Δημόσια ΙΕΚ του Υπουργείου Παιδείας (ΙΝΕΔΙΒΙΜ)

[killbill]

Το διπλωμα Δ.Ε τι ειναι? Απολυτηριο Λυκειου δεν ειναι?
Και οτι και ναναι, δεν παυει να ισχυει να συναξιολογειται με τον πτυχιουχο ΑΕΙ και γιατι οχι να προηγειται αν συγκεντρωνει πιο πολλσ μορια πχ με καναδυο ξενες γλωσσες παραπανω. Αυτο ειναι το θεμα μας εδω. Τσαμπα σπουδαζαμε ? Για να συναξιολογουμαστε με ατομα χωρις πτυχιο τριτοβαθμιας εκπαιδευσης

[PDE ads]

[paoki]

Ο κ. Βουγλάνης λέει ανοησίες και όσα λέει είναι παντελώς αστήρικτα (πέρα του ηθικού του θέματος).

Πρώτον η προκήρυξη και οι αξιολογικοί πίνακες καταρτίζονται μια φορά το χρόνο, κατά συνέπεια η ανεργία ή μη, αναφέρεται ξεκάθαρα κατά την περίοδο της προκήρυξης και ισχύει για όλο το χρόνο. Αλλιώς, έτσι όπως τα λέει, κανένας απολύτως δε θα έπρεπε να παίρνει στο εαρινό περισσότερες από 10 ώρες καθώς κανείς, λόγω της εργασίας του στα ΙΕΚ δε θα ήταν άνεργος. Με αυτή την λογική θα έπρεπε να ξαναγίνει προκήρυξη όπως παλαιότερα, γιατί αν το πάμε έτσι μπορεί στο ενδιαμέσο να έχουν αλλάξει και άλλα δεδομένα ως προς τα προσόντα των υποψηφίων.

Δεύτερον η προκήρυξη δεν αναφέρει ότι δίνονται 20 ώρες σε ανέργους και στους υπόλοιπους δίδονται 10 ώρες. Αναφέρει ότι δικαιούνται μέχρι 10 ώρες οι εργαζόμενοι στον ιδιωτικό(και δημόσιο)  τομέα πλήρους απασχόλησης, δηλαδή αναφέρεται σε όσους έχουν και δεύτερη εργασία και είναι πλήρους απασχόλησης. Όταν κάποιος εργάζεται σε ΔΙΕΚ και δεν έχει άλλη απασχόληση, είτε θεωρείται, είτε όχι άνεργος, δεν έχει τέτοιο κώλυμμα, ως προς τον αριθμό των ωρών που δικαιούται.
Τρίτον καλά θα κάνει ο κ. Βουγλάνης να συμβουλεύεται και νομικούς πριν βγάλει τέτοιες ανακοινώσεις και να αποφασίσει ποιους εκπροσωπεί, γιατί οι περισσότεροι εκπαιδευτές βλέπουν τέτοιες ανακοινώσεις και τους σηκώνεται η τρίχα κάγκελο....

Το θέμα των εκπαιδευτών των δημοσίων ΙΕΚ για το εαρινό εξάμηνο ρυθμίζεται με τροπολογία που κατέθεσε ο Υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου στην Βουλή προς ψήφιση.

Σύμφωνα με την τροπολογία για τις ρυθμίσεις ζητημάτων μη τυπικής εκπαίδευσης και την αιτιολογική έκθεση της τροπολογίας, η επιλογή των εκπαιδευτών των δημοσίων ΙΕΚ θα πραγματοποιείται με βάση τις διατάξεις που ισχύουν κατά το χρόνο υποβολής των αιτήσεων των ανωτέρω υποψηφίων εκπαιδευτών και ήδη εφαρμόστηκαν στην επιλογή των εκπαιδευτών ΔΙΕΚ του χειμερινού εξαμήνου 2016 προς χάριν της ομαλής διεξαγωγής και ολοκλήρωσης της διαδικασίας που ήδη έχει ξεκινήσει.

