η πλατφόρμα για να κλείσουν θέση για τις εξετάσεις με το δάχτυλο πάνω από το Enter, όποιος το πάτησε πρώτος έδωσε εξετάσεις και οι άλλοι 1 χρόνο αφού τελείωσαν την επιμόρφωση περιμένουν τον επόμενο κύκλο εξετάσεων. Να πούμε για τη γελοιότητα η επιμόρφωση να ξεκινάει το Φεβρουάριο και να μεσολαβούν 2,5 μήνες, χωρίς μάθημα; αυτό είναι οργάνωση; σε ποιο εκπαιδευτικό σύστημα, οποιοδήποτε μάθημα διακόπτεται για 2,5 μήνες και τελειώνει μετά από τέτοιο διάλειμμα;και η απάντηση των υπευθύνων είναι ότι οι ρυθμοί τους είναι τέτοιοι που δεν προλαβαίνουν από το Σεπτέμβρη να οργανώσουν τμήματα έγκαιρα για να πραγματοποιούνται τα σεμινάρια μέσα σε μία σχολική χρονιά; ας αλλάξουν ρυθμούς, ας δουλέψουν λίγο όπως δουλεύουμε εμείς. Σε ποιο εκπαιδευτικό σύστημα το τέλος των μαθημάτων με την εξέταση απέχει 1 χρόνο ή και περισσότερο;
Να σχολιάσω το 4; και γιατί να δημιουργούμε εμείς το υλικό; ποια η δουλειά του ΙΕΠ και των συμβούλων; είναι δυνατόν; σε ποια χώρα ο εκπαιδευτικός δημιουργεί το διδακτικό υλικό; σε ποια χώρα του κόσμου δεν υπάρχουν διδακτικά εγχειρίδια με έτοιμα διδακτικά σενάρια για όλες τις ενότητες; στη Ζιμπάμπουε ίσως. Η δουλειά του εκπαιδευτικού δεν είναι να καλύπτει τις ελλείψεις των συμβούλων και του ΙΕΠ, αλλά να εφαρμόζει τα διδακτικά σενάρια που θα έπρεπε να υπάρχουν στα εγχειρίδια, μέσα στην τάξη. Να τα προσαρμόζει στις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητες των μαθητών του και βέβαια, ανάλογα με τα μέσα που υπάρχουν και τις συνθήκες που επικρατούν στην τάξη που καλείται να διδάξει. Από που κι ως που είναι θετικό το να φορτώνουμε στην καμπούρα του εκπαιδευτικού τη δουλειά των άλλων.
Δεν τα γράφω για σένα προσωπικά, αλλά εντάξει η αλήθεια έχει πολλές πλευρές. Αν είσαι επιμορφωτής μπορεί να θεωρείς θετικό το Β επίπεδο και είναι λογικό. Από την πλευρά των επιμορφούμενων όμως ακόμα μια ενδοϋπηρεσιακή επιμόρφωση, δεν άξιζε, ούτε το χρόνο μας, ούτε τον κόπο μας, τουλάχιστον στο βαθμό που καταναλώθηκαν.
Συμφωνώ, το πρόγραμμα μπορεί κατά τη γνώμη μου να ήταν κακό, η λογική των σεναρίων ανεφάρμοστη (αν για μία διδακτική ώρα θα πρέπει να ετοιμάζουμε διδακτικό σενάριο 15-20 σελίδων, με βιβλιογραφία κλπ θα έπρεπε να διδάσκουμε 5-6 ώρες εβδομαδιαίως όπως οι καθηγητές στα πανεπιστήμια) και πολλά από τα προτεινόμενα σενάρια εκτός πραγματικότητας, αλλά το μεγάλο και αναντικατάστατο όφελος ήταν η επικοινωνία με άλλους συναδέλφους και η ανταλλαγή εμπειριών, προτάσεων διδασκαλίας και απόψεων για τη διδασκαλία του αντικειμένου μας. Μην ξεχνάτε ότι σκοπός του Β επιπέδου δεν είναι να μάθουν οι συνάδελφοι τη χρήση Η/Υ. Αυτή υποτίθεται ότι την κατέχουν από το Α επίπεδο. Σκοπός είναι να ενταχθεί η χρήση των η/υ στο μάθημα μας με ορθό παιδαγωγικά τρόπο και μέσα από τα προτεινόμενα σενάρια να μας δοθεί ερέθισμα για να αξιοποιήσουμε οι υπόλοιποι με παιδαγωγικά ορθό τρόπο του η/υ και το κατάλληλο λογισμικό.
