Αλλαγές στην Τεχνική Εκπαίδευση - Τεχνολογικό Λύκειο

[panos]

Ρε panos, κατανοούμε  το πρόβλημά σου αλλά δε σε διώξαμε εμείς.

Πάντως δεν ξέρω αν το πρόσεξες ,οι ώρες των ειδικοτήτων φαίνεται πως αυξάνονται.Και επειδή ανήκω στο μηχανολογικό τομέα ,να σου υπενθυμίσω πως υπάρχουν τομείς με ασυγκρίτως περισσότερη "ζωή" απ'τον τομέα υγείας.

Πάρ'το αλλιώς panos.

Να σου υπενθυμίσω και εγώ με τη σειρά μου πως ο τομέας υγείας-πρόνοιας συγκέντρωνε ασυγκρίτως (δική σου λέξη) περισσότερες εγγραφές στο θηλυκό μαθητικό πληθυσμό.
Τώρα το συμπέρασμα ότι ο μηχανολογικός τομέας παρουσίαζε εν γένει περισσότερη "δύναμη" από τον υγείας, είναι προιόν κάποιας έρευνας και ποσοτικών δεδομένων που έχεις συγκεντρώσει;
Ας σοβαρευτούμε λίγο που κάνουμε και συγκρίσεις, ενώ διαλύεται το σύμπαν γύρω μας. Αυτά μας φάγανε...

Το ποστ του panos το διάβασες;

Διάβασέ  το για να καταλάβεις γιατί τα έγραψα.

Ο Κατσανέβας είμαι και έχω κάνει πολυετή έρευνα σχετικά με τις ειδικότητες που έχουν ζήτηση στην αγορά εργασίας...

Εσύ μάλλον δεν κατανόησες τα λεγόμενά μου και τα ερμήνευσες επιδερμικά... Αντιπαρέρχομαι την ειρωνική διάθεσή σου και θα σου ευχηθώ να μη χρειαστεί σύντομα να το ΠΑΡΕΙΣ ΑΛΛΙΩΣ εν μια νυκτί όπως 2000 ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ αναγκάστηκαν να το πάρουν (αν σου λέει κάτι ο όρος)... Και θα δεχόμουν ότι μας ΔΙΩΞΑΤΕ εσείς αν υπήρχε η υπογραφή σου στην απόφαση της διαθεσιμότητας κάτι μου μάλλον δεν ήταν απαραίτητο...Αλλά αν είχε γίνει συνολική αξιολόγηση σε όλες τις ειδικότητες ώστε να φύγουν οι ανεπαρκείς και πλεονάζοντες μάλλον δε θα ήταν απαραίτητη η καρατόμηση όλου του τομέα υγείας...Και εκεί θα θελα να γνωρίζω αν θα τη γλίτωνες εσύ ώστε να το ΠΑΡΕΙΣ ΑΛΛΙΩΣ... Με αγωνιστικούς συναδελφικούς χαιρετισμούς...

Μακάρι να το παρερμήνευα αλλά βλέπω πως το ύφος σου είναι το ίδιο.Δεν έχω καμιά όρεξη να έρθω σε αντιπαράθεση μαζί σας και ούτε υπάρχει κάτι να χωρίσουμε.Προσέξτε λίγο όμως όταν μας κουνάτε το δάχτυλο λέγοντας πως έρχεται η σειρά μας .


Τώρα για το  αν θα τη γλίτωνα με την αξιολόγηση,δεν ξέρω...Ένα 30άκι μόρια απ'το ΑΣΕΠ τα έχω πάντως.

Πήρες πάνω σου όλο το μηχανολογικό τομέα των ΕΠΑΛ και δικηγορείς τη στιγμή που δεν έκανα αναφορά σε αυτόν καν...Αν θεωρείς κούνημα δακτύλου προσωπικά επιχειρρήματα και θέσεις συναδέλφων μάλλον απαλλάσεσαι λόγω αδυναμίας διαλόγου και καταδικάζεσαι να κοιμάσαι αιωνίως ήρεμα πάνω στα 30 μόρια του ΑΣΕΠ...

