Το νομοσχέδιο για το νέο Λύκειο

[ioanna89]

Αναφορικά  με  τον  κλάδο  των  φιλολόγων: Από  μια  πρώτη, πρόχειρη  ανάγνωση  του  σχεδίου  για  το  νέο  λύκειο, και  χωρίς  να  ληφούν  υπόψιν  τα  πρότζεκτ
- στην  α  λυκείου, δεν  υπάρχει  μεταβολή  στον  αριθμό  των φιλολογικών  ωρών
- στη  β΄λυκείου  οι  φιλολογικές  ώρες  μειώνονται  κατά  1.βέβαια  αυτό  είναι  πλασματικό, διότι  χάνεται  1  ώρα  των  αρχαίων  κατεύθυνσης, ωστόσο  εισάγεται  ως  μάθημα  γενικής παιδείας  το  διωρο  μάθημα  της  φιλοσοφίας. Συνεπώς  σε  ένα  σχολείο  2  τμημάτων  στη  β΄ λυκείου, το  ''ισοζύγιο''  για  τους  ΠΕ02  είναι  θετικό, αφού  -1  ώρα  αρχαίων  κατεύθυνσης, αλλά 2  τμήματα  χ2  ώρες  φιλοσοφίας  έκαστο  = 4  ώρες, που  ''εξουδετερώνει''  την  μείωση  1  ώρας  των  αρχαίων  κατεύθυνσης.
-στη  γ΄ λυκείου, υπάρχει  μια  αύξηση  7  ωρών.

Α, δεν  υπολόγισα  ακόμη  ότι  κάποιοι  που  θέλουν  οικονομικές-κοινωνιολογικές  σχολές  ενδεχομένως  να  επιλέξουν  Ιστορία  και  έτσι  να  προστεθούν  άλλες  6  ώρες  στους  ΠΕ02...

Εν  ολίγοις, καλό  μάλλον  το  νέο  λύκειο  για  τους  φιλολόγους, αλλά  ακόμη  καλύτερο  προβλέπεται  για  τα  φροντιστήρια. 

Από την άλλη πλευρά, η νέα θεωρητική κατεύθυνση, τουλάχιστον στη Γ΄ Λυκείου, δε θα έχει τον πληθυσμό που έχει τώρα. Πρώτον γιατί μέρος του τωρινού 1ου επιστημονικού πεδίου συγχωνεύεται με το 5ο, οπότε από τη θεωρητική κατεύθυνση θα έχει κανείς πρόσβαση μόνο σε φιλοσοφική, θεολογική και νομική ( ; ), ενώ όποιος θέλει παιδαγωγικά ή πολιτικές-κοινωνικές επιστήμες θα πρέπει να πάει στην οικονομική κατεύθυνση. Δεύτερον γιατί η οικονομική κατεύθυνση θα είναι ελκυστικότερη για τους "μέτριους" μαθητές (πολλοί από τους οποίους τώρα επιλέγουν θεωρητική), ως πιο "εύκολη" (όπως γινόταν επί δεσμών με την 4η δέσμη).
Όπως και να 'χει, ακόμα κι αν είναι καλό το νέο λύκειο για τους φιλολόγους, δεν είναι καλό για τους μαθητές. 11 (!) ώρες αρχαίων στη Γ΄ θεωρητική είναι υπερβολή -τουλάχιστον...

[PDE ads]

[giokspy]

αν ισχύουν πάντως αυτά που διαβάζουμε για 11ωρα, 8ωρα και εξαωρα σε κάποια μαθήματα, ένα είναι το σίγουρο:
ΤΕΛΟΣ ΤΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ

Nαι καλα.... με την εκταση της υλης θα χρειαζονται αλλες 11ωρες φροντιστηριο. Χρυσες δουλειες θα κανουν πλεον τα φροντηστηρια!!

[rataplan]

αν ισχύουν πάντως αυτά που διαβάζουμε για 11ωρα, 8ωρα και εξαωρα σε κάποια μαθήματα, ένα είναι το σίγουρο:
ΤΕΛΟΣ ΤΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ

Nαι καλα.... με την εκταση της υλης θα χρειαζονται αλλες 11ωρες φροντιστηριο. Χρυσες δουλειες θα κανουν πλεον τα φροντηστηρια!!