Διαβάστε περισσότερα: http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/me-tropologia-rythmizetai-i-epilogi-ekpaideyton-sta-iek#ixzz4YTBcPC4b

[rrrrrr]

@rrrrrr

1.1.α.3 Δίπλωμα ΙΕΚ & Πτυχία Β/θμιας (Τ.Ε. & Δ.Ε.)
(Υπολογίζεται όπου προβλέπεται από το προσοντολόγιο στο πρόγραμμα σπουδών και όταν δεν υπάρχει σχετικό πτυχίο. Σε κάθε άλλη περίπτωση δεν συνυπολογίζεται στη μοριοδότηση του υποψηφίου)

Νομίζω ότι αυτό λέει ότι αν ο υποψήφιος έχει πτυχίο, τότε δεν θα του συναθροιστούν και τα μόρια απο το απολυτήριο Λυκείου.

ΔΕΝ λέει ότι αν υπαρχει άλλος συνοποψήφιος κάτοχος πτυχίου θα προηγηθεί του κατόχου απολυτηρίου ΛΥκείου.

Μήπως η φράση "εφόσον δεν υπάρχει σχετικό πτυχίο" αναφέρεται στον συγκεκριμένο υποψήφιο; (ότι αν έχει βασικό πτυχίο τότε δεν θα πάρει και μορια απο το απολυτήριο λυκείου).

Εσυ λές ότι εννοεί ότι "το απολυτήριο λυκειου υπολογίζεται μόνο αν δεν υπαρχουν ΆΛΛΟΙ συνυποψήφιοι που εχουν σχετικό πτυχίο"?

Τι να πω...

Επίσης, μια απορία:
στο 1.1 λέει πτυχία σχετικά με την ειδικότητα.
Ενας πτυχιούχος μαθηματικός μπορεί να κάνει αίτηση για ειδικότητες πληροφορικής; Θεωρείται σχετικό; ΆΡα μπορεί να προηγείται κάποιου κατόχουν πτυχίου πληροφορικής;

Διατηρώ επιφυλάξεις.
Αυτό που ισχυρίζεσαι εσύ καλύπτεται απολύτως από τη φράση «Από τα παραπάνω 1.1.α.1, 1.1.α.2, 1.1.α3 προσμετράται ο ανώτερος τίτλος», η οποία αναφέρεται αμέσως μετά στην Προκήρυξη. Δες την Προκήρυξη.

Δεν θα υπήρχε κανένας λόγος να γίνεται αναφορά για το ίδιο πράγμα σε δύο (2) σημεία του ίδιου πίνακα μοριοδότησης, και μάλιστα το ένα ακριβώς μετά από το άλλο!

Προσωπικά, θεωρώ ότι συμβαίνει αυτό που έγραψα. Αλλιώς, πέρα από τους πίνακες των ειδικοτήτων Τ.Ε. και Δ.Ε. που έγραψα παραπάνω, θα υπήρχαν κι άλλοι που θα αφορούσαν σε «οποιαδήποτε ειδικότητα», όπως ανέφερες, κάτι που, όπως φαίνεται, δεν συμβαίνει, αν ανατρέξει κάποιος και δει τους Πίνακες Κατάταξης όλων των Περιφερειών της χώρας.

Το ζήτημα έγκειται (με βάση το σκεπτικό σου πάντα) στο πού προσλαμβάνουν τελικά, με βάση το προσοντολόγιο (αν υπάρχει), τούς υποψηφίους ειδικοτήτων Τ.Ε. & Δ.Ε. για τους οποίους έχουν καταρτιστεί Πίνακες, μιας που το λεκτικό των εν λόγω ειδικοτήτων (με μια πρώτη ματιά πάντα) παραπέμπει και σε πτυχία Α.Ε.Ι./Τ.Ε.Ι.. Διότι με βάση το «Υπολογίζεται όπου προβλέπεται από το προσοντολόγιο στο πρόγραμμα σπουδών και όταν δεν υπάρχει σχετικό πτυχίο», στο 1.1.α.3., (εικάζω πως) δεν θα έπρεπε να καταρτιστούν Πίνακες Τ.Ε. & Δ.Ε. για αυτές τις ειδικότητες, εφ' όσον υπάρχουν αντίστοιχοι Πίνακες από Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. οι οποίοι (εικάζω πως) καλύπτουν τα εν λόγω γνωστικά αντικείμενα.

[killbill]

Διατηρώ επιφυλάξεις.
Αυτό που ισχυρίζεσαι εσύ καλύπτεται απολύτως από τη φράση «Από τα παραπάνω 1.1.α.1, 1.1.α.2, 1.1.α3 προσμετράται ο ανώτερος τίτλος», η οποία αναφέρεται αμέσως μετά στην Προκήρυξη. Δες την Προκήρυξη.

