Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - blueswire

Σελίδες: 12 3 ... 63

Αποσπάσεις / Απ: Αποσπάσεις στο εξωτερικό

« στις: Απριλίου 06, 2025, 11:06:06 am »

Γνωρίζει κανείς αν μπορεί να φύγει στον έναν ή στα δύο χρόνια? να σταματήσει την απόσπασή του δηλαδή. Επίσης το επιμίσθιο δίνεται και το καλοκαίρι?

Οικονομικά / Απ: Μισθοδοσία Μονίμων

« στις: Μαρτίου 27, 2025, 11:27:48 pm »

Παράθεση από: Serraios στις Μαρτίου 27, 2025, 08:47:15 pm

Διαβάζω για το νέο μισθολόγιο στα σώματα ασφαλείας.
"Τους τελευταίους μήνες πολιτική και στρατιωτική ηγεσία του υπουργείου Εθνικής Άμυνας έχουν επεξεργαστεί και καταλήξει σε σχέδιο για νέο Μισθολόγιο, το οποίο προβλέπει σημαντικές αυξήσεις στις αποδοχές, με έμφαση στους νέους Αξιωματικούς, Υπαξιωματικούς και ΕΠΟΠ και έχει ως ενδεικτικό κατώτατο καθαρό μισθό για τον νέο Ανθυπολοχαγό τα 1200 ευρώ"
1200€ καθαρά παίρνει σήμερα ένας συνάδελφος με ΜΚ10 ή 20 χρόνια προϋπηρεσίας!
Αυτό για να δουν όσοι ψηφίζουν ΝΔ πόσο μας εκτιμούν και πόσο μας φτύνουν στα μούτρα οι κυβερνώντες

Γενικά μας φτύνουν χρόνια τώρα όλες οι κυβερνήσεις, δεν περιμέναμε τη ν.δ. να έρθει για να το καταλάβουμε... είναι θέμα προσφοράς και ζήτησης κατά τη γνώμη μου, βλέπουν ότι το επάγγελμα των στρατιωτικών δεν έχει πέραση πια και προσπαθούν να το βοηθήσουν. Σε μας από την άλλη και 500 ευρώ καθαρά να δώσει, θα βρεθούν πολοί να δουλέψουν ως εκπαιδευτικοί, υπάρχουν χιλιάδες ενδιαφερόμενοι να "ζήσουν το όνειρο της εκπαίδευσης" ...

Αποσπάσεις / Απ: Αποσπάσεις στο εξωτερικό

« στις: Μαρτίου 02, 2025, 10:22:17 pm »

Έχει κάνει κανείς αίτηση στο σύστημα? με την γλωσσομάθεια τί γίνεται ακριβώς? αν τα πτυχία ανήκουν στο παράρτημα γλωσσομάθειας ΑΣΕΠ τί ακριβώς κάνουμε? απλή φωτοτυπία μόνο?

Σχολική ζώνη / Απ: Ψησταριές την τσικοπέμπτη

« στις: Φεβρουαρίου 21, 2025, 02:28:26 pm »

Η ημέρα αυτή ΥΠΟ ΠΡΟΎΠΟΘΕΣΕΙΣ είναι μία μέρα που μπορεί να βοηθήσει:
α. Στην "αποσυμπίεση' των παιδιών που βρίσκονται σε τέσσερις τοίχους τις περισσότερες μέρες της σχολικής τους ζωής
β. Σύσφιξη σχέσεων μεταξύ τους και με τους καθηγητές τους
γ. Σύσφιξη σχέσων καθηγητών με σύλλογο γονέων, τους γονείς των παιδιών μας δηλαδή
δ. Γνωριμία με πολιτισμικά στοιχεία του τόπου μας όπως είναι π.χ. παραδοσιακή μουσική-τραγούδια
ε. Για αρκετά παιδιά είναι ίσως η μοναδική ευκαιρία χαράς καθώς λόγω οικονομικών δυσκολιών ή άλλων λόγων οι οικογένειές τους δεν θα "γιορτάσουν' με κανέναν τρόπο την ημέρα

Το "υπό προύποθέσεις" σημαίνει μία ευρέπεια στις εκδηλώσεις όπως παραπάνω αναφέρθηκαν από άλλα μέλη και ο καθένας μπορεί να καταλάβει τί σημαίνει αυτό και πάντα με την συνεργασία του συλλόγου γονέων
Ας αφήσουμε λοιπόν τις ανοησίες περί 'καταπίεσης' των παιδιών που δεν τρώνε κρέας κ.λ.π., το σχολείο δεν πρέπει να είναι ένας "αποστειρωμένος' χώρος, που δεν έχει καμμία επαφή με τη πραγματικότητα της κοινωνίας μας...

