Μεταθέσεις 2013

[climax]

Απ' ό,τι φαίνεται ,φέτος το καλοκαίρι θα κάνουμε αιτήσεις και από Σεπτέμβριο διακοπές...

Για πάντα?

[PDE ads]

[MHXMHX]

Απ' ό,τι φαίνεται ,φέτος το καλοκαίρι θα κάνουμε αιτήσεις και από Σεπτέμβριο διακοπές...

Για πάντα?

Δεν ξέρω αν είναι για πάντα.Για αρκούδες και ψάρια προς το παρόν.

[ekai]

Γνωρίζει κάποιος συνάδελφος αν για τους ΠΕ04 η κρίση υπεραριθμίας θα γίνει ενιαία; ( υπάρχει παλαιότερη εγκύκλιος ειδικά για τους ΠΕ04 που το αναφέρει)

[athapris]

Επειδή διαπιστώνω κάποιες παρεξηγήσεις, ως προς το θέμα της κατοχής οργανικής θέσης ή μη και το κατά πόσο αυτή επηρεάζει την "οργανικότητα" του εκπαιδευτικού ως δημοσίου υπαλλήλου. Να υπογραμμίσω, πως ο εκπαιδευτικός συνιστά από μόνος του οργανική θέση, είτε είναι μόνιμα τοποθετημένος σε σχολείο, είτε στη διάθεση της υπηρεσίας. Επί της ουσίας δηλαδή, όταν διορίζεται, ο εκπαιδευτικός χρεώνεται από το κράτος ώρες και όχι κάποια οργανική σε κάποιο σχολείο. Η ενδεχόμενη απώλεια της οργανικής του θέσης στην εκπαιδευτική μονάδα λοιπόν, σε καμία περίπτωση δεν διασαλεύει την οργανικότητά του ως δημοσίου υπαλλήλου...

[PDE ads]

[Damien]

http://www.efsyn.gr/wp-content/uploads/2013/05/ES_2905_001a.jpg

http://www.newsit.gr/default.php?pname=Article&art_id=212094&catid=3

[soch]

“Σφαγή” καθηγητών με χιλιάδες απολύσεις μέσα στα επόμενα δύο χρόνια

Πραγματικός πόλεμος έχει ξεσπάσει στη μέση εκπαίδευση με τους καθηγητές να βρίσκονται σε επιφυλακή ενόψει και των νέων καταλόγων που θα προκύψουν μετά τις τελευταίες αλλαγές. Με την αύξηση του ωραρίου αλλά και τις συγχωνεύσεις αναμένεται να προκύψει μεγάλος αριθμός πλεονάζοντος προσωπικού το οποίο θα υποχρεωθεί να μετακινηθεί ενώ ένας ικανός αριθμός θα δει την έξοδο από το δημόσιο.

Πλέον για τον υπολογισμό των κενών αλλά και του πλεονάζοντος προσωπικού λαμβάνεται υπόψη το νέο ωράριο που είναι αυξημένο κατά δύο ώρες, ο αριθμός των τάξεων και των τμημάτων που θα προκύψουν με βάση τα νέα οργανογράμματα φέτος, αλλά και ο αριθμός των εκπαιδευτικών που ανήκουν στην κάθε σχολική μονάδα.

Παράλληλα καταργείται η συνδιδασκαλία, το λεγόμενο project θα ανατίθεται μόνο σε έναν καθηγητή, ενώ η οργανική θα υπολογίζεται με περισσότερες από 12 ώρες.

Κάπως έτσι συνδικαλιστές καθηγητές λένε ότι θα προκύψουν πλεονάζοντες εκπαιδευτικοί οι οποίοι θα υποχρεωθούν να μετακινηθούν σε άλλη θέση ή θα απολυθούν.

Εκτιμάται μάλιστα ότι με τον νέον τρόπο υπολογισμού του υπουργείου προκύπτουν 5.000 πλεονάζοντες καθηγητές στην Αττική, άλλοι 2.000 πλεονάζοντες στη Θεσσαλονίκη, 390 στον Νομό Ιωαννίνων, 300 στον Νομό Ημαθίας, ενώ ως πλεονάζοντες εμφανίζονται το 20% των εκπαιδευτικών στον Πειραιά, το 24% των καθηγητών στο Νομό Γρεβενών και το 30% στο Νομό Ηλείας.

Όπως λένε οι εκπαιδευτικοί με βάση το σχεδιασμό του υπουργείου 5.000 εκπαιδευτικοί θα απολυθούν μέσα στα 2 επόμενα χρόνια, ενώ ως απολύσεις θεωρούνται και οι μη επαναπροσλήψεις των 10.000 αναπληρωτών καθηγητών.

ps. Damien "πιάσε κόκκινο"

[rollo_tomassi]

.

[efi..]

Μάχες στα δικαστήρια; Ποιος μπορεί να τα βγάλει πέρα με τις αμοιβές των δικηγόρων; Οι εκπαιδευτικοί, ειδικά οι νεότεροι είμαστε κάτω από το όριο της φτώχιας. Δεν θέλουν το δημόσιο σχολείο , οπότε ΔΕΝ ΜΑΣ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ.

[rollo_tomassi]

.