Μάλλον  θα  πάμε  σε  μεγάλη  αύξηση  της  ύλης- ενδεχομένως  στην  ύλη  των  εξετάσεων  να  υπάρχουν  κεφάλαια/ενότητες  από  όλο  το  Λύκειο- αυτή  ήταν  εξάλλου κ  η  φιλοσοφία  του  προσφιλούς  μας  καθηγητή: διεύρυνση  της  εξεταστέας  ύλης, θέματα  απαιτητικά  (άντε, καιρός  να  μπει  καθυπαγόρευσιν  άγνωστο  σε  αρχαία  και  λατινικά, και  αντίστροφο  επίσης  σε  αρχαία  κα  λατινικά )

[Touristakos]

Καποια πρωτα προσωπικα συμπερασματα για τα μαθηματα και τους κλαδους του νεου λυκειου. Η πιο σωστα του παλιου λυκειου της δεκαετιας του 90  και της εποχης δεσμων! Κατ' αρχην ειναι δεδομενο πως καθε κλαδος γενικα νομιζει πως ειναι ρηγμενος ο δικος του κλαδος...
Μεγαλοι χαμενοι οι πληροφορικαριοι οι οποιοι εξαφανιστηκαν απο το χαρτη της εκπαιδευσης (ειδικα σε επιπεδο πανελληνιων). Τραγικο στην εποχη μας να πανε τα παιδια σε θετικες σχολες (και οχι μονο) και να μην ξερουν καθολου τα βασικα απο προγραμματισμο. Αν καπου πρεπει να δωσουμε τον τιτλο των μεγαλων κερδισμενων νομιζω ειναι σε φιλολογους και χημικους. Οι φιλολογοι εχουν απειρες ωρες στη Γ τοσο στη θεωρητικη αλλα και στις πολλες ωρες γενικης παιδειας στη Γ λυκειου. Βεβαια υπαρχει μεγαλος φοβος οι 11 ωρες αρχαιων να στειλει το 80% των θεωρητικων στην οικονομικη κατευθυνση. Αλλα ειναι πολυ κερδισμενοι γενικα. Οι χημικοι με τη σειρα τους μπαινουν ξανα δυναμικα στον κλαδο της εκπαιδευσης και φευγουν απο την παρακμη που ειχαν τα τελευται 10 χρονια. Ανεβαινουν πολυ οι ωρες στη Γ λυκειου στη θετικη. Βεβαια μια μικρη απωλεια εχουν στη Β που φευγει η χημεια κατευθυνσης (χασιμο 2 ωρων). Οι βιολογοι ειναι και αυτοι ανεβασμενοι μιας και εχουν ωφελος τη μια ωρα στην Α λυκειου, στη Β καμια αλλαγη και στη Γ εχουν καποιο ωφελος (ειδικα οσο πιο μικρο ειναι το σχολειο εφοσο φυσικα υπαρξει τμημα για να κανουν το 8 ωρο τους)! Μην ξεχναμε οτι χανεται το μονοωρο της Γ γενικης. Αλλα στο συνολο ειναι κερδισμενοι αρκετα. Οι μαθηματικοι στην Α τα ιδια, στη Β χασαν μια ωρα που πηγε στους φυσικους (η μονη λογικη που βρηκα ειναι επειδη ολοι της θετικης θα κανουν στη Γ φυσικη ενω καποιοι δε θα κανουν μαθηματικα αλλα βιολογια). Στη Γ τωρα ειναι ανεβασμενοι στη θετικη και την οικονομικη κατευθυνση κατα μια ωρα (μαθηματικα κατευθυνσης και γενικης σημερα ειναι 5+2=7 και θα πανε στις 8 ωρες) αλλα χανουν το δυωρο της γενικης στους θεωρητικους. Αρα καπως μια η αλλα ερχεται ειδικα με την απωλεια της μιας ωρας στη Β κατευθυνσης. Τα Αγγλικα καπου τα παραμελησαν... Και ας κλεισω με τον κλαδο μου τους φυσικους. Χαμενοι στην Α κατα μια ωρα (βεβαια η μια ωρα εμεινε στον κλαδο ΠΕ.04). Στη Β Λυκειου υπαρχει ωφελος στη κατευθυνση μια ωρα. Στη Γ λυκειου νομιζω ειμαστε χαμενοι παρα τις 6 ωρες κατευθυνσης γιατι δεν κανουνε καθολου στις αλλες δυο κατευθυνσεις.Ενω στην παλια τεχνολογικη καναμε 3 ωρες κατευθυνση που τωρα δεν εχει η αντιστοιχη οικονομικη. Βεβαια αν υπαρχει σε σχολειο το μαθημα αρχες φυσικων επιστημων και αποδοσουμε το εξαωρο στους φυσικους τοτε δεν ειμαστε χαμενοι.  Γενικα παντως ο κλαδος ΠΕ.04 ειναι ωφελημενος μιας και ανεβηκαν αρκετα  η χημεια αλλα και η βιολογια.     
Δεν εχω λαβει καθολου τις μειωσεις ωρων στα ΕΠΑΛ.
Και τελος να να κλεισω λεγοντας πως οι πιο μεγαλοι κερδισμενοι ειναι τα φροντιστηρια για οσους βεβαια συνεχιζουν και πανε με σκοπο να μπουν στο Πανεπιστημιο.

