Δημόσια ΙΕΚ του Υπουργείου Παιδείας (ΙΝΕΔΙΒΙΜ)

[NikosChatzoglou]

Συνεχίζουν κάποιοι το τρολάρισμα σε ασχετες δημοσιευσεις μου προκαλώντας με, σταματω εδω να μην προκαλέσω την αντιδραση της σελίδας ειναι η τελευται φορά που απαντάω , δεν θα εχουν πλέον την χαρα .
Για την πλειονοτητα των ικανών συναδέλφων μου αυτοι ειναι η κατάντια των ΙΕΚ, λιγό ωρομίσθιοι στο δημοτικό και καμμια ωριτσα απο τον κολλητο μας διευθυντη να βγάλουμε το μεροκαματακι.
Oi αποδείξεις των λεγομένων μου..

Σε καμία περίπτωση κανένας αναπληρωτής δεν ειρωνεύεται τους ωρομίσθιους των ΙΕΚ. Πραγματικά ο μόνος που βγάζει έχθρα είσαι εσύ. Μην ξεχνάς ότι πολλοί αναπληρωτές έχουν δουλέψει σε ΙΕΚ. Για τις αμοιβές δεν σε λέμε ψεύτη απλά δεν έχει κανένα νόημα να παρουσιάζεις μεικτές αποδοχές διότι ποτέ δεν εμφανίζεται ολόκληρο στο λογαριασμό κάποιου αυτό το ποσό. Πραγματικά δεν υπάρχει κανένας λόγος να βγάζεις κακία και χολή εναντίον των αναπληρωτών. Είστε στο ίδιο στρατόπεδο!!!

[PDE ads]

[newteacher1]

Αν προοριζόταν το ΙΕΚ για πλήρη απασχόληση:
1. Δε θα προσλάμβαναν ωρομισθίους, αλλά υπαλλήλους με εργασιακό ωράριο, μόνιμους ή αναπληρωτές
2. Θα πλήρωναν στο τέλος κάθε μήνα.
3. Δε θα επέτρεπαν σε μόνιμους του δημοσίου ή πλήρως απασχολούμενους του ιδιωτικού να συμπληρώνουν ωράριο.

Οι λόγοι είναι απλοί.
1. Έχει μικρότερο κόστος σε πανελλαδικό επίπεδο να πληρώνεις ωρομισθίους από αναπληρωτές, ειδικά στα απομακρυσμένα ΙΕΚ, όπου για κάθε ειδικότητα χρειάζεσαι λίγες ώρες.
2. Καλοκαίρι, Πάσχα, Χριστούγεννα δεν πληρώνεις εκπαιδευτές.
3. Σε πολλές ειδικότητες χρειάζεσαι εξειδικευμένο προσωπικό. Πχ. δεν υπάρχει πληροφορικός που να μπορεί να διδάξει το ίδιο καλά όλα τα μαθήματα μιας ειδικότητας (2-3 διαφορετικές γλώσσες προγραμματισμού, web-design, video editting, 3d design, game development κτλ).

Υ.Γ. Δε θέλω απάντηση. Όπως είπα έχω πεισθεί για τις προθέσεις σου.

Όπως έχω πει και στο παρελθόν, το concept των εκπαιδευτών ΔΙΕΚ είναι ότι επαγγελματίες με εργασιακή πείρα, καταρτίζουν νέους επαγγελματίες. Δεν προσφέρουμε εκπαίδευση, αλλά κατάρτιση, δηλαδή μεταφέρουμε την εμπειρία που αποκτούμε μέσα από το επάγγελμα στους σπουδαστές. Γι' αυτό τα ΙΕΚ δε θεωρούνται κύριο επάγγελμα. Αν θεωρούνταν κύριο επάγγελμα δε θα μπορούσε να προσελκύσει ανθρώπους με εργασιακή πείρα αλλά μόνο επαγγελματίες εκπαιδευτικούς. Το αν αυτό βολεύει για την εξοικονόμηση πόρων, ναι βολεύει.
Καλώς ή κακώς αυτοί είναι οι όροι του παιχνιδιού. Ας αποφασίσουμε αν θα παίξουμε.