Όχι, αυτό που αναφέρει η προκήρυξη, και παραθέτεις, λέει ότι αν εγώ ο συγκεκριμένος υποψήφιος καταθέσω και τους 3 τίτλους (1.1.α.1, 1.1.α.2, 1.1.α3 ) θα πάρω μόνο τα 9 μόρια του ανώτερου τίτλου δηλαδή του 1.1.α.1. και όχι το άθροισμα και των τριών.
Δεν λέει ότι αν ο υποψήφιος Α καταθέσει τον τίτλο 1.1.α.1 και ο υποψήφιος Β καταθέσει τον 1.1.α.3 θα προηγείται σίγουρα ο Α. Μπορεί ο Β να τον περνάει στο σύνολο των μορίων, έχοντας μόρια από επόμενα κριτήρια (ξένες γλώσσες κλπ). Άρα ένας που δεν έχει πτυχίο μπορεί τελικά στο σύνολο των μορίων να περνάει ΄τον κάτοχο πτυχίου!

Επίσης, μήπως εχεις απάντηση για αυτό:
"στο 1.1 λέει πτυχία σχετικά με την ειδικότητα.
Ενας πτυχιούχος μαθηματικός μπορεί να κάνει αίτηση για ειδικότητες πληροφορικής; Θεωρείται σχετικό; ΆΡα μπορεί να προηγείται κάποιου κατόχου πτυχίου πληροφορικής;"

που μπορώ να δω τους πίνακες καταταξης; στο https://mis.inedivim.gr μπαίνω αλλά δεν υπαρχει κατι

[PDE ads]

[rrrrrr]

Συγγνώμη, αλλά πρακτικά πώς γίνεται κάποιος να καταθέσει τρεις (3) βασικούς τίτλους σπουδών, εφ’ όσον προβλέπεται από το σύστημα μία (1) αίτηση υποψηφιότητας σε μία (1) και μόνο ειδικότητα για τον κάθε υποψήφιο;;;

Λαμβάνοντας υπόψη, παράλληλα, ότι ο κάθε ένας τίτλος σπουδών και η κάθε κατηγορία εκπαίδευσης (Π.Ε., Τ.Ε., Δ.Ε.) εντάσσει τον υποψήφιο σε διαφορετικό πίνακα κατάταξης;;;

Δηλαδή, σε πόσους πίνακες θα βρίσκεται ένας μεμονωμένος υποψήφιος αν καταθέσει και πτυχίο Α.Ε.Ι./Τ.Ε.Ι. και Δίπλωμα Ωδείου και πτυχίο ΕΠΑ.Λ.;;; Σε τρεις;;; Αμφιβάλλω κι αν τού επιτρέπεται κάτι τέτοιο.

Το ζήτημα είναι (αν κατέχει και τα τρία πτυχία) με ποιό από τα τρία θα επιλέξει ο ίδιος να υποβάλει αίτηση υποψηφιότητας.
Πρακτικώς είναι που βγαίνει αυτό που σού γράφω.

[killbill]

Συγγνώμη, αλλά πρακτικά πώς γίνεται κάποιος να καταθέσει τρεις (3) βασικούς τίτλους σπουδών, εφ’ όσον προβλέπεται από το σύστημα μία (1) αίτηση υποψηφιότητας σε μία (1) και μόνο ειδικότητα για τον κάθε υποψήφιο;;;

Πολύ σωστά. Ακριβώς αυτό επισημαίνει και η προκήρυξη. Σου λέει ότι αν έχεις και πτυχίο ΑΕΙ (1.1.α.1) και Ωδείου (1.1.α.2) και πτυχίο ΕΠΑΛ (1.1.α.3) θα καταθέσεις μόνο ένα (φυσικά το ανώτερο σε μόρια).

Δηλαδή, σε πόσους πίνακες θα βρίσκεται ένας μεμονωμένος υποψήφιος αν έχει και πτυχίο Α.Ε.Ι. & Δίπλωμα Ωδείου & πτυχίο ΕΠΑ.Λ.;;; Σε τρεις;;; Αμφιβάλλω κι αν τού επιτρέπεται κάτι τέτοιο.

Φυσικά μόνο σε 1 πίνακα, αφού μόνο έναν τίτλο εκ των 1.1.α.1, 1.1.α.2, 1.1.α.3 επιτρέπεται να καταθέσεις.