Πάντα τα πράγματα πρέπει να τα βλέπεις σε σύγκριση με όσα έχουν γίνει, εξου και ξεκίνησα λέγοντας για την αξία του προγράμματος με ότι άλλο επιμορφωτικό πρόγραμμα έχει γίνει ποτέ στην εκπαίδευση μέχρι τώρα.
Επίσης οι απόψεις μας είναι υποκειμενικές. Εγώ δεν έχω πρόβλημα με το ψηφιακό υλικό το διαβάζω από την ταμπλέτα από το pc και δεν πονάνε τα μάτια μου. Εσύ έχεις και σεβαστό. Εγώ όταν θέλω κάτι εκτυπώνω εσύ όχι για τους δικούς σου λόγους που είναι σεβαστοί. Αλλά η ουσία είναι ότι υπάρχει ΥΛΙΚΟ, σε σχέση με όλα τα άλλα προγράμματα που έχω δει, εδώ έχουμε ΥΛΙΚΟ και μάλιστα επικαιροποιείται αυτή είναι η ουσία.
Αυτά που αναφέρεις δεν είναι θέμα οργάνωσης είναι θέμα υποχρηματοδότησης. Αν δεν πληρώνουν τότε λογικό είναι αυτό που έχει σχεδιαστεί να έχει πρόβλημα και να δημιουργεί όσα είπες. Ακόμα και η υποστήριξη μέσω του helpdesk που είναι απίστευτα γρήγορη στην ανταπόκριση του, θα καταρρεύσει αν δεν πληρωθεί ο κόσμος. Το ότι μια - δυο φορές λοιπόν υπήρξαν προβλήματα γιατί υπήρχε χρηματοδοτικό κενό δεν μπορεί να αμαυρώσει το πρόγραμμα για την δομή του αλλά και το πως λειτουργεί τόσα χρόνια.
με συγχωρείς άλλα μάλλον αλλιώς τα ερμηνεύουμε τα ίδια πράγματα... η δική μου τάξη είναι διαφορετική από την δική σου, μπορεί να έχουμε το ίδιο ΑΠΣ αλλά η διαμόρφωση μου δεν θα είναι η ίδια με την δική σου. Προσωπικά θεωρώ ότι οι περισσότεροι συνάδελφοι δεν λειτουργούμε ως ρομπότ ακολουθώντας κάποιο προγραμματισμό αλλά πατάμε πάνω σε αυτά που υπάρχουν και φτιάχνουμε ΚΑΙ δικό μας υλικό. Οπότε ναι για εμένα ο εκπαιδευτικός πρέπει να έχει το δικό του υλικό, να ξέρει να το δημιουργεί να το τροποποιεί να το επικαιροποιεί. Αν εσύ περιμένεις οι σύμβουλοι να στα έχουν έτοιμα και να τα διδάξεις το πιο πιθανό είναι να βρίζεις του σύμβουλους. Το πρόγραμμα σου μαθαίνει πως να φτιάχνεις το υλικό σου λαμβάνοντας υπόψη το υπάρχον υλικό, την παιδαγωγική, την διδακτική, τις ΤΠΕ και φυσικά τους μαθητές σου. Το ερώτημα είναι απλό αν θέλεις να μάθεις να φτιάχνεις τότε γιατί είσαι αντίθετος με το σκεπτικό αυτό; κάτι σου έκανες κάποιος σύμβουλος εσένα δεν θα μου το βγάλεις από το μυαλό :D
Έχω υπάρξει επιμορφούμενος πριν πολλά χρόνια όπως και επιμορφωτής οπότε μάλλον είμαι εξαίρεση στην γενίκευση που έβγαλες. Πρέπει να είχες πολύ τραυματική εμπειρία για να παίρνεις πάνω σου όλους τους επιμορφουμενους γενικεύοντας, μου κάνει εντύπωση γιατί δεν το έχω ξαναδεί να το κάνεις όσο καιρό σε παρακολουθώ στο φόρουμ.
