Αύξηση ωραρίου

[Άναξ]

Ναι, να κάνουν 8ωρο κι οι εκπαιδευτικοί.
Ναι να κάνουν 8ωρο κι οι βουλευτές μέσα στη βουλή. Και 5-θήμερο.

[PDE ads]

[jimy100]

Ναι, να κάνουν 8ωρο κι οι εκπαιδευτικοί.
Ναι να κάνουν 8ωρο κι οι βουλευτές μέσα στη βουλή. Και 5-θήμερο.

Να μας ρίχνουν και 100 βουρδουλιές κάθε μέρα;

[dina 94]

Jimmy μη της βάζεις ιδέες της Διαμάντως ....θέλει να μας αφανίσει

[Landau]

Ναι, να κάνουν 8ωρο κι οι εκπαιδευτικοί.
Ναι να κάνουν 8ωρο κι οι βουλευτές μέσα στη βουλή. Και 5-θήμερο.

Να μας ρίχνουν και 100 βουρδουλιές κάθε μέρα;

99.. γιατί οι 100 δεν αντέχονται 

[PDE ads]

[OxoR]

[MARKOS]

αφου δεν βρισκεις τιποτα το θετικο, γιατι δεν αλλαζεις επαγγελμα? (ετσι που βλεπεις τα πραγματα δεν θα το γλιτωσεις το πουκαμισακι που δενει πισω (οπως λες)

[sharon]

[Blackrider]

Αυτά που λέει ο killbill είναι αλήθεια και συμβαίνουν.
Προσοχή όμως: δε συμβαίνουν παντού και δεν είναι όλοι οι εκπαιδευτικοί ίδιοι.
Η δουλειά μας είναι ιδιαίτερα απαιτητική, ίσως από τις
πιο δύσκολες και έχουμε μεγάλες ευθύνες.
Αν κάποιοι τη βλέπουν αλλιώς, αυτό δε σημαίνει ότι έτσι είναι παντού.
Στο χέρι μας είναι άλλωστε να τα αλλάξουμε.

[killbill]

Τι ναρκωτικά παίρνεις? Στείλε μου επειγόντως και μένα.

Είμαι νηπιαγωγός, δουλεύω  4:30 ώρες ημερησίως, περίπου 22,5 την εβδομάδα. Αυτές οι ώρες είναι μαζί με τα παιδιά συνέχεια, και στο γεύμα είμαι και ο  τραπεζοκόμος τους.
Οι εκδρομές στο νηπιαγωγείο είναι εφιάλτης και οι γιορτές κάθε άλλο παρά λούφα. Κάνε πρόβες στα νηπιαγωγάκια για 5 γιορτές σύνολο.
Κατά τα άλλα, γνωρίζετε τις κτιριακές εγκαταστάσεις των νηπιαγωγείων μαζί με την πανίδα τους (κατσαρίδες-ποντίκια).
Πρόσθεσε τώρα στη συνταγή και 25 μικρούς μαθητές φρέσκους από την οικογένειά τους και την έχεις τη σούπα.
4,30 ώρες ημερησίως σερί χωρίς διάλλεμμα για  τον εκπαιδευτικό, (αφού στο ημίωρο διάλλειμμα δεν υπάρχει άλλος να προσέξει τα παιδιά) είναι υπεραρκετές.
 Φρονώ πως εάν καθίσουμε παραπάνω ώρες θα φορέσουμε το πουκαμισάκι που δένει πίσω. Και αυτό δεν το λέω τυχαία αφού δοκίμασα 2 φορές να καθίσω οχτάωρο γιατί κάτι είχε συμβεί με τη συνάδελφο. Μπορούσα να δουλέψω το ωράριό μου και να φύγω αλλά ήθελα να δοκιμάσω. Περιττό να σας πω ότι μετά από αυτό κατευθύνθηκα με βήμα ταχύ στο σπίτι , ξάπλωσα στον καναπέ μου και δεν ξανασηκώθηκα!
Γι' αυτό συνάδελφοι όλων των βαθμίδων ας προσέχουμε τι λέμε.....

