Κατατακτήριες σε τμήμα Νηπιαγωγών

[rebecca...]

ευχαριστω...οποτε η δουλεια θα πρεπει να βρω,η μεταγραφη να παρω.....

[PDE ads]

[vasp]

Μεταγραφη;; Δεν καταλαβα Πάντως αν εννοείς να δωσεις κατατακτήριες για το χ τμήμα νηπιαγωγών και να μεταγραφείς στο ψ, δεν παίζει. Δεν γίνονται μεταγραφές.

[hazos]

ΠΡΩΤΑ ΑΠΟ ΟΛΑ ΣΥΓΓΝΩΜΗ ΑΛΛΑ ΤΟ ΠΛΗΚΤΡΟΛΟΓΙΟ ΜΟΥ ΔΕ ΓΡΑΦΕΙ ΜΙΚΡΑ
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ ΠΑΡΑΠΑΝΩ...
1.ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΞΙΟΠΙΣΤΗ ΓΙΑΤΙ ΠΡΩΤΑ ΑΠΟ ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΑΠΟ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΦΟΡΕΑ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ
2.ΟΙ ΙΔΙΩΤΙΚΕΣ ΕΤΑΙΡΕΙΕΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
3.ΟΙ ΘΕΣΕΙΣ ΣΤΑ ΙΔΡΥΜΕΝΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΕΙΝΑΙ Π.Χ ΣΕ ΟΛΗΜΕΡΟ ΜΕ 2 ΤΜΗΜΑΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΕΙΝΑΙ 2 ΘΕΣΕΙΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ 2 ΠΟΥ ΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΙ ΕΔΩ ΚΑΙ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ.ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΑΚΟΜΑ ΙΔΡΥΘΕΙ ΩΣ ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΕΝΩ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΕΤΣΙ ΚΑΙ ΚΑΛΥΠΤΟΥΝ ΠΑΓΙΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ
4.ΔΕ ΔΙΟΡΙΖΟΝΤΑΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΚΑΙ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΟΥΝΤΑΙ ΛΙΓΟΤΕΡΟΙ ΓΙΑΤΙ ΑΠΛΟΥΣΤΑΤΑ ΟΙ ΝΕΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΑΠΟΔΟΘΕΙ ΩΣ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ.
5.ΔΗΛΑΔΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΥΓΚΡΙΝΕΙ ΑΠΟ ΤΗ ΜΙΑ ΜΕΡΙΑ ΤΙΣ ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΤΟΥ 1980-1990(ΠΟΥ ΤΟΤΕ ΗΤΑΝ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΑΠΟ ΣΗΜΕΡΑ) ΜΕ ΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΣΕΙΣ (2007-09).ΓΙΑ ΝΑ ΒΓΟΥΝ ΤΑ ΣΩΣΤΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΕΙΧΑΜΕ ΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΕΣ ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΑΠΟΤΥΠΩΜΕΝΕΣ..ΠΡΑΓΜΑ ΠΟΥ ΑΠΟΦΕΥΓΕΤΑΙ ΓΙΑ ΑΥΤΟ ΚΑΙ ΦΑΙΝΟΝΤΑΙ ΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΩΣ  ΠΛΕΟΝΑΖΟΝΤΕΣ ΕΝΩ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ

[rebecca...]

vasp αληθεια,δεν το ηξερα.....ευχαριστω για την πληροφορια.....

[PDE ads]

[eirinaki81]

rebecca,εγώ ήμουν στη σχολή νηπιαγωγων Αλεξ/πολης!τα άτομα που συμμετείχαν για τις κατατακτήριες ήταν αρκετά αλλά αν έχεις άτομο που είναι ήδη στη σχολή μπορεί να σε καθοδηγήσει στο διάβασμα σου.Όταν μπεις,κατατάσσεσαι στο β εξάμηνο εφόσον μπαίνεις Φεβρουάριο!τα μαθήματα που έδωσες για να μπεις αναγνωρίζονται και χρωστάς όλα τα άλλα του α εξαμήνου.Το αν θα σου αναγνωρίσουν μάθημα από άλλη σχολή,είναι θέμα διδάσκοντα!!!μπορεί και με τον ίδιο τίτλο να μη σου αναγνωριστεί μάθημα!!τα μαθήματα θα τα περνάς απλά έχει πρακτικές από το β έτος και μετά οπότε πρέπει να πηγαίνεις στη σχολή!!και αυτό είναι το απαιτητικό της υπόθεσης κατά τη γνώμη μου!

[rebecca...]

eirinaki σε ευχαριστω για τις πληροφοριες:)
δυστυχως δυσκολο το βλεπω για αλλη πολη...

[rebecca...]

eirinaki σε ευχαριστω για τις πληροφοριες:)
δυστυχως δυσκολο το βλεπω για αλλη πολη...

σε ποιο ετος εισαγεσαι με κατατακτηριες?κατι ακουσα για Γ εξαμηνο,ισχυει?
επισης μορεις να τελειωσεις τη σχολη νωριτερα αν παιρνεις παραπανω μαθηματα???