Το σίγουρο ειναι οτι αν σταματήσει το Β επίπεδο τα χρήματα αυτα δε θα δοθούν σε κτιριακές υποδομές. Άρα το συμπέρασμα ειναι οτι επειδη υπαρχουν σοβαρές ελλείψεις σε κτιριακές υποδομές δε θα πρεπει να γινεται καμμια επιμορφωση μέχρι να αποκατασταθούν;
Για το δεύτερο λέω να γινει υποχρεωτική η επιμόρφωση Β επιπέδου για όλες τις ειδικότητες στα Πεκ
Δεν καταργείται το Πρόγραμμα Επιμόρφωσης ΤΠΕ Β΄ επιπέδου
http://www.esos.gr/arthra/35000/den-katargeitai-programma-epimorfosis-tpe-v-epipedoy
Οι αναπληρωτές αποκλείονται από το Β-επίπεδο επιμόρφωσης παρόλο που η περίοδος επιμόρφωσης είναι ολόκληρη στην διανυόμενη σχολική χρονιά...Καλησπέρα!
Διαμαρτυρηθείτε στο Help Desk της σελίδας (πάνω μπάρα ΄΄υποστηρικτικές δομές΄΄).
http://b-epipedo2.cti.gr/el-GR/
...έτσι είναι συνάδελφε! Ούτε και εγώ δύναμαι να επιμορφωθώ εδώ που είμαι ακόμη και αν επιτραπεί σε αναπληρωτές. Είναι όμως διάκριση σε βάρος των αναπληρωτών. Είπαμε ίδιες υποχρεώσεις, ίδια δικαιώματα. Εγώ έστειλα διαμαρτυρία αλλά αν θέλετε γράφουμε εδώ και τώρα μία διαμαρτυρία και την στέλνουμε και παραπέρα...Συμφωνώ και επαυξάνω!
Οι αναπληρωτές αποκλείονται γιατί η σύμβαση τους στη ΔΔΕ είναι έως 30-6. Τα σεμινάρια όμως μπορεί να συνεχίζονται έως και μετά το Σεπτέμβριο. Άρα είναι αδύνατον να συνεχίσεις αφού θα έχεις αλλάξει περιοχή! Να ενημερώνεστε πριν κατηγορείται οποιονδήποτε! Κι εγώ αναπληρώτρια είμαι και έχω περάσει α επιπέδου.(*κατηγορείτε)
Οι αναπληρωτές αποκλείονται γιατί η σύμβαση τους στη ΔΔΕ είναι έως 30-6. Τα σεμινάρια όμως μπορεί να συνεχίζονται έως και μετά το Σεπτέμβριο. Άρα είναι αδύνατον να συνεχίσεις αφού θα έχεις αλλάξει περιοχή! Να ενημερώνεστε πριν κατηγορείται οποιονδήποτε! Κι εγώ αναπληρώτρια είμαι και έχω περάσει α επιπέδου.
είναι ικανοί να καλύπτουν οργανικά κενά στα σχολεία για ολόκληρα χρόνια αλλά δεν έχουν τα ίδια δικαιώματα με τους μόνιμους αλλά μόνο υποχρεώσεις.+++++
+++++Καλημέρα!
Έχω ακούσει ότι καλύπτονται (ή τουλάχιστον κάλυπταν παλιότερα) τα οδοιπορικά. Ισχύει κάτι τέτοιο;;;
Τελικά θα τρέξει μικτό μοντελο η μονο για πέρσυ ηταν?
Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων, των κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ60, ΠΕ70 και ΠΕ19/20, καθώς και «συναφών» κλάδων, που έχουν πιστοποιηθεί επιτυχώς για τις γνώσεις και βασικές δεξιότητες ΤΠΕ (Α΄ επίπεδο).Η λέξη "μόνιμοι" μπροστά στα μάτια μου και εγώ στον κόσμο μου... Ευχαριστώ για την απάντηση.
πηγή:http://b-epipedo2.cti.gr/el-GR/
του πληρώνονται οδοιπορικά αν πάει σε άλλο νομό; Νομίζω ότι παλιά δινόντουσανΧλωμο το βλεπω. Απο το νομο μας τα τελευταια χρονια πηγαινοερχονται καποιοι αλλα ουδεις πηρε οδοιπορικα. Αν ξερει καποιος κατι με σιγουρια ας το πει γιατι με ενδιαφερει
Τελικά η πιστοποίηση β επιπέδου είναι απαραίτητη ή όχι, δηλ. αξίζει κάποιος να πηγαίνει σε διπλανό νομό για να παρακολουθεί ή συμφέρει μόνο αν είναι κοντά στον τόπο διαμονής του?
