Ενιαίο Μισθολόγιο

[sophia_d]

Γιατί ασχολείστε με τα κόμπλεξ του καθενός; Ούτε θα τα λύσετε ούτε χρειάζετε να αποδείξετε κάτι σε κανέναν εκτός των μαθητών μας.

[PDE ads]

[annie.d]

εχετε δει κανενα αναλογο e-mail? μπορουμε να κανουμε κατι γι αυτο;


"Συνάδελφοι προσοχή:
> ΥΠΟΒΑΛΛΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΕΝΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ
> ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΜΑΣ ΔΙΟΤΙ - ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΑΡΘΡΟ
> 14 ΤΟΥ 1566/1985 (ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΕΠΙΚΑΛΕΙΤΑΙ Ο ΓΕΝ.
> Δ/ΝΤΗΣ ΥΠΔΒΜΘ ΣΤΗΝ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΗ
> ΕΓΚΥΚΛΙΟ 134780/Δ2/30-11-2011 (ΕΠΟΜΕΝΩΣ
> ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΕΝ ΙΣΧΥ) ΚΑΙ ΜΕ ΣΚΕΠΤΙΚΟ ΟΠΩΣ
> ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ
> ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΟΤΙ ΔΗΛΑΔΗ ΟΙ
> ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΚΑΝΟΥΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΚΑΙ ΟΧΙ
> ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ - ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ
> ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΕΙΝΑΙ Ο Γ ' ΚΑΙ ΟΧΙ
> Ο ΣΤ ' (΄Η ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΑ Ο Ε΄ ΠΟΥ ΙΣΧΥΕ ΣΤΟ
> ΥΠΟΛΟΙΠΟ ΔΗΜΟΣΙΟ).
> ΔΙΑΔΩΣΤΕ ΤΟ ΚΑΘΩΣ ΜΟΝΟΝ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΣ
> ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΤΙ.
> ΟΠΟΤΕ ΜΑΖΙΚΑ ΟΛΟΙ ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ ΩΣΤΕ ΝΑ
> ΑΝΑΓΚΑΣΤΟΥΝ ΝΑ ΒΓΑΛΟΥΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ.
>
> ΠΡΟΩΘΕΙΣΤΕ ΤΟ ΣΕ ΟΣΟΥΣ ΕΙΝΑΙ
> ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΟΣΟ ΑΚΟΜΑ ΕΙΝΑΙ ΝΩΡΙΣ"
>

[dkd]

Καλημέρα, για το θέμα της αθροιστικής αναγνώρισης μεταπτυχιακού και διδακτορικού σε υπαλλήλους του Υπουργείο Πολιτισμού και του πρώην ΥΠΕΧΩΔΕ (από Heck).
Γνωρίζετε ποιες διευθύνσεις διοικητικού των παραπάνω Υπουργείων που το έχουν κάνει;

[alexcat]

εχετε δει κανενα αναλογο e-mail? μπορουμε να κανουμε κατι γι αυτο;


"Συνάδελφοι προσοχή:
> ΥΠΟΒΑΛΛΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΕΝΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ
> ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΜΑΣ ΔΙΟΤΙ - ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΑΡΘΡΟ
> 14 ΤΟΥ 1566/1985 (ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΕΠΙΚΑΛΕΙΤΑΙ Ο ΓΕΝ.
> Δ/ΝΤΗΣ ΥΠΔΒΜΘ ΣΤΗΝ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΗ
> ΕΓΚΥΚΛΙΟ 134780/Δ2/30-11-2011 (ΕΠΟΜΕΝΩΣ
> ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΕΝ ΙΣΧΥ) ΚΑΙ ΜΕ ΣΚΕΠΤΙΚΟ ΟΠΩΣ
> ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ
> ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΟΤΙ ΔΗΛΑΔΗ ΟΙ
> ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΚΑΝΟΥΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΚΑΙ ΟΧΙ
> ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ - ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ
> ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΕΙΝΑΙ Ο Γ ' ΚΑΙ ΟΧΙ
> Ο ΣΤ ' (΄Η ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΑ Ο Ε΄ ΠΟΥ ΙΣΧΥΕ ΣΤΟ
> ΥΠΟΛΟΙΠΟ ΔΗΜΟΣΙΟ).
> ΔΙΑΔΩΣΤΕ ΤΟ ΚΑΘΩΣ ΜΟΝΟΝ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΣ
> ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΤΙ.
> ΟΠΟΤΕ ΜΑΖΙΚΑ ΟΛΟΙ ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ ΩΣΤΕ ΝΑ
> ΑΝΑΓΚΑΣΤΟΥΝ ΝΑ ΒΓΑΛΟΥΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ.
>
> ΠΡΟΩΘΕΙΣΤΕ ΤΟ ΣΕ ΟΣΟΥΣ ΕΙΝΑΙ
> ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΟΣΟ ΑΚΟΜΑ ΕΙΝΑΙ ΝΩΡΙΣ"
>

Ναι, κι εμένα μου το έστειλε χθες το συγκεκριμένο mail ένας συνάδελφος, ο οποίος μάλιστα έκανε κι ένσταση στη Δ/νση Β/θμιας που ανήκει.

