Νεοελληνική Γλώσσα Α' Γυμνασίου

[Mαίρη]

η αλήθεια είναι οτι εντόπισα δυσκολίες ήδη απο ερωτήσεις κατανόησης κειμένου. Οι περισσότεροι μαθητές στο φροντιστήριο απάντησαν είτε μονολεκτικά είτε αντέγραψαν το σημειο του κειμένου που εντόπισαν την απάντηση και κάπως πελάγωσα αναλογιζόμεη πως θα βάλω την πρώτη τους έκθεση. ίσως το σχεδιάγραμμα είναι μια πολύ καλή λύση αλλα η ουσία είναι πως θα αναπτύξουν το λόγο τους σωστά. Πιστεύω οτι απο τώρα μπαίνουν οι βάσεις και χρειάζεται σωστή καθοδήγηση, αλλά επειδή είμαι άπειρη ακόμα δεν ξέρω ποια είναι αυτή ακριβώς.

Όχι μην πελαγώνεις, είναι σύνηθες φαινόμενο. Καλό θα είναι αρχικά να τους βάλεις κανένα θέμα τύπου πως πέρασες το καλοκαίρι ως εργασία για το σπίτι για να δεις τι θα γράψουν, χωρίς να τους δώσεις κάποιο σχεδιάγραμμα. Έτσι θα έχεις μια πιο ολοκληρωμένη άποψη.

[PDE ads]

[evi_ts]

σε ευχαριστώ. Με βοήθησες αρκετά!! Μια τελευταία ερώτηση επίτρεχέ μου. Δουλεύω την θεωρία κυρίως με τα παιδιά και τα βάζω να ασχοληθούν μόνα τους με κείμενα ή κάπως πρέπει να τα συνδυάσω;

[Mαίρη]

σε ευχαριστώ. Με βοήθησες αρκετά!! Μια τελευταία ερώτηση επίτρεχέ μου. Δουλεύω την θεωρία κυρίως με τα παιδιά και τα βάζω να ασχοληθούν μόνα τους με κείμενα ή κάπως πρέπει να τα συνδυάσω;

Καλημέρα εγώ δουλεύω πρώτα τα κείμενα (τα πιο βασικά) με τις ερωτήσεις, μετά τους δουλεύω την θεωρία αφού έχουν πάρει πρώτα μια γεύση από τα κείμενα... Μετά τπυς δίνω πρόσθετες ασκήσεις..Βέβαια όπως σε βολεύει καλύτερα, ο καθένας έχει το δικό του τρόπο..

[evi_ts]

Σε ευχαριστω πολύ! Κάθε αρχή και δύσκολη λένε...!

[PDE ads]

[Mαίρη]

Σε ευχαριστω πολύ! Κάθε αρχή και δύσκολη λένε...!

Έτσι ακριβώς, δεν υπάρχει λόγος να αγχώνεσαι όμως, είναι πολύ πιο εύκολο από όσο νομίζεις...

[evi_ts]

εγω είμαι πάλι με τις ερωτήσεις μου. τι θα κάνατε πρώτο μάθημα ιδιαίτερο σε νεοελληνικη γλώσσα α γυμνασίου για να καταλάβετε το επίπεδο του παιδιού απο το δημοτικό; κειμενο θα βάζατε εκθεσούλα; τι ειναι πιο βοηθητικό για να καταλάβω το επίπεδο του;

[olgalia]

Σε πιο σημειο της ύλης βρισκεστε; νομίζω ότι ειμαι εντάξει, δε χρειάζεται να αγχώνομαι, αλλά θα ηθελα να ακουσω και τους άλλους συναδερφους! Εγώ είμαι Ενοτητα 4η στην κλιση των επιθέτων (αύριο θα τους το κάνω).

[anixia]

To τέκνο μου ,σήμερα έγραψε διαγώνισμα στη 4η ενότητα,Γυμνάσιο Αν.Θεσσαλονίκης.

[olgalia]

Δηλ αυτοί την τελειωσαν την 4η ενότητα! Κι εγώ εκει θα τους βάλω όταν την ολοκληρώσουμε. Thanks!

[anixia]

Δηλ αυτοί την τελειωσαν την 4η ενότητα! Κι εγώ εκει θα τους βάλω όταν την ολοκληρώσουμε. Thanks!

Ετσι ακριβως....

[alexis2]

κι εγω ολοκληρωσα την 4η ενοτητα.θα γραψουν διαγωνισμα την αλλη εβδομαδα.αυριο θα μπω στην 5η αλλα μιλωντας με το συμβουλο αποφασισα να μην κανω εισαγωγικα κειμενα σε ολες τις ενοτητες γιατι μου ειπε πως ειναι καλυτερα να δουν τα παιδια τα γραμματικα και συντακτικα φαινομενα απο ολες τις ενοτητες.εγω θεωρω πως ειμαστε πισω γιατι περυσι που το τμημα ηταν τελειο κανοντας περισσοτερες ασκησεις ημασταν στο τελος της 5ης ενοτητας και με το ζορι ολοκληρωσαμε ολη την υλη.

[therapy]

Καλημέρα, μπορεί κάποιος που διδάσκει στο σχολείο τα Νέα να μου πει πού βρίσκεται; Θα αρχίσω ενισχυτική σε λίγες μέρες και δεν μπόρεσα να βρω τη φιλόλογο για να με κατατοπίσει. Είναι πρώτη φορά που θα καταπιαστώ με αυτά και είμαι λίγο αγχωμένη. Επειδή έχει μένει ελάχιστος χρόνος μέχρι το τέλος θέλω να είναι η ενισχυτική όσο δυνατόν πιο στοχευμένη.

[therapy]

Κανείς;

[constansn]

Δεν διδάσκω νέα σε σχολείο αλλά θα ξεκινήσω κι εγώ ενισχυτική στο σχολείο, Β Γυμνασίου. Χρόνος δεν υπάρχει πολύς οπότε σκοπεύω να κάνω μια όσο το δυνατόν καλύτερη επανάληψη σε βασικά φαινόμενα. Ακόμη κι αν δεν βρεις τη φιλόλογο σίγουρα θα έχουν διδαχτεί τις 4-5 πρώτες ενότητες, προετοιμάζεσαι γι' αυτές και ρωτάς τα παιδιά στο πρώτο μάθημα.