Πώς πάνε τα «κουράγια» σας;;;...

[ariadni]

Απάντηση: Γιατί αν δεν μας πιούν το αίμα δεν έχει νόημα ο ΑΣΕΠ για τους φιλολόγους!!!

Πιστεύω ότι μας βλέπουν σαν ένα μεγάλο αριθμό που δυστυχώς δεν μπορούν να μας διορίσουν όλους. (το δυστυχώς είναι για μας, αυτοί είναι μια χαρά βολεμένοι στις καρεκλάρες τους) Οπότε πώς θα διορίσουν λίγους? Κάνουν δύσκολες τις εξετάσεις! Λίγες επιτυχίες λίγες φωνές και ανα δύο χρόνια μας δίνουν και την ελπίδα του πολυπόθητου διορισμού!!!
Nema αυτό που γράφεις πραγματικά δεν γίνεται. Αφού β' ανάθεση πια γίνεται και με το νόμο στους καθηγητές ξένων γλωσσών... ποιός δε θα θέλει να συμπληρώσει το ωράριο του και ένδεχομένως  να πάρει περισσότερα μόρια;

[PDE ads]

[aeee]

Ενδεχομένως να συμβαίνει προκείμένου να συμπληρώσουν το ωράριό τους ( με κάθε επιφύλαξη).
Ισως όμως αν υπήρχε συναδελφική αλληλεγγύη να μην δέχονταν οι εκπαίδευτικοί να αναλαμβάνουν τη διδασκαλία μαθημάτων διαφορετικού κλάδου ... για να αναγκαστούν έτσι οι υπεύθυνοι να προσλάβουν κόσμο...

δίνουν την ιστορία σε ξένων γλωσσών όχι για να μη διορίσουν φιλόλογους ....
εάν ήταν να μετρούν τους διορισμόυς ας μη διορίσουν ξένων γλωσσών πολλούς
ώστε να μη περισσεύουν και να μη εξαναγκάζονται!!!! να τους δίδουν ιστορία!!!
μήπως στόχος είανι να μη ξέρουν τα παιδιά ιστορία...... 

[Natas@]

...στα σχολεία ιστορία κάνουν οι ξένων γλωσσών φιλόλογοι

Με αλλα λογια θεωρουν την Ιστορια μαθημα δευτερης κατηγοριας πιστευοντας οτι μπορει να το διδαξει ο οποιοσδηποτε κ προφανως δεν εχουν αντιληφθει τη σημαντικοτητα του...μαλιστα...

[maryvas]

δεν ξερω για σας αλλα δε μπορω να συγκεντρωθω με τιποτα. εδω κ δυο μερες κωλοβαραω. εχω ξεχασει οτι δινω σε 9 μερες. εσεις?

[PDE ads]

[maryk]

δεν ξερω για σας αλλα δε μπορω να συγκεντρωθω με τιποτα. εδω κ δυο μερες κωλοβαραω. εχω ξεχασει οτι δινω σε 9 μερες. εσεις?

Εγώ δεν ξέρω πλέον τί άλλο να διαβάσω....

[aeee]

...στα σχολεία ιστορία κάνουν οι ξένων γλωσσών φιλόλογοι

Με αλλα λογια θεωρουν την Ιστορια μαθημα δευτερης κατηγοριας πιστευοντας οτι μπορει να το διδαξει ο οποιοσδηποτε κ προφανως δεν εχουν αντιληφθει τη σημαντικοτητα του...μαλιστα...

ο ανιστόρητος λαός χειραγωγείται ευκολότερα.......

[Natas@]

...στα σχολεία ιστορία κάνουν οι ξένων γλωσσών φιλόλογοι

Με αλλα λογια θεωρουν την Ιστορια μαθημα δευτερης κατηγοριας πιστευοντας οτι μπορει να το διδαξει ο οποιοσδηποτε κ προφανως δεν εχουν αντιληφθει τη σημαντικοτητα του...μαλιστα...

ο ανιστόρητος λαός χειραγωγείται ευκολότερα.......

Ετσι...σωστα, για να σπερνουμε ανεμους κ να θεριζουμε θυελλες.

