Αλλαγές στο Λύκειο

[rozy4]

"Από του χρόνου η Α’ Λυκείου θα έχει καινούργιο πρόγραμμα. Τα παιδιά που θα πάνε του χρόνου στην Α’  Λυκείου, θα φοιτήσουν σε μια Β΄ και  Γ΄ Λυκείου τελείως διαφορετική, με πολύ λίγα μαθήματα.  Θα έχουν τέσσερα υποχρεωτικά μαθήματα, στα οποία θα κάνουν διπλάσιο αριθμό ωρών στο σχολείο. Θα έχουν λίγα μαθήματα επιλογής, στα οποία θα δουλεύουν με εργασίες, όπως και στα βασικά μαθήματα. Θα αλλάξει ο τρόπος αξιολόγησης των μαθητών. Θα υπάρχουν εξετάσεις εσωτερικές στο σχολείο. Ο βαθμός θα συνδέεται με τα πανεπιστήμια, που θα ορίζουν  τα μαθήματα -που απαιτούνται για την εισαγωγή- και τη στάθμιση της βαθμολογίας. Αυτό όμως σημαίνει αλλαγή και στα Πανεπιστήμια. Ο Οκτώβριος είναι ο μήνας που συζητάμε για τις αλλαγές στα Πανεπιστήμια και στα Τεχνολογικά Ιδρύματα της χώρας."

Από τη συνέντευξη της Διαμαντοπούλου σήμερα στο Mega
http://www.minedu.gov.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=1210%3A14-09-10-----------------l--megar&catid=78%3Adhlwseis&Itemid=806&lang=el

[PDE ads]

[Landau]

4 υποχρεωτικά μαθήματα μόνο;;;;
Έχω περιέργεια (και ανησυχία) να δω το σχέδιο του "νέου λυκείου"...

[jefferson]

-Διορισμό είπατε;;; 

[steven_seagal]

4 υποχρεωτικά μαθήματα μόνο;;;;
Έχω περιέργεια (και ανησυχία) να δω το σχέδιο του "νέου λυκείου"...

την τελευταια 20ετια οποιος υπουργος εκανε μεταρρυθμιση με σημαια την καταργηση των φροντιστηριων οδηγησε στην γιγαντωση τους...κατι αναλογο θα συμβει και τωρα..μονο και μονο οτι θα μετραει ο βαθμος και στις 3 ταξεις του λυκειου αρκει...

[PDE ads]

[Berlin]

-Διορισμό είπατε;;; 

+++ ... αυτό ακριβώς σκέφτηκα κι εγώ!

[rozy4]

4 υποχρεωτικά μαθήματα μόνο;;;;
Έχω περιέργεια (και ανησυχία) να δω το σχέδιο του "νέου λυκείου"...

Ιnternational Baccalaureate.

[stargate]

4 υποχρεωτικά μαθήματα μόνο;;;;
Έχω περιέργεια (και ανησυχία) να δω το σχέδιο του "νέου λυκείου"...

Ιnternational Baccalaureate.

Εκεί που στέλνει η ίδια το παιδί της ; 
Αρκεί να μην έχουμε την "ελληνική εκδοχή" του ΙΒ:
http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_ell_1_26/02/2010_392078
http://www.hagitegas.gr/article/to-paraskinio-sto-skandalo-toy-ib
τελικά τι έγινε με αυτή την ιστορία; μπήκε το μαχαίρι στο κόκαλο 

[dina 94]

Μπα !Κάπου λοξοδρόμησε και αυτό ....Τι να σου κάνει πια και αυτή η γυναίκα  ;;

[aspinoulas]

Αφού είχαν προαποφασίσει τι αλλαγές θα κάνουν το Μπαμπινιώτη γιατί τον πληρώσαμε να γνωμοδοτήσει ;;;;;;;;;;;;;

[fotini18]

http://www.protagon.gr/Default.aspx?tabid=70&smid=382&ArticleID=3785&reftab=61&t=%D4%EF-%C1%F0%E1%F1%F4%F7%DC%E9%ED%F4-%F4%E7%F2-%D0%E1%E9%E4%E5%DF%E1%F2-%EC%E1%F2

" Tο Απαρτχάιντ της Παιδείας μας"  του Γιάννη Βαρουφάκη.