του πληρώνονται οδοιπορικά αν πάει σε άλλο νομό; Νομίζω ότι παλιά δινόντουσαν
καλησπερα! γιατι σε καποιες περιοχες δεν υπαρχουν προγραμματα για ολες τις ειδικοτητες?μπηκα στο συστημα να κανω αιτηση και για την ειδικοτητα μου δεν υπηρχε προγραμμα στο νομο που θελω.
οι μέρες και οι ώρες είναι εκ των προτέρων καθορισμένες
μόνο δύο απουσίες έχει το δικαίωμα να κάνεις και πίστεψε με ο έλεγχος είναι αυστηρός
τώρα για τις εξετάσεις θέλει διάβασμα αλλά έχω δει και συνάδελφο-συμμαθητή μου να περνά που δεν ήξερε ούτε πώς να ανοίξει τον υπολογιστή... τι να σου πω , όπως μας είπε και ο επιμορφωτής μας τόσα χρόνια μόνο έναν δάσκαλο ξέρει που κόπηκε!!! όταν θα κάνεις την αίτηση ΄πρέπει να διαλέξεις ανάμεσα στα ζευγάρια αρχαία-ιστορία και γλώσσα -λογοτεχνία και φυσικά βαθμίδα (γυμνάσιο , λύκειο). Αλλαγές γίνονται ακόμα και την τελευταία εβδομάδα μέσω helpdesk και είναι σίγουρο γιατί έχω προσωπική εμπειρία!
Γνωρίζει κανείς αν η κλήρωση για την επιλογή των επιμορφούμενων γίνεται με διαφανή τρόπο, όπως για παράδειγμα με το πρόγραμμα moodle ή με το σύστημα των ΄΄γνωστών και δικών μας΄΄;
ναι, είναι προκαθορισμένες,
θα τις δεις στην ιστοσελίδα, αν κάνεις είσοδο ως χρήστης, και δεις σε ποιούς νομούς υπάρχουν για την κάθε ειδικότητα, σου βγάζει και τις ημ/νιες αν πατήσεις σε αυτό που ενδιαφέρει
τι είναι το πρόγραμμα moodle;Ασύγχρονη εκπαίδευση. Μία πλατφόρμα με την βοήθεια της οποίας, όπως και άλλων προγραμμάτων οργανώνεις ένα μάθημα χωρίς να απαιτείται ταυτόχρονη παρουσία εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενου.
Γίνεται με διαφανή τροπο περίπου όπως το moodle. Τώρα 100% σίγουρος οτι δεν υπαρχουν "παρεμβάσεις" δε μπορω να είμαι. Στο δικο μας πάντως που έχει και ελάχιστες θέσεις δεν έχει υποπέσει κάτι ύποπτο στην αντίληψη μου τα τελευταια χρονιαΣτο moodle η κλήρωση γίνεται βάσει της κλήρωσης του κίνο τάδε ημέρας και ώρας. Με έναν αλγόριθμο που είναι γνωστός τ΄ρεχει τον πίνακα κατάταξης που και αυτός είναι γνωστός. Είναι αδιάβλητος.
Ασύγχρονη εκπαίδευση. Μία πλατφόρμα με την βοήθεια της οποίας, όπως και άλλων προγραμμάτων οργανώνεις ένα μάθημα χωρίς να απαιτείται ταυτόχρονη παρουσία εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενου.
Στο moodle η κλήρωση γίνεται βάσει της κλήρωσης του κίνο τάδε ημέρας και ώρας. Με έναν αλγόριθμο που είναι γνωστός τ΄ρεχει τον πίνακα κατάταξης που και αυτός είναι γνωστός. Είναι αδιάβλητος.
Η κλήρωση στο β-επίπεδο, όπως λέτε ότι γίνεται προφανώς δεν είναι διαφανής...
Εντάξει στην περίπτωση που δεν έχει πολλούς συμμετέχοντες. Όταν έχει πολλούς υποψηφίων παρουσία ποιών γίνεται;
Είναι πουθενά δημοσιευμένο αυτό που λες με το κίνο;
Εγώ δεν είδα πουθενά να λένε :"λάβατε τον αριθμό κλήρωσης του κινο, περιμένετε την τάδε μέρα και θα διαπιστώσετε αν κληρωθήκατε."
