Αλλαγές στην Τεχνική Εκπαίδευση - Τεχνολογικό Λύκειο

[Green]

Για τα project στα ΕΠΑΛ θα ισχύσει το ίδιο άραγε;

[PDE ads]

[foibos81]

MΠορεί να μου εξηγήσει κάποιος, γιατί παρά την δημοσίευση σε επίσημο ΦΕΚ της απόφασης του υπουργείου παιδείας, ώστε το μάθημα της ερευνητικής εργασίας να διδάσκεται υποχρεωτικά από κλάδο τεχνικής ειδικότητας, εφόσον υπηρετεί σε ΓΕΛ, γιατί όμως και μετά από αυτή την αποφαση, εμφανίζονται οι τεχνικοί κλάδοι σχεδόν σε όλα τα ΓΕΛ, όλων των Δευτεροβάθμιων Διευθυνσεων που έχουν βγάλει ΚΕΝΑ και ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΑ μέχρι στιγμής, ως υπεράριθμοι;;;

Δεν το έχουν πάρει χαμπάρι oι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας;;; ή κάνουν του κεφαλιού τους;;

Δείτε π.χ. εδώ στην ΗΜΑΘΙΑ τα αρχεία: σε όλα τα ΓΕΛ στην Α ημαθιας αν δεν κάνω λάθος υπάρχει και κάποιος υπεράριθμος τεχνικής ειδικότητας που δίδασκε Τεχνολογία παλιά
http://www.alfavita.gr/artro.php?id=65812

[froski]

Είναι πιθανό όχι οι διευθύνσεις, αλλά οι διευθυντές των σχολείων να μη γνωρίζουν την τροποποίηση των αναθέσεων και να δήλωσαν τα κενά και τις υπεραριθμίες σύμφωνα με το παλιό σύστημα.
Με αφορμή αυτό, πρέπει να αφυπνιστούμε και να ενοχλούμε από μόνοι μας τους διευθυντές για σωστή δήλωση κενών-υπεραριθμιών του σχολείου. Και φυσικά να ενημερώνουμε τους συναδέλφους (κυρίως των γενικών ειδικοτήτων) ότι τα πράγματα έχουν αλλάξει.
Μην περιμένουμε όλα να γίνονται από μόνα τους. Ας βάλουμε κι εμείς το χεράκι μας.
Μπράβο foibos81 που το παρατήρησες και όποιοι άλλοι έχουν παρόμοια φαινόμενα, ας τα κυνηγήσουμε.
Το μέλλον των τεχνικών ειδικοτήτων εξαρτάται κυρίως από εμάς.

[foibos81]

Μα είναι δυνατόν να παραβαίνουν νόμο που έχει δημοσιευτεί σε ΦΕΚ !!!!!!!!!!

Ε΄λιναι δυνατόν επίσης οι καθηγητές των τεχνικών ειδικοτήτων να μην το ξέρουν οι ίδιοι και να το ανέχονται;;;

ELEOS ΔΗΛΑΔΗ, ΕΛΕΟΣ !!!!!!!!!!
Πως είναι δυνατόν οι κλάδοι τεχνικών ειδικοτήτων, να μην διαμαρτύρονται για πλήρης καταπάτηση ενός νόμου και δικαιωμάτων τους και να ανέχονται να τους βγάζουν υπεράριθμους στα ΓΕΛ;;
Δηλαδή τόσο απάθεια;; Eίναι δυνατόν, η τροποποιιημένη και επίσημα δημοσιευμένη σε ΦΕΚ απόφαση να μην έχει σταλθείαπό το Υπουργείο Παιδείας στις διευθύνσεις δευτεροβάθμιας και στα σχολεία;;;
Πως γίνονται αυτά;;
Θα γράψω το νόμο και στα γενικά θέματα για εκπάιδευση, δηλαδή;;

ORISTE Ο ΝΟΜΟΣ, ΣΤΗΝ ΣΕΛΙΔΑ 22224:
http://www.sygeke.gr/documents/fek1390project_gel2012.pdf

ΞΥΠΝΗΣΤΕ ΟΛΟΙ, ΜΟΝΟ ΑΥΤΟ ΛΕΩ !!!!!!!!!!!!!

