Ψηφοφορία για άνοιγμα πινάκων

[achilleas23]

Δεν με απασχολεί αν είναι 100. Από τη στιγμή που είμαστε 1000, απαιτούμε 1000 θέσεις. Τέλος. Δεν φταίω εγώ που σπούδασα αλλά αυτοί που με δέχτηκαν φοιτητή. Το 1000 είναι δικό τους δημιούργημα. Ας μην με έπαιρναν φοιτητή στο παιδαγωγικό, να κανόνιζα την πορεία μου.

Αν δε θα σε έπαιρναν ως φοιτήτη, θα συμπεριφερόσουν όπως τώρα και θα έλεγες και ακριβώς τα ίδια. Δηλ.

Δεν με απασχολεί αν είναι 100.Από τη στιγμή που είμαστε 1000, απαιτούμε 1000 θέσεις. (στα πανεπιστημια).

[PDE ads]

[ppr]

Chrysa χωρίς παρεξήγηση ,έχεις καταναλώσει αλκοόλ?Οι ανάγκες ειδικά στην πρωτοβάθμια είναι περισσοτερες από τους πτυχιούχους που είναι στους πίνακες ,μιας έχουμε πολλαπλασιαστεί τα τελευταία χρόνια.Και μιλάω χωρίς τις ψεπιβεβλημενες αλλαγές.15μαθητές στα δημοτικα ,20 στη δευτεροβάθμια,,2 δάσκαλοι στην τάξη όπως σε πολλές χώρες ειδικά στις ταξεις δημοτικού, μείωση ωραρίου στα ευρωπαϊκά επίπεδα..Πλάκα μας κανείς?

Μας τρολάρει. Εδώ πέρυσι τα κενά ήταν 25000 και μιλάει για 100.

[chrysa26]

Μακάρι να μπορούσε να  μας διορίσει όλους. Πως όμως θα γίνει αυτό; Εδώ σκοτωνόμαστε για τη σειρά μας στον πίνακα αναπληρωτών αντί να διεκδικούμε όλοι μαζί θέσεις μόνιμων διορισμών. Και έπειτα απορούμε γιατί γίνονται σε όλα τα άλλα υπουργεία διορισμοί εκτός από το παιδείας. Έχουμε χωριστεί σε ασεπίτες, εικοσιτετράμηνα, τριαντάμηνα, ειδικές κατηγορίες, τρίτεκνοι, πολύτεκνοι και τώρα το καινούργιο αυτοί που θέλουν ανοικτούς πίνακες και αυτοί που θέλουν κλειστούς και σκοτωνόμαστε μεταξύ μας. Γιατί να ασχοληθούν μαζί μας και να κάνουν διορισμούς; Τους κάνουν σε άλλους κλάδους που τουλάχιστον είναι πιο ενωμένοι. Αγαπητέ καθόλου αλκοόλ δεν έχω καταναλώσει. Γιατί θα πρέπει να ξέρω τι γίνεται στον κλάδο των δασκάλων ενώ εγώ ανήκω σε άλλο κλάδο για την ακριβεια είμαι αγγλικών. Και σε εμάς είναι αυξημένες οι ανάγκες αλλά και πάλι οι πτυχιούχοι είμαστε πολλοί περισσότεροι από τις προσφερόμενες θέσεις. Στο εκατό κολλάς εσύ; Αυτό ήταν ένας τυχαίος αριθμός που το είπα σαν παράδειγμα. Ωραία τα κενά είναι 25000. Πόσοι είμαστε σύνολο σε όλους τους κλάδους σε πίνακες με προυπηρεσία και ασεπ και μηδενικής; Πάλι δεν είμαστε πολύ περισσότεροι από το 25000; Ποιος θα πρωτοβολευτεί;

[Sotirios]

Αν δε θα σε έπαιρναν ως φοιτήτη, θα συμπεριφερόσουν όπως τώρα και θα έλεγες και ακριβώς τα ίδια. Δηλ.

Δεν με απασχολεί αν είναι 100.Από τη στιγμή που είμαστε 1000, απαιτούμε 1000 θέσεις. (στα πανεπιστημια).