[eirinaki81]

όχι,κατατάσσεσαι στο β εξάμηνο και χρωστάς τα μαθήματα του α' εξαμήνου εκτός από αυτά που έδωσες για να μπεις!τη σχολή δεν μπορείς να την τελειώσεις νωρίτερα γιατί δεν μπορείς να πάρεις μαθήματα άλλου έτους!!!τουλάχιστον στη σχολή της Αλεξ/πολης που ήμουν!

[vasp]

Νομίζω πως μπαίνει στο Γ εξάμηνο και δίνει και τα μαθήματα του Α και Β ξαμήνου οπότε τελειώνει στ 3 χρόνια όπως το υπολογίζω (έχοντας περάσει όλα τα μαθήματα). Δεν είμαι βέβαιη όμως....Επίσης rebecca πρέπει να τηλεφωνήσεις στη γραμματεία του τμήματος που σε ενδιαφέρει για πληροφορίες και να βρεις αν γίνεται κάποιο παλαίοτερο φοιτητή να μάθεις ποια και πόσα μαθήματα είναι υποχρεωτικά γιατί αυτο αλλάζει απο πολη σε πόλη. πχ στο τμήμα μου είχαμε ετήσια μαθήματα-έρευνας-πρακτικές όλα με υποχρεωτικές παρουσίες...

[eirinaki81]

Vasp,δεν ισχύει πλέον αυτό!μπαίνουν όλοι στο β εξάμηνο!το ξέρω γιατί έκανα παρέα με κατατακτήριους,εγώ έδωσα πάλι πανελλήνιες για να μπω(είναι το δεύτερο πτυχίο μου).ναι και εμείς είχαμε πληροφορική και φροντιστηριακά μαθήματα υποχρεωτικά με απουσίες.

[vasp]

Μάλιστα! Για να το λες θα ξέρεις κάτι παραπάνω. Άσχετο τώρα που είπες για 2 πτυχίο: αλλά βρε παιδιά τι είναι αυτό το πράγμα με τον κλάδο μας τα τελευταία χρόνια (που η βάση εισαγωγής έφτανε το 17) όλοι οι φοιτητές  ήταν/είναι αστέρια και όπου έχει τύχει να γνωρίσω νηπιαγωγούς μέχρι 30 χρονών έχουν τουλάχιστον άλλο ένα πτυχίο ή μεταπτυχιακό και διδακτορικό....Απο δω και περα ο ΑΣΕΠ θα γίνει φοβερα "δύσκολος" με τέτοιο συναγωνισμό.....

[rebecca...]

το μελοσ ritalamp ειχε πει τα εξης σε ενα αλλο θεμα:


Να μη γίνεις νηπιαγωγός. Γιατί θέλει να το αγαπάς πολύ για να αντέξεις μέσα σε τόση οχλαγωγία, τόση ευθύνη, τόσο λίγη υποστήριξη και αναγνώριση και τόσο λίγα προνόμια (διάλειμμα, άδειες, υποχρεωτικό ωράριο) και από τα γραφόμενά σου ο σκοπός σου είναι ο διορισμός.

Θεμιτό, κατανοητό και αξιοζήλευτο το ότι είσαι διατεθειμμένη να ξαναπεράσεις ολόκληρη τη διαδικασία του Πανεπιστημίου για να εξασφαλίσεις το διορισμό, όμως μην επιλέξεις κάτι που θέλει τόση προσωπική δέσμευση και επένδυση.
Αυτή βεβαίως είναι απλά η γνώμη μου και εννοείται ότι εσύ θα κάνεις αυτό που νιώθεις ότι σου ταιριάζει. 
Καλή επιτυχία.


ποια ειναι κατα τη γνωμη σας τα αρνητικα και τα μη προνομια ενος νηπιαγωγου?

[vasp]

"Να μη γίνεις νηπιαγωγός. Γιατί θέλει να το αγαπάς πολύ για να αντέξεις μέσα σε τόση οχλαγωγία, τόση ευθύνη, τόσο λίγη υποστήριξη και αναγνώριση και τόσο λίγα προνόμια (διάλειμμα, άδειες, υποχρεωτικό ωράριο) και από τα γραφόμενά σου ο σκοπός σου είναι ο διορισμός."


Εγω συμφωνώ με τη Ritalamp (και παρεπιτώντως χαιρετίσματα αν εξακολουθεί να μπαίνει στο φόρουμ) αν ο αντικειμενικός σκοπός ενος ανθρώπου είναι ο διορισμός τότε να μη γίνει νηπιαγωγός. Ο "ανταγωνισμος" για μια θέση είναι σκληρός και ίσως γίνει ακόμη σκληρότερος στο μέλλον. Σα δουλειά είναι δύσκολη, όπως και του δασκάλου του δημοτκού γιατί μιλάμε για μικρά παιδιά, ιδιωτικός τομέας ουσιατικά δεν υπαρχει αν εξαιρέσεις κάποια εκπαιδευτήρια με νηπιαγωγεία. Αν σήμερα μου έλεγε ένα παιδί Λυκείου τι να σπουδάσει για να βρει δουλειά δεν θα του πρότεινα παιδαγωγικό τμήμα δασκάλων-νηπιαγωγών.

[μαιρη567]

εε ειπαμε οι δασκαλοι δεν εχουν την ιδια απορροφηση με τους νηπιαγωγους. αλλο να παιρναει στον ασεπ 1 στους 1 και αλλο 1 στους 13......