Μήπως πρέπει εν τέλη εμείς να κάνουμε γνωστό το νόμο, ώστε λέμε τώρα να το πάρουν χαμπάρι;;;

[PDE ads]

[jimpan]

Δύο ερωτήσεις εχω για να κάταλάβω κι εγώ τι γίνεται:

1. Πότε δημοσιεύτηκε το ΦΕΚ για τις αναθέσεις του project;
2. Η αναάθεση σε τεχνολόγους είναι πρώτη;

[foibos81]

To ΦΕΚ δημοσιεύτηξε 27 Απριλίου 2012. Είναι τροποποίηση Υπουργικής απόφασης για την αν΄λαθεση της ερευνητικής εργασίας. Όπως θα διαβάσετε στο ΦΕΚ στην σελίδα 22224, θα το μεταφέρω και εδώ αυτπούσια λέει ξεκάθαρα τα εξής:


Τροποποιούμε − συμπληρώνουμε την υπ’ αριθμ. 118842/Γ2/17−09−2008 υπουργική απόφαση (ΦΕΚ 1984 Β΄) ως ακολούθως:
Το μάθημα «Ερευνητική εργασία (Project)», που προβλέπεται ως υποχρεωτικό μάθημα στην Α΄ και Β΄ τάξη του Γενικού Λυκείου, ορίζεται ως πρώτη ανάθεση σε όλους τους εκπαιδευτικούς ΠΕ ανεξαρτήτως κλάδου−ειδικότητας που διδάσκουν στο Γενικό Λύκειο. Διδάσκεται από δύο (2) εκπαιδευτικούς (συνδιδασκαλία), ένας εκ των οποίων είναι εκπαιδευτικός των ειδικοτήτων που είχαν ως πρώτη ανάθεση το μάθημα «Τεχνολογία» της Α΄ τάξης του Γενικού Λυκείου (υπ’ αριθμ. 118842/Γ2/17−09−2008 υπουργική απόφαση, ΦΕΚ 1984 Β΄), εφόσον υπηρετεί στη σχολική μονάδα. Κατά τα λοιπά ισχύει η υπ’ αριθμ. 118842/Γ2/17−09−2008 υπουργική απόφαση (ΦΕΚ 1984 Β΄), όπως έχει τροποποιηθεί και συμπληρωθεί. Η υπ’ αριθμ. 110989/Γ2/26−09−2011 υπουργική απόφαση (ΦΕΚ 2313 Β΄) παύει να ισχύει.

Είναι ξακάθαρη η απόφαση: εφόσον υπηρετεί μόνιμος που δίδασκε τεχνολογία στο Γενικό Λυκείο του ανατείθεται υποχρεωτικά η συνδιδασκαλία του "project". Oυσιαστικά του ανατελιθεται πρώτη. Είναι λογικό άλλωστε αυτό, διότι μετά τα ρεζιλεύματα της Διαμαντοπούλου και την κατάργηση της Τεχνολογίας, όλοι οι εκπαιδευτικοί των τεχνικών κλάδων στα ΓΕΛ που δίδασκαν Τεχνολογία πριν την καταργηση της θα έβγαιναν υπεράριθμοι κάθε χρόνο. Είναι δίκαιο αυτό επειδή εν μία νυχτί μία τρελή αποφάσισε να καταργήσει ολολκληρο μάθημα χωρίς να ρωτήσει κανέναν;; OXI BEBAIA ΔΕΝ ΗΤΑΝ ΚΑΘΟΛΟΥ ΔΙΚΑΙΟ.

Και όμως παρά την νέα υπουργική απόφαση οι εκπαιδευτικοί αυτοί εμφανίζονται ακόμα και ώρα στα περισσότερα ΓΕΛ ως υπεράριθμοι, στα Κενά και Υπεραριθμίες.

ΓΙΑ ΠΟΙΟ ΛΟΓΟ;;;; Eίνιαι σκόπιμος πολιτικός δάκτυλος ή πλήρης άγνοια;;; Aπό την στιγμή που γνωρίζουν οι διευθύνσεις δευτεροβάθμιας είναι σίγουρο 100% ότι έχουν στείλει σκετικό έγγραφο σε όλα τα ΓΕΛ. Άρα τι ακριβώς συμβαίνει;;

[jimpan]

Μήπως επειδή τα σχετικά κενά/υπεραριθμίες δόθηκαν απο τα σχολεία στις 28/3 και το ΦΕΚ δημοσιεύθηκε στις 27/4;

[foibos81]

Ίσως πραγματικά να είναι ένας λόγος αυτός. Αλλά ακόμα και αυτό να ισχύει, τότε πολλές υπεραριθμίες θα πρέπει να αλλάξουν και να βγει καινούργιος πίνακας. Θα γίνει ή απλά θα το αφήσουν και αυτό στα ψηλά να περάσει;

[panos]