[gio66]

Αν τελικά αποφασιστεί να προχωρήσουν σε απολύσεις, ειδικά στο χώρο της εκπαίδευσης αναμένονται μεγάλες μάχες στα δικαστήρια.
-Απολύω εσένα που πλεονάζεις στο ΠΥΣΔΕ
-Όχι εμένα, οι οργανικές μας είναι συνολικές, εγώ έχω περισσότερα τυπικά προσόντα (που αναφέρει ο 3528) από τον άλλο που τον κρατάς...
-Όχι εμένα, εγώ έχω 3-4 παιδιά
-Όχι εμένα, εγώ διορίστηκα με ΑΣΕΠ
κτλ κτλ κτλ...

Εδώ και ΤΩΡΑ ΑΠΑΙΤΗΣΗ οι πολλές κενές οργανικές θέσεις υπαλλήλων σε ΥΠΕΠΘ, ΔΔΕ, ΔΠΕ να καλυφθούν ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ από εκπαιδευτικούς και όχι από το κομματικό δημόσιο.Είναι η μοναδική σωτηρία και ελπίδα όχι μόνο να μην υπάρξουν απολύσεις αλλά και να πας κοντά στο σπίτι σου.

Χρειάζεται να δώσουμε ρεαλιστικές προτάσεις-λύσεις στο υπουργείο, όχι να μένουμε δήθεν αμετακίνητοι.

Ακούς ΟΛΜΕ με την ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΥΠΟΠΤΗ ΣΤΑΣΗ ΣΟΥ στο θέμα αυτό?
Ακούτε αγαπητό Δ.Σ. της ΟΛΜΕ που από μπροστά ζητούσατε να μη γίνονται αποσπάσεις στα γραφεία, αλλά από πίσω τις ενισχύατε?

Και πως το ξέρω? Το ξέρω.

Πολύ ρεαλιστική πρόταση. Εκεί πρέπει να επιμείνουμε!

[Damien]

Στο στόχαστρο 12.500 καθηγητές και εργαζόμενοι στην αυτοδιοίκηση

Σε καθηγητές και εργαζόμενους στην αυτοδιοίκηση επικεντρώνεται το ενδιαφέρον του υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης για την εξεύρεση 12.500 υπαλλήλων που θα μπουν "κατά προτεραιότητα" σε πρόγραμμα κινητικότητα ως τα τέλη Ιουνίου, όπως αποκαλύπτει έγγραφο συνάντησης με τεχνικό κλιμάκιο της τρόικας. Ήδη, 2.000 καθηγητές εμφανίζονται ως "πλεονάζοντες" στη Θεσσαλονίκη ενώ το εργασιακό προφίλ των υπαλλήλων σε υπουργεία, ΝΠΔΔ και ΟΤΑ μπήκε στο μικροσκόπιο του υπουργείου με χθεσινή εγκύκλιο.

http://www.avgi.gr/article/373779/sto-stoxastro-12-500-kathigites-kai-ergazomenoi-stin-autodioikisi

[teacher1]

Ξερουμε πόσοι μαθηματικοί πλεονάζουν στην Ανατολική Αττική;

[Dorea]

Μάχες στα δικαστήρια; Ποιος μπορεί να τα βγάλει πέρα με τις αμοιβές των δικηγόρων; Οι εκπαιδευτικοί, ειδικά οι νεότεροι είμαστε κάτω από το όριο της φτώχιας. Δεν θέλουν το δημόσιο σχολείο , οπότε ΔΕΝ ΜΑΣ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ.

Oταν υπαρχει συλλογική συμμετοχή το κόστος μειώνεται ....αποδεδειγμένα

[geochem]

Δεν είναι δυνατόν να βγει άκρη με τον αλγόριθμο του υπουργείου παρά μόνο σε ομάδες σχολείων που είναι κοντινές. δεν είναι δυνατόν πχ ώρες οικονομικών στον νομό ευρυτανίας να είναι συνολικά πχ 24 και το υπουργείου βάσει του αλγόριθμου να υπολογίζει έναν εκπαιδευτικό γι αυτές τις ώρες. και αυτό διότι αυτές οι 24 ώρες μπορεί να είναι κατανεμημένες σε σχολεία που απέχουν μεταξύτους 2 και 3 ώρες ορείνό δρόμο.
το ίδιο ισχύει και για τα νησιά αλλά και για απομονωμένα και δυσπρόσιτα σχολεία. εδώ θε πρέπει τα πυσδε να καταθέσουν τις ενστάσεις τους και να ζητήσουν  εκπαιδευτικούς για ένα σχολείο οι οποίοι θα συμπληρώνουν το ωράριο τους στο ίδιο σχολείο με μαθήματα δεύτερης ανάθεσης.
Επιπλέον ο αλγόριθμος του υπουργείου οδηγεί τους εκπαιδευτικούς να καλύπτουν το ωράριο τους με μαθήματα α ανάθεσης σε μεγάλο αριθμό σχολείων με ότι αυτό συνεπάγεται. και δεν αναφέρομαι στον εκπαιδευτικό αλλά τι θα επικρατήσει σε ένα σχολείο όπου όλοι οι καθηγητές του είναι απλά περστικοί; αυτό το σχολείο θέλουμε;