Έκθεση Γ' Λυκείου

[miss butterfly]

Σε ευχαριστώ πολύ για τη βοήθειά σου!!!
Ήταν πολύτιμη!!!!

Τίποτα  βρε! Πάντα  πρέπει  να  ανταλλάσσουμε  ιδέες, για  να  βελτιωνόμαστε! 

[PDE ads]

[moagniko]

Ποτέ δεν είμαστε βέβαιοι, επιχειρώντας ένα περίπατο ή ένα τα΄ξίδι, αν θα επιστρέψουμε στο σπίτι μας ζωντανοί ή ακρωτηριασμένοι, αν θα βρεθούμε στο σπίτι μας ή στο μαρμάρινο τραπέζι ενός νεκροτομείου - "πτώματα προς αναγνώρισιν". Ο Ρίλκε πίστευε πως σ' ολόκληρη τη ζωή του ο άνθρωπος κατασκευάζει το θάνατό του, ένα θάνατο που να του ταιριάζει. Τώρα πια δεν είμαστ' εμείς που κατασκευάζουμε το θάνατό μας. Μας τον ετοιμάζουν οι άλλοι: ο αδέξιος οδηγός, ο οικοδόμος που μας προσφέρει χώρους ζωής σε μέγεθος φέρετρου, ο βιομήχανος που προσπαθεί ν' αυξήσει την παραγωγή του, ακόμη και ο διαφημιστής και ο προπαγανδιστής, ακαταπόνητοι και τούτοι παραγωγοί καυσαερίων. Κι έπειτα αναζητούμε την πνευματική ανάταση και την ψυχική ευφορία. Και δεν το νιώθουμε πως όλα τούτα και τα παρόμοια μόλις που αναδεύονται μέσα σε πυκνή αιθάλη.

Παιδιά, εκτός από επίκληση στο συναίσθημα και στην αυθεντία, έχουμε μήπως και στο ήθος του αντιπάλου ή κάποιον άλλο τρόπο πειθούς;;
Μήπως έχουμε και επίκληση στη λογική λόγω των παραδειγμάτων: ο οδηγός, ο οικοδόμος...

Χίλια ευχαριστώ εκ των προτέρων!!!

[moagniko]

Please, μήπως μπορεί κάποιος να πει τη γνώμη του σχετικά με το ανωτέρω μου ερώτημα;

[Ντινάκι]

Καλησπέρα σας,

Τα είδη των παραλογικών συλλογισμών ως προς την ύλη και τη μορφή (λήψη του ζητουμένου, κύκλος, άγνοια ελέγχου, παρά το συμβεβηκός) πρέπει να διδαχθούν;

[PDE ads]

[gringa]

Εγώ τα διδάσκω, αλλά δεν επιμένω.

[Ντινάκι]

Α μάλιστα

Μήπως θα σου ήταν εύκολο να μου εξηγήσεις  τους παραλογισμούς λήψη του ζητουμένου, κύκλος;

[gringa]

Ρίξε μια ματιά εδώ:

http://ekthesilikeiou.blogspot.gr/2010/09/blog-post_05.html

[Ντινάκι]

Σε ευχαριστώ πάρα πολύ..

Είδα ότι έχει κι άλλα πράγματα οπότε θα κάτσω να το ψάξω!!

Καλό βράδυ!!

[Άρια 25]

Kαλησπέρα σας.

Χρειάζομαι επειγόντως βοήθεια. Διαβάζω ότι καλό είναι κάθε παράγραφος να έχει μία μόνο κατευθυντήρια ιδέα.

 Άρα, όταν μας ζητούν π.χ τα αίτια ενός φαινομένου, θα πρέπει να αναλύεται ένα μόνο αίτιο στα σχόλια κάθε παραγράφου.

Με αυτόν τον τρόπο όμως, δεδομένου του περιορισμού των λέξεων και του ότι κάθε θέμα έχει συνήθως δύο σκέλη, σε ένα γραπτό 600 λέξεων θα αναλυθούν μόνο 2-3 αίτια.

Τα ερωτήματά μου είναι:
Μήπως είναι λίγα τα "αίτια";
Μήπως είναι προτιμότερη η παράθεση περισσότερων αιτίων αλλά λιγότερο αναλυμένων;

Ευχαριστώ.

[constansn]

Kαλησπέρα σας.