Μάλλον δεν κατάλαβες το ερώτημά μου. Το επαναλαμβάνω:
Έχουμε 2 υποψηφίους (όχι έναν όπως ίσως έχεις καταλαβει) για ειδικότητες πληροφορικής.
Υποψήφιος Α: καταθέτει πτυχίο ΑΕΙ. 1.1.α.1 παίρνει 9 μόρια
Υποψήφιος Β: καταθέτει απολυτήριο ΛΥκείου 1.1.α.3 παίρνει 5 μόρια. Επισης καταθέτει 2 γλώσσες, ανεργία, κοινωνικά κριτήρια κλπ και βγαζει περισσότερα μόρια από τον Α.

Ο καθένας θα μπει σε ξεχωριστούς πίνακες καταταξης όπως λες.
Ποιος θα παρει τη θέση τελικά όμως;

Και περιμένω και μια απάντηση για αυτό:
"στο 1.1 λέει πτυχία σχετικά με την ειδικότητα.
Ενας πτυχιούχος μαθηματικός μπορεί να κάνει αίτηση για ειδικότητες πληροφορικής; Θεωρείται σχετικό; ΆΡα μπορεί να τύχει και να προηγείται στα μόρια κάποιου κατόχου πτυχίου πληροφορικής και να παρει αυτός το μάθημα και να μείνει ο πτυχιούχος πληροφορικής έξω;"

[Lasid]

Το παράδειγμά σου έχει τον υποψήφιο Β να έχει μόρια αό 2 ξένες γλώσσες, υπολογιστές, κοινωνικά κριτήρια.
Ο απόφοιτος ΑΕΙ (υποψήφιος Α) δεν έχει άλλα προσόντα; Μόνο το βασικό του πτυχίο; Κάτι δε θα έχει αυτός από γλώσσες, Η/Υ;

[killbill]

Το παράδειγμά σου έχει τον υποψήφιο Β να έχει μόρια αό 2 ξένες γλώσσες, υπολογιστές, κοινωνικά κριτήρια.
Ο απόφοιτος ΑΕΙ (υποψήφιος Α) δεν έχει άλλα προσόντα; Μόνο το βασικό του πτυχίο; Κάτι δε θα έχει αυτός από γλώσσες, Η/Υ;

Ακριβώς. Είναι ένα υποθετικό σενάριο. Θέλω να δω αν στο Ελλαδιστάν τελικά ο απόφοιτος Λυκείου θα πάρει τελικά τις ώρες και όχι ο πτυχιούχος ΑΕΙ.
Γιατί ρώτησα στα ΙΕΚ, και μου ειπαν ότι τις ώρες τις παίρνει όποιος έχει τα πιο πολλά μόρια, άρα ο απόφοιτος Λυκείου!

Επίσης μου είπαν ότι μπορεί, για τους ίδιους λόγους ακριβώς, να πάρει μια θέση για ειδικότητα Πληροφορικής, ένας πτυχιούχος Μαθηματικός που δεν έχει βασικό τίτλο πληροφορικής, αλλά θεωρείται το πτυχίο του ΣΧΕΤΙΚΟ με την ειδικότητα (όπως αναφέρει η προκήρυξη), και όχι ο πτυχιούχος πληροφορικής.

Και τα δύο παραπάνω με κάνουν έξω φρενών!

[grtt]

1.1.α.1 Πτυχίο ΑΕΙ-ΤΕΙ Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικό με το αντικείμενο των προκηρυσσόμενων ειδικοτήτων.

[...]

1.1.α.3 Δίπλωμα ΙΕΚ & Πτυχία Β/θμιας (Τ.Ε. & Δ.Ε.)
(Υπολογίζεται όπου προβλέπεται από το προσοντολόγιο στο πρόγραμμα σπουδών και όταν δεν υπάρχει σχετικό πτυχίο. Σε κάθε άλλη περίπτωση δεν συνυπολογίζεται στη μοριοδότηση του υποψηφίου)

