Τοποθετήσεις σε οργανικά κενά

[AshenOne]

Απ' το 2010 οι μεταθέσεις συνοδεύονται από ένα δελτίο τύπου που λέει πως οι μεταθέσεις ανταποκρίνονται σε οργανικά κενά... Παρ' όλα αυτά ακόμη και πέρυσι, οι συνάδελφοι που πήραν μετάθεση, οι περισσότεροι μπήκαν στην διάθεση των ΠΥΣΔΕ, έχοντας εγκαταλείψει τις παλιές οργανικές του... και φυσικά αρκετοί εξ' αυτών οι οποίοι δεν συμπληρώνουν 12ετία κινδυνεύουν με υποχρεωτική μετάθεση. Και άντε και κάνουν τις μεταθέσεις σε συγκεκριμένη σχολική μονάδα... Με πόσες ώρες ωράριο? Αλήθεια υπάρχει ΠΥΣΔΕ στην Ελλάδα το οποίο δεν έχει κόσμο στην διάθεση? Και δεν μιλάω για ειδικότητες με μικρό ωράριο... μιλάω ακόμη και για τις βασικές ειδικότητες (π.χ. φιλόλογοι, μαθηματικοί, φυσικοί)... ΟΛΑ... Ακόμη και στα δωδεκάνησα... Ας μας βρουν οργανικές ρε παιδιά και μετά ας "ψοφήσουμε" στο δίλημα προς τα που θα πάμε... ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ... Αν συνεχίσουν να συγχωνεύουν και να καταργούν σχολικές μονάδες και να αυξάνουν τον αριθμό των μαθητών ανά τμήμα, όσες μα όσες συνταξιοδοτήσεις και αν δοθούν, οργανικές θα κάνουμε δεκαετίες να δούμε... Και όσες λίγες βγαίνουν κάθε χρόνο τις παίρνουν συνάδελφοι οι οποίοι στην καλύτερη έχουν κλείσει πενταετία το λιγότερο στην κατηγορία "διάθεση" με όρια που φτάνουν στον Θεό...

[PDE ads]

[knkn]

Παντού υπάρχουν άτομα στη διάθεση , έχεις δίκιο. Από την άλλη πλευρά οι περισσότεροι καλύπτουν το ωράριό τους σε λειτουργικά κενά. Αν τώρα τα κενά αυτά βαπτιστούν κενά για οριστική τοποθέτηση τότε θα μειωθεί δραστικά ο αριθμός αυτών που είναι στη διάθεση ( γι αυτό λέει οργανική σε όλους ). Έχει 8 ώρες λειτουργικό κενό το ένα σχολείο και 9 ώρες το άλλο; Πάρε μια οριστική τοποθέτηση σε αυτά , θα σου πει. Να πως θα δώσει οριστική τοποθέτηση σε ( σχεδόν ) όλους. 

[kokoblok]

Αυτο ειναι το ΣΩΣΤΟ και αυτο θα γινει.

[silkcut]

θα συμφωνήσω και εγώ ότι ουσιαστικά πάμε σε μια νέα διάσταση του όρου "οργανική σε σχολείο"=οριστική τοποθέτηση σε ομάδα σχολείων λαμβάνοντας υπόψη ενδεχομένως και β αναθέσεις και β ειδικότητα, αυτή η τάση του υπουργείου διαφαίνεται και από το πδ των υποχρεωτικών μεταθέσεων (προσωπική άποψη).

[PDE ads]

[knkn]

1) οριστικές τοποθετήσεις - βελτιώσεις
2) υποχρεωτικές μεταθέσεις
3) γενικές μεταθέσεις

Θα γίνει μια διαδικασία πακέτο ;
Θα γίνουν πρώτα οι 3) με βάση τα κενά των 2) και μετά θα ακολουθήσουν οι 1) και οι 2) ;
Κάτι άλλο ;

Αντε , μας σκάσατε , βγάλτε την εγκύκλιο .

[marsa]

Εκτιμώ ότι θα ξεκινήσει με τη βοήθεια του Myschool να "γεμίζει" τις ώρες αυτών που έχουν ήδη οργανική -όπως την ξέρουμε- αλλά δε συμπληρώνουν ωράριο κι ως τώρα δε φαίνονταν πουθενά. πχ μαθηματικός έχει οργανική σε σχολείο, αλλά του λείπουν 2 ώρες. Ως τώρα απλά του λείπανε, τώρα μπορεί να τον στείλει να κάνει πχ γεωγραφία σε άλλο σχολείο και να καλύψει το δίωρο. Οπότε ο μαθηματικός αυτός θα έχει "οργανική" σε 2 σχολεία για την τρέχουσα χρονιά.

