Αποσπάσεις σε Φορείς

[victor123]

οι αποσπασμένοι δίνουν δουλειά στους αναπληρωτές

Αν πάρει μετάταξη μπορεί να  δώσει δουλειά σε έναν μόνιμο. Πάλι 2 θα δουλεύουν. Γενικά συμφωνώ πως δεν μπορείς να λείπεις 15 χρόνια με απόσπαση και να κρατάς μια οργανική στερώντας την από κάποιον πιθανό διοριζόμενο. Εγώ θα πρότεινα αν κάποιος λείπει πχ πάνω από 5 χρόνια από την οργανική του με αποσπάσεις να χάνει την οργανική.

[PDE ads]

[menandros]

Αν πάρει μετάταξη μπορεί να  δώσει δουλειά σε έναν μόνιμο. Πάλι 2 θα δουλεύουν. Γενικά συμφωνώ πως δεν μπορείς να λείπεις 15 χρόνια με απόσπαση και να κρατάς μια οργανική στερώντας την από κάποιον πιθανό διοριζόμενο. Εγώ θα πρότεινα αν κάποιος λείπει πχ πάνω από 5 χρόνια από την οργανική του με αποσπάσεις να χάνει την οργανική.

Κι αν κάθε χρόνο πάει σε πειραματικά και του ανανεώνεται η θητεία; το ίδιο κι εκει;

[victor123]

Κι αν κάθε χρόνο πάει σε πειραματικά και του ανανεώνεται η θητεία; το ίδιο κι εκει;

Συνάδελφε δεν ξέρω. Έκανα μια πρόταση. Μπορεί και να μην είναι σωστή. Ούτε θα λύσω εγώ το πρόβλημα. Πρέπει όμως με κάποιο τρόπο να εξασφαλιστεί ότι δεν θα λείπει κάποιος αιωνίως από την οργανική του.

[menandros]

Συνάδελφε δεν ξέρω. Έκανα μια πρόταση. Μπορεί και να μην είναι σωστή. Ούτε θα λύσω εγώ το πρόβλημα. Πρέπει όμως με κάποιο τρόπο να εξασφαλιστεί ότι δεν θα λείπει κάποιος αιωνίως από την οργανική του.

ειναι δικαίωμά του και αντιστυνταγματικό να εμποδίζεται να το κάνει

[PDE ads]

[victor123]

ειναι δικαίωμά του και αντιστυνταγματικό να εμποδίζεται να το κάνει

Είπα εγώ να μην το κάνει; Ας πάρει μια μετάταξη να πάει μόνιμα. Δεν τον εμπόδισε κάποιος. Εγώ θεωρώ απαράδεκτο να έχει κάποιος μια οργανική και 15 χρόνια να μην έχει πατήσει.

[Daidalos]

Είπα εγώ να μην το κάνει; Ας πάρει μια μετάταξη να πάει μόνιμα. Δεν τον εμπόδισε κάποιος. Εγώ θεωρώ απαράδεκτο να έχει κάποιος μια οργανική και 15 χρόνια να μην έχει πατήσει.

Είναι ανόμοια μεγέθη. Με τη μετάταξη ο εκπαιδευτικός δεν έχει την ευελιξία που παρέχει η απόσπαση, όπου ανά πάσα στιγμή μπορεί να επιστρέψει σχολείο, να διεκδικήσει θέση διευθυντή/συμβούλου ή να πάει σε άλλον φορέα. Άλλωστε, η μετάταξη δεν είναι εύκολη υπόθεση. Δεν αρκεί να υπάρχει θέση σε φορέα, αλλά πρέπει να σε αποδεσμεύσει και η Διεύθυνση της οργανικής.

[victor123]

Είναι ανόμοια μεγέθη. Με τη μετάταξη ο εκπαιδευτικός δεν έχει την ευελιξία που παρέχει η απόσπαση, όπου ανά πάσα στιγμή μπορεί να επιστρέψει σχολείο, να διεκδικήσει θέση διευθυντή/συμβούλου ή να πάει σε άλλον φορέα. Άλλωστε, η μετάταξη δεν είναι εύκολη υπόθεση. Δεν αρκεί να υπάρχει θέση σε φορέα, αλλά πρέπει να σε αποδεσμεύσει και η Διεύθυνση της οργανικής.

Πιάνεις συνάδελφε τη λέξη μετάταξη και σωστά λες είναι ανόμοια μεγέθη. Δεν είπα ότι είναι η σωστή λύση. Πρέπει όμως κατά τη γνώμη μου να λυθεί το θέμα του να έχει κάποιος οργανική και να μην έχει πατήσει τα τελευταία 15 χρόνια. Ποια λύση θα είναι αυτή δεν ξέρω.

[magioladitis]

Μετάταξη μπορεί να γίνει αυτή τη στιγμή μόνο μέσω κινητικότητας. Είναι λίγες θέσεις...

