Αναστολή λειτουργίας σχολείων λόγω κορωνοϊού

[Έσπερος]

Εγω βαθμούς βάζω γιατί πρέπει να βάζω. δεν έχω όρεξη όμως να βρω τον μπελά μου για κανένα απουσιολόγιο ή σημαία ή όποια άλλη ματαιοδοξία κομπλεξικών γονέων.

Δεν σκοπεύω να βαθμολογήσω αρνητικά ακριβώς γιατί ξέρω τα προβλήματα ίσων ευκαιριών.

Όταν όμως έχεις παιδί συναδέλφου με επίπεδο και γνώσιες του 19-20 που ήταν εξαφανισμένο όλο το δίμηνο, και ξέρεις ότι είχε πρόσβαση αλλά για οποιονδήποτε λόγο δεν ήθελε να ασχοληθεί, θα βάλεις 20 μόνο και μόνο με την εικόνα μέχρι τις 10 Μαρτίου; Δεν είναι άδικο και για όποιο παιδί συμπεριφέρθηκε με ωριμότητα και συνέπεια, τήρησε την καραντίνα και έμεινε σπίτι του να διαβάσει;

[PDE ads]

[erietta]

Η εξ αποστάσεως είναι προαιρετική, χρησίμευε για επαναλήψεις  και δεν βαθμολογείται διότι δεν υπάρχουν ίσες ευκαιρίες για όλους.

Στο σχολείο που είμαι, φαντάζομαι και στα άλλα, οι μαθητές το έχουν δει ως εξής: είμαι αόρατος από τις 10/3, αλλά αν στείλω μια εργασιούλα στο e-class, σώζεται η κατάσταση.
Τόσο πολύ έχουν ακυρώσει την ασύγχρονη το ίδιο το υπουργείο, που ούτε καν αναφέρθηκαν σε αυτή. Και αν μείνει μαθητής από την βαθμολογία τι γίνεται; Πάει Σεπτέμβριο; Πού προβλέπεται αυτό;

[Anemos2017]

Συνάδελφοι από ποια εγκύκλιο προκύπτει ότι η εξ αποστάσεως είναι προαιρετική και για ποιον;
Θα παρακαλούσα για πλήρη τεκμηρίωση.

[JURE]

Και αν μείνει μαθητής από την βαθμολογία τι γίνεται; Πάει Σεπτέμβριο; Πού προβλέπεται αυτό;

