Έκθεση Γ' Λυκείου

[ΜΕΝΙ@]

Όσο πλησιάζουν οι μέρες αγχώνομαι περισσότερο.Να γράψουν να τελειώνουμε....
Ται θα πέσει άραγε................;;;;;;;

[PDE ads]

[maria02]

Μπορεί να πέσει κάτι επίκαιρο, σχετικά με την οικονομία, την Ε.Ε. κλπ?? Δε θα ήταν προκλητικό ;

[marikaki]

γεια σας η ελληνοεκδοτική έχει ανακοινώσει προτεινόμενα θέματα που τα βρήκα αρκετά καλά μπείτε στην ιστοσελίδα της.

[mimelismoni]

Ευχαριστουμε

[PDE ads]

[pony30]

Mαρία μου δεν είναι σε ιστοσελίδα αλλά σε βιβλίο , ωστόσο αν θες μπορώ να στα στείλω μέσω μέιλ αρκεί να στα ανοίξει το πρόγραμμα που θα έχεις , γιατί τα έχω σκανάρει και είναι περασμένα σαν εικόνες στον υπολογιστή .

Έρση σου έχω στείλει με πμ το email μου για να μου στείλεις αν είναι εύκολο τις σημειώσεις αυτές. Ευχαριστώ εκ των προτέρων!

[μαρία25]

Καλημέρα...στο κεφάλαιο δικαιος και αδικος λόγος τι ασκήσεις κάνετε;; τι μπορει να πέσει πάνω σ'αυτό;

[Eleftherios]

Πως σας φαίνονται οι μετανάστες ως θέμα..;

[dina 94]

Δημοκρατία -κρίση της Δημοκρατίας -πως πρέπει οι πολίτες να στέκονται μπροστά στους δημοκρατικούς θεσμούς και φυσικά άλλο θέμα η Ευρωπαική ένωση -παιδεία κλπ

[change73]

Επειδή η 21η Μαΐου είναι ημέρα αφιερωμένη στον πολιτισμό, θα μπορούσαν να βάλουν πολιτισμό, τέχνη, μουσεία (και μέρα μουσείων σήμερα...). Το 2002 νομίζω ήταν μέρα βιολογικής ποικιλότητας και έπεσε φυσικό περιβάλλον. Τους το έκανα και την προηγούμενη μέρα. Μπορεί και τυχαίο...Δεν ξέρω...Γενικά, πιστεύω στα " άκυρα" θέματα. Π.χ. τουρισμός...

[MARKOS]

Το θέμα "μουσειο" ειναι κατι που "παίζει".....

[max]

έχω μια απορία βρε παιδιά άλλαξαν οι μονάδες για την έκθεση; θα βαθμολογείται πάλι με 50 μόνάδες;

[Εγώ είμαι]

όχι έγινε λάθος και το άλλαξαν πάλι στο 60 -40

[sakissov]

Προτεινόμενο θέμα
http://www.philologika.gr/proteinomena-themata-ekthesh-c-gp-2012-05-19.pdf

[max]

Παιδια στα θέματα του οεφε φέτος  σας φαίνεται άρθρο το κείμενο;αν ήταν δημοσιογραφικό εμένα μου φαινόταν κάλλιστα επιφυλλιδα.δε θεωρώ ότι έχει επικαιρικό χαρακτήρα.νομιζω ότι ανάγεται στο μόνιμο και το γενικό. εσείς τι λέτε;