Πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης

[ΡΕΑ.Τ]

Δλδ εσύ βλέπεις ότι  αυτή η πρόταση τηλεκπαίδευσης είναι σοβαρή προσέγγιση στο θέμα κια όχι πυροτέχνημα και μπορεί να έχει τα ίδια αποτελέσματα που έχει η δια -ζώσης διδασκαλία; Και πες ότι βρίσκεται το δανεικό laptop .Το να στείλεις ένα φύλλο εργασίας στα παιδιά και στην πίσω σελίδα τις απαντήσεις  είναι εκπαίδευση ;(τα ιδιωτικά αυτό κάνουν και το κάνουν για να δικαιολογήσουν τα χρήματα που παίρνουν προφανώς)Μπορεί να γίνει η ίδια δουλειά που γινεται στην τάξη με αυτό τον τρόπο;! Άμα είναι έτσι, δε χρειάζονται σχολεία. Αγοράζει ο κάθε μαθητής  λυσάρια  με ασκήσεις -απαντήσεις και διαβάζει απο 'κει. Κομπλέ.Προαφανέστατα και το υπουργειο κάνει κινήσεις εντυπωσιασμού-πυροτεχνήματα διότι δεν μπορεί να μείνει με σταυρωμένα τα χέρια. Κάτι πρέπει να έχει να λέει μετά απο αυτή την ιστορία . Άλλο αυτό όμως  και άλλο το τι μπορούν να αποκομίσουν τα παιδιά...

Συμφωνώ απολύτως. Το γνωρίζουμε όλοι και φυσικά πρώτοι απ' όλους τα στελέχη του υπουργείου παιδείας.

[PDE ads]

[JURE]

Δλδ εσύ βλέπεις ότι  αυτή η πρόταση τηλεκπαίδευσης είναι σοβαρή προσέγγιση στο θέμα κια όχι πυροτέχνημα και μπορεί να έχει τα ίδια αποτελέσματα που έχει η δια -ζώσης διδασκαλία; Και πες ότι βρίσκεται το δανεικό laptop .Το να στείλεις ένα φύλλο εργασίας στα παιδιά και στην πίσω σελίδα τις απαντήσεις  είναι εκπαίδευση ;(τα ιδιωτικά αυτό κάνουν και το κάνουν για να δικαιολογήσουν τα χρήματα που παίρνουν προφανώς)Μπορεί να γίνει η ίδια δουλειά που γινεται στην τάξη με αυτό τον τρόπο;! Άμα είναι έτσι, δε χρειάζονται σχολεία. Αγοράζει ο κάθε μαθητής  λυσάρια  με ασκήσεις -απαντήσεις και διαβάζει απο 'κει. Κομπλέ.Προαφανέστατα και το υπουργειο κάνει κινήσεις εντυπωσιασμού-πυροτεχνήματα διότι δεν μπορεί να μείνει με σταυρωμένα τα χέρια. Κάτι πρέπει να έχει να λέει μετά απο αυτή την ιστορία . Άλλο αυτό όμως  και άλλο το τι μπορούν να αποκομίσουν τα παιδιά...

Με μια παροιμία του σοφού λαού μας θα κλείσω: "Όποιος δεν θέλει να ζυμώσει, χίλια ...χρόνια κοσκινίζει"!
Από τη βολή της πληρωμένης αργίας μας... εμάς περισώζει αυτή η πρωτοβουλία. Είπαμε...ακριβώς επειδή η δια ζώσης δεν υποκαθίσταται, το καλοκαίρι αυτό θα είμαστε πιθανότατα στις αίθουσές μας. Θα ήθελα τη δική σου σοβαρή προσέγγιση για το θέμα. Και των υπολοίπων. Μόνο κρίσεις προτάσεις 0!!!
Καλή μας ΤΥΧΗ!