Αφού τελειώσει μ΄αυτούς, μπορεί να τοποθετήσει υπεράριθμους, ίσως ακολουθήσουν βελτιώσεις -αυτές δεν ενοχλούν ιδιαίτερα- και διαθεσίτες μετά, ώστε το κάθε ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ να έχει απορροφήσει αν όχι το σύνολο, τουλάχιστον το μεγαλύτερο μέρος των εκπαιδευτικών που ως τώρα τοποθετούνται σε λειτουργικά κάθε Σεπτέμβριο.

Έτσι μπορεί να προχωρήσει και να δώσει "οργανικές σε όλους" όπως είχε εξαγγείλει το καλοκαίρι. Πράγματι σε όλους, γιατί όσοι δεν πάρουν, θα πάρουν υποχρεωτική μετάθεση ώστε στη νέα τους θέση να πάρουν εκεί. Κι αν μετά τις υποχρεωτικές μεταθέσεις μείνουν άτομα χωρίς θέση; Δεν προβλέπει τίποτα το ΠΔ των υποχρεωτικών μεταθέσεων, αλλά ο καθένας μπορεί να κάνει τις σκέψεις του. Κι έχει και μια παράμετρο το ΠΔ των υποχρεωτικών που τώρα μου ήρθε στο μυαλό, αλλά δεν έχω το κουράγιο λόγω ώρας να την γράψω. Το αστείο είναι ότι όλα αυτά τα θέματα που τα αντιμετωπίζουμε εδώ στο pde ξεκομμένα (μεταθέσεις-οργανικές-υποχρεωτικές μεταθέσεις) μπλέκονται μεταξύ τους και πας να γράψεις στο ένα θέμα και μοιραία πετάγεσαι στο άλλο.

Σκέψεις κάνω, προσπαθώ να συνδέσω τα κομμάτια του παζλ, πληροφόρηση δεν έχω.

[knkn]

Λογικά τα όσα λες. Κάτι τέτοιο σκέφτομαι κι εγώ.
1) οριστικές τοποθετήσεις εντός Πυσδε ( υπεράριθμοι , βελτιώσεις και όλα τα εντός πυσδε ).
2) υποχρεωτικές μεταθέσεις εντός περιφέρειας
3) μεταθέσεις ( γενικές και υποχρεωτικές ) από πυσδε σε πυσδε.
Θα γίνει μια με δυο φάσεις αιτήσεων για καθένα από τα 1) 2) 3) ή θα γίνουν πακέτο οι αιτήσεις ( δηλαδή θα μπορεί κανείς να έχει πρώτες επιλογές σχολεία του μόνιμου τόπου κατοικίας του , στη συνέχεια σχολεία της περιφέρειας του πυσδε του ή με όποια σειρά θέλει σχολεία ανα την Ελλάδα και θα γίνει κεντρικά - πανελλαδικά η διαδικασία τοποθετήσεων - μεταθέσεων ( όλα μαζί ) ;

Και μη νομίζετε πως δεν θα υπάρξει χώρος ( για λίγες έστω ) μεταθέσεις. 
Στο πυσδε μου , στην ειδικότητά μου , φέτος , παρά την αύξηση ωραρίου , τοποθετήθηκαν όλοι οι διαθεσίτες , όλοι όσοι ήρθαν με απόσπαση και πήραν και λίγους αναπληρωτές. Σκέψου πως φέτος θα υπάρξουν πάρα πολλές συνταξιοδοτήσεις ( στα γύρω σχολεία ακούω πως κάνουν αρκετοί τα χαρτιά τους ) .
Με αυτά και με αυτά ίσως καταφέρει να δώσει οριστική τοποθέτηση σε ( σχεδόν ) όλους.
Με αυτά και με αυτά μήπως μετά δεν θα υπάρχει χώρος για αποσπάσεις ;
Σκέψεις κάνω κι εγώ. Μηδέν πληροφόρηση. 

