Δηλώσεις Διαμαντοπούλου

[bikini]

Τόσα χρόνια τους βρίζουμε για την κατάντια του θεσμού της ωρομισθίας, και τώρα που δείχνουν ότι πάνε να το καταργήσουν, κάποιοι θίγονται;
Εννοείται ότι ΠΡΕΠΕΙ οπωσδήποτε να καταργηθεί η ωρομισθία και σταδιακά και η αναπλήρωση. Μόνο μόνιμοι (με την προϋπόθεση να γίνονται όλοι οι απαιτούμενοι διορισμοί κάθε φορά).

Λιγότεροι διορισμοί
3 χρόνια παραμονή πριν από τη μετάθεση
Αξιολόγηση
Στους πίνακες αναπληρωτών μόνο όσοι  έχουν περάσει στο ΑΣΕΠ (= προϋπόθεση ΑΣΕΠ για πρόσληψη αναπληρωτών)

http://www.alfavita.gr/ank_b/ank13_11_0419.php

[PDE ads]

[bikini]

Και η ωρομισθία και οι αναπληρώσεις βάσει του ασεπ προκύπτουν,δεν είναι κάτι άσχετο,ούτε μιλάμε για ΠΔΣ...

Πολύ σωστά, όταν δε μιλάμε για ΠΔΣ ή ΟΑΕΔ. Και αυτές οι προϋπηρεσίες (βάσει ΑΣΕΠ) δεν πρέπει να θιγούν επουδενί. Αξιοκρατία ναι, αλλά και Δικαιοσύνη.

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++   

[Ms Daisy]

Τόσα χρόνια τους βρίζουμε για την κατάντια του θεσμού της ωρομισθίας, και τώρα που δείχνουν ότι πάνε να το καταργήσουν, κάποιοι θίγονται;
Εννοείται ότι ΠΡΕΠΕΙ οπωσδήποτε να καταργηθεί η ωρομισθία και σταδιακά και η αναπλήρωση. Μόνο μόνιμοι (με την προϋπόθεση να γίνονται όλοι οι απαιτούμενοι διορισμοί κάθε φορά).

Λιγότεροι διορισμοί
3 χρόνια παραμονή πριν από τη μετάθεση
Αξιολόγηση
Στους πίνακες αναπληρωτών μόνο όσοι  έχουν περάσει στο ΑΣΕΠ (= προϋπόθεση ΑΣΕΠ για πρόσληψη αναπληρωτών)

http://www.alfavita.gr/ank_b/ank13_11_0419.php

Το διάβασα μόλις. Καλά, λιγότεροι διορισμοί; Δηλαδή περισσότεροι αναπληρωτές/ωρομίσθιοι να υποθέσω; Ωραίαιαιαιαια! Και τα 3 χρονάκια, μούρλια! Εδώ1 χρόνος ήταν και σκεφτόμουν πώς θα τον περάσω μακριά απ'τον άντρα μου (όοοοοοοοοοοταν και αααααααααν διοριστώ ποτε). Και τώρα τα κάνει 3;

[kindim]

Όσοι διορίζονται τον Αύγουστο (2010) με το 40% (που πολύ κ από αυτούς έχουν και επιτυχία στον ΑΣΕΠ)??(ίσως να πουν + επιτυχία από ΑΣΕΠ, αλλά να το πουν στην μέση της χρονιάς?? Κάπως πολύ βαρύ το βλέπω)
Ως γνωστό τρέχουμε την πρώτη χρονιά από την διετία που προκηρύσσονται θέσεις για κάθε ειδικότητα, λογικά και η δεύτερη διετία θα διοριστεί με τα κριτήρια της πρώτης, αφού η προκήρυξη του ΑΣΕΠ ήταν με αυτά τα δεδομένα. Από εκεί κ πέρα θα μπει η προϋπόθεση του ΑΣΕΠ και στους αναπληρωτές ( π.χ. από το 2010-2011, αν κ πιο σωστό θα ήταν από το 2011-2012 που θα υπάρχει κ νέος ΑΣΕΠ και θα γνωρίζουν όλοι τις προϋποθέσεις κ όχι όπως τώρα που δεν το γνώριζε κανείς, για να κανονίσει την πορεία του) και πιθανολογώ ότι θα υπάρχει μια μεγαλύτερη ποσόστωση από ΑΣΕΠ στον επόμενο διαγωνισμό (π.χ. 80-20+ ΑΣΕΠ) και μετά 100% από ΑΣΕΠ.
Κάπως έτσι εκτιμώ την όλη κατάσταση…

