Απεργία-αποχή από την αξιολόγηση

[miss piggy]

εννοείς ότι δεν είναι ήδη εμφανής η βελτίωση από την προηγούμενη κατάσταση που «καταδίκαζε το παραγόμενο εκπαιδευτικό έργο σε ανεπίτρεπτη στασιμότητα και έπληττε, κυρίως, τους μαθητές, όταν έλλειπε η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου»;

Εντελώς!
Απλώς εγώ και κάποιοι βραδύστροφοι συνάδελφοι σαν κι εμένα, δεν καταλάβαιναν γιατί αυτό είναι παράλογο, ενώ ο διευθυντής μας εξηγούσε ότι απλώς γράφουμε ένα αφήγημα και δεν έχει σημασία που πέρυσι δεν ανεβάσαμε τίποτα!
Να πάρω αναρρωτική; Να πάω ψυχίατρο; Φαρμακείο; Βοήθεια στο σπίτι;

[PDE ads]

[AshenOne]

Σήμερα, κάποια σχολεία στο νομό μου, που πέρυσι απεργούσαν-απείχαν από την αξιολόγηση, συμπλήρωσαν στην πλατφόρμα του ΙΕΠ την αποτίμηση της περσινής χρονιάς σε όλους τους δείκτες που δεν πήραν και βαθμολόγησαν περιγραφικά τη σχολική τους μονάδα, με βάση τους στόχους που δεν έθεσαν.
Μόνο σε μένα φαίνεται παράλογο ή αρχίζω να τρελαίνομαι;

Πέρυσι δεν υπήρχαν δράσεις-δείκτες... μόνον αποτίμηση... απλά η πλατφόρμα του ΙΕΠ τον Ιούνιο ήταν κλειστή και ακόμη και τα σχολεία που συμμετείχαν δεν μπόρεσαν να κάνουν αποτίμηση του περασμένου έτους και γι' αυτό η αποτίμηση γίνεται αυτές τις μέρες που άνοιξε η πλατφόρμα. Οι ομάδες δράσεις και η έναρξη της διαδικασίας θα ξεκινήσει από αυτόν τον μήνα όπου θα οριστούν οι ομάδες δράσεις και οι δείκτες από τον κάθε άξονα που θα επιλεγεί. Φέτος ξεκινάει το πανηγύρι... 

[Landau]

Από τη μία έχουμε έναν "yes sir", από την άλλη ένα κυβερνητικό τρολ που έχει ονειρώξεις για κατάργηση μονιμότητας, εκτοξεύοντας έναν οχετό κατά των εκπαιδευτικών συνολικά.

Υπάρχει, όμως, και η πραγματικότητα, την οποία γλαφυρά περιέγραψε ένα από τα αντιπολιτευόμενα κόμματα. Παραθέτω ένα απόσπασμα (και τον σύνδεσμο από κάτω):

το ΜέΡΑ25 αναφέρει:

«Το Υπ. Παιδείας που ξεπλένει ευθέως τους νεοναζί στα σχολεία & στρέφεται δικαστικά εναντίον των εκπαιδευτικών, έχει τώρα και την σύμπραξη των ΜΑΤ με χημικά, αύρες & ανθρωποκυνηγητά.

Δεν είναι στη φύση της κας #Κεραμέως να ξεφύγει από το μοντέλο της τριτοκοσμικής Υπουργού Παιδείας».

https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/359481_mera25-gia-yp-paidias-xeplyma-neonazi-sta-sholeia-himika-stoys-ekpaideytikoys

[AshenOne]