Μα αυτή είναι η φύση της δουλειάς μας, με όλες αυτές τις δυσκολίες που ανέφερες.
Σκέφτηκες ποτέ ότι μάλλον δεν κάνεις για αυτήν την δουλειά;
Αν δεν αντέχεις αυτήν την κατάσταση γιατι δεν παραιτείσαι; Γιατί δεν πας στον ιδιωτικό τομέα, όπου θα έχεις πεντακάθαρους χώρους να δουλεύεις πίσω από τζαμαρίες και γυάλινους πύργους, με γραβατομένους και καλοντυμένους συναδέλφους, και  να δουλεύεις 8:00 με όσο τραβήξει το βράδυ και μερικά Σαββατοκύριακα για το καλό της εταιρίας;

Λες για τα 25 παιδιά! έχεις σκεφτεί τον υπάλληλο σε μια δημόσια υπηρεσία όπου εξυπηρετεί καθημερινά 700-800 άτομα και έχει να κάνει με τη στριμάρα του καθένα;

Όποτε μελαγχολώ και με πιάνει απαγοήτευση καμιά φορά λόγω των δυσκολιών του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού, πηγαίνω μια βόλτα από ένα ΙΚΑ και τότε παίρνω πάνω μου! εφάρμοσέ το και εσύ. Πιάνει. Αλήθεια σου λέω. Θα δεις πόσο πιο πλεονεκτικά είμαστε. Α, και μην παραλείψεις να πάρεις και κουπόνι που θα γράφει τον αριθμό 800 ενώ το νούμερο που εξυπηρετεί ο υπάλληλος είναι ακόμα στο 25! Πάντα βγαίνω ανανεωμένος μετά από μια επίσκεψη στο ΙΚΑ.

Αν το ΙΚΑ δεν σε φτιάχνει δοκίμασε κάτι πιο σκληρό: πήγαινε σε ένα δημόσιο νοσοκομείο! τότε θα εκτιμήσεις το επάγγελμα του εκπαιδευτικού 1000% και δεν θα ξαναγκρινιάξεις ποτέ. Σίγουρη μέθοδος!

Λοιπόν, αφού δεν παραιτείσαι, σημαίνει ότι μάλλον σ' αρέσουν οι λόγοι που ανέφερα παραπάνω (εκδρομές κλπ) και λες που αλλού θα τα βρω αυτά, που αλλού θα βρω τα καλοκαιράκια μου να κάθομαι και να πληρώνομαι, και για αυτό μένεις.

Εξάλλου και το ύφος σου (που με ρωτάς "τι ναρκωτικά παίρνω") αποδεικνύει ότι δεν κάνεις για αυτή τη δουλειά. Έτσι απαντάς και στα παιδιά; όχι; γιατί τότε απαντάς έτσι σε συνάδελφο; Ελπίζω να μην χρησιμοποιείς τέτοιες εκφράσεις στην πραγματική σου ζωή αλλά μόνο στην εικονική σου όπου ο καθένας γράφεται μέλος ξανά και ξανά στο ίδιο forum για να απαντάει κρυβόμενος πίσω από την ανωνυμία του.

by the way καλώς ήρθες στο forum γιατί βλέπω ότι μόλις γράφτηκες μέλος (13 Μαρτίου 2011) και είχα την τιμή να είμαι το πρώτο μέλος του οποίου τα λεγόμενα (αν και τα δημοσίευσα 1 μήνα πριν), σου τράβηξαν το ενδιαφέρον και απάντησες εγκαινιάζοντας την παρουσία σου στο forum αυτό. Καλως ήρθες στην κοινότητά μας 
Αλήθεια, μου φαίνεται κάπως περίεργο μόλις που γράφεται ένα μέλος στο forum να απαντάει κατ' αυτό τον τρόπο σε ένα ιστορικό μέλος σε θέμα που δημοσιεύτηκε πριν από 1 μήνα! φαντάζομαι θα έψαξες πολύ να το βρεις. τυχαίο? δεν νομίζω!