Εργασιακά / Απ: Αξιολόγηση εκπαιδευτικών

« στις: Φεβρουαρίου 09, 2025, 09:07:47 pm »

μέχρι πριν λίγες μέρες ήταν ανοικτό το πεδίο στο Α1, από την προηγούμενη πέμπτη έχει κλείσει και γράφει ότι 'δεν υπάρχουν εκκρεμότητες", ξέρει κανείς τι σημαίνει αυτό?

Οικονομικά / Απ: Αποζημίωση Υπερωριών

« στις: Φεβρουαρίου 01, 2025, 08:55:54 pm »

Παράθεση από: apuleius στις Ιανουαρίου 30, 2025, 10:23:14 pm

Γνωρίζει κάποιος πόσα είναι αυτη τη στιγμή τα καθαρά για κάθε ώρα υπερωρίας;

7,6

Εργασιακά / Απ: Αξιολόγηση εκπαιδευτικών

« στις: Ιανουαρίου 29, 2025, 09:52:57 pm »

Να ρωτήσω κάτι: οι 'παλιοί" εκπαιδευτικοί αν δεν κάνω λάθος πρέπει να αξιολογηθούν στο Α1 και Α2 στην τετραετία. Μ' αυτήν την λογική μπορούν να ζητήσουν από τον αξιολογητή στα δύο αυτά πεδία η αξιολόγησή τους να γίνει του χρόνου π.χ.? και όχι φέτος? ακόμη κι αν έχει ανοίξει το πεδίο?

Σχολική ζώνη / Απ: Μαθήτρια

« στις: Ιανουαρίου 29, 2025, 09:50:20 pm »

Παράθεση από: Έσπερος στις Ιανουαρίου 29, 2025, 04:02:12 pm

Δεν εξηγω μόνο αυτό, Εξηγω ότι δεν
φταίμε εμείς για το αν φέρονται κάπως. Δεν τα αναθρέψαμε εμείς, δεν παίρνουν μηνύματα μόνο από εμάς, δεν εξαρτάται η συμπεριφορά τους από το αν είμαστε καλοί καθηγητές, καλοί σύμβουλοι σχολικής ζωής, καλοί διευθυντές. Εμείς φταίμε, αν δεν αντιμετωπίσουμε την όποια συμπεριφορά, δεν φταίμε για την αρχική εκδήλωση της.

ΑΠΟΛΥΤΑ ΣΩΣΤΑ αυτά που λες... δυστυχώς όμως επειδή κράτος και γονείς είναι ανίκανοι (οι τελευταίοι στην πλειοψηφία τους) καλύπτουν την ανικανότητά τους και ρίχνουν το μπαλάκι ακόμη και για το φέρσιμο των παιδιών σε μας, ακόμη και για την "αρχική εκδήλωσή της συμπεριφοράς" όπως σωστά περιγράφει.ς Πρέπει να προλαμβάνουμε ακόμη και την .... σκέψη τους για το αν θα κάνουν κάτι κακό ... τρέλλα...

Εργασιακά / Απ: Αξιολόγηση εκπαιδευτικών

« στις: Ιανουαρίου 28, 2025, 05:30:46 pm »

Παράθεση από: AshenOne στις Ιανουαρίου 28, 2025, 03:38:22 pm

Και αν ο διευθυντής είναι Γυμναστής τι να καταλάβει από σχέδια μαθήματος; Αν είναι δε Θεολόγος; Δεν το συζητώ... Δεν μας χ@ουν; Αντε ποια με τον κάθε ηλίθιο που την είδε στέλεχος!!!

Τα τμήματα θεολογίας και των δύο πανεπιστημίων (Αθήνα, Θεσσαλονίκη) είχαν τομέα παιδαγωγικής και πολλά αντίστοιχα μαθήματαστοστο πρόγραμμα σπουδών υποχρεωτικά και επιλεγόμενα εδώ και δεκαετίες. Να μιλάει κανείς εφόσον γνωρίζει, αλλιώς είναι αυτό που λέμε 'άσχετος' αν δε είαι και εκπαιδευτικός, διπλό το κακό...

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Επιστροφη δωρου Χριστουγεννων, Πασχα κ επιδομα αδειας

« στις: Ιανουαρίου 02, 2025, 06:57:52 pm »

Παράθεση από: dimik στις Ιανουαρίου 02, 2025, 06:27:49 pm

Δεν ενσωματωθηκε τιποτα....ΚΟΠΗΚΑΝ.....
παίρναμε μηνιαίως ενα επίδομα της ταξεως των 300 κάτι ευρω...
κοπηκαν μαζι με τα δωρα...
Ετσι να μαθαινουν οι νεοι, να θυμούνται οι παλιοι....