[stargate]

http://www.protagon.gr/Default.aspx?tabid=70&smid=382&ArticleID=3785&reftab=61&t=%D4%EF-%C1%F0%E1%F1%F4%F7%DC%E9%ED%F4-%F4%E7%F2-%D0%E1%E9%E4%E5%DF%E1%F2-%EC%E1%F2

" Tο Απαρτχάιντ της Παιδείας μας"  του Γιάννη Βαρουφάκη.

Θα ήθελα να αναφέρει όμως και κάποια πράγματα για την "ελληνική εκδοχή" του ΙΒ ... όπως έκανα παραπάνω,
σε αρκετές περιπτώσεις οι μαθητές δεν έχουν καλή σχέση με τα αγγλικά (κάτι που αρκετά ιδιωτικά σχολεία το προσπερνάνε ...)
και τελικά συνεχίζουν μετά το σχολείο με ιδιαίτερα μαθήματα παρά το πρωτοποριακό σύστημα εκπαίδευσης 

[rozy4]

Mια ιδέα για το ΙΒ από τα εκπαιδευτήρια Κωστέας Γείτονας
Τα μαθήματα παρεμπιπτόντως διδάσκονται στην αγγλική γλώσσα.


Το Πρόγρα΅΅α Σπουδών περιλα΅βάνει έξι θε΅ατικές ενότητες.

Η ΅ορφή του Προγρά΅΅ατος έχει σχή΅α εξάγωνου ΅ε τις έξι κορυφέςνα περικλείουν τον πυρήνα ΅ε τις επιπλέον απαιτήσεις του διπλώ΅ατος.
Οι ΅αθητές/τριες παρακολουθούν έξι ΅αθή΅ατα που διαλέγουν από τις θε΅ατικές ενότητες.Τα ΅αθή΅ατα προσφέρονται σε δύο επίπεδα: Υψηλό (Higher Level) και Βασικό (Standard Level).
Το Πρόγρα΅΅α κάθε ΅αθητή/τριας, πρέπει να περιλα΅βάνει τουλάχιστον 3 ΅αθή΅ατα σε Υψηλό επίπεδο,αλλά όχι παραπάνω από 4, και τα υπόλοιπα σε Βασικό επίπεδο.
Τα ΅αθή΅ατα που προσφέρονται απαιτούν 240 ώρες διδασκαλίας σε Υψηλό επίπεδο και 150 ώρες στο Βασικό,οι οποίες κατανέ΅ονται κατά τη διάρκεια των δύο ετών.

<Τα ΅αθή΅ατα που προσφέρει το τ΅ή΅α ΅ας είναι: Λογοτεχνία, Αγγλικά, Ιταλικά, Γαλλικά, Ισπανικά, Κινέζικα (Mandarin), Ιστορία, Οικονο΅ικά, ∆ιοίκηση Επιχειρήσεων, Ψυχολογία, Information Technology in a Global Society, Computer Science, Φυσική, Χη΅εία, Βιολογία, Περιβαλλοντικά Συστή΅ατα, Μαθη΅ατικά, Καλές Τέχνες, Θεατρολογία.

<Κάθε ΅αθητής/τρια έχει τον προσωπικό του Σύ΅βουλο Καθηγητή ο οποίος παρακολουθεί την ακαδη΅αϊκή και προσωπική πορεία του.
Ο Σύ΅βουλος Καθηγητής βρίσκεται σε ά΅εση επικοινωνία ΅ε τους γονείς/κηδε΅όνες του ΅αθητή/τριας.

<Το τ΅ή΅α του IB λειτουργεί σε ά΅εση συνεργασία ΅ε το Τ΅ή΅α Συ΅βουλευτικής και Ψυχοπαιδαγωγικής Υποστήριξης του Σχολείου ΅ας.