Η λογική αυτό λέει. Όπως όμως πολύ σωστά αναφέρεις ΔΕΝ προβλέπεται επίσημα, αφού εγκύκλιος δεν έχει σταλεί για τα αποτελέσματα της φετινής χρονιάς. Για λόγους ισονομίας θα πρέπει να οριστούν ξεκάθαρα οι προϋποθέσεις βάσει των οποίων θα αξιολογηθούν οι μαθητές, οι παρακολουθούντες και οι μη παρακολουθούντες. Διότι για τους δεύτερους θα έπρεπε ρητώς να αναφέρεται ότι, εφόσον μένουν σπίτι, αναπληρώνουν τις χαμένες ώρες με α΄, β΄τρόπο, μετρούν κανονικά οι απουσίες τους (σπό την εξ αποστάσεως) και η συμμετοχή ή μη στις εργασίες βαθμολογείται. Διαφορετικά υπάρχει ένα σχολείο τριών ταχυτήτων και δημιουργείται ένα πολύ κακό προηγούμενο.
Το Υπουργείο της νεο-φιλελεύθερης ηγεσίας (όπως τονίζετε μερικοί) ποσώς ενδιαφέρεται για τη στήριξη των καθηγητών ή των μαθητών. Το σχολείο είναι κοινωνικό αγαθό και ως τέτοιο οφείλουμε να το προστατεύσουμε εμείς οι απλοί πολίτες αυτού του κράτους. Αυτός είναι ο λόγος που φρίττω με τις ψευδείς υπεύθυνες δηλώσεις, τους μαθητές που "παρτάρουν", αλλά δήθεν φοβούνται τον σχολικό χώρο και άλλα τέτοια ευτράπελα. Δεν επηρεάζεται το Υπουργείο από όλα αυτά. Δεν θα αμαυρωθεί η εικόνα της Υπουργού. Η δική μας εικόνα έχει μαυρίσει. Υπάρχουν γονείς που επιχαίρουν επειδή τα παιδιά τους ΔΕΝ θέλουν να παρακολουθούν το σχολείο τους, γιατί στο μικρό μυαλό τους δικαιώνονται για την αμορφωσιά, που έχουν επιλέξει ως τρόπο ζωής. Τα παιδιά εκμεταλλεύονται τα "κόμπλεξ" των ενηλίκων, των γονιών τους και των καθηγητών τους, επαναπαυμένοι στην εφηβική τους παντοδυναμία. Κάποιοι συνάδελφοι, ενώ ωθούν τους μαθητές να μην έρχονται στα μαθήματα (είναι πιο άνετα με λίγα παιδιά στην τάξη), τα απογεύματα συνεχίζουν τα ακριβοπληρωμένα ιδιαίτερα με τους μαθητές τους από το σχολείο τους φυσικά. Το μίγμα είναι εκρηκτικό. Πραγματικά απορώ σε ποιες βάσεις θα στηριχτεί αύριο το δημόσιο σχολείο - τα θεμέλια του οποίου ροκανίζονται χρόνια τώρα και κυρίως από ΕΜΑΣ-. Μια κοινωνία που νοσεί και κοιμάται ύπνο βαθύ! Όταν ξυπνήσουμε από τον λήθαργο, θα είμαστε απλώς ξανά πτωχευμένοι. Αλλά ας διατηρήσω την αισιοδοξία μου.

[PDE ads]

[Έσπερος]

https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/proagogi_apolysi_gymnasia_lykeia.pdf

Εδω ειναι οι ρυθμίσεις για προαγωγή κ απόλυση. προβλεπεται επανεξέταση Σεπτεμβρη

Δεν υπερχει ομως τιποτα για βαθμολόγηση εξ αποστασεως ουτε για αξιολογηση οσων μεινουν σπιτι

[Έσπερος]

Συνάδελφοι από ποια εγκύκλιο προκύπτει ότι η εξ αποστάσεως είναι προαιρετική και για ποιον;
Θα παρακαλούσα για πλήρη τεκμηρίωση.

Δεν έχω βρει τίποτα που να λέει ότι ήταν προαιρετική ή υποχρεωτική ούτε κάτι που να αναφερει υποχρεωσεις μαθητων.

[harac]

Με έντεχνη μαεστρία, δεν γράφει κάπου ότι η ΕΑΕ είναι υποχρεωτική για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Επομένως, προς το παρόν, (άσχετα αν οι περισσότεροι την κάναμε για το καλό των μαθητών μας) είναι προαιρετική.
Παραθέτω την εγκύκλιο:

https://www.minedu.gov.gr/anastoli-leitourgias-ekpaideftikon-monadon/44445-21-03-2020-odigies-gia-tin-eks-apostaseos-ekpaidefsi

[erietta]

JURE, συμφωνώ μαζί σου!!!!
Έσπερος, ευχαριστώ. Δεν μπορώ να ανοίξω αυτό που έστειλες, αλλά το βρήκα αλλιώς. Τελικά δεν μας το έστειλαν ποτέ από το σχολείο!!!! Γι΄ αυτό δεν είχα ιδέα.