Τα πανεπιστήμια τουλάχιστον ας σου ξεκαθαρίζουν ότι "μπορώ να σε δεχτώ φοιτητή, αλλά να ξέρεις ότι δεν πρόκειται να σε προσλάβω ως πτυχιούχο". Ώστε να κανονίσω την πορεία μου. Το έκαναν; Όχι. Άρα δικαιώνομαι όταν λέω να κόψουν τον πισινό τους να μας προσλάβουν.

[PDE ads]

[achilleas23]

Τα πανεπιστήμια τουλάχιστον ας σου ξεκαθαρίζουν ότι "μπορώ να σε δεχτώ φοιτητή, αλλά να ξέρεις ότι δεν πρόκειται να σε προσλάβω ως πτυχιούχο". Ώστε να κανονίσω την πορεία μου. Το έκαναν; Όχι. Άρα δικαιώνομαι όταν λέω να κόψουν τον πισινό τους να μας προσλάβουν.

Τα πανεπιστήμια δεν είναι υπεύθυνα για την επαγγελματική σου αποκατάσταση, μόνο για την επαγγελματική σου εκπαίδευση. Το αν το επάγγελμα θα εχει προοπτικές πρέπει να το ερευνήσεις μόνο σου. Αλλά σε 4 χρόνια πόλλα μπορούν να αλλάξουν ότι αφορά τις συνθήκες. Άρα και να σου έλεγαν κάτι κανείς δε ξερει τι θα φέρει το μελλον.

[MIKE_1924]

Chrysa στον κλάδο σου είναι πιο πολύπλοκα τα πράγματα με την έννοια ότι παίζει ρόλο πόσες ωρες αγγλικών προβλέπονται.Όμως υπάρχουν πολύ περισσότερες διεξοδοι στην "αγορά εργασίας" χωρίς αυτό να σημαινει ότι το κράτος δεν υποχρεόυται αργά ή γρήγορα να σου παρέχει τη μόνιμη θέση και αν θες την αποδεχεσαι.Για το άλλο που λες ότι αντί να διεκδικουμε διορισμούς σκοτωνομαστε,,πάλι σου λέω θα μας τρελλανεις?Εσύ δεν ελέγες πριν λίγο ότι πρεπει να ανοίξουν οι πινακες?Και ενώ εισαι επιτυχούς σε τρεις ΑΣΕΠ,αντί εσύ πρώτη να ΑΠΑΙΤΕΙΣ διορισμό,υποστηριζεις ο,τι πιο βρώμικο,προστυχο,χυδαίο έχει γίνει τα τελευταία χρόνια?Δηλαδή άνοιγμα χωρις να έχει προηγηθεί ΑΣΕΠ με χιλιάδες διορισμους?

[Sotirios]

Τα πανεπιστήμια δεν είναι υπεύθυνα για την επαγγελματική σου αποκατάσταση, μόνο για την επαγγελματική σου εκπαίδευση. Το αν το επάγγελμα θα εχει προοπτικές πρέπει να το ερευνήσεις μόνο σου. Αλλά σε 4 χρόνια πόλλα μπορούν να αλλάξουν ότι αφορά τις συνθήκες. Άρα και να σου έλεγαν κάτι κανείς δε ξερει τι θα φέρει το μελλον.

Πω ρε φίλε. Εννοώ ότι το κράτος ας μου έλεγε ότι σε στέλνω στο τάδε πανεπιστήμιο που πέρασες για να σπουδάσεις, αλλά να ξέρεις ότι δεν πρόκειται να σε προσλάβω.

[crown1]

• Νόμος που να λεει πώς θα εφαρμοστούν οι νόμοι, δεν υπαρχει. Υπαρχουν όμως εγκύκλιοι κτλ, που λένε τις λεπτομέρειες. Ο νεότερος νόμος ειναι ¨ισχυρότερος¨ του προηγούμενου, συνάγεται εκ της λογικής που λεει ότι ο ¨νομοθετης¨ γνωρίζει και έχει λάβει υπόψη τις προισχύουσες διατάξεις. Θέλει να τις τροποποιήσει και εισηγείται κατι νέο στη

[Sotirios]

νομος για το νομο δεν υπάρχει, σύμφωνοι. υπάρχει όμως το συνταγμα για να λεέι πως πρεπει να κινείται ο νομος
σε περίπτωση που ο νόμος έρχεται σε αντίθεση με το σύνταγμα, τι γίνεται σε αυτήν την περίπτωση?

Τότε ο νόμος κρίνεται αντισυνταγματικός και δεν μπορεί να εφαρμοστεί.