[PDE ads]

[kamia elpida]

Να χαρώ ´Νεο Λυκειό´ χωρίς ξένη αγγλικά - πληροφορική - οικονομικα μαθηματα - βιολογία .... Πίσω στη δεκαετία του 80... Κατάσταση αουα....να τα βλέπουν οι γονείς αυτά και αλλά πολλά

[giokspy]

Και ας κλεισω με τον κλαδο μου τους φυσικους. Χαμενοι στην Α κατα μια ωρα (βεβαια η μια ωρα εμεινε στον κλαδο ΠΕ.04). Στη Β Λυκειου υπαρχει ωφελος στη κατευθυνση μια ωρα. Στη Γ λυκειου νομιζω ειμαστε χαμενοι παρα τις 6 ωρες κατευθυνσης γιατι δεν κανουνε καθολου στις αλλες δυο κατευθυνσεις.Ενω στην παλια τεχνολογικη καναμε 3 ωρες κατευθυνση που τωρα δεν εχει η αντιστοιχη οικονομικη. Βεβαια αν υπαρχει σε σχολειο το μαθημα αρχες φυσικων επιστημων και αποδοσουμε το εξαωρο στους φυσικους τοτε δεν ειμαστε χαμενοι.  Γενικα παντως ο κλαδος ΠΕ.04 ειναι ωφελημενος μιας και ανεβηκαν αρκετα  η χημεια αλλα και η βιολογια.     
Δεν εχω λαβει καθολου τις μειωσεις ωρων στα ΕΠΑΛ.
Και τελος να να κλεισω λεγοντας πως οι πιο μεγαλοι κερδισμενοι ειναι τα φροντιστηρια για οσους βεβαια συνεχιζουν και πανε με σκοπο να μπουν στο Πανεπιστημιο.

Μην ξεχνας καιι το 6ωρο των αρχων Φυσικων επιστημων στα παιδαγωγικα που σε πλειοψηφια θα διδασκεται απο φυσικους μιας και ειναι περισσοτεροι. Επισης ειναι και οι στρατιωτικες σχολες που πιθανον να εχουν το ιδιο προγραμμα με τα παιδαγωγικα και αν οχι σιγουρα θα εχουν φυσικη. Και σιγουρα θα επιλεγεται απο αρκετους μαθητες.
Τωρα στα επαλ χασαμε 2ωρες απο Α και Β ενω προστεθηκε 1 ωρα στη γ χημειας που ουτως η αλλως διδασκαν τους φυσικους πορους αλλα χασαμε τη βιολογια επιλογης που διδασκοταν απο φυσικους μιας και δεν υπήρχαν βιολογοι και οι χημικοι ηταν λιγοι. Οποτε εχουμε σημαντικη μειωση στα επαλ

[Touristakos]

Και ας κλεισω με τον κλαδο μου τους φυσικους. Χαμενοι στην Α κατα μια ωρα (βεβαια η μια ωρα εμεινε στον κλαδο ΠΕ.04). Στη Β Λυκειου υπαρχει ωφελος στη κατευθυνση μια ωρα. Στη Γ λυκειου νομιζω ειμαστε χαμενοι παρα τις 6 ωρες κατευθυνσης γιατι δεν κανουνε καθολου στις αλλες δυο κατευθυνσεις.Ενω στην παλια τεχνολογικη καναμε 3 ωρες κατευθυνση που τωρα δεν εχει η αντιστοιχη οικονομικη. Βεβαια αν υπαρχει σε σχολειο το μαθημα αρχες φυσικων επιστημων και αποδοσουμε το εξαωρο στους φυσικους τοτε δεν ειμαστε χαμενοι.  Γενικα παντως ο κλαδος ΠΕ.04 ειναι ωφελημενος μιας και ανεβηκαν αρκετα  η χημεια αλλα και η βιολογια.     
Δεν εχω λαβει καθολου τις μειωσεις ωρων στα ΕΠΑΛ.
Και τελος να να κλεισω λεγοντας πως οι πιο μεγαλοι κερδισμενοι ειναι τα φροντιστηρια για οσους βεβαια συνεχιζουν και πανε με σκοπο να μπουν στο Πανεπιστημιο.

