PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Απ' ότι έχω ακούσει είναι λίγο δύσκολο να μπει κάποιος στο μεταπτυχιακό ΕΑ στο τμήμα προσχολικής αγωγής επειδή ακριβώς δεν υπάρχει η γραπτή δοκιμασία.Νομίζω ότι περνάς από συνέντευξη και ενδεχομένως συνυπολογίζεται η προϋπηρεσία του υποψηφίου στην ειδική εκπαίδευση. Γιατί δεν κοιτάζεις στο μεταπτυχιακό ΕΑ στο Παιδαγωγικό Αθηνών?Δίνεις γραπτές εξετάσεις, θέλουν πιστοποιημένη γνώση Αγγλικής ή Γαλλικής, αν θυμάμαι καλά, εργασίες, τυχόν δημοσιεύσεις ή εισηγήσεις σε συνέδρια και στο τέλος περνάς από συνέντευξη, όπου είθισται να ρωτούν σχετικά με την ύλη και δεν επικεντρώνονται σε γενική κουβέντα (μπορείς να τα δεις στην προκήρυξη που βγαίνει κάθε Μάιο).Οι εξετάσεις είναι κάθε Σεπτέμβρη αλλά δε νομίζω να γίνουν φέτος δίότι έγιναν το 2009 (προκήρυξη βγαίνει κάθε 2 χρόναι, ενα τηλ. όμως στη σχολή θα σε διαφωτίσει).Δε σημαίνει ότι όλα 'ειναι αξιοκρατικά όταν υπάρχει η γραπτή δοκιμασία -άμα θέλουν να πάρουν τους δικούς τους το κάνουν και το καταλαβάινεις στην πορεία-αλλά μόνο συνέντευξη, προσωπικά μου φαίνεται λίγο για να διαλέξουν τους φοιτητές τους. Ελπίζω να βοήθησα VIOLA...

Eγώ θα προέτρεπα να τελειώσουν οι μαθητές ΙΕΚ, τεχνικά επαγγέλματα όπως υδραυλικός, κάποια ελάχιστα ΤΕΙ.
Όσο για αυτό που ειπώθηκε περί χαμηλής στάθμης επαγγελμάτων π.χ. υπάλληλοι, κωμμώτριες, είδαμε τα άλλα υψηλής στάθμης που διδάσκονται στα πανεπιστήμια. Αυτό δείχνει ακόμα την νοοτροπία που διακατέχει τους Ελληνες να περάσουν οπωσδήποτε πανεπιστήμιο. Σας πληροφορώ ότι έμνας κομμωτής βγάζει πολύ περισσότερα χρήματα, από τους απόφοιτους πανεπιστημίων και δεν σημαίνει ότι δεν είναι μορφωμένος. Η μόρφωση δεν έρχεται από τα πανεπιστήμια αλλά από την κοινωνική παιδεία που έχει κάποιος. Έχω συναντήσει στη ζωή μου αποφοίτους ΙΕΚ που έχουν διαβάσει του κόσμου τα λογοτεχνικά βιβλία και φιλολόγους που δεν ξέρουν παρά ελάχιστα.