[ΡΕΑ.Τ]

Με μια παροιμία του σοφού λαού μας θα κλείσω: "Όποιος δεν θέλει να ζυμώσει, χίλια ...χρόνια κοσκινίζει"!
Από τη βολή της πληρωμένης αργίας μας... εμάς περισώζει αυτή η πρωτοβουλία. Είπαμε...ακριβώς επειδή η δια ζώσης δεν υποκαθίσταται, το καλοκαίρι αυτό θα είμαστε πιθανότατα στις αίθουσές μας. Θα ήθελα τη δική σου σοβαρή προσέγγιση για το θέμα. Και των υπολοίπων. Μόνο κρίσεις προτάσεις 0!!!
Καλή μας ΤΥΧΗ!

Αυτή η προσέγγιση τουλάχιστον είναι περισσότερο ρεαλιστική.

[georgia06]

Με μια παροιμία του σοφού λαού μας θα κλείσω: "Όποιος δεν θέλει να ζυμώσει, χίλια ...χρόνια κοσκινίζει"!
Από τη βολή της πληρωμένης αργίας μας... εμάς περισώζει αυτή η πρωτοβουλία. Είπαμε...ακριβώς επειδή η δια ζώσης δεν υποκαθίσταται, το καλοκαίρι αυτό θα είμαστε πιθανότατα στις αίθουσές μας. Θα ήθελα τη δική σου σοβαρή προσέγγιση για το θέμα. Και των υπολοίπων. Μόνο κρίσεις προτάσεις 0!!!
Καλή μας ΤΥΧΗ!

 Πιο ρεαλιστικό και πιο αποτελεσματικο μου φαίνεται να ξεκινάει το ημερήσιο σχολικό πρόγραμμα λίγο  νωρίτερα κ να τελειώνει αργότερα , να κάνουμε μαθήματα μέσα στο Πάσχα, Σάββατα και μέχρι τέλος Ιουνίου παρά να κάνουμε μια διαδικτυακή μπούρδα γαι να πασαλειφτεί το πράγμα απλώς και μόνο για πούμε μετά οτι δε χρωστάμε κάτι, αφού ξεχρεώσαμε την πληρωμένη μας αργία. Εκτός κ αν εσύ προτιμάς το πασάλειμα.Δικό σου θέμα, αλλά δε σημαίνει ότι όποιος διαφωνεί προσπαθεί απλώς να τεμπελιάσει....

[PDE ads]

[JURE]

Πιο ρεαλιστικό και πιο αποτελεσματικο μου φαίνεται να ξεκινάει το ημερήσιο σχολικό πρόγραμμα λίγο  νωρίτερα κ να τελειώνει αργότερα , να κάνουμε μαθήματα μέσα στο Πάσχα, Σάββατα και μέχρι τέλος Ιουνίου παρά να κάνουμε μια διαδικτυακή μπούρδα γαι να πασαλειφτεί το πράγμα απλώς και μόνο για πούμε μετά οτι δε χρωστάμε κάτι, αφού ξεχρεώσαμε την πληρωμένη μας αργία. Εκτός κ αν εσύ προτιμάς το πασάλειμα.Δικό σου θέμα, αλλά δε σημαίνει ότι όποιος διαφωνεί προσπαθεί απλώς να τεμπελιάσει....