Αν δεν τον λένε καθαρά και δημόσια αυτό, και αν δεν έχουν δημοσιεύσει τον αλγόριθμο, αυτό σημαίνει ότι αφήνουν παραθυράκι για ενδεχόμενη διαβλητή κλήρωση, από οποιονδήποτε είναι σε θέση να ελέγχει τον υπολογιστή που τρέχει το moodle.
Και το βασικότερο για την κλήρωση του Β επιπέδου, που το ξέχασα.1. Εγώ έγραψα για την κλήρωση στην moodle και όχι στο β-επίπεδο που δεν γνωρίζω πως γίνεται εκεί.
Άντε και έχουν δημοσιεύσει τον τρόπο της κλήρωσης, και άντε και με το "τυχαίο νούμερο" που μου έδωσαν και τον αριθμό του κίνο, διαπιστώνω ότι πράγματι τυχαία με επέλεξαν ή με απόρριψαν.
Αρκεί αυτό; Αρκεί;
Δεν χρειάζεται να ξέρω ότι το ίδιο τυχαία επέλεξαν και τους άλλους;
Πως ξέρω ότι δεν υπήρξε κάποιος, που επελέχτηκε χωρίς να ταιριάζει σε αυτόν το τυχαίο νούμερο;
Άρα δεν είναι αρκετό να ξέρω μόνο το δικό μου τυχαίο νούμερο, πρέπει να ξέρω και των άλλων το τυχαίο νούμερο, για να είναι πραγματικά αδιάβλητη η κλήρωση.
Είναι σοβαρά πράγματα αυτά;
Εκπαιδευτικοί όντες και μορφωμένοι άνθρωποι, να μην αναρωτιώμαστε, να μην διερευνούμε, και εύκολα και αγόγγυστα να δεχόμαστε ότι μας σερβίρουν οι από πάνω, ώς "αξιόπιστο" και "αδιάβλητο";
Διαφανή κλήρωση είναι αυτή η οποία μπορούν να την παρακολουθούν ζωντανά οι ενδιαφερόμενοι.
Μόνο αν γνωρίζαν όλοι, πριν γίνει η κλήρωση, όλα τα ονόματα που συμμετέχουν στην κλήρωση καθώς και τον αριθμό που τους έδωσαν, τότε και μόνο τότε θα ήταν διαφανης η κλήρωση.:-X :-X :-X
Είναι κρίμα που δεν το καταλαβαίνεις, δεν το έχεις και πολύ στις θετικές επιστήμες έτσι;Εγώ πως πρέπει τότε να σε κρίνω που δεν είναι σε θέση να καταλάβεις ότι όλα γίνονται διαδικτυακά σε αυτό τον κόσμο πλέον;
Μάλλον για φιλόλογο σε κόβω.
:-X :-X :-X
Ακριβώς αυτό συμβαίνει! Όλοι και όλες γνωρίζουν την τα ονόματα και τους αριθμούς κατάταξης πριν γίνει η κλήρωση.
Την πρώτη κλήρωση του ΚΙΝΟ μπορείς να την παρακολουθήσεις live και μετά με τον αλγόριθμο να τρέξεις την γνωστή λίστα κατάταξης.Εγώ πως πρέπει τότε να σε κρίνω που δεν είναι σε θέση να καταλάβεις ότι όλα γίνονται διαδικτυακά σε αυτό τον κόσμο πλέον;
Για να μην ξεφεύγουμε από το θέμα αν θες να δεις για το moodle πάντα στις μηχανές αναζήτησης την μαγική αυτή λέξη και θα δεις τα πάντα όπως για παράδειγμα τις πόλεις και τις αντίστοιχες λίστες με τα ονόματα και τους αριθμούς κατάταξης και ότι άλλο χρειάζεσαι.
εδώ συζητάμε για το αξιόπιστο της κλήρωσης στο B επίπεδο, έτσι δεν είναι;Ακριβώς! Κάποιοι συνάδελφοι που γνωρίζουν καλά το θέμα ίσως μπορούν να μα πληροφορήσουν.
