Αναθέσεις μαθημάτων (varia)

[rozy4]

Έχω την περσινή εγκύκλιο αναθέσεων για Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ αλλά επειδή είναι μεγάλη για να την επισυνάψω την έστειλα για ανέβασμα στα αρχεία για λήψη.

[PDE ads]

[λιθοσφαιριστής]

ο δικος μας γυμναστης παντως διδασκει βιολογια και γεωγραφια,οποτε τα εχουν οι πε11 ως β αναθεση

...και μετά καθόμαστε και μαλώνουμε οι ΠΕ04 μεταξύ μας...

[despero]

Σαν πρώτη ανάθεση ΣΕΠ και μετά γεωγραφία και βιολογία

[λιθοσφαιριστής]

Σαν πρώτη ανάθεση ΣΕΠ και μετά γεωγραφία και βιολογία

Σύμφωνα με ποια εγκύκλιο;

[PDE ads]

[0401]

 
Οι γυμναστές δεν έχουν καμιά άλλη ανάθεση πλην του... φραπέ!!


Σύμφωνα με την εγκύκλιο 118842/Γ2  17 Σεπτεμβρίου 2008 "Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, ΕΠΑ.Λ. και  ΕΠΑ.Σ."

Βιολογία
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ ΠΕ04 (03, 04)
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ ΠΕ04 (01, 02, 05), ΠΕ14

Γεωγραφία
Α΄ ΑΝΑΘΕΣΗ ΠΕ04.05
Β΄ ΑΝΑΘΕΣΗ ΠΕ03, ΠΕ04 (01, 02, 03, 04), ΠΕ15

ΣΕΠ

Όλοι οι καθηγητές ΠΕ ανεξαρτήτως ειδικότητας.
Προηγούνται με σειρά προτεραιότητας:

Α. Εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε γραφείο ΣΕΠ.
Β. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι διδακτορικού τίτλου στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό.
Γ. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι μεταπτυχιακού τίτλου στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό.
Δ. Εκπαιδευτικοί που είναι κάτοχοι πιστοποιητικού ειδίκευσης του ΣΥΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ.
Ε. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι πιστοποιητικού ειδικού προγράμματος μεταπτυχιακού επιπέδου στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 1.000 ωρών.
ΣΤ. Εκπαιδευτικοί κάτοχοι πιστοποιητικού ειδικού προγράμματος επιμόρφωσης στη Συμβουλευτική και στον Επαγγελματικό προσανατολισμό του ΥΠΕΠΘ χρονικής διάρκειας 520 ωρών ή πιστοποιητικό προγράμματος κατάρτισης στην τεκμηρίωση πληροφοριακού υλικού ΣΕΠ του ΥΠΕΠΘ  χρονικής διάρκειας 660 ωρών.
Ζ. Εκπαιδευτικοί που είναι κάτοχοι πιστοποιητικού πεντάμηνου σεμιναρίου επιμόρφωσης στελεχών στον ΣΕΠ.
Η. Εκπαιδευτικοί που έχουν παρακολουθήσει ολιγοήμερα σεμινάρια ΣΕΠ.
Θ. Όλοι οι καθηγητές ΠΕ ανεξαρτήτως ειδικότητας.

[vgargan]

Από ότι κατάλαβα ο καθένας επικαλείται κατα το δοκούν τις εγκυκλίους.

[ioanna89]

Πάντα ισχύει η πιο πρόσφατη εγκύκλιος, δηλ. τώρα ισχύει αυτή του 2008 που ανέβασε στα αρχεία η rozy4.

Η εγκύκλιος που έλεγε για β΄ανάθεση στους ΠΕ11 πρέπει να είναι πολύ παλιά (πριν από το 1997), γιατί όχι μόνο δεν υπάρχει πλέον μάθημα Ανθρωπολογίας, αλλά δεν υπάρχουν και ΕΠΛ-ΤΕΛ-ΤΕΣ.

Σε παλιότερες εγκυκλίους (πριν από το 2008) υπήρχε οδηγία για συμπλήρωση ωραρίου ακόμα και με μαθήματα που δεν συμπεριλαμβάνονται στις αναθέσεις (α ή β) της ειδικότητας. Με βάση αυτήν έβαζαν, ιδίως σε μικρά σχολεία, π.χ. μαθηματικούς να κάνουν θρησκευτικά! Στην τελευταία εγκύκλιο δεν υπάρχει αντίστοιχη οδηγία.

[vgargan]

Πάντα ισχύει η πιο πρόσφατη εγκύκλιος, δηλ. τώρα ισχύει αυτή του 2008 που ανέβασε στα αρχεία η rozy4.