Προφανώς βρίσκεσαι σε ένα σύννεφο. Αν ανοίξουμε τον Ιούνιο θα είναι καλά. Ποιο Πάσχα; Ποια Σάββατα; Το καλοκαίρι στο σχολείο. Αλλά η επαφή θα διατηρηθεί μόνο με αυτόν τον τρόπο. Εκτός αν έχετε να προτείνετε άλλον. Υπάρχουν τα εργαλεία. Δεν αναφέρθηκε ποτέ ότι θα συνεχίζουμε την ύλη. Για αυτό και είναι προαιρετικό για τους μαθητές. Κακώς στα ιδιωτικά συνεχίζουν τα μαθήματα καλύπτοντας ύλη. Πολύ κακώς! Θα έπρεπε να ελεγχθούν. Αλλά δεν υπάρχει ελπίδα, αφού οι σχολάρχες έχουν δικό τους "κράτος". Για τον απλό μαθητή του φτωχού γονιού είναι μια κάποια λύση. Μια επαφή. Μια κατεύθυνση για το πώς μπορεί να διατηρήσει τα όσα έχει μάθει. Μια ευκαιρία να εργαστεί στα 17 (και τα πιο μικρά ελπίζω εν καιρώ)  μέσω πλατφόρμας την οποία θα χρειάζεται στο εξής στη ζωή του για όλα. Είναι μάθηση κι αυτό. Αν θέλουμε εμείς, θα πετύχει! Θέλουμε; Γιατί πολλοί είναι αυτοί που έτρεξαν στα εξοχικά τους...
Λυπάμαι. Και δεν είναι η εικόνα των εκπαιδευτικών της δράσης αυτή εδώ μέσα σίγουρα!
 Άλλες λύσεις; Πιο ρεαλιστικές; Τέλος,  έχω δηλώσει ξεκάθαρα ότι προτιμότερο έχω να χαθεί η χρονιά. Για "πασαλείμματα" νοιάζονται άλλοι.

[kathigitis1]

Χωρίς πολλά λόγια. Αρκετά χρόνια υπηρετώ στην ίδια ομάδα σχολείων. Όταν ρωτώ σε ανύποπτο χρόνο για υπολογιστές στο σπίτι οι μισοί μαθητές δηλώνουν ότι δεν έχουν. Υποτίθεται ότι η προσπάθεια γίνεται για όλους. Αν συμμετέχουν ελάχιστοι, δεν θα γίνει κάτι ουσιώδες. Όλα τα υπόλοιπα δόκιμες, εξοπλισμός κλπ επέτρεπε να έχουν γίνει προ πολλού. Σημασία έχει η προετοιμασία για την ώρα που θα χρειαστει να χρησιμοποιηθούν και δυστυχώς δεν έχει γίνει.

[leon.]

Εγώ προτείνω να μην κλείσομε το καλοκαιράκι. Να το πάμε σερί μέχρι το Σεπτέμβρη.

[georgia06]

Προφανώς βρίσκεσαι σε ένα σύννεφο. Αν ανοίξουμε τον Ιούνιο θα είναι καλά. Ποιο Πάσχα; Ποια Σάββατα; Το καλοκαίρι στο σχολείο. Αλλά η επαφή θα διατηρηθεί μόνο με αυτόν τον τρόπο. Εκτός αν έχετε να προτείνετε άλλον. Υπάρχουν τα εργαλεία. Δεν αναφέρθηκε ποτέ ότι θα συνεχίζουμε την ύλη. Για αυτό και είναι προαιρετικό για τους μαθητές. Κακώς στα ιδιωτικά συνεχίζουν τα μαθήματα καλύπτοντας ύλη. Πολύ κακώς! Θα έπρεπε να ελεγχθούν. Αλλά δεν υπάρχει ελπίδα, αφού οι σχολάρχες έχουν δικό τους "κράτος". Για τον απλό μαθητή του φτωχού γονιού είναι μια κάποια λύση. Μια επαφή. Μια κατεύθυνση για το πώς μπορεί να διατηρήσει τα όσα έχει μάθει. Μια ευκαιρία να εργαστεί στα 17 (και τα πιο μικρά ελπίζω εν καιρώ)  μέσω πλατφόρμας την οποία θα χρειάζεται στο εξής στη ζωή του για όλα. Είναι μάθηση κι αυτό. Αν θέλουμε εμείς, θα πετύχει! Θέλουμε; Γιατί πολλοί είναι αυτοί που έτρεξαν στα εξοχικά τους...
Λυπάμαι. Και δεν είναι η εικόνα των εκπαιδευτικών της δράσης αυτή εδώ μέσα σίγουρα!
 Άλλες λύσεις; Πιο ρεαλιστικές; Τέλος,  έχω δηλώσει ξεκάθαρα ότι προτιμότερο έχω να χαθεί η χρονιά. Για "πασαλείμματα" νοιάζονται άλλοι.