[Anemos2017]

Με έντεχνη μαεστρία, δεν γράφει κάπου ότι η ΕΑΕ είναι υποχρεωτική για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Επομένως, προς το παρόν, (άσχετα αν οι περισσότεροι την κάναμε για το καλό των μαθητών μας) είναι προαιρετική.
Παραθέτω την εγκύκλιο:

https://www.minedu.gov.gr/anastoli-leitourgias-ekpaideftikon-monadon/44445-21-03-2020-odigies-gia-tin-eks-apostaseos-ekpaidefsi

Εμείς δεν είμαστε υποχρεωμένοι, δεν έχουμε καθηκον να αναπληρώσουμε το κενό που δημιουργήθηκε; Αν, λέω αν, δήλωνε η πολιτική ηγεσία ότι αφού δεν συμμετέχετε δεν αποδίδω όλο τον μισθό, αλλά ένα μέρος του ως βοήθημα όπως έγινε και με τον ιδιωτικό τομέα τι θα λέγαμε; Τι θα κάναμε;

Στις 26/3/2020 το έγγραφο που διακινήθηκε στα σχολειά έγραφε μεταξύ άλλων

Στο πλαίσιο της αυτονομίας και της μεγαλύτερης ευελιξίας των σχολικών μονάδων,
οι Διευθυντές των σχολείων διαμορφώνουν το πρόγραμμα της εξ αποστάσεως
διδασκαλίας.
Η διαδικασία υλοποιείται από κάθε εκπαιδευτικό είτε με σύγχρονες, είτε
με ασύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας, είτε συνδυαστικά:

Είχαμε δηλαδή το περιθώριο να επιλέξουμε τρόπο εφαρμογής, όχι όμως μη συμμετοχής.

[georgia06]

Με έντεχνη μαεστρία, δεν γράφει κάπου ότι η ΕΑΕ είναι υποχρεωτική για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Επομένως, προς το παρόν, (άσχετα αν οι περισσότεροι την κάναμε για το καλό των μαθητών μας) είναι προαιρετική.
Παραθέτω την εγκύκλιο:

https://www.minedu.gov.gr/anastoli-leitourgias-ekpaideftikon-monadon/44445-21-03-2020-odigies-gia-tin-eks-apostaseos-ekpaidefsi

Ακριβώς έτσι! Οι οδηγίες (γιατί μόνο αυτές εστάλησαν-εγκύκλιος δεν υπήρξε) έγραφαν ότι είναι προαιρετική .Πουθενά δεν υπήρξε ρητή αναφορά περι υποχρεωτικότητας.

[harac]

Ακριβώς έτσι! Οι οδηγίες (γιατί μόνο αυτές εστάλησαν-εγκύκλιος δεν υπήρξε) έγραφαν ότι είναι προαιρετική .Πουθενά δεν υπήρξε ρητή αναφορά περι υποχρεωτικότητας.

georgia06

Έχεις δίκαιο και επανορθώνω. Δεν είναι εγκύκλιος, αλλά οδηγίες.

[Anemos2017]

Ακριβώς έτσι! Οι οδηγίες (γιατί μόνο αυτές εστάλησαν-εγκύκλιος δεν υπήρξε) έγραφαν ότι είναι προαιρετική .Πουθενά δεν υπήρξε ρητή αναφορά περι υποχρεωτικότητας.

Μπορείς να  αναρτήσεις εδώ το απόσπασμα  των  οδηγιών που  έγραφαν ότι είναι προαιρετική ; Γιατί όσα γράφεις στο σχόλιο σου είναι αλληλοαναιρούμενα. Ή το ένα  θα αναγράφεται (προαιρετική) ή το άλλο (ρητή αναφορά περι υποχρεωτικότητας).  Και τα δυο μαζί δεν γίνεται.

[gia 96]

Λογική η απορία σου...είναι αρκετοί αυτοί που έγραφαν για το άνοιγμα το σχολείων και ξαφνικά εξαφανίστηκαν χωρίς να μας πουν εστω τι αντιμετώπισαν όταν παρουσιαστηκαν στις σχολικές μονάδες που υπηρετούν. Πάντως στα 4 δημοτικά που υπηρετώ σε επαρχιακή πόλη το 99% των μαθητών παρουσιάστηκε και σχεδόν όλοι οι συνάδελφοι. Όσο για τους μαθητές άλλοι κρατούν τις αποστάσεις και άλλοι όχι, αφού το απόγευμα σε πλατείες και πεζόδρομους γίνεται τις κακομοίρας!

