Αλλαγές στον κανονισμό λειτουργίας των Νηπιαγωγείων ετοιμάζει το υπ. Παιδείας

[emmaki]

Nαι αλλα μιλαμε οτι εχουμε μονο ΦΟΥΡΝΟΥΣ ΜΙΚΡΟΚΥΜΑΤΩΝ!τετοιους εχουμε που ειναι βαλε βγαλε !μιση ωρα να΄σαι απο πανω!

Συγνώμη τότε, δεν κατάλαβα.
Μα γιατί έχετε μόνο μικροκυμάτων; Όταν γινόταν τα ολοήμερα (αλλά και αργότερα) τα χρήματα ήταν για αγορά κουζίνας ΚΑΙ μικροκυμάτων....
Αν υπάρχουν μόνο ΜΚ τότε 3 μπολάκια για 30 δευτερόλεπτα.... Αν γίνει από την πρωινή, ίσως πάλι προλαβαίνετε (25 μπολάκια, αν μπαίνουν 3 μέσα στο φούρνο, είναι 4 λεπτά περίπου...)

Επιμένω, το μεγαλύτερο θέμα είναι το ωράριο και οι εκπαιδευτικοί μερικής απασχόλησης (έξω υπάρχουν, άρα γιατί όχι και έδω;;;;....
Είναι ανάγκη να αντιληφθεί η Δ. ότι στο νηπιγωγείο γίνεται δουλειά, ότι παράγεται εκπαιδευτικό έργο, ότι οι νηπιαγωγοί δεν είναι σαν τους α΄λλους εκπαιδευτικούς που έχουν διαλείμματα για να ανασυγκροτηθούν (όσο είναι αυτό δυνατό), αλλά τις ώρες που είναι στο σχολείο δεν κάνουν τίποτα άλλο, παρά ασχολούνται με τα παιδιά (εγώ έχω να το λέω, ότι δεν μπορούμε ούτε στην τουαλέτα να πάμε, ποιός άλλος το κάνει αυτό;). Είναι ανάγκη να καθοριστεί το ωράριο μας ΄΄ετσι, ώστε και υπάρχουν 2 βάρδιεσ με ίσες ώρες εργασίας (4 και 4) για να καλύπτεται το ολοήμερο, με ίδιο μισθό και οι 2 βάρδιεσ και με ίδια δικαιώματα (και υποχρεώσεις)

[PDE ads]

[dimitra68]

ψυχουλα μου παιρνει 25-30λεπτα το ζεσταμα ...με το ρολοι βαλε βγαλε γρηγορα τα μπωλ! δεν υπερβαλλω...δεν ειναι ετσι οπως το υπολογιζεις 30 δευτερολεπτα τα 3 μπωλ γιατι μπορει στα 30 δευτερολεπτα να ζεσταθει μονο το 1,αναλογα με το υλικο του μπωλ και το φαγητο,οσες φορες τα βγαζουμε γρηγορα τα παιδια φωναζουνε κυρια ειναι παγωμενο και τετοια!κι εχω 2 χρονια εμπειρια στο ολοημερο !ειδικα την πρωτη χρονια δουλευα μονο απογευματινη βαρδια γιατι ετσι με βολευε λογω του παιδιου μου,αρα λοιπον καταλαβαινεις οτι κι εγω δε θα θελα να κανω γρηγοροτερα τη δουλεια μου?
πιστεψε με το ψαξα παρα πολυ...γρηγοροτερα τελειωνεις μονο αν τα φαγητα τα΄χεις εκτος ψυγειου και ειναι σε θερμοκρασια περιβαλλοντος...πραγμα που ουτε οι γονεις το θελουν ουτε υγιεινο ειναι.
Τωρα το αλλο που λες να ζεστανουμε οταν ειναι η πρωινη δε γινεται,γιατι η πρωινη φευγει στις 12 και τα παιδια τρωνε 1:30-2:00 οποτε τα φαγητα εχουν κρυωσει...πιστεψε με  δε γινεται υπο τις συνθηκες που δουλευουμε και με τα συγκεκριμενα φουρνακια...
ομως το προβλημα μου δεν ειναι να ζεσταινω ακομα και υπο αυτες τις συνθηκες ΓΙΑ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ!!
ΟΥΤΕ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΟ

[ms]

γιατι ειναι παρανομο στο νηπιαγωγειο?αφου ετσι γινεται στο δημοτικο!
δε θα μπορουσε η καθαριστρια να τα ζεσταινει ολα μαζι και του δημοτικου και του νηπιαγωγειου και μεις να τα σερβιρουμε?
για μενα,και αυτος ειναι και ο λογος που το συζητω,δεν πρεπει να μενουν μονα τους τα παιδια την ωρα εκεινη