[gpapage]

Όπως έχω πει και στο παρελθόν, το concept των εκπαιδευτών ΔΙΕΚ είναι ότι επαγγελματίες με εργασιακή πείρα, καταρτίζουν νέους επαγγελματίες. Δεν προσφέρουμε εκπαίδευση, αλλά κατάρτιση, δηλαδή μεταφέρουμε την εμπειρία που αποκτούμε μέσα από το επάγγελμα στους σπουδαστές. Γι' αυτό τα ΙΕΚ δε θεωρούνται κύριο επάγγελμα. Αν θεωρούνταν κύριο επάγγελμα δε θα μπορούσε να προσελκύσει ανθρώπους με εργασιακή πείρα αλλά μόνο επαγγελματίες εκπαιδευτικούς. Το αν αυτό βολεύει για την εξοικονόμηση πόρων, ναι βολεύει.
Καλώς ή κακώς αυτοί είναι οι όροι του παιχνιδιού. Ας αποφασίσουμε αν θα παίξουμε.

Συμφωνώ εν μέρει με όσα αναφέρεις. Απλά δεν είμαι πεπεισμένος ότι αυτός είναι ο βασικός λόγος, που απασχολούνται μόνο ωρομίσθιοι εκπαιδευτές. Ο λόγος είναι ότι αν ίσχυε αυτό, δε θα διέθεταν για συμπλήρωση ωραρίου εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας, ούτε θα συζητούσαμε σήμερα για τη φημολογούμενη ολική διάθεση εκπαιδευτικών που πλεονάζουν στα ΙΕΚ αποκλειστικά για εκπαιδευτικό έργο.

[yiannk]

ΥΠΕΠΘ,ΙΕΚ, ΣΕΚ, ΙΝΕΔΙΒΙΜ, ΕΟΠΠΕΠ, ΚΕΚ, ΦΕΚ, ΜΕΚ ,ΤΕΚ, ΤΣΑΚ ΜΠΑΜ

https://www.youtube.com/watch?v=ET4-amvedcU

[PDE ads]

[markosath]

ΥΠΕΠΘ,ΙΕΚ, ΣΕΚ, ΙΝΕΔΙΒΙΜ, ΕΟΠΠΕΠ, ΚΕΚ, ΦΕΚ, ΜΕΚ ,ΤΕΚ, ΤΣΑΚ ΜΠΑΜ

https://www.youtube.com/watch?v=ET4-amvedcU

Καλησπέρα,το ειπες παρα πολυ σωστα... στη ατυπη μπλεκονται τα ΣΕΚ ΚΕΚ ΙΕΚ ΙΝΕΒΙΜ ΕΟΠΠΕΠ και αμα βρεις ακρη σφυρα μας...
ΑΤΥΠΗ ειναι αυτη ξερεις...δεν εχουν λόγο, εχουν τροπο...στην απατη

[yiannk]

Καλησπέρα,το ειπες παρα πολυ σωστα... στη ατυπη μπλεκονται τα ΣΕΚ ΚΕΚ ΙΕΚ ΙΝΕΒΙΜ ΕΟΠΠΕΠ και αμα βρεις ακρη σφυρα μας...
ΑΤΥΠΗ ειναι αυτη ξερεις...δεν εχουν λόγο, εχουν τροπο...στην απατη

Ε, ναι, μάλλον άτυπη μοιρασιά της ανεργίας θα έπρεπε να λέγεται...........

[markosath]

Ε, ναι, μάλλον άτυπη μοιρασιά της ανεργίας θα έπρεπε να λέγεται...........

Αν και δεν ημουν ποτε προσφιλης προς τον συριζα, εφθασε η στιγμη επι σαμαρα και αρβανιτοπουλου να πω...αρκει να φύγουν και όποιος ερθει....Μεχρι που ηρθε ο ακαδημαικος Φιλης .....Εκει κατάλαβα οτι τελικά δεν είχα δει τα χειρότερα.
Απο τους  μεγαλυτερους συντεχνιτες  εκ των συντεχνιτών, ατομα τα πλέον  ακατάλληλα για να δικοικήσουν ακόμα και  περίπτερο οχι κράτος.
Αν μέχρι τον ιούνιο εξακολουθήσουν να είναι στην εξουσία..ΘΑ ΠΕΣΕΙ ΑΠΙΣΤΕΥΤΗ ΦΤΩΧΕΙΑ .ομοια δεν θα εχει ξαναδει ο τόπος.
Επειδη πιστευω στο ελληνικό ενστικτο..θεωρω οτι θα τους αφησουν ακομα 7 χρόνια , απο του χρονου θα ειναι πλέον κοροιδία οι σπουδές σε παιδαγωγικα τμηματα, εκτος αν εχεις σπιτι στην αλλοδαπη να μεινεις να δουλέψεις.
Θα γινουν χοντράδες πλέον, τα παλιά...θα φαντάζουν πταίσματα..
καλη ανεργία