[PDE ads]

[apri]

Κι αν διοριστείς με το καλό θα είσαι  δόκιμος για 2 χρόνια και αν περάσεις και την ουσιαστική πια αξιολόγηση τότε μόνο θα κριθείς άξιος μονιμοποίησης.

Εξαρτάται πόσο δύσκολη θα είναι η διαδικασία αξιολόγησης. Και στο υπόλοιπο δημόσιο ισχύει το καθεστώς του δόκιμου και στο δεύτερο χρόνο δίνεις εξετάσεις, αφού περάσεις σχετικά σεμινάρια που σε στέλνουν, αλλά είναι σχετικά εύκολη διαδικασία.
Δεν μπορώ να φανταστώ να μπαίνουν εξετάσεις με επίπεδο δυσκολίας ανάλογο με αυτό που έχει ο διαγωνισμός του ΑΣΕΠ, γιατί θα υπάρξουν κωμικοτραγικές καταστάσεις. Φαντάζεσαι να έχεις πάει αναπληρωτής δυο χρόνια σε κανένα ορεινό χωριό, να διοριστείς για άλλα τρία χρόνια σε κανένα άλλο και στο τέλος να κοπείς στη διαδικασία αξιολόγησης και να σε πετάξουν έξω; Ούτε θέλω να το φανταστώ...

Ξαναδιάβασα το άρθρο της ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ και εκεί αναφέρεται ότι:

"Επανέρχεται ο θεσμός του Δόκιμου Εκπαιδευτικού (προβλέπεται, αλλά δεν έχει εφαρμοσθεί ώς τώρα). Εξετάζεται το γερμανικό μοντέλο, κατά το οποίο οι νεοπροσληφθέντες θα περνούν από διετή επιμόρφωση, στο τέλος της οποίας θα αξιολογείται εάν θα διδάξουν σε σχολείο ή θα υπηρετήσουν σε διοικητική θέση."

Άρα βασικά θα μονιμοποιούνται όλοι, αλλά με την αξιολόγηση θα γίνεται η τελική επιλογή για το αν ο εκπαιδευτικός θα παραμείνει στο σχολείο ή θα στελεχώσει τα γραφεία εκπαίδευσης. Στην ουσία όσοι θέλουν τελικά να δουλέψουν εκτός σχολείου θα μετακινούνται (σαν να αποσπώνται μόνιμα) σε άλλους φορείς μετά το δεύτερο χρόνο υπηρεσίας τους.

[billimember]

παιδια εχει ακουσει κανεις κατι για τον αριθμο των φιλολογων που θα προσλαβει φετος με το ισχυον συστημα; Θα ειναι κ παλι ιδιος ο αριθμος με αυτους που προσληφθηκαν περσι η θα ειναι λιγο μεγαλυτερος γιατι μεγαλωσε ο πινακας του 24 μηνου; η κανω ονειρα θερινης νυκτος κ θα παρουμε ολοι το μπ..............;

[Αναστασια 76]

Κι αν διοριστείς με το καλό θα είσαι  δόκιμος για 2 χρόνια και αν περάσεις και την ουσιαστική πια αξιολόγηση τότε μόνο θα κριθείς άξιος μονιμοποίησης.