Δεν ξέρω ακριβώς τι γίνεται στο δημοτικό, επομένως δεν μπορώ να εκφέρω άποψη.
Συμφωνώ ότι τα παιδιά δεν πρέπει να μένουν μόνα τους, αλλά (θα κάνω και λίγο το δικηγόρο του διαβόλου ) έτσι και αλλιώς, όταν ο/η εκπαιδευτικός ζεσταίνει τα φαγητά των παιδιών, τα παδιά δεν βρίσκονται στον ίδιο χώρο με τον/την εκπαιδευτικό;
Σε μια συζήτηση  - συνάντηση που είχαμε με τη σύμβουλο, στην αρχή της σχολικής χρονιάς, είχε αναφέρει πως δεν επιτρέπεται, στο νηιαγωγείο να υπάρχει τραπεζοκόμος ή να ζεσταίνει το φαγητό των παιδιών η καθαρίστρια.Δεν ξέρω βέβαια, αν υπάρχει κάπου αυτό επίσημα (εγκύκλιος, νομοθεσία κτλ)

Υπάρχουν  νηπιαγωγεία, όπως το  δικό  μου  που η  κουζίνα  είναι  σε  άλλο  χώρο, οπότε  τα  παιδιά  δεν  είναι  μαζί  με  την  εκπαιδευτικό. Γενικώς  όμως  δεν  νομίζω  ότι  το νέο  ΠΔ  θα  στηριχθεί στις  προτάσεις  των  νηπιαγωγών, αλλά  στο  τι  τελικά  θα  κρίνει  το  υπουργείο  ότι  θα  εντυπωσιάσει  θετικά  την  ευρύτερη  κοινωνία.

[dimitra68]

Ας ειμαστε εμεις ενωμενες στο τι ζηταμε ,ας αποφασισουμε σε τι συνθηκες θελουμε να δουλευουμε αυτο το οφειλουμε και στον εαυτο μας και στις σπουδες μας και πανω απόλα στα παιδια της καθε μας ταξης.Μόνο εμεις μπορουμε να 'πονέσουμε' ειλικρινα τη δουλεια μας,και να διεκδικησουμε αξιοπρεπη προσχολικη αγωγη...εμεις θα δουλευουμε για παντα -ως τα γεραματα ενω
αυτοι που μας κυβερνουν/κοροιδευουν ειναι αναλωσιμοι ...ποσο ακομα?λιγα τα ψωμια τους!

[PDE ads]

[Lila_86]

ψυχουλα μου παιρνει 25-30λεπτα το ζεσταμα ...με το ρολοι βαλε βγαλε γρηγορα τα μπωλ! δεν υπερβαλλω...δεν ειναι ετσι οπως το υπολογιζεις 30 δευτερολεπτα τα 3 μπωλ γιατι μπορει στα 30 δευτερολεπτα να ζεσταθει μονο το 1,αναλογα με το υλικο του μπωλ και το φαγητο,οσες φορες τα βγαζουμε γρηγορα τα παιδια φωναζουνε κυρια ειναι παγωμενο και τετοια!κι εχω 2 χρονια εμπειρια στο ολοημερο !ειδικα την πρωτη χρονια δουλευα μονο απογευματινη βαρδια γιατι ετσι με βολευε λογω του παιδιου μου,αρα λοιπον καταλαβαινεις οτι κι εγω δε θα θελα να κανω γρηγοροτερα τη δουλεια μου?
πιστεψε με το ψαξα παρα πολυ...γρηγοροτερα τελειωνεις μονο αν τα φαγητα τα΄χεις εκτος ψυγειου και ειναι σε θερμοκρασια περιβαλλοντος...πραγμα που ουτε οι γονεις το θελουν ουτε υγιεινο ειναι.
Τωρα το αλλο που λες να ζεστανουμε οταν ειναι η πρωινη δε γινεται,γιατι η πρωινη φευγει στις 12 και τα παιδια τρωνε 1:30-2:00 οποτε τα φαγητα εχουν κρυωσει...πιστεψε με  δε γινεται υπο τις συνθηκες που δουλευουμε και με τα συγκεκριμενα φουρνακια...
ομως το προβλημα μου δεν ειναι να ζεσταινω ακομα και υπο αυτες τις συνθηκες ΓΙΑ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ!!
ΟΥΤΕ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΟ

[MARKOS]

Παρακαλούμε να μενετε οσο πιο κοντα γινεται στο θεμα σας,  που ειναι "οι αλλαγες στον κανονισμό λειτουργιας των Νηπιαγωγειων"