[knkn]

Πολύ φιλόδοξο στόχο βρίσκω την πρόθεση να έχουν ολοκληρωθεί οι υπηρεσιακές μεταβολές αρχές  Ιουλίου. 
Φάγαμε και το πρώτο δεκαήμερο του Απριλίου και ακόμα περιμένουμε την εγκύκλιο.
Δεν μας λέει και καμιά έγκυρη πληροφορία κανένας συνδικαλιστής.
Ναι , σαν αυτή ότι βγαίνει στα τέλη της εβδομάδας. 
Ρε λες να εννοούσε της Μεγάλης εβδομάδας ; 

[knkn]

θα συμφωνήσω και εγώ ότι ουσιαστικά πάμε σε μια νέα διάσταση του όρου "οργανική σε σχολείο"=οριστική τοποθέτηση σε ομάδα σχολείων λαμβάνοντας υπόψη ενδεχομένως και β αναθέσεις και β ειδικότητα, αυτή η τάση του υπουργείου διαφαίνεται και από το πδ των υποχρεωτικών μεταθέσεων (προσωπική άποψη).

Όλες οι ώρες που θα δείχει ακάλυπτες το my school θα τις δίνουν για οριστική τοποθέτηση ( π.χ. ώρες δ/ντων ).
Στόχος να ελαχιστοποιήσουν τις τοποθετήσεις του φθινοπώρου ( μόνο για έκτακτα κενά όπως άδειες κύησης - ανατροφής ) .
Κάτι τέτοιο ( λογικά ) αυξάνει ( προσωρινά ) τον αριθμό των μεταθέσεων και οριστικών τοποθετήσεων ( όχι σε σχέση με το παρελθόν , αλλά σε σχέση με το παρόν αν δεν δώσουν αυτές τις ώρες για οριστική τοποθέτηση ). Αν σκεφτούμε μάλιστα πως θα δώσουν τα κενά των φετινών συνταξιοδοτήσεων μαζί με αυτά των περσινών , το παραπάνω ενισχύεται νομίζω. Σωστά ;

[silkcut]

σωστά,  "οργανική σε όλους"λοιπόν και ελαχιστοποίηση λειτουργικών κενών, για να μπορούν να λένε ότι θα ξεκινήσουν τα μαθήματα 5 Σεπτέμβρη
να δούμε αν θα γίνει έτσι τελικά και αν θα μας βγει σε καλό μακροπρόθεσμα, αυτό είναι το τυράκι η φάκα που κρύβεται;

[knkn]

Όλα αυτά σαν στόχο έχουν να περιοριστούν οι προσλήψεις αναπληρωτών ακόμα πιο πολύ ( δεν θα μπορεί να πλεονάζει κάποιος στη δ Αθήνας και στην α αθήνας να προσληφθεί αναπληρωτής ) .
Πάντως αν οι διαθεσίτες μαθαίνουν από 30 Ιουνίου το σχολείο τους , αυτό καλό θα είναι.

[knkn]

[silkcut]

δεν υπάρχει αλλαγή στην υποβολή αιτήσεων (23/04 έως 02/05 ) και η ανακοίνωση των μεταθέσεων μάλλον πάει για τέλη Μαίου ή Ιούνιο (μέχρι 16/05 μπορούν να ανακληθούν αιτήσεις μετάθεσης), τα υπόλοιπα πιστεύω ότι θα ξεκαθαρίσουν μετά τις εκλογές (τρόπος υπολογισμού οργανικών κενών για μεταθέσεις, ρυθμίσεις υπεραριθμιών και οριστικές τοποθετήσεις, συγχωνεύσεις, ωράρια, ωρολόγια προγράμματα κλπ). Σημαντικό είναι αυτό που αναφέρεται στην εγκύκλιο της αθμιας για τους "υποχρεωτικά" μεταταγμένους των ειδικοτήτων, τους βγάζει εκτός του παιχνιδιού διεκδίκησης οριστικής τοποθέτησης στο ΠΥΣΠΕ μετάταξης μέχρι τη σύσταση οργανικών θέσεων σε σχολεία ή ομάδες σχολείων.

[knkn]

τα υπόλοιπα πιστεύω ότι θα ξεκαθαρίσουν μετά τις εκλογές (τρόπος υπολογισμού οργανικών κενών για μεταθέσεις, ρυθμίσεις υπεραριθμιών και οριστικές τοποθετήσεις, συγχωνεύσεις, ωράρια, ωρολόγια προγράμματα κλπ)

Υπάρχουν πολλοί τρόποι να υπολογιστούν τα οργανικά κενά ;
Υπάρχει περίπτωση να υλοποιήσουν το σενάριο οριστική τοποθέτηση σε όλους φέτος  ως τις αρχές Ιουλίου ;