Δυστυχώς αρκετοί εξακολουθούν να πιστεύουν πως στην Ελλάδα με την άρση της μονιμότητας των εκπαιδευτικών, την καθιέρωση της αξιολόγησης (εσωτερικά-εξωτερικά και ατομικά) το βλαστάρι τους θα διαπρέψει στον χώρο των επιστημών και της τέχνης. Απεναντίας... οι εκπαιδευτικοί στην Ελλάδα παραείναι διαλλακτικοί και τους περνάνε όλους και τους μπάζουν στα Λύκεια. Δυστυχώς οι εκπαιδευτικοί δεν βαθμολογούν όπως πρέπει, γιατί αν βαθμολογούσαν σωστά ένα ποσοστό θα είχε απολυτήριο Λυκείου και ένα ακόμη μικρότερο πτυχίο Πανεπιστημίου. Στην Γερμανία επί του συνόλου 100 μαθητών που ξεκινάνε από το δημοτικό μόνον ένα 30% εξ αυτών θα φτάσουν Πολυτεχνείο ή Πανεπιστήμιο. Όλοι οι υπόλοιποι πάνε τεχνική εκπαίδευση και κατάρτιση... εδώ στην μπανανία, ο κάθε άχρηστος κηδεμόνας νομίζει ότι μεγαλώνει χαρισματικό παιδί ισάξιο του Newton, του Euler ή του Laplace!!! έλεος... πάρτε κιμωλία ορισμένοι και μπείτε να κάνετε μάθημα σε μία τάξη του ΕΠΑΛ και μετά να κατηγορείτε τους εκπαιδευτικούς. Έχετε ορισμένοι ένα δύο κακομαθημένα στο σπίτι και δεν τα κάνετε κουμάντο και θέλετε ο εκπαιδευτικός να βάλει σε τάξη 20 σαν τα δικά σας. Ή χωρίς να στρώνονται να διαβάσουν περιμένετε οι καθηγητές να τα κάνουν να διαπρέψουν στις εξετάσεις... ε εντάξει είπαμε... στρώστε τα παιδιά σας στο διάβασμα και μετά κατηγορείστε τους υπόλοιπους!!! 

[PDE ads]

[sliver]

Δεν χασαν χρονο... Μας λενε μαλιστα οτι ειναι παρανομη η συμμετοχη χωρις καν να εχει εκδικαστει η εφεση. Τοσο πολυ σεβονται τις διαδικασιες...

[donkey]

Δεν χασαν χρονο... Μας λενε μαλιστα οτι ειναι παρανομη η συμμετοχη χωρις καν να εχει εκδικαστει η εφεση. Τοσο πολυ σεβονται τις διαδικασιες...

Ναι...το ξέρουμε ότι είμαστε παράνομοι.
Καταχρηστικοί δεν είμαστε όμως ακόμα, οπότε συνεχίζουμε ακάθεκτοι!

Και φυσικά κάνουμε ενέργειες για να σταματήσει η παρανομία μας, και να γίνει η απεργία νόμιμη.

Η απεργία μπορεί να κρίθηκε παράνομη, αλλά όχι καταχρηστική.
Άρα δεν είναι άμεσα εκτελεστή, περιμένουμε το εφετείο, και συνεχίζουμε να απεργούμε.

Η δικαστίνα ζητάει Γενικές Συνελεύσεις; Η ΔΟΕ κάνει συνελεύσεις και η απεργία γίνεται νόμιμη.
Η δικαστίνα ζητάει προσωπικό ασφαλείας; Η ΟΛΜΕ ορίζει 1 άνθρωπο ως προσωπικό ασφαλείας για όλη την Ελλάδα και η απεργία γίνεται νόμιμη.
Η δικαστίνα ζητάει διαδικασία δημόσιου διαλόγου για την ΟΙΕΛΕ; Ενώ κάτι τέτοιο δεν προβλέπεται από τον νόμο για τον ιδιωτικό τομέα; Καταπληκτική απόφαση της δικαστίνας! Η ΟΙΕΛΕ απαιτεί από την υπουργό δημόσιο διάλογο.

Μπράβο στην δικαστίνα! Άψογη απόφαση, θα μείνει στα χρονικά! Πιστεύω της αξίζει να γίνει πρόεδρος του Αρείου Πάγου μετά από αυτό!

50άρια μαζέψατε; Γιουπιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιι!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
https://www.youtube.com/watch?v=fO-EIEM5-Iw

[aporias]

Σήμερα, κάποια σχολεία στο νομό μου, που πέρυσι απεργούσαν-απείχαν από την αξιολόγηση, συμπλήρωσαν στην πλατφόρμα του ΙΕΠ την αποτίμηση της περσινής χρονιάς σε όλους τους δείκτες που δεν πήραν και βαθμολόγησαν περιγραφικά τη σχολική τους μονάδα, με βάση τους στόχους που δεν έθεσαν.
Μόνο σε μένα φαίνεται παράλογο ή αρχίζω να τρελαίνομαι;