Χρειάζομαι επειγόντως βοήθεια. Διαβάζω ότι καλό είναι κάθε παράγραφος να έχει μία μόνο κατευθυντήρια ιδέα.

 Άρα, όταν μας ζητούν π.χ τα αίτια ενός φαινομένου, θα πρέπει να αναλύεται ένα μόνο αίτιο στα σχόλια κάθε παραγράφου.

Με αυτόν τον τρόπο όμως, δεδομένου του περιορισμού των λέξεων και του ότι κάθε θέμα έχει συνήθως δύο σκέλη, σε ένα γραπτό 600 λέξεων θα αναλυθούν μόνο 2-3 αίτια.

Τα ερωτήματά μου είναι:
Μήπως είναι λίγα τα "αίτια";
Μήπως είναι προτιμότερη η παράθεση περισσότερων αιτίων αλλά λιγότερο αναλυμένων;

Ευχαριστώ.

Κανόνες δεν υπάρχουν αλλά δεν είναι ανάγκη να υπάρχει μόνο ένα αίτιο σε κάθε παράγραφο. Σε μια παράγραφο μπορεί να αναλύονται τα οικονομικά αίτια, σε μια δεύτερη τα κοινωνικά κλπ.

[moagniko]

Προβάλλεται συχνά το επιχείρημα ότι η ηλεκτρονική συγκέντρωση και επεξεργασία πληροφοριών απειλεί το ανθρώπινα δικαιώματα και τις πολιτικές ελευθερίες. Το ενδεχόμενο τέτοιων καταχρήσεων διευκολύνεται αλλά δεν εξαρτάται από τις προχωρημένες ηλεκτρονικές μεθόδους. Αποδείχθηκε πολλές φορές ότι, και χωρίς αυτές, παραβιάζονται θεμελιώδη δικαιώματα και ελευθερίες. Συνεπώς, το κύριο θέμα είναι η διαρκώς βαθύτερη και απ' όλες τις κατευθύνσεις εδραίωση της υπεύθυνης και σταθερής λειτουργίας της δημοκρατίας.Ιω. Πεσμαζόγλου
Δομή παραγράφου: Θεματική: Προβάλλεται ... ελευθερίες. Σχόλια: Το ενδεχόμενο ... ελευθερίες. Κατακλείδα: Συνεπώς ... δημοκρατίας.
Αποδεκτική μέθοδος: Επίκληση στη λογική.
Μέσα πειθούς: Επιχείρημα.
Αρχικά, θα ήθελα να ρωτήσω αν συμφωνείτε και, εν συνεχεία, σε ερώτημα αν είναι πειστικός ο ισχυρισμός, ποια η γνώμη σας;;

[moagniko]

Επιβάλλεται, φυσικά, η διάκριση μεταξύ πληροφοριών αναγκαίων αφενός για τη δημόσια λειτουργία (όπως στοιχεία για την ταυτότητα των πολιτιών, για το εισόδημα και τις φορολογικές τους υποχρεώσεις ή για ορισμένες διασφαλίσεις στις συναλλαγές και για την αποτροπή μονοπωλιακών εκμεταλλεύσεων) και αφετέρου πληροφορικών που αφορούν τα ατομικά δικαιώματα και τις πολιτικές ελευθερίες του πολίτη. Όσο για τη συγκέντρωση στοιχείων που επιβάλλουν λόγοι εθνικού και δημοκρατικού πολιτικού συμφέροντος, ο βαθμός και οι μέθοδοι ηλεκτρονικής επεξεργασίας των στοιχείων αυτών πρέπει να ορίζονται περιοριστικά με νόμο. Η παρακολούθηση της προσωπικής ζωής ή διαπροσωπικών επικοινωνιών, εφόσον αφορά εξακρίβωση στοιχείων για εγκληματική δραστηριότητα, είναι νοητή μόνο με δικαστικές αποφάσεις. Οι περιπτώσεις αυτές αποτελούν ακραίες εξαιρέσεις του βασικού κανόνα και οι σχετικές ενέργειες πρέπει να υπόκεινται σε αυστηρό έλεγχο. Ιω. Πεσμαζόγλου

Τρόποι ανάπτυξης: Διαίρεση, Παραδείγματα
Συμφωνείτε;
Χίλια ευχαριστώ!