[PDE ads]

[klay-mobil]

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ:
Τα ΙΕΚ (δημόσια και ιδιωτικά) θα ξαναποκτήσουν ζωή και μαθητές με τον τομέα υγείας, οι ΣΕΚ ως νέες ΕΠΑΣ θα φυτοζωούν και στα ΕΠΑΛ θα γίνει του υπεράριθμου το κάγκελο...Αναμείνατε στο ακουστικό σας όσοι καθησυχαστήκατε επειδή κεφάλια πήραν στον τομέα υγείας...

Εγώ απάντησα σ'αυτό.

Ξεχειλίζει από συναδελφικότητα!!!

Άσ'το ρε panos.Καλή μετάταξη εύχομαι.


Υ.Γ. Θες κάπου να ξεσπάσεις αλλά κράτα την ενέργειά σου για αυτούς που σε έδιωξαν.Έχεις χάσει την μπάλα.

[glianna]

klay-mobil
Σε καμία περίπτωση δεν είναι επιθυμητό να μπουν εκπαιδευτικοί οποιασδήποτε ειδικότητας σε καθεστώς διαθεσιμότητας/κινητικότητας/ανεργίας. Όταν ο ίδιος δε, έχεις βιώσει τέτοια μεγάλη απογοήτευση, σίγουρα δεν την εύχεσαι σε κανένα.
 Ήταν προκλητικό το σχόλιο που έκανες για την υπεροχή των προτιμήσεων του μαθητικού πληθυσμού για τη δική σου ειδικότητα και τις καλύτερες προοπτικές που προσφέρει στην αγορά εργασίας. Όλα τα γνωστικά αντικείμενα είναι χρήσιμα και εξίσου σημαντικά.
Η διαθεσιμότητα δεν προέκυψε βάσει ερευνών για τις προοπτικές εργασίας και τις μαθητικές προτιμήσεις, αλλά καθαρά για να προσφέρουν έναν από τους πιο πολυπληθής  σε δυναμικό τομείς στην ιδιωτική εκπαίδευση. Για τα λεφτά τα κάναν όλα.
 Όπως και να έχει οι συγκρίσεις ενοχλούν.
 

[vokos69]

Δυστυχώς σήμερα είχαμε τις πρώτες αναγκαστικές μετατάξεις υπεράριθμων εκπαιδευτικών είτε από τη ΔΕ στην ΠΕ είτε στις κατα τόπους Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Άρα με τη νέα ενημέρωση του survey των σχολείων στις αρχές Σεπτεμβρίου, λόγω των συγχωνεύσεων των ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ και λόγω των πολλών υπεράριθμων συναδέλφων τεχνικών ειδικοτήτων που θα προκύψουν από την κατάργηση της τεχνολογίας στο Γυμνάσιο, αναμένεται νέο κύμα υποχρεωτικών μετατάξεων.   

Εκτιμώ ότι θα μεταταγούν υποχρεωτικά πλέον πολλοί συνάδελφοι τεχνικών ειδικοτήτων, λόγω υπεραριθμίας. Το θέμα είναι που;

[PDE ads]

[parathira]

Δυστυχώς στο σπίτι τους κάποιοι... Πως καταντήσαμε...

[klay-mobil]

Αν δεν κάνω λάθος ,η Τεχνολογία δεν καταργήθηκε αλλά έγινε μάθημα επιλογής.Αυτό σημαίνει πως ίσως έχουν κάποιες λίγες ώρες οι συνάδελφοι των γυμνασίων.

Επίσης οι ΕΠΑΣ δεν καταργούνται αλλά μετονομάζονται σε ΣΕΚ.Το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα στα ΕΠΑΛ ,αν ξεκινήσει φέτος, θα εφαρμοστεί μόνο στην Α Λυκείου όπου και προβλέπονται γύρω στις 10 ώρες ειδικότητας αν θυμάμαι καλά έναντι των μηδέν ωρών που ίσχυε στο παλιό.

Ίσως λοιπόν να μην  είναι τόσο άσχημα τα πράγματα.

Πολλά θα εξαρτηθούν και από τις νέες αναθέσεις.Αν θέλουν να "χτυπήσουν " κάποια ειδικότητα μπορούν να το κάνουν με αυτό τον τρόπο.