Εξαρτάται πόσο δύσκολη θα είναι η διαδικασία αξιολόγησης. Και στο υπόλοιπο δημόσιο ισχύει το καθεστώς του δόκιμου και στο δεύτερο χρόνο δίνεις εξετάσεις, αφού περάσεις σχετικά σεμινάρια που σε στέλνουν, αλλά είναι σχετικά εύκολη διαδικασία.
Δεν μπορώ να φανταστώ να μπαίνουν εξετάσεις με επίπεδο δυσκολίας ανάλογο με αυτό που έχει ο διαγωνισμός του ΑΣΕΠ, γιατί θα υπάρξουν κωμικοτραγικές καταστάσεις. Φαντάζεσαι να έχεις πάει αναπληρωτής δυο χρόνια σε κανένα ορεινό χωριό, να διοριστείς για άλλα τρία χρόνια σε κανένα άλλο και στο τέλος να κοπείς στη διαδικασία αξιολόγησης και να σε πετάξουν έξω; Ούτε θέλω να το φανταστώ...

Ξαναδιάβασα το άρθρο της ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ και εκεί αναφέρεται ότι:

"Επανέρχεται ο θεσμός του Δόκιμου Εκπαιδευτικού (προβλέπεται, αλλά δεν έχει εφαρμοσθεί ώς τώρα). Εξετάζεται το γερμανικό μοντέλο, κατά το οποίο οι νεοπροσληφθέντες θα περνούν από διετή επιμόρφωση, στο τέλος της οποίας θα αξιολογείται εάν θα διδάξουν σε σχολείο ή θα υπηρετήσουν σε διοικητική θέση."

Άρα βασικά θα μονιμοποιούνται όλοι, αλλά με την αξιολόγηση θα γίνεται η τελική επιλογή για το αν ο εκπαιδευτικός θα παραμείνει στο σχολείο ή θα στελεχώσει τα γραφεία εκπαίδευσης. Στην ουσία όσοι θέλουν τελικά να δουλέψουν εκτός σχολείου θα μετακινούνται (σαν να αποσπώνται μόνιμα) σε άλλους φορείς μετά το δεύτερο χρόνο υπηρεσίας τους.

δηλαδη σπουδαζα τοσα χρονια περασα τοοοοοσες εξετασεις για να με αξιολογησει ο χι οπουλος και να με βαλει σε ενα γραφειο να βαζω σφραγιδες...αυτον ποιος θα τον αξιολογησει;;;;

[syrrahm]

Ξαναδιάβασα το άρθρο της ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ και εκεί αναφέρεται ότι:

"Επανέρχεται ο θεσμός του Δόκιμου Εκπαιδευτικού (προβλέπεται, αλλά δεν έχει εφαρμοσθεί ώς τώρα). Εξετάζεται το γερμανικό μοντέλο, κατά το οποίο οι νεοπροσληφθέντες θα περνούν από διετή επιμόρφωση, στο τέλος της οποίας θα αξιολογείται εάν θα διδάξουν σε σχολείο ή θα υπηρετήσουν σε διοικητική θέση."

Άρα βασικά θα μονιμοποιούνται όλοι, αλλά με την αξιολόγηση θα γίνεται η τελική επιλογή για το αν ο εκπαιδευτικός θα παραμείνει στο σχολείο ή θα στελεχώσει τα γραφεία εκπαίδευσης. Στην ουσία όσοι θέλουν τελικά να δουλέψουν εκτός σχολείου θα μετακινούνται (σαν να αποσπώνται μόνιμα) σε άλλους φορείς μετά το δεύτερο χρόνο υπηρεσίας τους.

Σαν να λέμε, δηλαδή, υποχρεωτική μετάταξη για όσους δεν περνούν την αξιολόγηση.
Κάθε λίγο μαθαίνουμε και κάτι καινούργιο. Πραγματικά σε τρεις μήνες ίσως να μην ισχύει τίποτα απ'όσα συζητάμε σήμερα .

[bikini]

Υπάρχουν όμως συνάδελφοι μεγαλύτερης ηλικίας, ίσως και με οικογένεια, που με νόμιμο τρόπο μάζευουν κάθε χρόνο μόρια τρέχοντας από χωριό σε χωριό επενδύοντας στο ισχύον 40 %.