Αν και ανήκω σε άλλη βαθμίδα από τη δική σας, θα σας πω τις εντυπώσεις μου από τη συμμετοχή των μαθητών στα μεγαλύτερα σχολεία & για τους συναδέλφους.
Η συμμετοχή των μαθητών στο ΓΕΛ που διδάσκω φέτος (αλλά και σε άλλα αντίστοιχα σχολεία) είναι απογοητευτική... Έχουμε βαρεθεί να γράφουμε καθημερινά στο απουσιολόγιο 19 και βάλε μαθητές! Προσέρχονται 1, 2, 3 και στην καλύτερη περίπτωση 5 μαθητές! Ούτε επανάληψη δε γίνεται έτσι, για ποια κανονικότητα, άραγε, λέει το Υπουργείο; Ακόμη κι αυτή την εβδομάδα, έρχονται γονείς και φέρνουν δηλώσεις, ώστε τα παιδιά τους να απουσιάζουν δικαιολογημένα! Βέβαια, η ελάχιστη προσέλευση των μαθητών έχει και τα θετικά της: χαλαρή εφημερία, ησυχία κι όχι ιδιαίτερο άγχος για το τέλος της φετινής χρονιάς, που ουσιαστικά τελείωσε στις 10/3. Επιπλέον, την εβδομάδα που έρχεται υπάρχει, τη Δευτέρα, η αργία του Αγ. Πνεύματος, θα λάβουν χώρα οι παιδαγωγικές συνελεύσεις των συλλόγων και τέλος οι επιτηρητές θα πάνε για σχετική ενημέρωση στα σχολεία, άρα, πρόκειται για μια "μισή" στην ουσία εβδομάδα...!
Τώρα, ως προς τους συναδέλφους που είχαν άδειες ειδικού σκοπού, αυτοί έχουν επιστρέψει και τώρα λείπουν μόνο όσοι ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες.
Ελπίζω από το Σεπτέμβρη να μην ξαναζήσουμε αυτό το "χάλι" με τα σχολεία, γιατί τότε θα πρόκειται για μια οδυνηρή ήττα, που όμως θα προέρχεται εκ των έσω...

[Έσπερος]

Μπορείς να  αναρτήσεις εδώ το απόσπασμα  των  οδηγιών που  έγραφαν ότι είναι προαιρετική ; Γιατί όσα γράφεις στο σχόλιο σου είναι αλληλοαναιρούμενα. Ή το ένα  θα αναγράφεται (προαιρετική) ή το άλλο (ρητή αναφορά περι υποχρεωτικότητας).  Και τα δυο μαζί δεν γίνεται.

Δεν διαβάζω πάντα σχολαστικά από την οθόνη αλλά στις οδηγίες δεν βρήκα πουθενά τη λέξη προαιρετική, ούτε όμως και τη λέξη υποχρεωτική.,
Ωστόσο, έχει κάποιες διατυπώσεις στις οδηγίες της ασύγχρονης, που παραπέμπουν σε μια υποτίθεται απομίμηση του σχολικού ωραρίου:
 Οι εκπαιδευτικοί σε καθημερινή βάση αναρτούν στα ψηφιακά τμήματα το
εκπαιδευτικό υλικό και το υλικό του μαθήματος, τις εργασίες και τις ασκήσεις
εμπέδωσης και εμβάθυνσης προς τους μαθητές.
 Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/μαθήτριες παραμένουν συνδεδεμένοι στην
πλατφόρμα(online) σύμφωνα με τον προγραμματισμό της κάθε σχολικής μονάδας.