Τοποθετήσεις σε λειτουργικά κενά

[silkcut]

Πετάτε εσείς φέτος !   

Μόνο φέτος;;
Πάντα..
Στα σύννεφα..

[PDE ads]

[silkcut]

Για τις ειδικότητες ισχύει ιδιότυπο καθεστώς:

Πηγή: https://www.alfavita.gr/arthron/nees-rythmiseis-gia-ti-symplirosi-orarioy-stin-protovathmia-kai-deyterovathmia-ekpaideysi

[troll]

Σωστό..
Δλδ εν ολίγοις ισχύει ότι είπαμε για τη σειρά τοποθετήσεων για συμπλήρωση ωραρίου με εξαίρεση τις κοινές ειδικότητες, δλδ μεταξύ άλλων οι συνάδελφοι ξένων γλωσσών πρέπει να καλύψουν πρώτα τις ώρες ειδικότητάς τους..

Το αυτό αποκόμισα και προσωπικά από τη σχετική παραπομπή, προφανώς και θέλει να διορθώσει κάποια "κακώς κείμενα" δεδομένου ότι πέρυσι υπήρχαν γειτνιάζοντα σχολεία που το ένα διδάσκονταν β ξένη γλώσσα και το άλλο όχι επειδή είχαν κατανεμηθεί στους ειδικοτήτων και οι

[troll]

Μήπως λοιπόν η διάθεση στην Α/θμια ειδικότητας που ανήκει στην Δ/θμια (και το ανάποδο φυσικά)
θα γίνεται όταν έχουν εξαντληθεί όλοι οι πιθανοί τρόποι συμπλήρωσης υποχρεωτικού - διδακτικού ωραρίου
συμπεριλαμβανομένης και της ενίσχυσης γλωσσομάθειας ή της γραμματειακής; Και όχι κατ' ανάγκη εάν το επιθυμεί
ο /η εκπαιδευτικός;

Εδώ είμαστε, εντός των ημερών οι όποιοι χειρισμοί θα δείξουν.

Αρκεί να υπάρξει κοινό πλαίσιο και όχι το κάθε ΠΥΣΔΕ να πράττει τα δικά του.

[PDE ads]

[silkcut]

Πως θα ήταν διατυπωμένο για να εννούσε είτε είσαι οργανικά είτε προσωρινά, ακόμα και αν τοποθετήθηκες αργότερα προηγείται η Α ανάθεση?

Α ανάθεση σε
Σχολείο,
Συστεγαζόμενο,
Ίδιας ομάδας,
Όμορο,
Της δνσης.

[silkcut]

Πότε θα βγει η διευκρινιστική;;
Τροφή για σκέψη..

[gvasilis]

Α ανάθεση σε
Σχολείο,
Συστεγαζόμενο,
Ίδιας ομάδας,
Όμορο,
Της δνσης.

[klena]

Κατα πόσο όμως είναι νομιμο να αλλάξει το πυσδε την κατανομη των μαθηματων των φιλολογων με οργανική, που πηραν τις ιστορίες και να τους αναγκαζει να τις αφησουν για να τις παρει η πε05, από τη στιγμη που οι αναθέσεις ειναι αρμοδιπτητα του συλλογου διδασκοντων?

[silkcut]

Έτσι όπως είναι διατυπωμένο τώρα δεν δίνει προτεραιότητα στην

[silkcut]

Κατα πόσο όμως είναι νομιμο να αλλάξει το πυσδε την κατανομη των μαθηματων των φιλολογων με οργανική, που πηραν τις ιστορίες και να τους αναγκαζει να τις αφησουν για να τις παρει η πε05, από τη στιγμη που οι αναθέσεις ειναι αρμοδιπτητα του συλλογου διδασκοντων?

Οι οργανικά ανήκοντες εξαντλούν την α ανάθεσή τους κ μετά ψάχνουν στις 2ες. Αν δεν συμπληρώνουν οι οργανικοί  πε02  δεν μπορεί να τους πάρει την α ανάθεσή τους.

[platonas]

τα πράγματα είναι πολύ απλά. θα τα δώσω με ένα παράδειγμα
Σε ένα σχολείο υπάρχει κενό 8 ώρες ΠΕ02. Ένας ΠΕ05 με υποχρωτικό 18 ώρες βγάζει 14. Θα πάρει και 4 ώρες β ανάθεση ώρες ιστορίας (εφόσον έχει περισσέψει ιστορία από τους ΠΕ020 και θα συμπληρώσει. Το ΠΥΣΔΕ θα βγάλεο κενό 4 ώρςες για ΠΕ02. Ο ΠΕ02 που θα έρθει θα πάρει αυτές τις 4 ώρες και δεν εχει δικαίωμα να διεκδικησει τις 4 ώρες του ΠΕ05 εφόσον δόθηαν από το σύλλογο ως

[LK]

Κατα πόσο όμως είναι νομιμο να αλλάξει το πυσδε την κατανομη των μαθηματων των φιλολογων με οργανική, που πηραν τις ιστορίες και να τους αναγκαζει να τις αφησουν για να τις παρει η πε05, από τη στιγμη που οι αναθέσεις ειναι αρμοδιπτητα του συλλογου διδασκοντων?

Σε ποιο πύσδε είσαι εσύ που πρόσεξαν και αυτή τη λεπτομέρεια από τόσο νωρίς; Έτσι όπως σου τα έγραψαν είναι τα πράγματα, αλλά με ένα τηλέφωνο η διευθύντρια, εφόσον δε θέλει η γαλλικού την ιστορία, μπορεί να το φτιάξει. Αφού, όλοι ξέρουμε τι καταστρατηγήσεις κάνουν τα πύσδε προκειμένου να βολέψουν κόσμο και η παρανομία βγαίνει μόνο κατόπιν καταγγελίας (και αν!). Αυτό τους πείραξε τώρα;

[knkn]

Οι οργανικά ανήκοντες εξαντλούν την α ανάθεσή τους κ μετά ψάχνουν στις 2ες. Αν δεν συμπληρώνουν οι οργανικοί  πε02  δεν μπορεί να τους πάρει την α ανάθεσή τους.

Αν συμπληρώνουν και μένουν λίγες ώρες , όμως δεν θέλουν να αφήσουν ώρες ιστορίας αλλά ώρες αρχαίων ή νέων , τότε ;   

[silkcut]

Αν συμπληρώνουν και μένουν λίγες ώρες , όμως δεν θέλουν να αφήσουν ώρες ιστορίας αλλά ώρες αρχαίων ή νέων , τότε ;   

Αρχαία ή Νέα;
Εφόσον μέχρι νεωτέρας δεν είναι β ανάθεση άλλης ειδικότητας οργανικά τοποθετημένου στο σχολείο, βγαίνουν λειτουργικό κενό πε02.