Συγνώμη αλλά εγώ την παραπάνω παράγραφο την εκλαμβάνω εντελώς διαφορετικά από ό,τι την έχετε αναλύσει ως τώρα. Κατ' εμέ, κι εμπειρικά νομίζω ότι είναι σωστό αυτό, εδώ λέει, ότι για να μπορέσει κάποιος υποψήφιος να κάνει αίτηση με δίπλωμα ΙΕΚ, Δ.Ε κλπ δε θα πρέπει να υπάρχει αντίστοιχο πτυχίο πανεπιστημιακής ειδικότητας. Για παράδειγμα, για την ειδικότητα Τεχνίτης Νυχιών ή Ειδικός Κομμωτηρίου, όσοι και όσες διδάσκουν εκεί, λογικά είναι απόφοιτοι ΙΕΚ ή αντιστοίχων σχολών κομμωτικής και όχι πανεπιστημιακής εκπαίδευσης καθώς δεν υπάρχει σχετικό πτυχίο κομμωτικής πανεπιστημιακής εκπαίδευσης. Θα μπορούσα να αναφέρω και μια σειρά άλλες ειδικότητες όπως σεφ, αρτοποιοί κλπ.  Εξάλλου και από το προσοντολόγιο, όπου υπάρχει, για τα διδασκόμενα μαθήματα δε νομίζω πουθενά να αναφέρει ότι προσλαμβάνονται υποψήφιοι ΠΕ, ΤΕ, ΔΕ, ΥΕ, ΙΕΚ κλπ για την ίδια ειδικότητα.

Είναι, δε, απολύτως βέβαιο ότι σε κάθε περίπτωση προσμετράται ο ανώτερος τίτλος σπουδών, ενώ συντάσσονται εντελώς διαφορετικοί πίνακες για κάθε κατηγορία. Ακόμα και αν υποθέσουμε ότι σε ελάχιστες περιπτώσεις για κάποια ειδικότητα γίνονται δεκτές αιτήσεις τόσο ΠΕ όσο και αποφοίτων ΔΕ, ο όρος "όταν δεν υπάρχει σχετικό πτυχίο" μπορεί να παραπέμπει στο ότι προσλαμβάνονται ΔΕ μόνο αν δεν υπάρχουν υποψήφιοι ΠΕ. Ωστόσο σε κάθε περίπτωση πιστεύω ότι το "Δεν υπάρχει σχετικό πτυχίο" αναφέρεται στις περιπτώσεις ειδικοτήτων που δεν υπάρχει γι αυτές πτυχίο πανεπιστημιακής εκπαίδευσης..

[killbill]

Στην περίπτωση που για θέση πληροφορικής καταθέτει αίτηση ο υποψήφιος Α που έχει βασικό πτυχίο πληροφορικής, και ο υποψηφιος Β που έχει πτυχίο μαθηματικού και σεμινάρια πληροφορικής, αλλά τυχαίνει ο Β να συγκεντρώνει πιο πολλά μόρια από τον Α λόγω κοινωνικών κριτηρίων, ξένων γλωσσών κλπ, ποιος θα παρει το μαθημα τελικά;
Εδώ δεν συντάσσονται ξεχωριστοί πίνακες. Είναι και οι δυο πτυχιουχοι ΑΕΙ!
Θα παρει την θέση ο Β επειδή είναι πιο μπροστά στα μόρια παρόλο που δεν έχει πτυχίο πληροφορικής;

Έστω, πτυχιούχος Α με πτυχίο πληροφορικής στην θέση 100 στον πίνακα κατάταξης μορίων.
Πτυχιούχος Β χωρίς πτυχίο πληροφορικής αλλά με 400 ώρες σεμινάρια στην πληροφορική είναι στην 1η θέση στα μόρια.
Ερωτώ: ποιος θα παρει το μαθημα;

Το προσοντολόγιο ορίζει ΚΑΤΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ότι το μαθημα το διδασκει ο κάτοχος πτυχίου πληροφορικής ΑΕΙ και ότι ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΟΥ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ, τότε έρχεται δεύτερος ο πτυχιούχος θετικών επιστημών με μεταπτυχιακό στην πληροφορική, ακολουθεί ο πτυχιούχος θετικών επιστημών με σεμινάρια κλπ.

Ποιο υπερισχύει όμως; Τα μόρια και ο πίνακας καταταξης απο την προκήρυξη ή τι λεει το προσοντολόγιο;
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΣΗΜΑΣΙΑ δηλαδη ο πίνακας καταταξης των μορίων; Μπορεί να είμαι στη θέση 100 αλλά να πάρω εγώ το μάθημα επειδή σύμφωνα με το προσοντολόγιο έχω προτεραιότητα, οπότε τότε δεν λαμβάνονται υπόψη τα μόρια του πίνακα;

Επίσης που μπορώ να δω τους πίνακες καταταξης; στο https://mis.inedivim.gr μπαίνω αλλά δεν υπαρχει κατι...