Πώς διορίστηκαν αυτοί με το 40% και "με νόμιμο τρόπο μάζευουν κάθε χρόνο μόρια";;;    
Για να είναι σήμερα διορισμένοι με το 40%
1. ή έκαναν ΠΔΣ
2. ή ήταν 3τεκνοι και προηγούνταν στις προσλήψεις.
Υπάρχει άλλος τρόπος για διορισμό με το 40% και χωρίς ΑΣΕΠ;;;        

[apri]

Ξαναδιάβασα το άρθρο της ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ και εκεί αναφέρεται ότι:

"Επανέρχεται ο θεσμός του Δόκιμου Εκπαιδευτικού (προβλέπεται, αλλά δεν έχει εφαρμοσθεί ώς τώρα). Εξετάζεται το γερμανικό μοντέλο, κατά το οποίο οι νεοπροσληφθέντες θα περνούν από διετή επιμόρφωση, στο τέλος της οποίας θα αξιολογείται εάν θα διδάξουν σε σχολείο ή θα υπηρετήσουν σε διοικητική θέση."

Άρα βασικά θα μονιμοποιούνται όλοι, αλλά με την αξιολόγηση θα γίνεται η τελική επιλογή για το αν ο εκπαιδευτικός θα παραμείνει στο σχολείο ή θα στελεχώσει τα γραφεία εκπαίδευσης. Στην ουσία όσοι θέλουν τελικά να δουλέψουν εκτός σχολείου θα μετακινούνται (σαν να αποσπώνται μόνιμα) σε άλλους φορείς μετά το δεύτερο χρόνο υπηρεσίας τους.

Σαν να λέμε, δηλαδή, υποχρεωτική μετάταξη για όσους δεν περνούν την αξιολόγηση.
Κάθε λίγο μαθαίνουμε και κάτι καινούργιο. Πραγματικά σε τρεις μήνες ίσως να μην ισχύει τίποτα απ'όσα συζητάμε σήμερα .

Ως ιδέα δεν είναι κακή πάντως. Το πρόβλημα είναι ποιος θα κάνει την αξιολόγηση και με ποια κριτήρια. Προς το παρόν το μόνο που λένε είναι ότι θα είναι ή πανεπιστημιακοί ή παιδαγωγοί ή σύμβουλοι. Τώρα ποιος θα τους ελέγχει αυτούς; Ιδού η απορία. Πιστεύω ότι στην αξιολόγηση καλό θα ήταν να μετρά και η δήλωση του ίδιου του εκπαιδευτικού για το πού θέλει να εργαστεί τελικά.

[bikini]

κάτι άκουσα απόψε(σε πηγαδάκι) για επίσπευση του επόμενου διαγωνισμού ΑΣΕΠ   για Μάρτιο Απριλιο  του  2010……….ακούσατε κάτι εσείς;;..................η είναι μπαρούφα;;

που την ακουσες αυτη την αρβυλάρα;

σε πηγαδακι δασκαλων...τι να πω...δε ξερω......μου φανηκε τρελο...

Ωστόσο, στην περίπτωση των δασκάλων οι επιτυχόντες του ΑΣΕΠ έχουν ήδη εξαντληθεί και για την επόμενη σχολική χρονιά θα υπάρχουν υποψήφιοι μόνο μέσω των πινάκων αναπληρωτών. «Στην περίπτωση αυτή» έλεγαν χθες στο «

[ppaio]

''

[rublev]

''

[bikini]

Οι πίνακες σταματούν να τροφοδοτούνται σημαίνει ότι δεν θα μπαίνουν νέοι εκπαιδευτικοί σε αυτούς. Θα υπάρχει μεταβατικό στάδιο για τους ήδη διαμορφωμένους.

Με συνομιλία που είχα σήμερα με την ΟΛΜΕ μου εξήγησαν πολύ ευγενικά ότι στην συνάντηση που είχαν με την υπουργό δεν έγινε καμιά αναφορά για κατάργηση των υφισταμένων πινάκων και διαδικασιών το μόνο που ξεκαθαρίστηκε είναι ότι για την ΠΔΣ θα αλλάξουν τα κριτήρια.