Μην ξεχνας καιι το 6ωρο των αρχων Φυσικων επιστημων στα παιδαγωγικα που σε πλειοψηφια θα διδασκεται απο φυσικους μιας και ειναι περισσοτεροι. Επισης ειναι και οι στρατιωτικες σχολες που πιθανον να εχουν το ιδιο προγραμμα με τα παιδαγωγικα και αν οχι σιγουρα θα εχουν φυσικη. Και σιγουρα θα επιλεγεται απο αρκετους μαθητες.
Τωρα στα επαλ χασαμε 2ωρες απο Α και Β ενω προστεθηκε 1 ωρα στη γ χημειας που ουτως η αλλως διδασκαν τους φυσικους πορους αλλα χασαμε τη βιολογια επιλογης που διδασκοταν απο φυσικους μιας και δεν υπήρχαν βιολογοι και οι χημικοι ηταν λιγοι. Οποτε εχουμε σημαντικη μειωση στα επαλ

Ειπα πως αν αποδωσουμε ενα τμημα αρχες φυσικων επιστημων σε φυσικο τοτε ειμαστε κερδισμενοι. Ομως φοβαμαι πως δε θα δημιουργειται τετοιο τμημα μιας και ποσοι θα θελουν να πανε σε παιδαγωγικα που θα ειναι υπερκορεσμενα στο μελλον! Επισης το αποκλειω οι ενστολοι να δινουν φυσικη. Εγω το κοβω να δινουν τρια απο τα παρακατω τεσσερα. Μαθηματικα (σιγουρο), Οργανωση του κρατους , Οικονομικα και Ιστορια. Και φυσικα την Εκθεση. 

[giokspy]

Φυσικη διδασκονται σε ολες τις στρατιωτικες και αστυνομικες  σχολες οσο για τη παιδαγωγικη κατευθυνση μαλλον θα ειναι η πιο ευκολη και θα την επιλεγουν αρκετοι. Βεβαια ο υφυπουργος ειπε στη συναντηση με τους σχολικους συμβουλους  οτι το νεο λυκειο θα ειναι για διαβουλευση μεχρι τελος Αυγουστου http://esos.gr/article/eidisis-defterovathmia-ekpaidefsi/ti-yposxedthike-yfypoyrgos-paideias-sxolkioys-symboyloys

[Touristakos]

Φυσικη διδασκονται σε ολες τις στρατιωτικες και αστυνομικες  σχολες οσο για τη παιδαγωγικη κατευθυνση μαλλον θα ειναι η πιο ευκολη και θα την επιλεγουν αρκετοι. Βεβαια ο υφυπουργος ειπε στη συναντηση με τους σχολικους συμβουλους  οτι το νεο λυκειο θα ειναι για διαβουλευση μεχρι τελος Αυγουστου http://esos.gr/article/eidisis-defterovathmia-ekpaidefsi/ti-yposxedthike-yfypoyrgos-paideias-sxolkioys-symboyloys

Οντως θα ειναι πολυ βατη σνα κατευθυνση αλλα ενας μαθητης θα ρισκαρει να παει στην ''ευκολη'' και αν δεν τα καταφερει να μην περασει πουθενα. Γιατι εγω το καταλαβαινω πως ενας που θα δωσει αρχες φυσικων επιστημων θα ελπιζει και θα εχει δικαιωμα να δηλωσει μονο παιγαδωγικα και τιποτα αλλο, μου ακουγεται πολυ δεσμευτικο. Και φοβαμαι πως δε θα τη διαλεγουν. Εκτος αν το χω καταλαβει λαθος. Και δεν τους αποκλειει απο νομικες φιλολογικες κλπ.

[biov]

Οι βιολογοι ειναι και αυτοι ανεβασμενοι μιας και εχουν ωφελος τη μια ωρα στην Α λυκειου, στη Β καμια αλλαγη και στη Γ εχουν καποιο ωφελος (ειδικα οσο πιο μικρο ειναι το σχολειο εφοσο φυσικα υπαρξει τμημα για να κανουν το 8 ωρο τους)! Μην ξεχναμε οτι χανεται το μονοωρο της Γ γενικης. Αλλα στο συνολο ειναι κερδισμενοι αρκετα.