Κι εγώ την ίδια απορία έχω

[PDE ads]

[Lasid]

Παρόμοια δημοσίευση έκανε στο pde και άλλο μέλος σε ξεχωριστό θέμα. Δείτε το εδώ:
http://www.pde.gr/index.php?topic=25184.msg540211#msg540211

[rozy4]

η απάντηση της ένωσης τεχνολόγων εκπαιδευτικών στην ηγεσία του ΤΕΕ

"Αγνοεί άραγε η ηγεσία του ΤΕΕ ότι οι εκπαιδευτικοί στη Δημόσια Τεχνολογική Εκπαίδευση προσλαμβάνονται -ακόμη και σήμερα- με διαφορετικό καθεστώς και κριτήρια, όπως για παράδειγμα την υποχρέωση τους να παρακολουθήσουν ετήσια παιδαγωγική επιμόρφωση (πχ οι πτυχιούχοι ΤΕΙ); Αλήθεια σε ποια άλλη υπηρεσία του Δημοσίου ισχύει κάτι ανάλογο;"

[baarli]

η απάντηση της ένωσης τεχνολόγων εκπαιδευτικών στην ηγεσία του ΤΕΕ

"Αγνοεί άραγε η ηγεσία του ΤΕΕ ότι οι εκπαιδευτικοί στη Δημόσια Τεχνολογική Εκπαίδευση προσλαμβάνονται -ακόμη και σήμερα- με διαφορετικό καθεστώς και κριτήρια, όπως για παράδειγμα την υποχρέωση τους να παρακολουθήσουν ετήσια παιδαγωγική επιμόρφωση (πχ οι πτυχιούχοι ΤΕΙ); Αλήθεια σε ποια άλλη υπηρεσία του Δημοσίου ισχύει κάτι ανάλογο;"

Το θέμα είναι ότι για πολλά χρόνια στην ΑΣΠΑΙΤΕ/ΣΕΛΕΤΕ, τουλάχιστον οι παλιοί απόφοιτοι, δεν έμπαίναν με πανελλήνιες εξετάσεις.
Εκεί είναι το θέμα, υπήρχαν περίεργα κριτήρια εισαγωγής στη σχολή, γιαυτό έχουν αποκτήσει μια κάποια "κακή" φήμη.

[rublev]

http://www.alfavita.gr/artrog.php?id=52729
Μετά τη βαθμολογική κατάταξη των υπηρετούντων υπαλλήλων τυχόν πλεονάζων χρόνος θεωρείται ότι διανύθηκε στο βαθμό κατάταξης, σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης.
Μέχρι όμως να τεθεί σε πλήρη εφαρμογή το προβλεπόμενο σύστημα  αξιολόγησης του νέου νόμου, οι κρίσεις για προαγωγή στον επόμενο βαθμό των υπαλλήλων, οι οποίοι έχουν τον ελάχιστο χρόνο παραμονής στο βαθμό κατάταξης, καθώς και οι μονιμοποιήσεις των δόκιμων υπαλλήλων θα γίνουν σύμφωνα με τη διαδικασία, τα κριτήρια και τις προϋποθέσεις που προβλέπονται από τις κατά περίπτωση διατάξεις που ισχύουν κατά τη δημοσίευση αυτού του νόμου, εφαρμόζοντας και τις προβλεπόμενες από το νέο νόμο ποσοστώσεις.
 Η ανωτέρω εγκύκλιος δεν διευκρινίζει ούτε πότε θα γίνουν αυτές οι βαθμολογικές προαγωγές μετά την κατάταξη, ούτε πώς θα γίνουν ούτε πώς θα εφαρμοστούν οι προβλεπόμενες ποσοστώσεις με το ισχύον μέχρι τώρα σύστημα βαθμολογικών προαγωγών που συνέδεε το βαθμό με τα έτη υπηρεσίας.