[achilleas23]

Πω ρε φίλε. Εννοώ ότι το κράτος ας μου έλεγε ότι σε στέλνω στο τάδε πανεπιστήμιο που πέρασες για να σπουδάσεις, αλλά να ξέρεις ότι δεν πρόκειται να σε προσλάβω.

Από που να ξέρει το κράτος τί θα κάνει σε 4 χρόνια. Ηξερε μήπως το 2010 ότι μια μελλοντική κυβέρνηση θα άλλαζε έτσι το νόμο Διαμαντοπούλου. Κάνεις δε μπορεί να σου πει τι θα κάνει στο μέλλον και αυτό μετρά διπλά για το δικό μας κράτος.

[Landau]

Τα πανεπιστήμια τουλάχιστον ας σου ξεκαθαρίζουν ότι "μπορώ να σε δεχτώ φοιτητή, αλλά να ξέρεις ότι δεν πρόκειται να σε προσλάβω ως πτυχιούχο". Ώστε να κανονίσω την πορεία μου. Το έκαναν; Όχι. Άρα δικαιώνομαι όταν λέω να κόψουν τον πισινό τους να μας προσλάβουν.

Στον καπιταλισμό το κράτος ξεκάθαρα σου λέει ότι δεν είναι υποχρεωμένο να σε αποκαταστήσει επαγγελματικά. Αν το αγνοούσες και δεν το έψαχνες και δεν προβληματίστηκες, δικό σου θέμα.
Πάντως, θυμάμαι στο παν/μιο που μας έλεγαν ότι πράγματι, κανείς δεν μας εξασφαλίζει επαγγελματικά μετά τη λήψη πτυχίου.
Αν θέλουμε να φτάσουμε στην πρακτικά αυτόματη επαγγελματική αποκατάσταση μετά το λύκειο, παν/μιο κλπ, πρέπει να δώσουμε κοινωνικούς αγώνες για αλλαγές σε όλα τα πεδία. Για αρχή μπορούμε να το συνειδητοποιήσουμε, διαβάζοντας λίγο:

http://www.politeianet.gr/books/9789601424163-mpogiopoulos-nikos-libanis-einai-o-kapitalismos-ilithie-205512

http://www.politeianet.gr/books/9789603103554-hobsbawm-j-eric-themelio-pos-na-allaxoume-ton-kosmo-205357

[Sotirios]

Από που να ξέρει το κράτος τί θα κάνει σε 4 χρόνια. Ηξερε μήπως το 2010 ότι μια μελλοντική κυβέρνηση θα άλλαζε έτσι το νόμο Διαμαντοπούλου. Κάνεις δε μπορεί να σου πει τι θα κάνει στο μέλλον και αυτό μετρά διπλά για το δικό μας κράτος.

Ναι το καημένο το κράτος. Πού να ήξερε.. μην του βάζουμε και δύσκολα, ε; Είναι άδικο, ε;

Σε άλλα κράτη παίρνουν τόσους φοιτητές όσους σκοπεύουν να προσλάβουν, δεν υπάρχει δικαιολογία.

[achilleas23]

Ναι το καημένο το κράτος. Πού να ήξερε.. μην του βάζουμε και δύσκολα, ε; Είναι άδικο, ε;

Σε άλλα κράτη παίρνουν τόσους φοιτητές όσους σκοπεύουν να προσλάβουν, δεν υπάρχει δικαιολογία.

Αναρωτιέμαι τότε πώς είναι δυνατόν οι δικοί μας εκπαιδεύτες να δουλεύουν σε αυτά τα κράτη.Δε θα έπρεπε να τους είχαν ανάγκη με τη δικιά σου λογική.

[-----]

Τα πανεπιστήμια τουλάχιστον ας σου ξεκαθαρίζουν ότι "μπορώ να σε δεχτώ φοιτητή, αλλά να ξέρεις ότι δεν πρόκειται να σε προσλάβω ως πτυχιούχο". Ώστε να κανονίσω την πορεία μου. Το έκαναν; Όχι. Άρα δικαιώνομαι όταν λέω να κόψουν τον πισινό τους να μας προσλάβουν.

Μα όταν περνάς σε ένα πανεπιστήμιο γνωρίζεις περίπου το τι θα γίνει όταν τελειώσεις..