[harac]

Είναι ανόμοια μεγέθη. Με τη μετάταξη ο εκπαιδευτικός δεν έχει την ευελιξία που παρέχει η απόσπαση, όπου ανά πάσα στιγμή μπορεί να επιστρέψει σχολείο, να διεκδικήσει θέση διευθυντή/συμβούλου ή να πάει σε άλλον φορέα. Άλλωστε, η μετάταξη δεν είναι εύκολη υπόθεση. Δεν αρκεί να υπάρχει θέση σε φορέα, αλλά πρέπει να σε αποδεσμεύσει και η Διεύθυνση της οργανικής.

Δεν μπορεί να  έχουν όλα τα προνόμια, όπως σχολικές διακοπές, καλοκαιρινά έξτρα μόρια αν είναι σε δυσπρόσιτο, διεκδίκηση θέσης ευθύνης, δουλειά κοντά στο σπίτι τους κλπ  και να αφήνουν τη θέση τους σε συστηματική βάση (γνωρίζω περιπτώσεις που λείπουν πάνω από 10 χρόνια από την οργανική τους!) για να παίρνουν συνεχείς αποσπάσεις. Ας πιέσουν να δοθούν περισσότερες μετατάξεις, ώστε όσοι θέλουν να πάνε στην τάξη, να πάνε στην τάξη και όσοι θέλουν γραφείο, να πάνε στο γραφείο σε μόνιμη βάση.

[leon.]

Εγώ δε θέλω ούτε τάξη ούτε γραφείο. Θέλω να βγω σύνταξη και να κάνω διακοπές όλο το χρόνο. Όχι όταν θα 'χω γεράσει και θα σέρνομαι. Τώρα ακόμη που μπορώ. Δεν ξέρω αν γίνεται, αλλά το θέλω.

[dimitri73]

Δεν είναι σωστό να αποθαρρύνεις έναν άνθρωπο από το να κάνει μια αίτηση.

Καταλαβαίνω αυτό που λες. Σε καμία περίπτωση δεν αποθαρρύνω κάποιον να κάνει αίτηση για απόσπαση σε φορέα.
Αλλά γνωρίζουμε ότι υπάρχουν διαφορές σε κάθε φορέα. Πρέπει να δούμε τις αποσπάσεις κατά περίπτωση.

Δηλ.: ΑΕΙ,

[dimitri73]

και να αφήνουν τη θέση τους σε συστηματική βάση (γνωρίζω περιπτώσεις που λείπουν πάνω από 10 χρόνια από την οργανική τους!) για να παίρνουν συνεχείς αποσπάσεις.

Αν εχουμε συνεχεις αποσπάσεις σε φορεα για 10 χρόνια, σημαίνει οτι εχει "βολευτει" εκει
και δεν τον "συμφερει" να γυρισει στο σχολείο του. Και αν γινει καποια "στραβή" εχει την οργανική του και γυρναει πίσω....

[vama]

Δεν μπορεί να  έχουν όλα τα προνόμια, όπως σχολικές διακοπές, καλοκαιρινά έξτρα μόρια αν είναι σε δυσπρόσιτο, διεκδίκηση θέσης ευθύνης, δουλειά κοντά στο σπίτι τους κλπ  και να αφήνουν τη θέση τους σε συστηματική βάση (γνωρίζω περιπτώσεις που λείπουν πάνω από 10 χρόνια από την οργανική τους!) για να παίρνουν συνεχείς αποσπάσεις. Ας πιέσουν να δοθούν περισσότερες μετατάξεις, ώστε όσοι θέλουν να πάνε στην τάξη, να πάνε στην τάξη και όσοι θέλουν γραφείο, να πάνε στο γραφείο σε μόνιμη βάση.

Οι αποσπασμένοι σε φορείς δεν έχουν όλα τα προνόμια. Δεν έχουν σχολικές διακοπές ούτε παίρνουν έξτρα καλοκαιρινά μόρια. Η απόσπασή τους είναι από 01/09 έως 31/08. Έχουν τις αργίες και άδειες των διοικητικών υπαλλήλων και παίρνουν τα μόρια του πλησιέστερου σχολείου, δηλαδή 1 μόριο στις περισσότερες περιπτώσεις καθώς είναι σε μεγάλες πόλεις, εκτός από τις διευθύνσεις που είναι +2.

Το βασικό προνόμιο που έχουν είναι να είναι κοντά στο σπίτι τους  που είναι το ζητούμενο για τους περισσότερους.

[magioladitis]

Αν εχουμε συνεχεις αποσπάσεις σε φορεα για 10 χρόνια, σημαίνει οτι εχει "βολευτει" εκει
και δεν τον "συμφερει" να γυρισει στο σχολείο του. Και αν γινει καποια "στραβή" εχει την οργανική του και γυρναει πίσω....

Είναι και πολλοί που προτιμάνε το σχολείο για το ΙΟΥΛΙΟΣ-ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ + Πάσχα + Χριστούγεννα