Ευχαριστούμε,

( δεν χρειαζεται να παραμενουμε αλλο σε φουρνους μικροκυματων, ηλ.κουζινες. μπολακια, ταπερακια, χρονοι ψησιματος κλπ, Χρησιμες πληροφοριες (ακομα και για καθε εργενη- οπως εγω) αλλα, θεωρω πως το εργο σας ειναι πολυ πιο ουσιαστικο και τα προβληματα πολλα και σημαντικα που δεν πρεπει να μενουμε τοσο σε αυτα)

[Lila_86]

Tέλος πάντων-για να μην μας τη λέει και ο συντονιστής-,θα συμφωνήσω απόλυτα στην αναλογία 1/15 και φυσικά όπως προανέφερα,το θέμα δεν είναι το ωράριο αλλά να έχουμε καλά και ασφαλή κτίρια και πολύ υλικό για τα παιδιά.Πρέπει να αποφύγουμε πάση θυσία την επέκταση ωραρίου των μονίμων γιαί μετά....χαθήκαμε.(Επίσης,δεν θεωρώ ότι βγήκα εκτός θέματος,καθώς και το ζέσταμα είναι μέσα στην λειτουργία των νηπιαγωγείων.Μπορεί να φαίνεται χαζό σε άλλες ειδικότητες,αλλά σε μας είναι τι να κάνουμε τώρα.Ένα να σου καεί ή να βάλει το χέρι στο φούρνο πας περίπατο.Αυτά.....)

[emmaki]

Να πρσθέσω ακόμα ένα θέμα που αφορά τους νηπιαγωγούς και όχι τη λειοτυργία των νηπιαγωγείων, αλλάνθεωρώ ότι είναι πολύ σημαντικό.
Να αναγνωριστούμε ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ως ισότιμοι με τα υπόλοιπα παιδαγωγικά τμήματα!
Και εξηγώ.
Το γνωρίζετε ότι για θέσεις διοικητικές έχουν δικαίωμα να κλανουν αίτηση οι δάσκαλοι, αλλά όχι οι νηπιαγωγοί;
Το γνωρίζετε ότι για θέσεις προϊσταμένων στα ΚΕΔΔΥ έχουν δικαίωμα να κάνουν αίτηση φιλόλογοι, μαθηματικοί, ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοι, αγγλικής φιλολογίας, γυμναστές, φυσικοθεραπευτ΄πες αλλά όχι νηπιαγωγοί;

Σε καμία περίπτωση δεν λέω να αφαιρεθεί από κάποιους αυτό το δικαίωμα, αλλά να δωθέι και στους ηπιαγωγούς ή στην τελική να βγάλουν μια επίσημη εγκύκλιο που να λέει ότι δεν είμαστε ισότιμοι με τους υπόλοιπους*!

*που είμαστε, αλλά λέμε τώρα!

[LIAV]

Μήπως κάποιος έχει ακούσει για συγχωνεύσεις νηπιαγωγείων; Εγώ άκουσα  περίπτωση όπου 2 νηπιαγωγεία που  συστεγάζονται θα γίνουν ένα ( με μια προισταμένη αντί για δύο). Ξέρει κανείς περίπτωση νηπιαγωγείου όπου εκτός του επιδόματος θα χαθούν και οργανικές θέσεις; 

[selas]

Μήπως κάποιος έχει ακούσει για συγχωνεύσεις νηπιαγωγείων; Εγώ άκουσα  περίπτωση όπου 2 νηπιαγωγεία που  συστεγάζονται θα γίνουν ένα ( με μια προισταμένη αντί για δύο). Ξέρει κανείς περίπτωση νηπιαγωγείου όπου εκτός του επιδόματος θα χαθούν και οργανικές θέσεις; 

είχα δει στη λίστα με τα προς συγχώνευση νηπιαγωγεία (στο esos) ότι υπάρχει μονοθέσιο νηπιαγωγείο με 10 παιδιά που θα συγχωνευθεί με διθέσιο νηπιαγωγείο με 14 και 16 παιδιά αντίστοιχα. Αυτό θα πει ότι μετά τη συγχώνευση θα παραμείνει το 2θέσιο με 2 τμήματα (δεν θα δημιουργηθεί τρίτο τμήμα γιατί κατά πάσα πιθανότητα θα πάρει κάθε τμήμα από 5 παιδιά, δηλαδή 16+5=21 και 14+5=19), άρα χάνεται έτσι η οργανική θέση του μονοθέσιου και  μία από τις συναδέλφους λογικά θα κριθεί υπεράριθμη.