Μάλιστα η ολμε χαιρόταν γιατί μ' αυτόν τον τρόπο επετεύχθη η ... ισότητα στους μισθούς όλων των δημοσίων υπαλλήλων. ... ας καθόμαστε να διορθώνουμε όλο το βράδυ γραπτά και να κάνουμε σχέδια μαθήματος κ.λ.π. αν κάποιο επίδομα άξιζε να μην κοποεί αυτό ήταν της διδακτικής προετοιμασίας...και αυτό της εξωδιδακτικής βέβαια....

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Μαθημα στις 23.12; Με τι μυαλα θα ερθουν τα παιδια

« στις: Δεκεμβρίου 23, 2024, 12:27:25 am »

Παράθεση από: leon. στις Δεκεμβρίου 22, 2024, 11:28:22 pm

Πάμε άλλη μια. Η Ελλάδα δεν υπάγεται στα κοσμικά κράτη. Δίνει προτεραιότητα στο δόγμα της ορθοδοξίας έναντι άλλων δογμάτων (και, φυσικά, άλλων θρησκειών). Το Σύνταγμα στ' όνομα της τριάδας ομνύει. Αυτό δε συμβαίνει στα κοσμικά κράτη. Διότι καμμιά, μα καμμιά, δουλειά δεν έχει το Σύνταγμα μιας χώρας, που αφορά ό λ ο υ ς τους πολίτες, με συγκεκριμένη θρησκεία και με συγκεκριμένο δόγμα που αφορά κ ά π ο ι ο υ ς πολίτες. Συνεπώς το ν' αναφέρεις ότι η Ελλάδα δεν έχει φτάσει το Ιράν δεν είναι τιμητικό. Απλά τονίζεις ότι υπάρχουν και χειρότερα. Επίσης πουθενά το υπουργείο παιδείας δε λέγεται και θρησκευμάτων. Πουθενά δε μπλέκουν το σχολειό με την εκκλησιά και το δάσκαλο με τα ράσα. Μόνον εδώ. Και τα θρησκευτικά (μάθημα κατήχησης κι ομολογίας πίστεως) να διδάσκεται, αντί στο κατηχητικό απ' τον παπά, στο σχολειό απ' το δάσκαλο απ' την πρώτη δημοτικού ως την τρίτη λυκείου.

Από τυπική, νομική και θεσμική άποψη η Ελλάδα δεν είναι "κοσμικό" κράτος συμφωνώ. Όχι όμως 'θεοκρατία', που είναι κάτι εντελώς διαφορετικό. Αν θέλουμε λοιπόν να μιλάμε σωστά και να μην μας παρασύρουν οι απόψεις μας δεν πρέπει να χρηιμοποιούμε τον όρο "θεοκρατία" για τις σχέσεις κκλησίας πολιτείας στην Ελλάδα. Άλλωστε με αυτή την μορφή σχέσεων "χωρισμού κράτους-εκκλησίας" από ό,τι ξέρω και όπως ειπώθηκε στην ΕΕ υπάρχει μονο η Γαλλία. Όλα τα άλλα κράτη έχουν μία σχέση που είναι είτε "χαλαρή' είτε "συνεργασίας" είτε, όπως η Ελλάδα αναγνωρίζουν επίσημη θρησκεία, όπως η Αγγλία, Νορβηγία, Δανία, Φινλανδία, Μάλτα. Το ότι αναγνωρίζεται ως επίσημη θρησκεία ο χριστιανισμός έχει σχέση και με την επίδρασή του στη δημιουργία του ευρωπαίκού πολιτισμού (αρέσει-δν αρέσει είναι μία ιστορική πραγματικότητα) και αντίστοιχα η ορθοδοξία στην Ελλάδα. Τέλος, υπάρχουν παραδείγματα στην πατρίδα μας που δείχνουν πως η πολιτεία ήρθε σε αντίθεση με την εκκλησία και επέβαλε την άποψή της (προφανώς αυτό είναι και το σωστό σε μία δημοκρατία, η πολιτεία αποφασίζει), όπως οι ταυτότητες παλαιότερα. Αυτά και κλείνω εδώ καθώς η αντιπαράθεση είναι και λίγο άσχετη με τον τίτλο του θέματος στο forum.
υ.γ. 1 το Ιράν το έγραψα ως κλασικό παράδειγμα θεοκρατικού καθεστώτος, ψάξε λίγο πως λειτουργούν οι θεσμοί εκεί και θα δεις ότι δεν υπάρχει σχέση με δημοκρατία
υ.γ. 2 τα θρησκευτικά στο δημοτικό ξεκινάνε απο Τετάρτη, όχι από Πρώτη, μάλιστα η συντριπτική πλειοψηφία των δασκάλων με διάφορες προφάσεις παράνομα δεν διδάσκουν το μάθημα

