Εκλογή διευθυντών από το σύλλογο διδασκόντων

[Patreas]

Θα πάτε την Παρασκευή στο σχολείο, θα μπείτε στη συνεδρίαση και πριν προλάβει να γίνει οτιδήποτε θα πείτε ότι σας έπιασε κόψιμο και θα φύγετε τρέχοντας από το γραφείο των καθηγητών. Δεν υπάρχει άλλος τρόπος.

[PDE ads]

[triantaenas]

Ποιος μπορεί να απαντήσει στα παρακάτω γιατι απο τις 9-10 διευκρινιστικές δεν βγαζω άκρη.
α)Νυν Δντης που δεν βάζει υποψηφιοτητα, που ψηφίζει στο σχολείο που είναι δντης ή στο σχολείο της οργανικής του( που είναι άλλο σχολείο);
β) Καθηγητής με οργανική στο σχολείο Α ( 10 ώρες ωράριο φέτος) συμπληρώνει σε σχολείο Β( 11 ώρες φέτος) που ψηφίζει στο Α ή στο Β;

[Patreas]

α) Στο σχολείο που είναι Διευθυντής.
β) Στο Β.

[Lasid]

Θα πάτε την Παρασκευή στο σχολείο, θα μπείτε στη συνεδρίαση και πριν προλάβει να γίνει οτιδήποτε θα πείτε ότι σας έπιασε κόψιμο και θα φύγετε τρέχοντας από το γραφείο των καθηγητών. Δεν υπάρχει άλλος τρόπος.

Σε σύλλογο που ψηφίζουν 20 εκπαιδευτικοί, οι 7 είναι το 35%. Άρα πρέπει να σηκωθούν και να φύγουν ξαφνικά οι 8.
Άντε τώρα να γίνει πιστευτό ότι και τους 8 μαζί τους έπιασε κόψιμο!

[PDE ads]

[triantaenas]

α) Στο σχολείο που είναι Διευθυντής.
β) Στο Β.

Για το δευτερο ερώτημα, δεν είναι περίεργο να μην ψηφίζεις στην οργανική σου αλλά σε άλλο σχολείο στο οποίο έτυχε φέτος να συμπληρώνεις ωράριο(και το οποίο μπορεί να αλλάζει κάθε χρόνο);
Το άλλο περί καλυψης λειτουργικου κενού την ημέρα της ψηφοφορίας σε ποιους αναφέρεται;

[Patreas]

Σε σύλλογο που ψηφίζουν 20 εκπαιδευτικοί, οι 7 είναι το 35%. Άρα πρέπει να σηκωθούν και να φύγουν ξαφνικά οι 8.
Άντε τώρα να γίνει πιστευτό ότι και τους 8 μαζί τους έπιασε κόψιμο!

Κάτι είχε ο καφές ρε παιδάκι μου...

Υ.Γ. Ενώ το ότι η συμμετοχή μετριέται πριν την ψηφοφορία είναι πιο λογικό;

[Patreas]

Για το δευτερο ερώτημα, δεν είναι περίεργο να μην ψηφίζεις στην οργανική σου αλλά σε άλλο σχολείο στο οποίο έτυχε φέτος να συμπληρώνεις ωράριο(και το οποίο μπορεί να αλλάζει κάθε χρόνο);
Το άλλο περί καλυψης λειτουργικου κενού την ημέρα της ψηφοφορίας σε ποιους αναφέρεται;

Τις απαντήσεις τις βρήκες. Τη λογική σε αυτές μην την ψάχνεις...

[sapore]

http://www.megafileupload.com/4Cnm/%CE%94_%CE%91%CE%B8%CE%BC%CE%B9%CE%B1%CF%82_2015.rar

Συμπιεσμένο αρχείο με τη μοριοδότηση όλων των δ/ντών σε όλες τις Δ/νσεις Α΄/θμιας Εκπ/σης.