<Τα τ΅ή΅ατά ΅ας είναι ολιγο΅ελή, παρέχονται γνώσεις σε υψηλό ακαδη΅αϊκό επίπεδο και προτεραιότητα είναι η προσωπική επαφή ΅ε κάθε ΅αθητή/τρια.

<Το Πρόγρα΅΅α ∆ραστηριοτήτων CAS είναι πλήρως οργανω΅ένο από το σχολείο. ∆ίνεται ό΅ως έ΅φαση στις πρωτοβουλίες των ΅αθητών/τριών.
Οι δραστηριότητες είναι ο΅αδικές και ατο΅ικές, αναλογα ΅ε τα ενδιαφέροντα των ΅αθητλων και την κατεύθυνση σπουδών τους.

<Στα πλαίσια της διαθε΅ατικότητας οι καθηγητές του Προγρά΅΅ατος του IB συνεργάζονται ΅εταξύ τους αλλά και ΅ε ανθρώπους εκτός σχολείου προσεγγίζοντας τη γνώση από κάθε άποψη ΅ε τη συ΅βολή δεξιοτήτων από άλλες επιστή΅ες και από τη ζωή.


Οι επιπλέον απαιτήσεις του διπλώ΅ατος είναι:

Εκτετα΅ένο ∆οκί΅ιο (Extended Essay)
Το Extended Essay είναι ΅ία εργασία που περιλα΅βάνει τη ΅ελέτη σε βάθος ενός θέ΅ατος σε κάποιο γνωστικό αντικεί΅ενο. Οι ΅αθητές έχουν έτσι τη δυνατότητα, ΅ε την καθοδήγηση ενός επιβλέποντα καθηγητή, να διεξάγουν ΅ία ανεξάρτητη έρευνα και να αναπτύξουν ικανότητες γραφής, προσόντα απαραίτητα για τις πανεπιστη΅ιακές τους σπουδές.

Θεωρία της Γνώσης (Theory of Knowledge)
Βασικό χαρακτηριστικό του ΅αθή΅ατος είναι η διαθε΅ατική προσέγγιση της γνώσης. Οι ΅αθητές ερευνούν τη φύση της γνώσης σε διαφορετικά γνωστικά πεδία, έρχονται σε επαφή ΅ε τις αξίες άλλων λαών και πολιτισ΅ών και προβλη΅ατίζονται για τους τρόπους ΅ε τους οποίους αντι΅ετωπίζουν την καθη΅ερινότητά τους.

∆η΅ιουργικότητα, ∆ράση και Προσφορά Υπηρεσιών (Creativity, Action, Service)
Η συ΅΅ετοχή στο πρόγρα΅΅α αυτό ενθαρρύνει τους ΅αθητές/τριες να ε΅πλακούν σε καλλιτεχνικές, αθλητικές και κοινωνικές δραστηριότητες.
Στόχος του είναι να ΅ορφώσει συνολικά το άτο΅ο καλλιεργώντας ΅ια πιο ανθρώπινη και συ΅΅ετοχική σχέση ΅ε τον κοινωνικό χώρο έξω από τη σχολική αίθουσα και προσφέροντας στους ΅αθητές/τριες του IB ΅ια ΅οναδική ε΅πειρία ζωής.

[jefferson]

Τέσσερα μαθήματα από το 2014 και συμμετοχή των πανεπιστημίων

Διαβάστε περισσότερα: http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&ct=32&artId=354405&dt=15/09/2010#ixzz0zb4dkVSM

[Landau]

Αφού είχαν προαποφασίσει τι αλλαγές θα κάνουν το Μπαμπινιώτη γιατί τον πληρώσαμε να γνωμοδοτήσει ;;;;;;;;;;;;;

Έλα ντε; Και μάλιστα οι προτάσεις Μπαμπινιώτη, καθώς και ΠΟΣΔΕΠ ήταν αρκετά σοβαρές, σε αντίθεση με το (αντι)παιδαγωγικό ινστιτούτο, που είχε προτείνει κάτι γελοιότητες με μαθήματα επιλογής κλπ. Αλλά απ'ότι φαίνεται, η ΑΔ θέλει να εισάγει ένα τέτοιο απαράδεκτο σύστημα.