Συνάντηση αδιορίστων

[vassilis]

Χρυσούλα δεν παρεξηγήθηκες καθόλου
Όπως είπα, πήρα την πρωτοβουλία γιατί πίστευα πως το site δε λειτουργούσε ,αλλά δεν έψαξα καλά
Εννοείται ότι πρέπει να υπάρχει ένα μπλογκάκι (για καλύτερη συννενόηση κλπ), οπότε το μόνο εύκολο είναι να διαγράψω τελείως το λογαριασμό στη wordpress.
Συγνώμη για την αναστάτωση που ίσως προκάλεσα
Καλημέρα

[PDE ads]

[CHRISOYLA]

Καμία αναστάτωση. Αντιθέτως, αν έχεις τέτοιου είδους γνώσεις να τηλεφωνήσεις στην Άννα οπωσδήποτε. Δε νομίζω να μη θέλει βοήθεια και ιδέες. Εγώ για το συντονισμό μίλησα και τίποτα άλλο. ΚαλΏς ήρθες!!!

[lena98]

Έχουμε κανένα νέο από τους συναδέλφους του συλλόγου που έχουν αναλάβει να ελέγξουν τους πίνακες των ΠΕ Ο2;

[CHRISOYLA]

Αυτό που έμαθα χθες από τον Γιάννη είναι ότι περιμένουν το σύζυγο μιας συναδέλφισσας που είναι προγραμματιστής να βοηθήσει στη δημιουργία μιας βάσης δεδομένων και του έδωσα και το τηλ. του ovidius που, αν θυμάμαι καλά, είχε κάνει κάτι για να συνεννοηθούν. Αυτά!!! Ελπίζω με αυτά που μου είπε ο Γιάννης ότι μέχρι τέλος της βδομάδας κάτι θα μας παρουσιάσουν, έστω και ένα προσχέδιο. Εγώ θα πάω Λέσβο ή αυτή ή την άλλη Κυριακή αυθημερόν, γιατί ο Σύλλογος εκεί θα κάνει μια συνέλευση για να εγγραφούν πλέον όλα του τα μέλη σε εμάς και να λειτουργούν ως παράρτημα.

[PDE ads]

[tihea]

Εγώ πάντως δε συμφωνώ και τόσο. Το πρόβλημα δεν είναι πού θα δουλέψουμε, έχουμε πει ότι οι θέσεις υπάρχουν. Το πρόβλημα είναι ότι δε μας διορίζουν και το ίδιο θα συμβεί όποιες τάξεις κι αν μας δώσουν. Δε χρειάζεται να περιορίσουμε τα δικαιώματα ενός άλλου κλαδου, ούτε να ονομάζουμε εγωιστές αυτούς που τα προστατεύουν και έχουν καταφέρει να τα διασφαλίσουν. Επίσης, μη νομίζετε...σε 5 χρόνια δε θα είναι έτσι ακριβώς. Το ολοήμερο, οι άμεσες συνταξιοδοτήσεις,τα παιδια των μεταναστών δημιούργησαν τόσες θέσεις. Τώρα όλοι είναι νέοι και μέχρι να βγουν σε σύνταξη θα περάσει καιρός. Επίσης, συνάδελφοι, υπάρχει ο διαχωρισμός πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας και δεν είναι τυχαίος.

Συνάδελφοι,

δεν είναι αδικία το Υπουργείο να απευθύνει έκκληση στους δασκάλους να κάνουν αίτηση γι' αναπληρωτές κι εμείς να ζητιανεύουμε ένα και δύο μοριάκια στην ΠΔΣ και να τρέμουμε αν θα τα πάρουμε κι αυτά?
Πού θα ήταν το φοβερό αν έβγαζαν μια εγκύκλιο για όσους ΠΕ02, ΠΕ03 θα ήθελαν να προσληφθούν πχ ως ωρομίσθιοι στα ολοήμερα?
Οι γυμναστές , οι των ξένων γλωσσών , οι πληροφορικάριοι προκάλεσαν κάποια αναταραχή με την εισχώρησή τους στην πρωτοβάθμια, εκτός από κάποια αποσυμφόρηση των ειδικοτήτων τους? Κι αυτοί της δευτεροβάθμιας δε θεωρούνται κανονικά?
Το βρίσκω τρομερά άδικο δάσκαλοι που ούτε έχουν ορκιστεί να παρακαλούνται να κάνουν αίτηση και καθηγητές που έχουν υπερβεί τη δεκαετία ως αδιόριστοι να ξεροσταλιάζουν για ψίχουλα ωρών.