Νομίζω ότι η ερμηνεία της ΔΟΕ σχετικά με τον πλεονάζοντα χρόνο είναι η ορθή,αφού η μη προσμέτρησή του αφορά μόνο τη μισθολογική εξέλιξη και όχι και την βαθμολογική,όπως πολλοί αρχικά πίστευαν.Επίσης η ΔΟΕ κάνει ευτυχώς εποικοδομητική και χρήσιμη κριτική θίγοντας το καίριο ζήτημα των προαγωγών,καθώς άκουγα ρεπορτάζ από το υπουργείο οικονομικών,ότι η τρόικα θεωρεί ότι ούτε το νέο σύστημα βαθμολογικής εξέλιξης ικανοποιεί τους δημοσιονομικούς στόχους!Επιτέλους οι συνδικαλιστές οφείλουν κάποια στιγμή να προλαμβάνουν καταστάσεις αντί να ακολουθούν τον εύκολο δρόμο της στείρας άρνησης των πάντων.

Στο ίδιο πλαίσιο νομίζω ότι κινείται και η κριτική του παρακάτω άρθρου εφημερίδας για την υπουργό παιδείας.
http://www.alfavita.gr/artrog.php?id=52613
Θεωρώ ότι με το να την βρίζουμε και με το να αρνούμαστε και κάποια θετικά πράγματα που προσπάθησε να κάνει,απλά απομακρυνόμαστε κι άλλο από την υπόλοιπη κοινωνία.Οφείλουμε δηλαδή να ασκήσουμε υπεύθυνη κριτική.Και σε αυτό το πλαίσιο,η υπουργός πραγματικά θα μπορούσε να υπερασπιστεί καλύτερα το προσωπικό του υπουργείου της.Και αν δεν μπορούσε να διεκδικήσει κάποιες ελαφρύνσεις από τα δυσβάσταχτα μέτρα,τουλάχιστον θα μπορούσε να ζητήσει κάποιες διευκρινίσεις και να μην μας έχει αφήσει μετέωρους εδώ και 3 μήνες να προσποιουμαστε τους μάντεις.Ειδικά τον τελευταίο καιρό έχω την εντύπωση ότι ασχολείται πλέον μόνο με τις εσωκομματικές εξελίξεις.

[soch]

Το θέμα είναι ότι για πολλά χρόνια στην ΑΣΠΑΙΤΕ/ΣΕΛΕΤΕ, τουλάχιστον οι παλιοί απόφοιτοι, δεν έμπαίναν με πανελλήνιες εξετάσεις.
Εκεί είναι το θέμα, υπήρχαν περίεργα κριτήρια εισαγωγής στη σχολή, γιαυτό έχουν αποκτήσει μια κάποια "κακή" φήμη.

Από το 1985 που έχω άποψη, η σχολή δεχόταν μόνο με πανελλήνιες εξετάσεις. Για πόσο πίσω αναφέρεσαι?
Αυτό με την "κακιά" φήμη που λές, πρώτη φορά το ακούω. Σχολή που είχε υποχρεωτικές παρουσίες και στη θεωρία, 8 εξάμηνα φοίτησης + πτυχιακή + 6 μήνες υποχρεωτική πρακτική άσκηση + εποπτευόμενες διδασκαλίες + πτυχιακές διδασκαλίες + ...

[Lasid]

Το θέμα είναι ότι για πολλά χρόνια στην ΑΣΠΑΙΤΕ/ΣΕΛΕΤΕ, τουλάχιστον οι παλιοί απόφοιτοι, δεν έμπαίναν με πανελλήνιες εξετάσεις.
Εκεί είναι το θέμα, υπήρχαν περίεργα κριτήρια εισαγωγής στη σχολή, γιαυτό έχουν αποκτήσει μια κάποια "κακή" φήμη.

Από το 1985 που έχω άποψη, η σχολή δεχόταν μόνο με πανελλήνιες εξετάσεις. Για πόσο πίσω αναφέρεσαι?
Αυτό με την "κακιά" φήμη που λές, πρώτη φορά το ακούω. Σχολή που είχε υποχρεωτικές παρουσίες και στη θεωρία, 8 εξάμηνα φοίτησης + πτυχιακή + 6 μήνες υποχρεωτική πρακτική άσκηση + εποπτευόμενες διδασκαλίες + πτυχιακές διδασκαλίες + ...

Μάλλον ο συνάδελφος εννοεί ότι από τα ΤΕΕ περνούσες σε ΤΕΙ στη ΣΕΛΕΤΕ χωρίς πανελλαδικές εξετάσεις, απλά με το βαθμό. Εδώ που τα λέμε υπήρχαν μαθητές που δεν άξιζαν τους βαθμούς τους τότε, όμως οι καθηγητές στα ΤΕΕ τους έβαζαν μεγάλους βαθμούς για να μπορούν να πιάνουν τη βάση της σχολής που ήθελαν με το Μ.Ο. της Γ΄τάξης ΤΕΕ.