Μπορεί να μου απαντήσει κάποιος συνάδελφος στα εξής:
1. Υπάρχει αναλογία δήλωσης των κενών (οργανικών και λειτουργικών) για μετάθεση, απόσπαση, βελτίωση ή πρόσληψη αναπληρωτών μεταξύ ΠΕ 19 - ΠΕ 20 και ΠΕ 18.10 - ΠΕ.14.01. Υπάρχει σχετική νομοθεσία;;;
2. Οι ομαδοποιημένες ειδικότητες πως διδάσκουν τα μαθήματα ανάθεσης; Κατά ξεχωριστή ειδικότητα ή εν δυνάμει ως συναφής ειδικότητα τα ίδια με κάποια άλλη ειδικότητα που είναι στην ίδια ομάδα;
3. Εφόσον εκπαιδευτικός δεν διδάσκει ούτε ως Α ούτε ως Β ανάθεση κάποιο μάθημα μπορεί να του ανατεθεί διδασκαλία μαθημάτων άλλων ειδικοτήτων προκειμένου να παραμείνει σχολείο;
Αν υπάρχουν σχετικοί νόμοι θα με βοηθούσε πολύ...

[glianna]

Μπορεί να μου απαντήσει κάποιος συνάδελφος στα εξής:
1. Υπάρχει αναλογία δήλωσης των κενών (οργανικών και λειτουργικών) για μετάθεση, απόσπαση, βελτίωση ή πρόσληψη αναπληρωτών μεταξύ ΠΕ 19 - ΠΕ 20 και ΠΕ 18.10 - ΠΕ.14.01. Υπάρχει σχετική νομοθεσία;;;
2. Οι ομαδοποιημένες ειδικότητες πως διδάσκουν τα μαθήματα ανάθεσης; Κατά ξεχωριστή ειδικότητα ή εν δυνάμει ως συναφής ειδικότητα τα ίδια με κάποια άλλη ειδικότητα που είναι στην ίδια ομάδα;
3. Εφόσον εκπαιδευτικός δεν διδάσκει ούτε ως Α ούτε ως Β ανάθεση κάποιο μάθημα μπορεί να του ανατεθεί διδασκαλία μαθημάτων άλλων ειδικοτήτων προκειμένου να παραμείνει σχολείο;
Αν υπάρχουν σχετικοί νόμοι θα με βοηθούσε πολύ...

Σχετικά με το τρίτο ερώτημα έχω κάνει συνδιδασκαλία σε εργαστήριο με συνάδελφους (μόνιμους) που δεν είχαν καμία ανάθεση στο μάθημα! Σε ερώτηση μου γιατί συμβαίνει αυτό, η απάντηση ήταν πως ελλείψει προσωπικού το ενέκρινε ο σύλλογος των καθηγητών...
Φυσικά οι μόνιμοι συμπλήρωναν ωράριο, γλιτώνοντας πιθανές μετακινήσεις και η Δευτεροβάθμια δεν ζήτησε επιπλέον αναπληρωτή.
Δεοντολογικό? Δεν νομίζω...

[Dina-PE18]

Είδατε τι δήλωσε ο υπουργός μας;Μέσα στο Φθινόπωρο το νομοσχέδιο για το λύκεο και το Τεχνολογικό λύκειο!

[Lasid]

Μέχρι τώρα έχουν πει τουλάχιστον δύο φορές ότι θα βγάλουν το νομοσχέδιο για το Τεχνολογικό Λύκειο σε συγκεκριμένες χρονικές περιόδους. Εφόσον δεν ήταν συνεπείς, είναι ανάξιο λόγου αυτό που είπε ο υπουργός.

Ας το βγάλει και μετά εδώ είμαστε να συζητήσουμε και να το σχολιάσουμε.
Το μικρό βοσκό που φώναζε "Λύκος Λύκος" συνεχώς...κάποια στιγμή κανείς χωρικός δεν τον πίστευε! 

[kkre1827]

Πάντως Διευθυντής μεγάλης σχολικής μονάδας της Τεχνικής Εκπαίδευσης-Σιβιτανίδειος- είπε ότι έχει σταλεί επιστολή από το υπουργείο προς τη Σχολή ότι επίκειται ανκοίνωση του Τεχνολογικού Λυκείου με απώτερο χρονικό ορίζοντα το Νοέμβριο και συγκεκριμένα ήδη στη Σιβιτανίδειο σχεδιάζουν να να συγχωνευθούν οι 6 σχολικές μονάδες σε 4, ώστε να καταστεί βιώσιμη...

[Lasid]

Ό,τι και να γινόταν η Σιβιτανίδειος θα ήταν πάντα βιώσιμη. Μπορούν να κάνουν συγχωνεύσεις ανά δύο, ώστε από 6 σχολεία να πάνε σε 3 μόνο. Μακάρι να το ανακοινώσουν επιτέλους το Νοέμβριο γιατί μας έσκασαν!