[ele@n]

Προβάλλεται συχνά το επιχείρημα ότι η ηλεκτρονική συγκέντρωση και επεξεργασία πληροφοριών απειλεί το ανθρώπινα δικαιώματα και τις πολιτικές ελευθερίες. Το ενδεχόμενο τέτοιων καταχρήσεων διευκολύνεται αλλά δεν εξαρτάται από τις προχωρημένες ηλεκτρονικές μεθόδους. Αποδείχθηκε πολλές φορές ότι, και χωρίς αυτές, παραβιάζονται θεμελιώδη δικαιώματα και ελευθερίες. Συνεπώς, το κύριο θέμα είναι η διαρκώς βαθύτερη και απ' όλες τις κατευθύνσεις εδραίωση της υπεύθυνης και σταθερής λειτουργίας της δημοκρατίας.Ιω. Πεσμαζόγλου
Δομή παραγράφου: Θεματική: Προβάλλεται ... ελευθερίες. Σχόλια: Το ενδεχόμενο ... ελευθερίες. Κατακλείδα: Συνεπώς ... δημοκρατίας.
Αποδεκτική μέθοδος: Επίκληση στη λογική.
Μέσα πειθούς: Επιχείρημα.
Αρχικά, θα ήθελα να ρωτήσω αν συμφωνείτε και, εν συνεχεία, σε ερώτημα αν είναι πειστικός ο ισχυρισμός, ποια η γνώμη σας;;

Συμφωνώ....Πρόκειται για επαγωγικό συλλογισμό που αναπτύσσεται με τη μέθοδο του αιτίου- αποτελέσματος.Οι αιτίες είναι αναγκαίες αλλά δε μου φαίνονται επαρκείς, για να ισχυριστώ ότι πρόκειται για τέλεια επαγωγή.

[moagniko]

Προβάλλεται συχνά το επιχείρημα ότι η ηλεκτρονική συγκέντρωση και επεξεργασία πληροφοριών απειλεί το ανθρώπινα δικαιώματα και τις πολιτικές ελευθερίες. Το ενδεχόμενο τέτοιων καταχρήσεων διευκολύνεται αλλά δεν εξαρτάται από τις προχωρημένες ηλεκτρονικές μεθόδους. Αποδείχθηκε πολλές φορές ότι, και χωρίς αυτές, παραβιάζονται θεμελιώδη δικαιώματα και ελευθερίες. Συνεπώς, το κύριο θέμα είναι η διαρκώς βαθύτερη και απ' όλες τις κατευθύνσεις εδραίωση της υπεύθυνης και σταθερής λειτουργίας της δημοκρατίας.Ιω. Πεσμαζόγλου
Δομή παραγράφου: Θεματική: Προβάλλεται ... ελευθερίες. Σχόλια: Το ενδεχόμενο ... ελευθερίες. Κατακλείδα: Συνεπώς ... δημοκρατίας.
Αποδεκτική μέθοδος: Επίκληση στη λογική.
Μέσα πειθούς: Επιχείρημα.
Αρχικά, θα ήθελα να ρωτήσω αν συμφωνείτε και, εν συνεχεία, σε ερώτημα αν είναι πειστικός ο ισχυρισμός, ποια η γνώμη σας;;

Συμφωνώ....Πρόκειται για επαγωγικό συλλογισμό που αναπτύσσεται με τη μέθοδο του αιτίου- αποτελέσματος.Οι αιτίες είναι αναγκαίες αλλά δε μου φαίνονται επαρκείς, για να ισχυριστώ ότι πρόκειται για τέλεια επαγωγή.

Ο συγγραφέας φαίνεται να θέλει να ανασκευάσει την άποψη σύμφωνα με την οποία απειλούνται τα ανθρώπινα δικαιώματα με την ηλεκτρονική επεξεργασία πληροφοριών. Παραθέτει, λοιπόν, αυτή την άποψη στην αρχή και μετά προσπαθεί να την αποδυναμώσει επισημαίνοντας ότι και χωρίς την ηλεκτρονική επεξεργασία απειλούνται τα ανθρώπινα δικαιώματα και υποστηρίζοντας πως το θέμα είναι, τελικά, η εν γένει διασφάλιση της δημοκρατίας.
Η αλήθεια είναι ότι έχω λίγο μπερδευτεί.
Τι ακριβώς θέλει να αποδείξει; Ότι η ηλεκτρονική επεξεργασία δεν απειλεί τα ανθρώπινα δικαιώματα; Τι είναι αυτό που απειλεί τα ανθρώπινα δικαιώματα;