[efkola]

Επαναλαμβάνω στο ''αρμόδιο''θέμα ένα ερώτημα που έχω επειδή με μπέρδεψε κάτι που διάβασα εδώ στο forum.
Έχοντας προϋπηρεσία 4 χρόνια και 9 μήνες μπαίνω στο βαθμό Ε ΒΜ με χρόνο παραμονής σ'αυτό το βαθμό 1 έτος και 9 μήνες.Χάνω δηλαδή για 3 μήνες το ΜΚ1 του βαθμού Ε.Πότε θα μπω σ'αυτό το ΜΚ 1;Σε 4 χρόνια,σε 2 χρόνια ή το Μάη που λέγεται ότι θα γίνει η πρώτη αξιολόγηση;

[soch]

Αντιγράφω από την εγκύκλιο εφαρμογής του νόμου για το νέο μισθολόγιο, που εξέδωσε το υπ. οικονομικών (ΑΔΑ: 4574Η-8ΜΘ, σελίδες 25 & 26):
"Μετά την μισθολογική ένταξη, η μισθολογική εξέλιξη των υπαλλήλων πραγματοποιείται σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 2 του άρθρου 12 του κοινοποιούμενου νόμου, οι οποίες προβλέπουν ότι για τη μισθολογική εξέλιξη των υπαλλήλων απαιτείται η παρέλευση διετίας ή τριετίας ανάλογα με το βαθμό στον οποίο έχει ενταχθεί ο υπάλληλος. Αυτό σημαίνει ότι ο πλεονάζων χρόνος που τυχόν απομένει μετά την ανωτέρω μισθολογική κατάταξη των υπαλλήλων στους οικείους βαθμούς και Μ.Κ. δεν θα ληφθεί υπόψη για τη μισθολογική εξέλιξη στο επόμενο μισθολογικό κλιμάκιο. Συνεπώς, το επόμενο μισθολογικό κλιμάκιο σε όλους τους υπαλλήλους θα δοθεί μετά την παρέλευση διετίας ή τριετίας από την ημερομηνία έναρξης ισχύος των διατάξεων του κεφαλαίου δεύτερου του κοινοποιούμενου νόμου (1-11-2011)."
Συνεπώς, ΜΚ θα αλλάξεις 1/11/2013

[syrrahm]

Αντιγράφω από την εγκύκλιο εφαρμογής του νόμου για το νέο μισθολόγιο, που εξέδωσε το υπ. οικονομικών (ΑΔΑ: 4574Η-8ΜΘ, σελίδες 25 & 26):
"Μετά την μισθολογική ένταξη, η μισθολογική εξέλιξη των υπαλλήλων πραγματοποιείται σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 2 του άρθρου 12 του κοινοποιούμενου νόμου, οι οποίες προβλέπουν ότι για τη μισθολογική εξέλιξη των υπαλλήλων απαιτείται η παρέλευση διετίας ή τριετίας ανάλογα με το βαθμό στον οποίο έχει ενταχθεί ο υπάλληλος. Αυτό σημαίνει ότι ο πλεονάζων χρόνος που τυχόν απομένει μετά την ανωτέρω μισθολογική κατάταξη των υπαλλήλων στους οικείους βαθμούς και Μ.Κ. δεν θα ληφθεί υπόψη για τη μισθολογική εξέλιξη στο επόμενο μισθολογικό κλιμάκιο. Συνεπώς, το επόμενο μισθολογικό κλιμάκιο σε όλους τους υπαλλήλους θα δοθεί μετά την παρέλευση διετίας ή τριετίας από την ημερομηνία έναρξης ισχύος των διατάξεων του κεφαλαίου δεύτερου του κοινοποιούμενου νόμου (1-11-2011)."
Συνεπώς, ΜΚ θα αλλάξεις 1/11/2013

Ανήκω κι εγώ ακριβώς στην ίδια περίπτωση (έχω προϋπ. 4 χρ. - 9 μην.). Okay, ΜΚ θα αλλάξουμε 1/11/2013. Το Φεβ. όμως του 2014 θα πάμε στο ΜΚ 2 (δλδ θα ληφθεί  τότε υπ'όψιν ο πλεονάζων χρόνος που δεν είχε ληφθεί το Φεβ. 2012) ή η αλλαγή θα γίνει 1/11/15; Με άλλα λόγια ο πλεονάζων χρόνος χάνεται οριστικά ;

[soch]

Με τα μέχρι τώρα δεδομένα, χάνεται οριστικά