Το έψαξα, και φαντάζομαι ότι εννοείς αυτό.Όχι, εδώ συζητάμε ΓΕΝΙΚΑ για το Β' επίπεδο (απορίες, ημερομηνίες κ.λπ.)
http://e-learning.ilei.sch.gr/aitisi/2014/index.php?nomosid=22
Αν τα νούμερα στην πρώτη γραμμή του πίνακα είναι ο αύξων αριθμός της αίτησης, και αν ο πίνακας αυτός δημοσιεύεται ολόκληρος πριν την κλήρωση, τότε ναι, είναι αξιόπιστη.
Αλλά γιατί μιλάμε για αυτό;
εδώ συζητάμε για το αξιόπιστο της κλήρωσης στο B επίπεδο, έτσι δεν είναι;
Όχι, εδώ συζητάμε ΓΕΝΙΚΑ για το Β' επίπεδο (απορίες, ημερομηνίες κ.λπ.)
Αν θέλετε να συζητήσετε ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ και ΕΝΔΕΛΕΧΩΣ για το θέμα της διαφάνειας στην κλήρωση, θα ήταν καλύτερο να ανοίξετε κάποιο νέο θέμα. Αν δε γνωρίζετε τον τρόπο, απευθυνθείτε σε κάποιο συντονιστή.
Ακριβώς! Κάποιοι συνάδελφοι που γνωρίζουν καλά το θέμα ίσως μπορούν να μα πληροφορήσουν.
Μίλησα με το ΥΠΑΙΘ.ολοι θα δώσουνΑν κάποιος δεν θέλει? ???
Συνάδελφοι καλημέρα και καλή ανάσταση! Γνωρίζετε ποτέ θα ανοίξει το σύστημα για την υποβολή αιτησεων συμμετοχής σε εξετάσεις;
Τα αποτελέσματα από τον Ιούλιο 2014 πότε επιτέλους θα βγουν ?Εως τον Οκτώβριο του 2015 θα έχουν βγει. Μη τους πιέζεις και πάθουν τίποτα . :)
Συνάδελφοι καλημέρα. Μήπως γνωρίζετε αν για το ελεύθερο θέμα μπορούν να βάλουν και κάτι που είναι εκτός διδακτέας ύλης; Αν κάποιος ΠΕΟ4 έδωσε εξετάσεις, μπορεί να μας δώσει πληροφορίες για τα θέματα; (ενδιαφέρομαι για ελεύθερο στη Βιολογία Γυμνασίου)Στις εξετάσεις δεν αποκλείονται τα θέματα που είναι εκτός διδακτέας ύλης. Προσωπικά, είμαι 04.01, οπότε δεν μπορώ να σε βοηθήσω στη Βιολογία. Αυτό που θα πρέπει να προσέξεις είναι η διαχείριση του χρόνου. Κάνε όσο γρηγορότερα μπορείς τα κλειστού τύπου ερωτήματα για να έχεις χρόνο για το σενάριο. Μην ξεχνάς να το αποθηκεύεις συχνά (αν τυχόν πεσει το σύστημα το χάνεις όλο). Καλή επιτυχία.
Ευχαριστώ
Τι ποσοστό χρειάζεται κάποιος για να περάσει; Γίνεται συμψηφισμός; Ευχαριστώ!
Για όσους αγωνιούν για τις εξετάσεις πιστοποίησης β' επιπέδου (μεταξύ αυτών και εμού), δεν υπάρχει καμία εξέλιξη με τη βαθμολόγηση των γραπτών των περσινών εξετάσεων, όπως αναφέρει το ακόλουθο άρθροΟ σύνδεσμος που έβαλες δεν ανοίγει.
http://www.esos.gr/arthra/38585/ston-aera-einai-akomi-ta-apotelesmata-gia-tin-pistopoiisi-v-epipedoy-tpe-d-periodoy
Πράγματι ο επιμορφωτής μας είπε πως θα τα διορθώσουν μαζί με τα φετινά.Λίγη ακόμα υπομονή..