[paralia1978]

ρε μπραβο αλλαγες η τεχνικη εκπαιδευση... Οποιος θεωρει οτι τα ΣΕΚ ειναι σαν τισ ΕΠΑΣ κανει λαθος. Απο 2-3 επας σε καθε νομο ( επαρχιας ) τωρα θα υπαρχει μονο μια και αν την εγκρινει η περιφερεια. Τωρα στις αναθεσεις εχει να πεσει πολυυ γελιο. Lasid ΥΠΟΜΟΝΗ ΑΛΛΟ ΕΝΑ ΧΡΟΝΟ.  Καλη χρονια σε ολους ευχομαι και καλα ξεμπερδεματα, χωρις αντιπαραθεσεις ανουσιες.

[parathira]

Επίσης οι ΕΠΑΣ δεν καταργούνται αλλά μετονομάζονται σε ΣΕΚ.Το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα στα ΕΠΑΛ ,αν ξεκινήσει φέτος, θα εφαρμοστεί μόνο στην Α Λυκείου όπου και προβλέπονται γύρω στις 10 ώρες ειδικότητας αν θυμάμαι καλά έναντι των μηδέν ωρών που ίσχυε στο παλιό.

Ίσως λοιπόν να μην  είναι τόσο άσχημα τα πράγματα.


Δεν πρόκειται απλά για μια μετενομασία από ΕΠΑΣ σε ΣΕΚ. Αλλάζουν πολλά πράγματα και όχι προς το καλύτερο.

[Lasid]

ρε μπραβο αλλαγες η τεχνικη εκπαιδευση... Οποιος θεωρει οτι τα ΣΕΚ ειναι σαν τισ ΕΠΑΣ κανει λαθος. Απο 2-3 επας σε καθε νομο ( επαρχιας ) τωρα θα υπαρχει μονο μια και αν την εγκρινει η περιφερεια. Τωρα στις αναθεσεις εχει να πεσει πολυυ γελιο. Lasid ΥΠΟΜΟΝΗ ΑΛΛΟ ΕΝΑ ΧΡΟΝΟ.  Καλη χρονια σε ολους ευχομαι και καλα ξεμπερδεματα, χωρις αντιπαραθεσεις ανουσιες.

Γιατί λες υπομονή άλλον ένα χρόνο; Επειδή φέτος το καλοκαίρι δεν πρόκειται να γίνουν διορισμοί;

[klay-mobil]

Το μόνο εύκολο είναι να κινδυνολογούμε και να κλαψουρίζουμε.

Όποιον συνάδελφο συναντώ μου λέει:"Θα μας διώξουν όλους!"

Μπορεί και να μας διώξουν αλλά προτιμώ να βλέπω το ποτήρι μισογεμάτο.Μπορεί σε 2-3 χρόνια οι αλλαγές στο Νέο Λύκειο και το σύστημα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπ/ση,μαζί με την οικονομική κρίση  να γεμίσουν τα ΕΠΑΛ με μαθητές!Λέω εγώ τώρα...

[Lasid]

Είναι ωραίο να είσαι αισιόδοξος! Πάντα να βλέπουμε τα πράγματα από τη θετική τους πλευρά, γιατί αυτοί έχουν σκοπό να μας αρρωστήσουν κι εμείς πρέπει να έχουμε στόχο να επιβιώσουμε μέσα στην ανούσια κρίση τους!

[porcupinetree]

Τα επαγγέλματα του μέλλοντος

Οι εξειδικευμένοι τεχνικοί και τεχνολόγοι θα έχουν στην Ελλάδα τη μεγαλύτερη ζήτηση έως το 2020, όπως επίσης οι θέσεις που δεν απαιτούν υψηλή εξειδίκευση-πωλητές-εργαζόμενοι στις υπηρεσίες, χειριστές μηχανών και συναρμολογητές εργαλείων κ.α. Αυτά αναφέρονται σε μελέτη του Ευρωπαϊκού Κέντρου για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (CEDE-FOP).
Μάλιστα, οι ειδικότητες στον ευρύτερο τομέα των υπηρεσιών αναμένεται να έχουν άυξηση 3,6% από σήμερα έως το 2020 (έναντι επέκτασης 25,2% τη χρονική περίοδο 2000-2010).
Στο 0,9% προβλέπεται να ανέλθει η αύξηση των χειριστών μηχανημάτων (έναντι αύξηση 3,5% κατά την πρώτη δεκαετία).
Μεγάλη υποχώρηση περιμένει τα ανώτερα και διευθυντικά στελέχη επιχειρήσεων (-10,7% μέχρι το 2020 έναντι 12,5% της περιόδου 2000-2010), τους ελεύθερους επαγγελματίες (-6,3% έναντι προηγούμενης αύξησης 33,1%), ενώ θα συνεχιστεί η απαξίωση επαγγελμάτων τα οποία είναι συνδεδεμένα με χειροτεχνίες, αλλά και με την εξειδικευμένη απασχόληση στην αγροτική οικονομία και την αλιεία.

Πηγή: Καθημερινή

http://news247.gr/newspapers/Morning/i_kathimerini/h_kathhmerinh.2371160.html

[vokos69]

Το νομοσχέδιο για το νεο τεχνικό λύκειο θα κατατεθεί στη βουλή στις 26 Αυγούστου και αναμένεται να ψηφισθεί εως το τέλος του μήνα.

Εχω τις παρακάτω απορίες :

1) πότε θα βγούν τα αναλυτικά προγράμματα και οι αναθέσεις μαθημάτων;
2) με τι βιβλία θα σπουδάσουν τα παιδιά φέτος ;
3) στις 2 Σεπτεμβρίου τι θα λέμε στα παιδιά που ήδη έχουν γραφεί σε ειδικότητες που διαφοροποιούνται; Τι εγγραφές και σε ποιές ειδικότητες ανά σχολείο θα κάνουμε ;
4) πότε θα προλάβουν να προτείνουν οι Δ/νσεις συγχωνεύσεις ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ καθώς κάποια έχουν μείνει ήδη μισά σε δυναμικό μαθητών και καθηγητών μετά την κατάργηση των 52 ειδικοτήτων ;
5) τι θα γίνει με τις οργανικές των εκπαιδευτικών σε σχολεία που καταργούνται ή πρόκειται να συγχωνευτούν ;
6) οι ΕΠΑΣ καταργούνται και μετατρέπονται αυτοδίκαια σε ΣΕΚ ή καταργούνται και θα δημιουργηθούν ΣΕΚ εκεί που υπάρχουν και ΙΕΚ ;

Εντύπωση μου προκαλεί ότι στο σχέδιο νόμου που θα κατατεθεί δεν έχει καμία μεταβατική διάταξη για τη μετάβαση από τη μια κατάσταση στην άλλη.
Αυτοί δε μας ανακοίνωσαν 2-3 φορές από πέρυσι τα Χριστούγεννα ότι είναι έτοιμο το νομοσχέδιο για το Τεχνολογικό Λύκειο και όλο ήταν έτοιμοι να το καταθέσουν;

Φτάσαμε λοιπόν τέλη Αυγούστου και οι εκπαιδευτικοί που απομείναν προς το παρόν στην Τεχνική Εκπαίδευση, δε ξέρουν αν θα είναι σε σχολείο φέτος και σε ποιό. Αν θα έχουν οργανική ή όχι. Αν θα έχουν δουλειά ή όχι. Αν θα γίνουν, χωρίς να ήταν επιδίωξη τους, αναγκαστικά διοικητικοί υπάλληλοι.

Οι γονείς δε θα ξέρουν σε ποιά σχολεία θα γράψουν τα παιδιά τους και σε ποιά ειδικότητα.

Τα παιδιά δεν ξέρουν αν θα ολοκληρώσουν κάποιοι τις σπουδές τους και που ενώ άλλα δε ξέρουν το πιθανό σχολείο τους αν θα υπάρχει ή δεν ξέρουν τα μαθήματα των  ειδικοτήτων για να επιλέξουν σωστά αυτή που πραγματικά τους ενδιαφέρει.

Κλείνοντας, τα θερμά μου συγχαρητήρια στο Υπουργείο μας για την άψογη οργάνωση του. Δεν αφήνει όπως φαίνεται καμία απορία να πλανάται στον αέρα. Τα τακτοποιήσατε όλα. Μπράβο σας !!!

 

[jimpan]

Λογικά φέτος θα δουλέψουμε με το καινούριο πρόγραμμα μόνο στην Α τάξη, ενω