Τίποτα από όλα αυτά. Μια χαρά η κατάσταση που περιγράφεις και είναι Η ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ στην (μη) παιδεία στο ελλαδιστάν : στελέχη μόνο για το στασίδι (οι τυχεροί χωρίς κρίση, βλέπε διορισμένοι προσωρινοί), μοριοδοτήσεις ημετέρων , κάμψη αντιστάσεων (από έχοντες μαχαίρι και πεπόνι), "κάντε μωρέ όπως-όπως , κοροϊδία παντού" , ΟΥΣΙΑ ΠΟΥΘΕΝΑ.  Όσο νωρίτερα το καταλάβεις κι εσύ τόσο καλύτερα για την ψυχική σου υγεία, το μπλοκ συμφερόντων είναι αδιάσπαστο, εκτός αν ξυπνήσουν και δεν υπονομευτεί ο μεγάλος τελικά (αλλά ανίσχυρος προσώρας)  αριθμός σοβαρών και ευσυνείδητων εκπαιδευτικών.  Οι αφελείς (ντεμέκ) φωνακλάδες είναι λίγοι ακόμα. Άσε που δεν μπορείς να ξέρεις τι είναι στο βάθος ο καθένας.  Εγώ εν γνώσει μου γράφω εδώ και επισημαίνω κακώς κείμενα, όχι ότι θα γίνει κάτι αλλά γιατί πολλά δεν ακούγονται , όχι ότι αφορούν πάντα πολύ κόσμο. Και 2-3 άλλοι σχολιαστές επίσης. Μέχρι εκεί.

Επί προσωπικού  : Λυπάμαι για τα μηνύματα της διαχείρισης -  έχω φάει παλιά ένα στο οποίο απάντησα συντριπτικά και είχα σε βάθος χρόνου δίκιο (φυσικά... στην κατανόηση κειμένου υστερούμε πολύ στο μπαχαλιστάν). Σε αυτό το γενικό που είδα σήμερα ΑΠΑΝΤΩ δημόσια (δεν έλαβα απάντηση σε πμ και δε με νοιάζει κιόλας) και καλώ τη διαχείριση ΝΑ ΔΙΑΓΡΑΨΕΙ ΚΑΙ ΤΟΝ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟ ΑΥΤΟΝ να μη ζαλίζεται, παραθέτω όμως (αν ενόχλησε σχόλιο για την Πάρνηθα , όπως εικάζω, αν και το τι ενοχλεί είναι σχετικό και παράλογο , σαν το ΥΠΑΙΘ ένα πράμα) το λινκ , διότι είμαι και ενεργός πολίτης ΜΕΣΑ σε όλα : https://dasarxeio.com/2020/10/16/87459/ Και εργαστήριο δεξιοτήτων στα περιβαλλοντικά χαλαρά παίρνω).

Don't feed the troll , επιμένω . Καλή συνέχεια στους σχολιαστές (μόνο για εκτόνωση το forum και έχει και μερικές πληροφορίες, αν και το fb είναι πιο άμεσο για πληροφορίες τελικά, πολλοί ξεσηκώνουν και από εδώ εξάλλου ).

Καληνύχτα , Μαργαρίτα ... (για τους άμουσους , έχει νόημα , είναι από το θεατρικό έργο του Σταύρου).

[TimPap]

Δεν χασαν χρονο... Μας λενε μαλιστα οτι ειναι παρανομη η συμμετοχη χωρις καν να εχει εκδικαστει η εφεση. Τοσο πολυ σεβονται τις διαδικασιες...

Στις συνελεύσεις, να αποφασίσει πάνω από το μισό του κλάδου απεργία, αυτή την κανονική, την τίμια! Με φυλλάδες που υπογράψατε πώς να θεωρηθείτε απεργοί; Και ένα παιδί μπορούσε να καταλάβει ότι δεν στέκει αυτό το κείμενο. Δεν προλάβατε να το υπογράψετε ξανά; Σας έσωσε η υπουργός τελικά.

[θάvος]

Όχι και "troll" συνάδελφε, αφού προσφέρει συγκεκριμένο έργο ο άνθρωπος, όπως τόσοι λογαριασμοί αντιστοίχου ύφους και στόχευσης στο twitter. 

[iolk]

κ. Κεραμεως εσείς οι πολιτικοί εκθρέψατε το "τέρας" του δημοσίου...Τους διορίσατε πριν λίγους μήνες με την "αξιοκρατία" της προϋπηρεσίας των αγορασμένων μεταπτυχιακών κτλ...και τώρα τους ειρωνεύεστε...? Λίγο αργά...αν είστε σοβαρή καταργήστε την μονιμότητα ειδάλλως αυτό είναι ένα θεατράκι εντυπώσεων...