εμβαδά βασικών σχημάτων (ορθογώνιο παραλληλόγραμμο , πλάγιο παραλληλόγραμμο , τραπέζιο) - Β Γυμνασίου - με λογισμικό δυναμικής Γεωμετρίας
Ενώ εμάς πέρσι μας άλλαξαν τα φώτα με τη χελώνα . :)
Οι εξετάσεις πιστοποίησης, έτσι όπως γίνονται, είναι μια ψυχοφθόρα διαδικασία που δεν προσφέρει κάτι χρήσιμο στον εκπαιδευτικό που ολοκλήρωσε τον κύκλο των μαθημάτων της επιμόρφωσης Β επιπέδου και παρέδωσε τις παρεμβάσεις του στην τάξη. Ο καλύτερος τρόπος, κατά την άποψή μου, για πιστοποίηση θα ήταν η πραγματοποίηση από κάθε επιμορφωθέντα ενός αριθμού δειγματικών διδασκαλιών με τη χρήση νέων τεχνολογιών, παρουσία του επιμορφωτή και των υπόλοιπων εκπαιδευτικών του τμήματος επιμόρφωσης που θα παρακολουθούν κάθε δειγμ. διδασκαλία. Μετά το τέλος κάθε διδασκαλίας (που θα περιλαμβάνει σχέδιο μαθήματος, φύλλα εργασίας κλπ) μπορεί να ακολουθεί εποικοδομητικός διάλογος μεταξύ των επιμορφωθέντων για εξαγωγή χρήσιμων συμπερασμάτων.Εχεις απόλυτο δίκιο.Δεν εχω καταφέρει να κάνω την επιμόρφωση αφου δεν δικαιουμαστε ολες οι ειδικοτητες και ειναι και τοσο λίγες οι θέσεις εξάλλου, αλλά απο κουβέντες με συναδερφους εχω ενημερωθεί. Δεν προσφέρει τιποτα η μορφη της εξέτασης εφόσον έχει καποιος εργαστει συστηματικά μεσα στη χρονιά με δειγματικες. Συν το οτι δημιουργειται η ανάγκη για τις διορθώσεις που παραμένουν προβληματικες.
Να ρωτήσω κάτι. Επειδή οι επιμορφωτές είναι ελάχιστοι, ξέρει κανείς αν όσοι πιστοποιηθούν σε β επίπεδο θα μπορούν και αυτοί να κάνουν επιμορφώσεις, παρόλο που δεν έχουν πιστοποιηθεί ως επιμορφωτές δηλαδή δεν έχουν παρακολουθήσει επιμόρφωση επιμορφωτών; Έχει ακούσει κανείς κάτι τέτοιο για το μέλλον;Καλησπέρα, να σας ενημερώσω οτι οι επιμορφώσεις β επιπέδου, φημολογείται έντονα οτι δεν θα ξαναπραγματοποιηθούν... θα διορθωθούν όλα τα γραπτά εως τον Οκτώβρη και τέλος... καθώς το εσπα έχει λήξει απο το 2013....
Γιατί εκτός από Αθηνα κι άλλα μεγάλα αστικά κέντρα, είναι δυσεύρετοι οι επιμορφωτές, και είναι "αδικία" άλλοι να επιμορφώνονται και άλλοι όχι.
Σωστό μου ακούγεται πάντως, εφόσον εξαντληθούν οι πιστοποιημένοι επιμορφωτές, να μπορούν και όσοι έχουν πάρει την πιστοποίηση β επιπέδου να γίνουν επιμορφωτες, αφού υπάρχει ανάγκη
Καλό θα ήταν να γίνονται περισσότερα μαθήματα εξ'αποστάσεως π.χ. με εικονικές τάξεις μέσω moodle. Θα κόστιζε λιγότερο, θα μπορούσαν να συμμετέχουν περισσότεροι εκπαιδευτικοί από όλη την Ελλάδα, και όλες οι ειδικότητες.
Υπάρχει κανένας συνάδελφος ΠΕ19-20 που να έδωσε πιστοποίηση Β' επιπέδου την τρέχουσα περίοδο να μας μεταφέρει τις εντυπώσεις του;
Ευχαριστώ
Έδωσα μέσα Μαϊου σε θέματα "δημοτικού". Οι ερωτήσεις κλειστού τύπου, ήταν σχετικά εύκολες με εξαίρεση ορισμένες που ήθελαν να έχεις μάθει απ' έξω κάποια πράγματα, αλλά ευτυχώς ήταν ισχνή μειοψηφία. Η πλειοψηφία των ερωτήσεων όμως ήταν τέτοιες, που απλά θέλανε να εκμαιεύσουν αν μπήκες στο πνεύμα της επιμόρφωσης. Οι ερωτήσεις που έχουν δοθεί στη σελίδα της επιμόρφωσης ήταν μέσα στο πνεύμα αυτών που μπήκαν και στις εξετάσεις. Σε σχέση με το σενάριο η δυσκολία ήταν στο χρόνο. Το θέμα μου ήταν να ετοιμάσω σενάριο διδασκαλίας για εισαγωγή στο διαδίκτυο για παιδιά δημοτικού (εγώ διάλεγα την τάξη). Το σενάριο θα έπρεπε να έχει τόσο "θεωρητικό", όσο και πρακτικό μέρος. Δηλαδή τόσο να καταλάβουν τα παιδιά πως λειτουργεί το διαδίκτυο (εδώ πρότεινα ένα παιχνίδι ρόλων των παιδιών), όσο και πρακτικές δραστηριότητες με το φυλλομετρητή.