Έχεις δίκιο αλλά όπως μπορείς να δεις και παραπάνω υπήρχαν και φέτος ΠΕ11 που έκαναν Βιολογία. Εγώ μάλιστα ξέρω περίπτωση ΠΕ11 (πριν 2 χρόνια) που επέμενε σφόδρα ότι έχει β' ανάθεση Βιολογία.

Όταν μας βολεύει δεν το ψάχνουμε περαιτέρω, όταν δεν μας βολεύει το ξεκοκκαλίζουμε...

[λιθοσφαιριστής]

[υπήρχαν και φέτος ΠΕ11 που έκαναν Βιολογία. Εγώ μάλιστα ξέρω περίπτωση ΠΕ11 (πριν 2 χρόνια) που επέμενε σφόδρα ότι έχει β' ανάθεση Βιολογία.

Αν ισχύει, έγινε παράτυπα.

[gvasilis]

Περσι και φέτος στα 4 από τα έξι γυμνάσια που ήταν δίπλα στα λύκεια που ήμουν βιολόγος εγώ, την βιολογία την έκαναν γυμναστές. είναι πολύ συχνό φαινόμενο στα επαρχιακά γυμνάσια. Αν σκεφτούμε ότι περισσεύουν και καμιά 20αριά γυμναστές σε κάθε νομό...... τι θα γίνει του χρόνου?

[vsk]

Αν σκεφτούμε ότι περισσεύουν και καμιά 20αριά γυμναστές σε κάθε νομό...... τι θα γίνει του χρόνου?

Υπάρχει στα σκαριά η μετάταξη... http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=19702.0

Πάντως, αυτό με την βιολογία και τους ΠΕ11 εγώ πρώτη φορά το ακούω!

[akoufou]

Καλημέρα, γνωρίζει κανείς αν μεταξύ καθηγητών που έχουν Α ανάθεση το ίδιο μάθημα
και είναι της ίδιας ειδικότητας ποιος προηγείται μεταξύ οργανικής θέσης/αποσπασμένου/μεδιάθεση/νεοδιόριστου;

Έχω την εντύπωση ότι προηγείται ο οργανικός ο οποίος είναι άλλωστε ο τελευταίος που μετακινείται.

Έχει κανείς υπόψη τη σχετική νομοθεσία ή τις αντίστοιχες εγκυκλίους;

Να σημειώσω πως η εγκύκλιος των αναθέσεων που ισχύει δεν κάνει λόγο για το ζήτημα.
Επίσης από ότι βλέπω ο Ν.1566/1985 παραπέμπει σε εγκύκλιο και η τελευταία εγκύκλιος
που καταργεί κάθε προηγούμενη δεν ορίζει το ζήτημα.

[soul]

Καλημέρα, γνωρίζει κανείς αν μεταξύ καθηγητών που έχουν Α ανάθεση το ίδιο μάθημα
και είναι της ίδιας ειδικότητας ποιος προηγείται μεταξύ οργανικής θέσης/αποσπασμένου/μεδιάθεση/νεοδιόριστου;

Έχω την εντύπωση ότι προηγείται ο οργανικός ο οποίος είναι άλλωστε ο τελευταίος που μετακινείται.

Έχει κανείς υπόψη τη σχετική νομοθεσία ή τις αντίστοιχες εγκυκλίους;

Να σημειώσω πως η εγκύκλιος των αναθέσεων που ισχύει δεν κάνει λόγο για το ζήτημα.
Επίσης από ότι βλέπω ο Ν.1566/1985 παραπέμπει σε εγκύκλιο και η τελευταία εγκύκλιος
που καταργεί κάθε προηγούμενη δεν ορίζει το ζήτημα.

Έχω την εντύπωση ότι προηγειται αυτός που έχει οργανική θέση και αν υπάρχουν 2 με οργανική θέση τοτε προηγείται αυτος που έχει τοποθετηθεί πρώτος.

[akoufou]

αυτό ισχύει σίγουρα στην άρση της υπεραριθμίας, έχει όμως κανείς υπόψη του τι γίνεται σε περίπτωση μή-υπαρξης υπεραριθμίας;
Κάποια σχετική εγκύκλιο ή γνωμοδότηση του Υπ. ?

π.χ. ενας μαθηματικός έχει οργανική και ο δεύτερος με οργανική στο ίδιο σχολείο παίρνει απόσπαση οπότε η θέση του καλύπτεται με νεοδιόριστο. Τι ισχύει ως προς την επιλογή των μαθημάτων; Προηγείται ο οργανικος;
αν υπάρξει διαφωνία τότε ο σύλλογος αναθέτει όπως έτσι κ αλλιώς γίνεται επίσημα για τις ώρες στην πρώτη συνεδρίαση;