[Rwxanh]

Σαν τους φτωχούς συγγενείς της εκπαίδευσης καταντήσαμε οι φιλόλογοι...
Δώστε καμιά ωρίτσα και σ' εμάς γιατί χανόμαστε...
Πάντως τουλάχιστον για την Ε' και ΣΤ' Δημοτικού νομίζω πως οι φιλόλογοι θα έκαναν άριστα τα μαθήματα της Γλώσσας και της Ιστορίας!
Αλλά παίζονται πολλά στο συγκεκριμένο θέμα για να αφήσουν οι δάσκαλοι να περάσει κάτι τέτοιο. Άλλωστε στη θέση τους κι εμείς το ίδιο θα κάναμε! Έχουν δίκιο από μια μεριά!

[chryssoulaki]

Τουλάχιστον να διόριζαν τους αποφοίτους καθηγητικών σχολών στο ολοήμερο ( και όχι στο πρωϊνό πρόγραμμα που αποτελεί χωρίς αμφιβολία δικαιοδοσία αποκλειστικά ΠΕ70 ) , όχι για λόγους μόνο κοινωνικούς (μείωση της ανεργείας και ευκαιρία για εργασία σε όσους ανήκουν στις αδικημένες ειδικότητες) αλλά και γιατί το ολοήμερο με αυτόν τον τρόπο θα αναβαθμίζοταν.

[chryssoulaki]

*Συγνώμη ανεργίας ήθελα να γράψω

[tihea]

Πραγματικά το ολοήμερο σαν θεσμός θα αποκτούσε άλλες διαστάσεις αν συμμετείχαν και ειδικότητες ΠΕ02,ΠΕ03 κλπ. Θα μπορούσε να λειτουργεί για τους μαθητές της τελευταίας τάξης και προπαρασκευαστικά για την είσοδό τους στο γυμνάσιο. Δε νομίζω πως μια τέτοια ρύθμιση θα επηρέζε την απορρόφηση των δασκάλων. Πολλή φαντασία έχω ε?

[marion]

Συμφωνώ απολύτως με tihea & chryssoulaki. Μήπως θα υπήρχε περίπτωση οποιασδήποτε ανάλογης διεκδίκησης μέσω του νέου συλλόγου;

[kellykou]

Μπορουμε να βάλουμε ασφαλιστικη δικλειδα για τους δασκαλους οτι εστω και ενας αδιοριστος δασκαλος να υπαρχει στον πινακα γ να μην παιρνουν φιλολογους ακομη και αν εχουν προυπηρεσια. Θα το δεχονταν αυτο?

[andrian]

Αυτό που έμαθα χθες από τον Γιάννη είναι ότι περιμένουν το σύζυγο μιας συναδέλφισσας που είναι προγραμματιστής να βοηθήσει στη δημιουργία μιας βάσης δεδομένων και του έδωσα και το τηλ. του ovidius που, αν θυμάμαι καλά, είχε κάνει κάτι για να συνεννοηθούν. Αυτά!!! Ελπίζω με αυτά που μου είπε ο Γιάννης ότι μέχρι τέλος της βδομάδας κάτι θα μας παρουσιάσουν, έστω και ένα προσχέδιο.

Έχω νέα, δυστυχώς όχι για τη δημιουργία της βάσης ακόμα, ούτε και για τους πίνακες των φιλολόγων.
Κάναμε έναν πρώτο έλεγχο στους πίνακες των νηπιαγωγών.

[kellykou]

Tι ειναι αυτα συναδελφοι. Δε νομιζω οτι τοσο μεγαλος αριθμος ειναι λαθη καταχωρητων. Τι βυσματα εχουν και κανουν τετοιες δουλειες ? Και φανταζομαι οτι ο βαθμος πτυχιο ειναι παντα προς τα πανω και ποτε προς τα κατω ετσι δεν ειναι?

[andrian]

Το "αστείο" είναι πως υπάρχουν και βαθμοί προς τα κάτω. Υπάρχουν αρκετές εντυπωσιακές!! αυξήσεις βαθμών. Μερικά παραδείγματα (χωρίς ονόματα):
από 5 σε 7,93
από 6,5 σε 7,75
από 7 σε 9,43
από 7,93 σε 9,21
κάποιες στρογγυλοποιήσεις: από 5,99 σε 6
αλλά και από 8,67 σε 7,28
Δεν μπορώ να ξέρω αν είναι ύποπτα όλα αυτά...γεννούν όμως ερωτήματα. Και θα ήταν τόσο απλό να ελεγχθούν από το ΑΣΕΠ πριν δοθούν οι οριστικοί πίνακες κατάταξης!