[emmaki]

Μήπως κάποιος έχει ακούσει για συγχωνεύσεις νηπιαγωγείων; Εγώ άκουσα  περίπτωση όπου 2 νηπιαγωγεία που  συστεγάζονται θα γίνουν ένα ( με μια προισταμένη αντί για δύο). Ξέρει κανείς περίπτωση νηπιαγωγείου όπου εκτός του επιδόματος θα χαθούν και οργανικές θέσεις; 

είχα δει στη λίστα με τα προς συγχώνευση νηπιαγωγεία (στο esos) ότι υπάρχει μονοθέσιο νηπιαγωγείο με 10 παιδιά που θα συγχωνευθεί με διθέσιο νηπιαγωγείο με 14 και 16 παιδιά αντίστοιχα. Αυτό θα πει ότι μετά τη συγχώνευση θα παραμείνει το 2θέσιο με 2 τμήματα (δεν θα δημιουργηθεί τρίτο τμήμα γιατί κατά πάσα πιθανότητα θα πάρει κάθε τμήμα από 5 παιδιά, δηλαδή 16+5=21 και 14+5=19), άρα χάνεται έτσι η οργανική θέση του μονοθέσιου και  μία από τις συναδέλφους λογικά θα κριθεί υπεράριθμη.

έται και αλλιώς λεχω την εντύπωση (κάποου το έιχα διβάσει αλλά δεν θυμάμαι πού) ότι νηπιαγωγείο είναι μόνο μέχρι 2θέσιο. Δεν μπορεί να έχει παραπάνω τμήματα.
Αν έχω λάθος παρακαλώ διορθώστε με

[LIAV]

 Όχι δεν έχεις δίκιο! Στο νηπιαγωγείο που δουλεύω υπάρχουν 3 τμήματα, 2 ολοήμερα και 1 κλασικό και άρα 5 θέσεις νηπιαγωγών. Τώρα βέβαια δεν γνωρίζω αν είναι όλες οργανικές....

[gspiropoylos]

Αριθμός νηπίων ανά Τμήμα στα Νηπιαγωγεία.

[/b]
Τα Νηπιαγωγεία είναι μονοθέσια και διθέσια. Μονοθέσια είναι εκείνα στα οποία φοιτούν από επτά (7) έως είκοσι πέντε (25) νήπια και διθέσια εκείνα στα οποία φοιτούν από είκοσι έξι (26) έως πενήντα (50) νήπια.
Ο αριθμός των νηπίων ανά Νηπιαγωγό ορίζεται στα 25 νήπια.

Φ3/898/97657/Γ1/25-09-2006 (ΦΕΚ 1507/13-10-2006 τ.

[dimitra68]

Τέλος να αναφέρω πως σε πολλές προτάσεις που έτυχε να δω (όχι εδώ στο forum, αλλά κατατεθιμένες επίσημα) διακρίνω τη γενικότερη μιζέρια που χαρακτηρίζει τον κλάδο μας.
Εμείς οι μόνιμοι διεκδικούμε να δουλεύουμε λιγότερο, οι υπόλοιποι απλώς να διοριστούν, οι αριστεροί  παπαγαλίζουν με ξύλινη γλώσσα τις θέσεις του κόμματος τους, οι των κομμάτων εξουσίας δεν λένε τίποτα για να μην γίνουν δυσάρεστοι και δεν καταφέρουν να ανελιχθούν ρουσφετολογικά και γενικά ο καθένας μας κοιτάει μόνο τη βόλεψή του . Ετσι όμως δεν μπορούμε να ελπίζουμε σε τίποτα...

Ετσι ειναι οπως τα λες συναδελφε...στο μονο που διαφωνω ειναι στο:οι "υπολοιποι απλως να διοριστουν".δηλ τι να διεκδικησει απο τη θεση του ο αναπληρωτης,σ'αυτους τους καιρους,αν οχι να εξασφαλισει το βασικοτερο,δηλ τα προς το ζειν,οταν υστερα απο καποιες επιτυχιες στον ασεπ,καποια χρονακια στην πλατη του,καποιες οικογενειακες υποχρεωσεις και καποια σχετικη προυπηρεσια ανα την Ελλαδα  παρακαλαει ο ανθρωπος να εχει μονιμη δουλεια-αφου τις "εξετασεις" του τις εδωσε!
δεν ειναι απλως να διοριστουν καποια ατομα,ειναι ζητημα επιβιωσης !
κι ουτε μπορουμε να προσαψουμε σε καποιους ανθρωπους την ελλειψη μαχητικοτητας!δεν μπορουνε ολοι να ειναι ηρωες και το λεω ειλικρινα,μπορει καποιος να μην εχει το σθενος τελικα!
Εμενα αυτο που με τρελλαινει ειναι ειναι η νοοτροπια του να δουλευω λιγοτερο για να τη σκαμπουλαρω,που σημαινει χωρις να αποδιδω,αλλα ομως να ζηταω να ανεβαινει ο μισθος μου!