Μη λεμε κι ο,τι θελουμε! Οι ωρες των βιολογων στο ελληνικο λυκειο παραμενουν μονο 3 στη Γενικη Παιδεια, παρα τα πολυχρονα αιτηματα της ειδικοτητας και της κοινωνικης επιταγης παγκοσμιως για ουσιαστικη αναβαθμιση. Οφελος υπαρχει στην αυξηση των ωρων κατευθυνσης, εφοσον ομως μπορεσει να δημιουργηθει τμημα! (αν "15" ειναι ο ελαχιστος αριθμος μαθητων για τη δημιουργια τμηματος, μονο ενα σχολειο σε μια ολοκληρη ομαδα σχολειων θα εχει τετοια κατευθυνση κι οι μαθητες θ'αναγκαζονται ν'αλλαζουν σχολειο για να παρακολουθουν!!!)

Επιπλεον, επειδη καταργειται το Πανελλαδικως εξεταζομενο της Γ.Π., θα μειωθουν δραστικα τα τμηματα σε φροντιστηρια, οπως και τα ιδιαιτερα! Ηδη οι αδιοριστοι βιολογοι ειχαμε πολυ μικρη δυνατοτητα εργασιας σε φροντιστηρια-ιδιαιτερα (αυστηρα μονο στη Γ' λυκειου), αλλά τωρα εξανεμιζονται οι πιθανοτητες να εργαστουμε εκει.

Τελος, το Τεχνολογικο λυκειο δεν εχει ουτε ενα μαθημα βιολογιας πλεον, ουτε τη Βιολογια Ανθρωπου που μαθαινει στους μαθητες πώς λειτουργει το ιδιο τους το σωμα!

Αρα οχι, στο συνολο δεν μπορει κανεις να πει οτι ειμαστε κερδισμενοι "αρκετα". Στις ωρες Γ.Π. ειμαστε οπως πριν, αλλά εχουμε μεγαλο χασιμο το Πανελλαδικως εξεταζομενο μαθημα.

[giokspy]

Ποθανον να ισχυει ο συντελεστής πρόσβασης οπως τωρα αλλα και παλι θα ειναι σχεδον αδύνατον να περάσει καποιος νομική απο παιδαγωγική κατεύθυνση. Θα πηγαίνει ομως και ενας σημαντικός αριθμος που απλα θελει απολυτήριο.

[Touristakos]

Οι βιολογοι ειναι και αυτοι ανεβασμενοι μιας και εχουν ωφελος τη μια ωρα στην Α λυκειου, στη Β καμια αλλαγη και στη Γ εχουν καποιο ωφελος (ειδικα οσο πιο μικρο ειναι το σχολειο εφοσο φυσικα υπαρξει τμημα για να κανουν το 8 ωρο τους)! Μην ξεχναμε οτι χανεται το μονοωρο της Γ γενικης. Αλλα στο συνολο ειναι κερδισμενοι αρκετα.

Μη λεμε κι ο,τι θελουμε! Οι ωρες των βιολογων στο ελληνικο λυκειο παραμενουν μονο 3 στη Γενικη Παιδεια, παρα τα πολυχρονα αιτηματα της ειδικοτητας και της κοινωνικης επιταγης παγκοσμιως για ουσιαστικη αναβαθμιση. Οφελος υπαρχει στην αυξηση των ωρων κατευθυνσης, εφοσον ομως μπορεσει να δημιουργηθει τμημα! (αν "15" ειναι ο ελαχιστος αριθμος μαθητων για τη δημιουργια τμηματος, μονο ενα σχολειο σε μια ολοκληρη ομαδα σχολειων θα εχει τετοια κατευθυνση κι οι μαθητες θ'αναγκαζονται ν'αλλαζουν σχολειο για να παρακολουθουν!!!)

Επιπλεον, επειδη καταργειται το Πανελλαδικως εξεταζομενο της Γ.Π., θα μειωθουν δραστικα τα τμηματα σε φροντιστηρια, οπως και τα ιδιαιτερα! Ηδη οι αδιοριστοι βιολογοι ειχαμε πολυ μικρη δυνατοτητα εργασιας σε φροντιστηρια-ιδιαιτερα (αυστηρα μονο στη Γ' λυκειου), αλλά τωρα εξανεμιζονται οι πιθανοτητες να εργαστουμε εκει.