Τι είναι η αξιολόγηση που οραματίζεστε..? Πχ αν είναι κακός να πληρώσει ο ο φορολογούμενος την βελτίωσή  του η εαν το δεν δεχτεί ο "πασάς" να τον αφήσουμε να "σαπίσει" μέχρι την συνταξιοδότηση του σε βάρος των κορόιδων και πάλι...Κάνω λάθος..?

https://www.topontiki.gr/2021/10/01/travai-to-schini-i-kerameos-me-tous-ekpedeftikous-tha-apergisoun-ke-apo-ti-didaskalia-tis-darvinikis-theorias/

[diamand]

Ένα πολύ εμπεριστατωμένο κείμενο εδώ : https://netedu.gr/programmatismos-apotimhsh-ekpaideutikou-ergou/
Επιπλέον, πως μετράς ποσοτικά ποιο σχολείο έκανε χρήση καινοτόμων παιδαγωγικών μεθόδων, περισσότερες δράσεις και παρείχε καλύτερη εκπαίδευση με αποτέλεσμα την αναβάθμιση του όταν το ένα είναι πχ. ΕΠΑΛ στο Μενίδι και το άλλο είναι γυμνάσιο στην Εκάλη. Ποιο κάτ επέκταση θα πρέπει να χρηματοδοτηθεί περισσότερο; Σε ποιο από τα δύο δουλεύουν περισσότερο οι εκπαιδευτικοί και πως το μετράμε αυτό;
Σαφώς και κάνουμε απεργία - αποχή.

[iolk]

Kαι πολύ καλά κάνατε ...εγώ το απολαμβάνω που της τρίβετε την αξιολόγηση στην μούρη...διότι Κεραμέως ο κλέφτης και ο ψεύτης τον πρώτο χρόνο "χαίρονται"...

Σαφώς και κάνουμε απεργία - αποχή.

[dis_stam]

κ. Κεραμεως εσείς οι πολιτικοί εκθρέψατε το "τέρας" του δημοσίου...Τους διορίσατε πριν λίγους μήνες με την "αξιοκρατία" της προϋπηρεσίας των αγορασμένων μεταπτυχιακών κτλ...και τώρα τους ειρωνεύεστε...? Λίγο αργά...αν είστε σοβαρή καταργήστε την μονιμότητα ειδάλλως αυτό είναι ένα θεατράκι εντυπώσεων...

Τι είναι η αξιολόγηση που οραματίζεστε..? Πχ αν είναι κακός να πληρώσει ο ο φορολογούμενος την βελτίωσή  του η εαν το δεν δεχτεί ο "πασάς" να τον αφήσουμε να "σαπίσει" μέχρι την συνταξιοδότηση του σε βάρος των κορόιδων και πάλι...Κάνω λάθος..?

https://www.topontiki.gr/2021/10/01/travai-to-schini-i-kerameos-me-tous-ekpedeftikous-tha-apergisoun-ke-apo-ti-didaskalia-tis-darvinikis-theorias/

Θάνο Τ. εσύ;

[DONCORLEONE1]

https://m.facebook.com/groups/ekp.athmias/permalink/2429043017228510/?m_entstream_source=group&refid=18&_ft_=qid.-7672868087022099501%3Amf_story_key.2429043017228510%3Atop_level_post_id.2429043017228510%3Atl_objid.2429043017228510%3Acontent_owner_id_new.100006297634686%3Apage_id.127690774030424%3Asrc.22%3Astory_location.6%3Afilter.GroupStoriesByActivityEntQuery%3Aott.AX_aIOQgYtvmVKQm%3Atds_flgs.3%3Apage_insights.%7B%22127690774030424%22%3A%7B%22page_id%22%3A127690774030424%2C%22page_id_type%22%3A%22group%22%2C%22actor_id%22%3A100006297634686%2C%22dm%22%3A%7B%22isShare%22%3A0%2C%22originalPostOwnerID%22%3A0%7D%2C%22psn%22%3A%22EntGroupMallPostCreationStory%22%2C%22post_context%22%3A%7B%22object_fbtype%22%3A657%2C%22publish_time%22%3A1633174403%2C%22story_name%22%3A%22EntGroupMallPostCreationStory%22%2C%22story_fbid%22%3A%5B2429043017228510%5D%7D%2C%22role%22%3A1%2C%22sl%22%3A6%7D%7D&__tn__=%2As%2As-R