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Μαθημα στις 23.12; Με τι μυαλα θα ερθουν τα παιδια

« στις: Δεκεμβρίου 22, 2024, 10:06:56 pm »

Παράθεση από: leon. στις Δεκεμβρίου 22, 2024, 09:40:32 pm

Να υπενθυμίσω ότι η Ελλάδα δεν είναι κοσμικό κράτος. Το Σύνταγμα ξεκινά με την επίκληση στην Αγία Τριάδα. Στη Γαλλία δε συμβαίνει αυτό. Ούτε στην Τουρκία. Συνεπώς η έκπληξη για την παρομοίωση της Ελλάδας με θεοκρατίες είναι άκυρη. Πρόκειται για γεγονός.

Ωραία η πλακίταα αλλά το forum το διαβάζουν ενήλικες. Θεοκρατικό καθεστώς= η θρησκεία ορίζει τους νόμους και είναι κυρίαρχη, θρησκεία=κρατική εξουσία, νομοθετεί, δικάζει κ.λ.π. έχει απόλυτη εξουσία. Στην Ελλάδα υπάρχει ανεξιθρησκεία κατοχυρωμένη και σεβασμός σε κάθε άλλη θρησκευτική άποψη. Άλλωστε ο πολιτικός γάμος, γάμος ομοφυλοφύλων, κ.λ.π. δεν θα μπορούσαν να υπάρξουν σε ένα θεοκρατικό καθεστώς. Αν μιλάμε για Ιράν μεριά ο.κ.

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Μαθημα στις 23.12; Με τι μυαλα θα ερθουν τα παιδια

« στις: Δεκεμβρίου 22, 2024, 08:52:12 pm »

Παράθεση από: Έσπερος στις Δεκεμβρίου 22, 2024, 06:34:54 pm

Αφού ζούμε σε θεοκρατούμενο κράτος που θεωρούμε φυσιολογικό να υποκαθιστούμε το μάθημα με εκκλησιασμό. Μια χαρά όλα. Πιο πιθανό είναι να βρεις τον μπελά σου αν κανεις οτιδήποτε άλλο εκτός της εκκλησίας..

Από που προκύπτει αυτό που λες, ότι ζούμε σε θεοκρατικό κράτος?? μάλλον βλέπεις όπως εσύ θέλεις τα πράγματα... και δεν ξέρεις ίσως τι σημαίνει θεοκρατικό κράτος, το κάθε σχολείο κάνει ό,τι θέλει, μάθημα, εκκλησιασμό, χριστουγεννιάτικη εκδήλωση κ.λ.π. ό,τι αποφασίσει ο σύλλογος, όσο για το "μάθημα" δεν υπάρχει κάποιος συνάδελφος φαντάζομαι που να νομίζει ότι μπορεί να γίνει 'κανονικό" μάθημα τη μέρα αυτή καθώς α. πολλοί μαθητές θα λείψουν λόγω ταξιδιών κ.λ.π. β. δεν είναι ψυχολογικά έτοιμα τα παιδιά για τετράδια, βιβλία κ.λ.π. γ. ειδικά για τα γυμνάσια δεν πιέζει η ύλη
Προσωπικά προτείνω τη λύση κουίζ σε ομάδες με ερωτήσεις της ειδικότητας αλλά και άλλες γνωστικού περιεχομένου και ένα δωράκι στο τέλος για τους "νικητές"

Οικονομικά / Απ: Μισθος...Αναπληρωτη

« στις: Δεκεμβρίου 08, 2024, 10:36:55 pm »

Παράθεση από: sf11 στις Δεκεμβρίου 08, 2024, 10:26:37 am

Ο βασικός μισθός ΜΚ1 είναι 1.162€ και το Επίδομα περιοχής 100€. Και πάλι βέβαια δεν φτάνουν!
Προφανώς προσλήφθηκες εντός Νοεμβρίου εξού και οι διαφορές.
Καλή δύναμη, τι να πω!

Αναφέρεστε στα μεικτά, να διευκρινιστεί αυτό, τα καθαρά για αναπληρωτή ΜΚ 1 είναι 953 ευρώ για έναν ολόκληρο μήνα χωρίς κανείς να πάρει αναρρωτική (μείον 16 ευρώ περίπου κάθε μέρα) ή κανονική άδεια (το ποσό για κάθε μέρα εδώ είναι ... απίστευτο)

Σελίδες: 12 3 ... 63

PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών