Ο καλός δάσκαλος...

[lenagreca]

Μιας και εντός των ημερών αρχίζει και επισήμως η σχολική χρονιά και δεδομένου ότι θέλουμε να έχουμε τάξεις γεμάτες με παιδιά που κρέμονται από τα χείλη μας και δεν κοιμούνται (το αντίθετο δηλαδή από την συνημμένη εικόνα), ας σκεφτούμε λοιπόν, ποιές είναι οι αρετές αυτές του δασκάλου που θα έχουν αυτό το αποτέλεσμα...? ( και χρησιμοποιώ τη λέξη "δάσκαλος" διότι πέρα από τις ειδικότητες και τα ΠΕ που έχει ο καθένας μας, είμαστε παιδαγωγοί, και αυτό είναι που έχει τη μεγαλύτερη σημασία.... Αν θέλετε, λοπόν, βάσει των εμπειριών μας, των γνώσεων και των αντιλήψεων μας, ας κάνουμε brainstorming για τις πολυπόθητες αυτές αρετές που θα φέρουν τα παιδιά κοντά μας... 

[PDE ads]

[lenagreca]

Ο καλός δάσκαλος ..... αγαπάει τα παιδιά.. κατέχει άριστα το αντικείμενό του... και έχει φαντασία...  

[aristos2]

"Γοητεύει", χωρίς να το επιδιώκει και να το επιμελείται ...

[bikini]

Ο καλός δάσκαλος... είναι εγώ!     

[PDE ads]

[zanzara]

Ciao,o        ,   , ,  .      ,         .         ΔΑΣΚΑΛΟΣ. IE  .
        ,   , ,    ! Jae    !!

[zanzara]

Ο καλός δάσκαλος είναι αυτός που αφουγράζεται το μαθητή.Δεν είναι εύκολο να είσαι κάθε μέρα και για όλους καλός δάσκαλος, όχι τουλάχιστον για εμένα. Κάθε φορά προσπαθώ και μερικές φορές νομίζω ότι παω προς τα πίσω! Απογοητεύεσαι και... ξανά από την αρχή!
Θέλει πολλή προσπάθεια και για να προσπαθήσεις πρέπει να έχεις πολλή αγάπη για τα παιδιά και για το αντικειμενό σου : η μαγική συνταγή!!
Καλό κουράγιο !!!! Ciao

[emmaki]

Ο καλός δάσκαλος είναι αυτός που αγαπά το αντικέιμενο του, σέβεται τα παιδιά και τα κατακτά χωρίς να κάνει ιδιαίτερη προσπάθεια. Ο κάλός δάσκαλος έχει το ταλέντο της διδασκαλίας...

[aeee]

Δύσκολη ερώτηση. η απάντηση δεν είναι μόνο μία. Ο Καλός Δάσκαλος εμπνέει τα παιδία να προχωρήσουν τα ίδια στο αναμόχλευμα του νου τους. Αγαπάει τα παιδία ουσιαστικά, ακόμη και αν τον κοροϊδεύουν. Ερωτεύεται την διδασκαλία, τις ψυχές και το αντικείμενο της μελέτης του. Διαθέτει χρόνο και ψυχή για την καρδιά του μαθητή και όχι απλά για να τα κατατάξει σε μια βαθμολογική κλίμακα. Δεν είναι ποτέ ο ίδιος στον τρόπο διδασκαλίας, τρομάζει τα παιδιά με τον διαφορετικό κάθε φορά τρόπο που επιλέγει για να διδάξει. Ενημερώνεται διαρκώς επιστημονικά. Προσφέρει παράδειγμα ουσιαστικό με τη συμπεριφορά του και όχι ξερό κηρυγμα. Ανοίγει ορίζοντες, με εποικοδομητική αμφισβήτηση ακι όχι άρνηση και ισοπέδωση. Γοητεύει όπως λέει και αρίστος2 χωρίς να το επιδιώκει και να το επιμελείται   
Συνεχίστε.......

[lenagreca]

Ο καλός δάσκαλος θέτει ως στόχο της διδασκαλίας του να κάνει αυτόνομο το μαθητή του ώστε να μην τον έχει πια ανάγκη..Είναι τόσο όμορφο που μεταδίδει γνώση..και ο μαθητής με πρώτη ύλη τη γνώση αυτή να δημιουργεί και να φτιάχνει νέα πράγματα..
Ο καλός δάσκαλος δεν ειρωνεύεται τους μαθητές του , ούτε τους εμπαίζει, απλά τους καθοδηγεί με διακριτικό τρόπο και τους επαινεί όταν κάνουν κάτι σωστά..όσο ασήμαντο κι αν είναι..
Ο καλός δάσκαλος πρέπει να παραδέχεται ότι δεν είναι φωστήρας, δεν γίνεται να γνωρίζει τα πάντα και οφείλει να είναι ειλικρινής με τους μαθητές του... Δε λέει "Δεν ξέρω" σε μία ερώτηση του μαθητή αλλά "Θα ψάξω να βρω την απάντηση στο ερώτημά σου." Και προς Θεού, δε δίνει ποτέ λάθος απάντηση για να βγει από την αμήχανη θέση..
Ο καλός δάσκαλος είναι αμερόληπτος..Φυσικά και θα έχει μεγαλύτερη αδυναμία σε κάποιους μαθητές ( Άνθρωπος είναι) αλλά θα πρέπει να κρατάει τα συναισθήματά του για τον εαυτό του...
..και πάντα.. όσα λεφτά κι αν χρωστάει, όσο χάλια και να είναι η προσωπική του ζωή, πάντα.. μπαίνει με το χαμόγελο για μάθημα..

[aristos2]

Ο καλός δάσκαλος είναι, πριν απ' όλα, άνθρωπος, ιδιαιτέρως σε μιαν εποχή που "καλείται" να μην  είναι ...

[chryssoulaki]

Συμφωνώντας με τον προλαλήσαντα aristos συνεχίζω...ο καλός δάσκαλος μεταδίδει αξίες στους μαθητές του. Αξίες συχνά υποτιμημένες από τη σημερινή κοινωνία( με την έννοια ότι γενικά  δεν προβάλλονται από φορείς όπως οικογένεια, μμε κτλ)  όπως η ευγένεια, ο σεβασμός του άλλου όσο διαφορετικός και αν μας φαίνεται αυτός, η εκτίμηση του αισθητικά ωραίου (βλ.επαφή με τέχνη που μπορεί να αγγίξει τους νέους, λογοτεχνία ), η αντίσταση στα καταναλωτικά πρότυπα,η καταδίκαση της βίας, η ευαισθητοποίηση σε θέματα περιβάλλοντος και κακοποίησης ζώων κτλ κτλ

[chryssoulaki]

Και να συμπληρώσω : για όλα τα παραπάνω βασική προϋπόθεση είναι ο δάσκαλος να μην είναι δειλός. Σε αυτήν την κοινωνία πρέπει να έχεις το θάρρος της γνώμης σου και να μην ανησυχείς αν αυτά που λες δεν χαϊδεύουν τα αυτιά μερικών.

[δασκαλίτσα]

Ο καλός δάσκαλος πρεπει να χει τα κότσια να ενσωματώνει στις δεδομένες κοινωνικές νόρμες τους μαθητές κάθε κοινωνικοπολιτισμικης ομάδας,χωρίς διακρίσεις και βαρεμάρα.Πρέπει να πετάξει ρολόγια,προγράμματα και λοιπές παπαρ*ες και να ναι ΜΟΝΟ για τα μαθητούδια.

Οφείλει να είναι αρωγός σε κάθε βήμα των μαθητών και να ανατροφοδοτεί τις προσπάθειές τους.Όχι να "ξύνεται" και όποτε βαριέται να στέλνει κάποιους μαθητές στα τμήματα ένταξης για να βρει την "ησυχία και τη βολή" του.

Και στην τελική πρέπει να το γουστάρει πάρα πολύ αυτό που κάνει,να ναι η τρέλα του(για να μη χρησιμοποιήσω άλλη λέξη εδώ),να μην κρατιέται να δει τα μαθητούδια...ΤΡΕΛΑ ΚΑΙ ΥΠΕΡΕΝΤΑΣΗ!!!!αυτά είναι τα μυστικά για να σαι πάντα ενεργός και να προσπαθείς....

[Boldini]

Ο καλός δάσκαλος δεν πρέπει να υπερεκτιμά τη γνωστική ανάπτυξη του παιδιού και να υποτιμά τη συναισθηματική και κοινωνική.
Ο καλός δάσκαλος δεν πρέπει να αφήνει τα διάφορα προβλήματα της "δουλειάς" του(μισθός,συνταξιοδοτικό,συνάδελφοι,συνθήκες κτλ κτλ)να επηρεάσουν την ποιότητα της "δουλειάς" του.
Ο καλός δάσκαλος δεν πρέπει ποτέ να ξεχνάει πως υπήρξε και ο ίδιος παιδί και έφηβος.