Ευχαριστώ τέλος τα μέλη sharon και blackrider και ένα σωρό άλλα, που με καταλαβαίνουν όλα αυτά τα χρόνια σε αυτό το forum.

[MARKOS]

Αυτά που λέει ο killbill είναι αλήθεια και συμβαίνουν.
Προσοχή όμως: δε συμβαίνουν παντού και δεν είναι όλοι οι εκπαιδευτικοί ίδιοι.
Η δουλειά μας είναι ιδιαίτερα απαιτητική, ίσως από τις
πιο δύσκολες και έχουμε μεγάλες ευθύνες.
Αν κάποιοι τη βλέπουν αλλιώς, αυτό δε σημαίνει ότι έτσι είναι παντού.
Στο χέρι μας είναι άλλωστε να τα αλλάξουμε.

μα, δε νομιζω πως μιλησε για ανευθυνοτητα ο killbill

[bitch]

Συμφωνώ κι εγώ! Σύμφωνοι, η δουλειά του εκπ/κού ειναι κουραστική και απαιτητική. Αλλά δεν ειναι η μόνη!!

μου θυμίζει δε το εξής ανέκδοτο:
ένας μηχανικός αυτοκινήτων έφτιαχνε το αυτοκίνητο ενός γιατρού. Και αφού το έφτιαξε αποφάσισε να την πει στο γιατρό:
Ε γιατρέ, τελικά η δουλειά μας δεν  πολυ-διαφέρει...και εσύ και εγώ φροντίζουμε να λειτουργει άψογα το μηχάνημα!
ο γιατρός σκέφτηκε λίγο και του είπε:
ναι, έχεις δίκιο...αλλά εσύ δε φτιάχνεις το μηχάνημα ενώ η μηχανή είναι αναμμένη!!!

νομίζω λίγο μοιάζουμε με τον μηχανικό αυτοκινήτων. Ξαναλέω, είναι δύσκολο αυτο που καλούνται να κάνουν οι εκπ/κοί στην τάξη - αλλά σαφώς καλύτερο από την τρέλα που περνάει ο εφημερεύων γιατρός του Ευαγγελισμού ή ο εργάτης της Ιονίας Οδού καταμεσήμερο και κατακαλόκαιρο!

Επίσης, θα μου άρεσε η αντιπαράθεση -επειδή όλοι δικαιούμαστε να έχουμε διαφορετικη γνώμη - να γίνεται σε πολιτισμένα πλαίσια και όχι προσβάλλοντας ο ένας τον άλλον. Δεδομένου ότι όλοι έχουμε ένα τουλάχιστον πτυχίο, θεωρώ ότι μπορούμε να εκφραζόμαστε ανάλογα!

[ΡΙΤΑ3]

πρόσφατα παρακολούθησα μια υποδειγματική διδασκαλία. Η συνάδελφος μετά από 70 λεπτά ήταν πτώμα.
Όποιος εκπαιδευτικός μιλά για αύξηση ωραρίου
α) ή δεν κάνει μάθημα
β) ή δεν κάνει σωστό μάθημα
γ) ή γράφει από το λάπιτοπ της Διαμάντω
 

[dimfil]

Μια μέρα την εβδομάδα έχω 6ωρο σερί 1η με 6η. Όταν χτυπάει το κουδούνι είμαι πτώμα πραγματικά...

[bitch]

Μια μέρα την εβδομάδα έχω 6ωρο σερί 1η με 6η. Όταν χτυπάει το κουδούνι είμαι πτώμα πραγματικά...

όντως το συνεχόμενο εξάωρο ( ή ενίοτε επτάωρο για ωρομίσθιους - αναπληρωτές και λοιπούς "πληβείους" ) δεν παλεύεται!!
Έχω την αίσθηση πάντως πως όταν μιλάνε για αυξηση ωραρίου δε μιλάνε μόνο για το διδακτικό αλλά και για το εργασιακό - όπερ σημαινει αντί το σχόλασμα να είναι στις 2 θα είναι ίσως ( στις 4.