Τελος, το Τεχνολογικο λυκειο δεν εχει ουτε ενα μαθημα βιολογιας πλεον, ουτε τη Βιολογια Ανθρωπου που μαθαινει στους μαθητες πώς λειτουργει το ιδιο τους το σωμα!

Αρα οχι, στο συνολο δεν μπορει κανεις να πει οτι ειμαστε κερδισμενοι "αρκετα". Στις ωρες Γ.Π. ειμαστε οπως πριν, αλλά εχουμε μεγαλο χασιμο το Πανελλαδικως εξεταζομενο μαθημα.

Προσπαθησε να καταλαβεις τι ακριβως γραφω. Λεω:'' στη Γ εχουν καποιο ωφελος (ειδικα οσο πιο μικρο ειναι το σχολειο εφοσο φυσικα υπαρξει τμημα για να κανουν το 8 ωρο τους)! Μην ξεχναμε οτι χανεται το μονοωρο της Γ γενικης '' Που ειναι το λαθος και διαφωνεις? Αν δε γινει το 8ωρο  μαλλον ειστε χαμενοι. Αν γινει ειστε ξεκαθαρα κερδισμενοι. Επισης στο τελος λεω πως δεν εχω λαβει υποψιν τα ΕΠΑΛ. Οπου εκει χανει και η φυσικη αλλα και η βιολογια οπως επεσημανε αλλος συναδελφος.  Τελος ναι στα φροντιστηρια εσεις οι βιολογοι θα εχετε πολυ μεγαλες απωλειες. Αλλα εδω μιλαμε για τις ωρες στο δημοσιο σχολειο!!!

[sikat]

Τουριστάκο, υποθετικά μιλάμε βέβαια αφού δεν γνωρίζουμε αν αυτό θα είναι το τελικό σχέδιο.

Αναφέρει το εξής:
Οικονομολόγοι: Μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής, Οικονομία, Ιστορία
Παιδαγωγικά: Μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής, Ιστορία και Φυσικά
Πολιτ. Και Κοιν. Επιστήμες: Μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής, Ιστορία ή Οικονομία, Οργάνωση και λειτουργία της Πολιτείας

Αποκλείει δηλαδή κάποιος να διαλέξει οικονομικά και παιδαγωγικά ταυτόχρονα αλλά μπορούν και στις δύο περιπτώσεις να επιλέξουν πολιτικές και κοινωνικές επιστήμες.

Επίσης σημαντικό είναι και το εξής. Π.χ. έστω στην Γ τάξη φοιτούν 70 μαθητές. Πως θα κατανεμηθούν στις τρεις κατευθύνσεις; Η απάντηση σε τέτοιο ερώτημα είναι πολύ σημαντική...Το λέω αυτό γιατί με τις συγχωνεύσεις ίσως οι μαθητές στα κέντρα τουλάχιστον να είναι τόσοι και περισσότεροι...

[Touristakos]

Τουριστάκο, υποθετικά μιλάμε βέβαια αφού δεν γνωρίζουμε αν αυτό θα είναι το τελικό σχέδιο.

Αναφέρει το εξής:
Οικονομολόγοι: Μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής, Οικονομία, Ιστορία
Παιδαγωγικά: Μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής, Ιστορία και Φυσικά
Πολιτ. Και Κοιν. Επιστήμες: Μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής, Ιστορία ή Οικονομία, Οργάνωση και λειτουργία της Πολιτείας

Αποκλείει δηλαδή κάποιος να διαλέξει οικονομικά και παιδαγωγικά ταυτόχρονα αλλά μπορούν και στις δύο περιπτώσεις να επιλέξουν πολιτικές και κοινωνικές επιστήμες.

Επίσης σημαντικό είναι και το εξής. Π.χ. έστω στην Γ τάξη φοιτούν 70 μαθητές. Πως θα κατανεμηθούν στις τρεις κατευθύνσεις; Η απάντηση σε τέτοιο ερώτημα είναι πολύ σημαντική...Το λέω αυτό γιατί με τις συγχωνεύσεις ίσως οι μαθητές στα κέντρα τουλάχιστον να είναι τόσοι και περισσότεροι...

Πολυ καλησπερα! Εννοειται πως ειναι νωρις. Και φυσικα οτι και να ψηφιστει θα τροποποιειται συνεχως! Ελλαδα ειμαστε! Απλα τωρα μας αργουν τις αιτησεις και αναλωνομαστε σε σκεψεις και υπολογισμους για να ακονιζουμε το μυαλο μας!!