[MARKOS]

εκεινο που ξερω καλα, οπως και σεις βεβαια,ειναι οτι ετσι που εχουν κανει τα σχολικα εγχειριδια της ιστοριας, καθε αλλο μαθαινουν πια τα παιδια, οποτε σημερα ειναι επιβεβλημενο την ιστορια να τη διδασκουν φιλολογοι.
ειναι τοσο περιληπτικα και επιγραμματικα-αποσπασματικα γραμμενη που ακομα και μεις δυσκολευομαστε να την κατανοησουμε, λες και καθε χρονικη ιστορικη περιοδος θα επρεπε οταν γινοταν  να αντιστοιχουσε οπωσδηποτε σε 2 σελιδες ιστοριας!!!

[maryk]

εκεινο που ξερω καλα, οπως και σεις βεβαια,ειναι οτι ετσι που εχουν κανει τα σχολικα εγχειριδια της ιστοριας, καθε αλλο μαθαινουν πια τα παιδια, οποτε σημερα ειναι επιβεβλημενο την ιστορια να τη διδασκουν φιλολογοι.
ειναι τοσο περιληπτικα και επιγραμματικα-αποσπασματικα γραμμενη που ακομα και μεις δυσκολευομαστε να την κατανοησουμε, λες και καθε χρονικη ιστορικη περιοδος θα επρεπε οταν γινοταν  να αντιστοιχουσε οπωσδηποτε σε 2 σελιδες ιστοριας!!!

Δύο;;;Νομίζω πολλές έβαλες!Για τον Πελοποννησιακό πόλεμο μετα βίας αφιερώνει μία σελίδα το νέο της Α λυκείου!

[MARKOS]

σωστα μιλας.
αφηνω το αλλο,............ οτι τα εχουν καταντησει κομικς με τις πολλες φωτογραφιες και απο ουσια μηδεν.

[Ίρμα]

δεν ξερω για σας αλλα δε μπορω να συγκεντρωθω με τιποτα. εδω κ δυο μερες κωλοβαραω. εχω ξεχασει οτι δινω σε 9 μερες. εσεις?

Εγώ δεν ξέρω πλέον τί άλλο να διαβάσω....

Αν ερχόταν κάποιος και μου έλεγε λυπάμαι αλλά δε γράφετε τελικά στις 20 και 21, εγώ νομίζω ότι θα τα παρατούσα. έχω αγγίξει όρια. δεν αντέχω άλλο..

[ariadni]

δεν ξερω για σας αλλα δε μπορω να συγκεντρωθω με τιποτα. εδω κ δυο μερες κωλοβαραω. εχω ξεχασει οτι δινω σε 9 μερες. εσεις?

Εγώ δεν ξέρω πλέον τί άλλο να διαβάσω....

Αν ερχόταν κάποιος και μου έλεγε λυπάμαι αλλά δε γράφετε τελικά στις 20 και 21, εγώ νομίζω ότι θα τα παρατούσα. έχω αγγίξει όρια. δεν αντέχω άλλο..

Εγώ πάλι ήδη τα έχω παρατήσει... δεν μπορώ την πίεση του διαβάσματος και του χρόνου...

[maryk]

Αν ερχόταν κάποιος και μου έλεγε λυπάμαι αλλά δε γράφετε τελικά στις 20 και 21, εγώ νομίζω ότι θα τα παρατούσα. έχω αγγίξει όρια. δεν αντέχω άλλο..

Τότε θα ήξερα τί να διαβάσω!Με τα ως τώρα δεδομένα φοβάμαι ότι με το να ξεκινήσω ένα άλλο βιβλίο κακό θα κάνω!

σωστα μιλας.
αφηνω το αλλο,............ οτι τα εχουν καταντησει κομικς με τις πολλες φωτογραφιες και απο ουσια μηδεν.

Το χειρότερο είναι με τη μεσαιωνική β λυκείου!Είναι τόσο περιληπτική που αν δεν ξέρεις αναλυτικά γεγονότα δε μπορείς να τη διδάξεις!Και μιλάμε για παιδιά Λυκείου τα οποία αντέχουν κάτι παρά πάνω από ένα βιβλίο με απλή παράθεση ονομάτων και γεγονότων!

[teri]

παιδιά και γω στα όρια του να τα παρατήσω είμαι. έτσι κια αλλιώς δε βλέπω νόημα. είτε δεν μπορώ να τα θυμηθώπαρά τις επαναλήψεις, είτε σκέφτομαι ότι τα θέματα δεν ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα κ.α. ένα χάλι. τι πρέπει να κάνει κανείς για να πιάσει ένα αξιοπρέπες 60- 65? δώστε μια συμβουλή σας παρακαλώ.