[priva77]

Τελικα στα εργαστηριακα μαθηματα πιο είναι το οριο μαθητων για να μπει και 2ος καθηγητης?

[grtt]

Στην περίπτωση που....

Καταρχήν αυτό που θέτεις είναι άλλο, μιλάμε δηλαδή για δυο αποφοίτους ΠΕ διαφορετικών ειδικοτήτων και όχι για έναν απόφοιτο ΠΕ και έναν ΔΕ. Κανονικά προτεραιότητα έχει ο απόφοιτος πληροφορικής, όμως για απλές γνώσεις χειρισμού υπολογιστών μπορεί να τεθεί θέμα... ωστόσο εδώ μπορεί να τεθεί και ένα άλλο θέμα που είναι δύσκολο να απαντηθεί, παρόμοιο με αυτό των αποφοίτων πληροφορικής και μαθηματικών..
Έστω απόφοιτος αγγλικής φιλολογίας και απόφοιτος ΤΕΙ τουριστικών επαγγελμάτων με Proficiency και άδεια διδασκαλίας, εξειδικευμένος στην τουριστική ορολογία. Ποιος προηγείται; Αυτός που είναι απόφοιτος αγγλικής φιλολογίας που έχει γενική γνώση της γλώσσας ή ο άλλος που γνωρίζει εξειδικευμένα την ορολογία της ειδικότητάς του; (αλλά σε κάθε περίπτωση θέτουμε ερωτήματα μεταξύ αποφοίτων του ίδιου επιπέδου εκπαίδευσης..)...

[killbill]

Για απόφοιτο ΠΕ και απόφοιτο ΔΕ πήρα την απάντησή μου πιο πάνω. Συντάσσονται διαφορετικοι πίνακες οπότε τα δύο ονόματα δεν πρόκειται να βρίσκονται στην ίδια λίστα. Οπότε καλύφθηκα.

Τώρα άνοιξα το άλλο θέμα τι γίνεται με δυο αποφοιτους ΠΕ ο ένας κάτοχος βασικού τίτλου σύμφωνα με την ειδικότητα, ο άλλος με σχετικό πτυχίο με την ειδικότητα. Η προκήρυξη επιτρέπει και στους δύο να κανουν αιτηση. Εδώ το προσοντολόγιο, στην πληροφορική, είναι σαφές. Αν δεις στους οδηγούς σπουδών για τα μαθήματα πληροφορικής λέει:
Προηγείται ο κάτοχος πτυχίου τμήματος πληροφορικής ΑΕΙ.
Σε περίπτωση έλλειψης πτυχιούχων πληροφορικής, έχουμε πτυχιούχους θετικών επιστημών με μεταπτυχιακό στην πληροφορική.
Σε περίπτωση έλλειψης και αυτών έχουμε πτυχιούχους θετικών επιστημών με σεμινάρια στην πληροφορικής

Το θέμα όμως που τίθεται είναι το εξής:
Αν ο πτυχιούχος πληροφορικής είναι στη θέση 100 στον πίνακα μοριοδότησης και ο πτυχιούχος θετικών επιστημών είναι στη θέση 1 του πίνακα, ποιος προηγείται; Τι υπερισχύει; Ο πίνακας μοριοδότησης ή τα αναγραφόμενα στον οδηγό σπουδών;
Μπορεί ο πτυχιούχος πληροφορικής αν και στη θέση 100 να διεκδικήσει αυτός τη θέση αντί του 1ου στον πίνακα, επειδή κατέχει τον βασικό τίτλο στην πληροφορική;

Εχω πολυ σοβαρο λογο που το ρωταω. Στην περιοχή μου εδώ και 10 χρόνια προσλαμβάνεται Μαθηματικός για μαθήματα πληροφορικής γιατί είναι 1ος στα μόρια και προηγείται των κατόχων πτυχίων πληροφορικής. Εχει πολλά μόρια, είναι παντα 1ος στον πίνακα και παίρνει αυτός τις ώρες. Είναι νόμιμο;
ή θα έπρεπε να προηγούμαι εγώ παρόλο που είμαι στη θέση 100, γιατί έχω τον βασικό τίτλο πληροφορικής;

[paoki]

Τελικα στα εργαστηριακα μαθηματα πιο είναι το οριο μαθητων για να μπει και 2ος καθηγητης?

20