Συμβουλή να απαντήσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται στις κλειστές ερωτήσεις, γιατί για το σενάριο θα πάρει φωτιά το πληκτρολόγιο και δεν θα έχεις πολύ χρόνο να το σκεφτείς. Πάντως έχεις διαθέσιμο ηλεκτρονικά πολύ υλικό (αναλυτικά προγράμματα, υλικό επιμόρφωσης κλπ ).
Συνάδελφοι, θα γίνουν οι εξετάσεις ή τσάμπα διαβάζουμε; Αν έδωσε κάποιος τον Μάη, ας μας πει πώς ήταν οι εξετάσεις. Το αυτοματοποιημένο ήταν στο πνεύμα των ερωτήσεων που κυκλοφορούν στο διαδίκτυο;
Καλημέρα σε όλους! Γνωρίζει κανείς ποτέ θα βγουν αποτελέσματα για όσους έδωσαν εξετάσεις τώρα (περίοδος Μαΐου Ιουνίου Ιουλίου 2015);
Η πληροφόρηση που είχαμε είναι ότι δε θα ξαναγίνει με αυτήν τη μορφή.Η αρχική σκέψη ήταν να σπάσει το Β΄επίπεδο σε δύο μέρη. Πρώτα να διεξάγεται το Β1, όπως γράφει στο esos, κοινό για όλες τις ειδικότητες και μετά το Β2, για λιγότερες.
Υπάρχει το σενάριο να διεξαγεται επιμόρφωση επιπέδου Β1 (36 ώρες) για
όλες τις ειδικότητες.
http://www.esos.gr/arthra/defterovathmia-ekpaidefsi/eidisis-defterovathmia-ekpaidefsi/sxediazetai-h-katarghsh-ths-epimorfvshs-b-epipedoy-stis-t-p-e (http://www.esos.gr/arthra/defterovathmia-ekpaidefsi/eidisis-defterovathmia-ekpaidefsi/sxediazetai-h-katarghsh-ths-epimorfvshs-b-epipedoy-stis-t-p-e)
Υπάρχουν φήμες ότι τα ηλεκτρονικά δοκίμια των εξετάσεων Β΄Επιπέδου Ιουλίου 2014 , με κάποιον μαγικό τρόπο, έχουν ...''χαθεί'' ηλεκτρονικώς!... Γνωρίζετε τίποτα;... >:( >:( >:( >:( >:( :o
Έχω πιστοποιηθεί απ΄το καλοκαίρι του 2013.που βλέπεις την ηλεκτρονική βεβαίωση; Εχει δει κανείς τίποτα από όσους έδωσαν εξετάσεις τον περασμένο Ιούνιο 2015;
Οι βεβαιώσεις ακόμα δεν είναι έτοιμες, δε με πειράζει επί της ουσίας γιατί έχω την ηλεκτρονική βεβαίωση,
αλλά ο λόγος που δεν τις έχουν έντυπες.... δεν έχουν χαρτί!!!...οιμέ!!!
ετσι κι αλλιώς θα περάσουν όλοι, δεν κόβεται κανένας (εκτός εξαιρετικών
περιπτώσεων)
Εγώ που δεν πρόλαβα να δώσω ούτε το α' επίπεδο, ξέρει κανείς αν θα ξαναγίνουν αιτήσεις για α επίπεδο και πότε;εδώ ο τίτλος του θέματος είναι για το Β επίπεδο. Κάνε την ερώτησή σου σε άλλο σχετικό θέμα για το Α επίπεδο.
Καλησπέρα. Βγήκαν τα αποτελέσματα Β' Επιπέδου καλή επιτυχία σε όλους!