Ενώ εσύ βρίσκεσαι στην άμεση πραγματικότητα ,ας πούμε... Διδάσκεται η έκθεση, η ξένη γλώσσα, τα αρχαία διαδικτυακά...Η δυναμική της τάξης και το πώς αυτή επηρεάζει τη μαθησιακή διαδικασία σου λέει κάτι? Πάντως , τώρα που  το λες, εγώ μια και διδάσκω ξένη γλώσσα δεν ανησυχώ καθόλου...Θα πω στη διευθύντριά μου να μου παραγγείλει μερικά απο αυτά τα ηλεκτρονικά τσιρότα-συσκευές που τα κολλάς στο κούτελο και σε δυο ώρες έχεις μάθεις φαρσί 5 ξένες γλώσσες. Και την ξεχρέωσα την πληρωμένη μου αργία...
 Επίσης, προ ολίγου επαινούσες  τα ιδιωτικά που ξεκίνησαν εδώ και καιρό, τώρα λες κακώς που παραδίδουν ύλη...Πάρε μια απόφαση.

[Jackb]

Σταχτη στα ματια 

[Daidalos]

Προφανώς και όλο αυτό είναι μια τεράστια μπλόφα, για να πούμε στα ΜΜΕ ότι κάτι κάνουμε και καλύπτουμε την ύλη. Δεν υπάρχει αντίστοιχη υποδομή, το ξέρουν και οι κότες. Εκείνο που θα γίνει είναι πως θα περικοπεί η ύλη, πιθανότατα κατά το 1/4. 

[menandros]

Antonis Lionarakis
13 ώρες ·
α) Πρέπει να είμαστε η μοναδική χώρα στον κόσμο όπου η Υπουργός Παιδείας (η ίδια δεν είναι εκπαιδευτικός) δίνει αναλυτικές οδηγίες πως θα υλοποιηθεί η εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
β) Ας πει κάποιος σε ορισμένους καθηγητές, ακαδημαϊκούς υπεύθυνους εκπαιδευτικής πολιτικής ότι το "εξ αποστάσεως" δεν γράφεται με απόστροφο. Θα μου πεις, εδώ χάνεται ο κόσμος κι εσύ σκέφτεσαι την απόστροφο; Το λάθος γίνεται συστηματικά και είναι θέμα ηθικής τάξης και απλής ορθογραφίας. https://www.facebook.com/antonis.lionarakis/posts/10157248664883635

[ΡΕΑ.Τ]

Εγώ προτείνω να μην κλείσομε το καλοκαιράκι. Να το πάμε σερί μέχρι το Σεπτέμβρη.

😄👏✌️

[skathari]

Αρκετοί γονείς δηλωνουν ότι δεν επιθυμούν να συμμετέχουν τα παιδιά τους σε αυτό. Άλλοι θέλουν να συμμετέχουν, αλλά δεν έχουν μέιλ. Άλλοι δεν ξέρουν ούτε πώς να δημιουργήσουν ηλ. διεύθυνση. Άλλοι δεν καταφέρνουν να στείλουν τα στοιχεία τους στο μέιλ του σχολείου... Αφήνω όσους δεν έχουν πρόσβαση σε ιντερνετ καν. Δύσκολα τα πράγματα...

[kathigitis1]

Παρέμβαση: Σχολιασμός της ανακοίνωσης του Υ.ΠΑΙ.Θ. για τις διαθέσιμες πλατφόρμες ασύγχρονης εκπαίδευσης για τα Πανελλαδικά Εξεταζόμενα Μαθήματα
Δημοσίευση: 16/03/2020

Καραγιάννης Ιωάννης Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Μαθηματικών Ν. Δωδεκανήσου , 2ο ΠΕ.ΚΕ.Σ.Ν. Αιγαίου
https://www.esos.gr/arthra/66645/paremvasi-sholiasmos-tis-anakoinosis-toy-ypaith-gia-tis-diathesimes-platformes