[NikosChatzoglou]

Αν και δεν ημουν ποτε προσφιλης προς τον συριζα, εφθασε η στιγμη επι σαμαρα και αρβανιτοπουλου να πω...αρκει να φύγουν και όποιος ερθει....Μεχρι που ηρθε ο ακαδημαικος Φιλης .....Εκει κατάλαβα οτι τελικά δεν είχα δει τα χειρότερα.
Απο τους  μεγαλυτερους συντεχνιτες  εκ των συντεχνιτών, ατομα τα πλέον  ακατάλληλα για να δικοικήσουν ακόμα και  περίπτερο οχι κράτος.
Αν μέχρι τον ιούνιο εξακολουθήσουν να είναι στην εξουσία..ΘΑ ΠΕΣΕΙ ΑΠΙΣΤΕΥΤΗ ΦΤΩΧΕΙΑ .ομοια δεν θα εχει ξαναδει ο τόπος.
Επειδη πιστευω στο ελληνικό ενστικτο..θεωρω οτι θα τους αφησουν ακομα 7 χρόνια , απο του χρονου θα ειναι πλέον κοροιδία οι σπουδές σε παιδαγωγικα τμηματα, εκτος αν εχεις σπιτι στην αλλοδαπη να μεινεις να δουλέψεις.
Θα γινουν χοντράδες πλέον, τα παλιά...θα φαντάζουν πταίσματα..
καλη ανεργία

Με ελληνικό πτυχίο, θα γίνει καθηγητής στην αλλοδαπή;;  #ΝΟΤ
Δεν λειτουργούν έτσι τα πράγματα στην αλλοδαπή όσον αφορά την εκπαίδευση

[epana]

Με ελληνικό πτυχίο, θα γίνει καθηγητής στην αλλοδαπή;;  #ΝΟΤ
Δεν λειτουργούν έτσι τα πράγματα στην αλλοδαπή όσον αφορά την εκπαίδευση

Μιλάω μόνο γιια την Αγγλία, επειδή το γνωρίζω πολύ καλά, εκεί εάν έχεις τελειώσει "καθηγητική" σχολή της Ελλάδας, καταθέτοντας απλά το πτυχίο σου στα αρμόδια όργανα, αποκτάς επάρκεια διδασκαλίας και μπορείς να διδάξεις τόσο στο δημοτικό, όσο και στο γυμνάσιο, ανεξάρτητα του τι έχεις τελειώσει.
Γνωρίζω π.χ. απόφοιτο Γερμανικής Φιλολογίας ελληνικού πανεπιστημίου, που με την επάρκεια δίδασκε στην 2η τάξη του δημοτικού αγγλική γλώσσα.

[DK]

Εχει δει κανενας αν το ΙΕΝΕΔΙΒΙΜ εχει περασει ενσημα για νοεμβριο-δεκεμβριο; Γιατι μπήκα μεσα στο ΙΚΑ σήμερα κι έχουν βαλει για φεβρουαριο

[mariliane]

κι εγω το παρατηρησα και δεν ξερω απο πια δομη προερχεται. μηπως απο τα σδε; γιατι ξεκινησαν τελη φεβρουαριου

[thrasius]

Εχει δει κανενας αν το ΙΕΝΕΔΙΒΙΜ εχει περασει ενσημα για νοεμβριο-δεκεμβριο; Γιατι μπήκα μεσα στο ΙΚΑ σήμερα κι έχουν βαλει για φεβρουαριο

Σε μένα Ιανουάριο-Φεβρουάριο και αυτά όχι όλα.

[DK]

κι εγω το παρατηρησα και δεν ξερω απο πια δομη προερχεται. μηπως απο τα σδε; γιατι ξεκινησαν τελη φεβρουαριου

Εγω εχω ωρες μονο απο ΙΕΚ και πληρώθηκα για νοεμβριο δεκεμβριο

[DK]

Σε μένα Ιανουάριο-Φεβρουάριο και αυτά όχι όλα.

Υπάρχει περιπτωση του Νοεμβριου δεκεμβριου τα ενσημα να τα εχουν καταχωρησει ιανουάριο ή φεβρουάριο;