Ποιος έχει την υπομονή να μελετήσει ποιοτικά στοιχεία που εμφανίζονται (με λίγο ψάξιμο).
Για παράδειγμα:
(1) Τι είδους προσωπικότητες μπορεί να είναι όσοι έβαλαν υποψηφιότητα και δεν πήραν ούτε μία (1) ψήφο?
(2) Τι είδους 'ηγέτης' μπορεί να έχει επιστημονικά προσόντα 0.00 και να ψηφίζεται σε ποσοστό 100.00%
(3) Ποια είναι τα χαρακτηριστικά του ηγέτη που επιζητούν να έχουν στα σχολεία τους οι Έλληνες εκπαιδευτικοί?
- Μια υποπερίπτωση μπορεί να είναι η μελέτη των υποψηφίων που πήραν ψήφους 100%.
- Μια άλλη υποπερίπτωση όσοι επιλέχθηκαν σε ποσοστό πάνω από 80%?

(4) Θα έχει η συγκεκριμένη διαδικασία 'κοψοχέρηδες'? (Απαιτείται έρευνα μετά από ένα έτος στις σχολικές κοινότητες)

(5) Στο τέλος της διετίας (αν υπάρξει διετία!) ποια θα είναι η βελτίωση (ή υποβάθμιση) της ελληνικής παιδείας?

Αυτά βέβαια θα πρέπει να τα ερευνούν οι πανεπιστημιακοί ερευνητές που ασχολούνται με τη σχολική κοινότητα.

[joyliet]

Ερώτηση: Νυν διευθυντής σε σχολείο χ, που αποκλείστηκε από την υποψηφιότητα στο χ σχολείο, επειδή δεν θα συμπλήρωνε ωράριο ως διευθυντής, έχει το δικαίωμα να ψηφίσει στο χ σχολείο, στο οποίο δεν ανήκει οργανικά;

[Patreas]

Προφανώς και μπορεί να ψηφίσει στο σχολείο χ, από τη στιγμή που σε αυτό υπηρετεί και δεν θα είναι υποψήφιος.

[harac]

ας το πω άλλη μία φορά για τους δευτεροβάθμιους γιατί εμείς πιστεύω ότι το καταλάβαμε καλά, αυτές δεν είναι – ως επί το πλείστον – εκλογές ανάδειξης διευθυντών σχολείων, είναι εκλογές ανάδειξης εκλογέων διευθυντών εκπαίδευσης

Με αυτό τον τροπο εξηγείται το φαινόμενο, σε κάποια σχολεία σε "δύσκολες" περιοχές, να εμφανίζεται ένας μόνο υποψήφιος "αλεξιπτωτιστής" που ούτε υπηρετεί στο συγκεκριμένο σχολείο, ούτε έχει σχέση με το σύλλογο. Φυσικά, δε γενικεύω, δεν είναι όλοι έτσι, αλλά υπάρχουν και τέτοιες περιπτώσεις.

[joyliet]

Δίκαιο έχεις, όμως δεν πρέπει να είμαστε καχύποπτοι γιατί ενδεχόμενα αδικούμε κάποιους. Πιστεύω ότι μπορεί να είναι και αξιόλογοι συνάδελφοι, που σε μεγάλα σχολεία ή σε "πιο εύκολα" δεν θα είχαν καμία τύχη. Θεωρώ πως είμαστε νοήμονες και μπορούμε να κρίνουμε από την παρουσία κάποιου τις προθέσεις του, όταν αυτοπαρουσιαστεί στο σύλλογο.

[harac]

joyliet,
φυσικά και θα υπάρχουν αξιόλογοι υποψήφιοι από άλλα σχολεία. Όπως έγραψα προηγουμενως, δε γενικεύω. Χρειάζεται θετική σκέψη, αλλά ας ειμαστε και λίγο υποψιασμένοι.  Προφανώς, από τη αυτοπαρουσίαση στο σύλλογο, κρίνεται σε μεγάλο βαθμό το προφίλ του υποψήφιου διευθυντή.

[Χόμπιτ]

καλά, ακόμα με τους διευθυντές ασχολείστε;
μια μπούρδα ήταν από αυτούς που... θα έσκιζαν τα μνημόνια
την πάτησαν, όλοι οι πρώην μνημονιακοί θα βγουν και όλοι πάνω από 50
ας πρόσεχαν...
με μπαλτάδες και χασάπηδες παιδεία δεν κάνεις...