κλείσιμο σχολείων

[Διαπλεκόμενος]

  Διαβάζω παραπάνω κάποια σχόλια τύπου: "Τα σχολεία έκλεισαν λόγω κακοκαιρίας, επειδή υπήρχε δυσκολία στη μετακίνηση" και άλλα τέτοια. Λοιπόν τα σχολεία έκλεισαν λόγω του ότι δεν μπορούσε να εφαρμοστεί το πρωτόκολλο για τον κορονοϊό (ανοιχτά παράθυρα την ώρα του μαθήματος και άλλα τέτοια) εξαιτίας των υπερβολικά χαμηλών θερμοκρασιών σε πολλές περιοχές. Η Κεραμέως ασφαλώς και ήξερε από την προηγούμενη βδομάδα για την κακοκαιρία όπως ξέρει ότι όλη αυτή την εβδομάδα η θερμοκρασία θα είναι χαμηλή. Ωστόσο, δεν ανακοινώνει από την αρχή ότι θα είμαστε κλειστά μέχρι Πέμπτη ή Παρασκευή κλειστά για να γίνει τηλεκπαίδευση, γιατί τότε θα έπρεπε να δώσει άδειες ειδικού σκοπού κτλ.
Γενικά είχα γράψει και σε προηγούμενο σχόλιο ότι το Υπουργείο είχε προγραμματίσει τηλεκπαίδευση για φέτος. Οι τεχνικοί δούλευαν από τον Αύγουστο για να αναβαθμίσουν την πλατφόρμα και όσοι χρησιμοποιήσατε ήδη το webex θα είδατε ότι το περιβάλλον εργασίας έχει αλλαγές. Ωστόσο, τα δεδομένα άλλαξαν γιατί το Υπουργείο δεν ήθελε να δώσει λεφτά για άδειες στους γονείς... και τώρα για να το πετύχει αυτό βγάζει ανακοίνωση ανά διήμερο ή ανά ημέρα. Με λίγα λόγια είναι πολύ πονηρή η κυρία υπουργός.
Αυτά! Καλημέρα και καλή ξεκούραση!
Καλή δύναμη σε όσους είναι στην Αθήνα ή σε άλλες περιοχές με παγωνιά!

[PDE ads]

[elranna]

Δεν είπε κανείς ότι έκλεισαν τα σχολεία λόγω δυσκολίας στη μετακίνηση. Λέμε ότι δεν γίνεται τηλεκπαίδευση λόγω δυσκολίας στη μετακίνηση. Θα έπρεπε να βρίσκονται στο σχολείο οι διευθυντές ή/και υποδιευθυντές για συντονισμό. Αυτό μπορεί να γίνει και να τηρηθούν τα πρωτόκολλα του κορονοϊου, δεδομένου ότι θα είναι μάξιμουμ 2 άτομα. Αλλά η μετακίνηση -τουλάχιστον Κρήτη που έχω εικόνα, γιατί δοκίμασα να πάω σουπερμάρκετ πριν από λίγο- είναι αδιανόητα δύσκολη.

[Έσπερος]

Μα τα σχολεία με τέτοιες καιρικές συνθήκες έκλειναν πολλές χρονιές, χωρίς τον κορονοϊό. Λόγω κινδύνου μετακίνησης. Δεν είναι  κάτι καινουργιο. Ούτε αυτό ούτε το να αρχίζουν 1 ή 2 ώρες αργότερα. Απλώς από τότε που βρέθηκε η τηλεκπαίδευση δια πάσαν νόσον και μ............... άρχισε να δίνονται τόσες διαστάσεις στο θέμα των κλειστών σχολείων και να θεωρείται μεγάλη τραγωδία να χαθεί μια μέρα μάθημα κλπ και ασχολούμαστε τόσο.

Εσείς δεν θυμάστε άλλη χροιά κλειστά σχολεία λόγω παγετού;

[elranna]

Όταν ήμασταν κλειστά 1 βδομάδα λόγω των σεισμών εδώ, δεν υπήρξε καν υπόνοια για τηλεκπαίδευση.

[PDE ads]

[Schoolikui]

Όταν ήμουν ( τον προηγούμενο αιώνα) στο γυμνάσιο είχαμε κλείσει ένα μήνα λόγω σεισμού και ένα μήνα λόγω καταλήψεων. Την χρονιά την βγάλαμε. Και εξετάσεις γράψαμε. Νομίζω και ενδιάμεσες και προαγωγικες. Τις τελικές σίγουρα τις θυμάμαι γιατί γράφαμε δύο το μεσημέρι μετά την βάρδια του Λυκείου που μας φιλοξένησε κτηριακά μετά τον σεισμό.

[Έσπερος]

Όταν ήμασταν κλειστά 1 βδομάδα λόγω των σεισμών εδώ, δεν υπήρξε καν υπόνοια για τηλεκπαίδευση.

Σ αυτά τα πράγματα ο,τι κ να γίνει είναι λάθος. συμμετεχω σε φορουμ γονέων, σοβαρό, όχι αυτά τα μαμαδίστικα που γράφουν κεφαλαία κ λένε για ξεματιασματα. Βέβαια εκεί οι γονείς επειδή είναι ενός α μορφωτικού επιπέδου κ καλοπληρωμένοι του ιδιωτικού τομεα, δεν μας θεωρούν κάτι ιδιαίτερο ως κοινωνική τάξη, μάλλον τίποτα χαμηλού επιπέδου κακομοίρηδες. Τέλος πάντων πέρσι με τον σεισμό στη Σάμο που είχε εξαιρεθεί από την τηλεκπαίδευση, πράγμα που φαινόταν λογικό σε όλους μας, μια μαμα καραδεξια φουλ κομπλεξική με τους εκπαιδευτικούς (μάλλον λόγω οικογενειας παράτησε τη δουλεια, αν έχω καταλάβει καλά) και μάλλον φανατική νεοδημοκράτισσα που ποτέ δεν βρίσκει κάτι λάθος στη διαχείριση, ελεγε ποσο ασχημο είναι για τα παιδιά εκεί που έχασαν το αποκούμπι του σχολείου κ δν έχουν στήριξη από κανέναν (λες κ είναι σε ίδρυμα ας πούμε κ δεν έχουν οικογένειες να τα φροντίσουν) και το έχουν λέει όλοι παραπονο που οι εκπαιδευτικοί δεν έδειξαν κάποιο ενδιαφέρον να ασχοληθούν μαζί τους από προσωπικό ενδιαφέρον. Άντε βγάλε άκρη.

[Dr_Michael]

το Υπουργείο είχε προγραμματίσει τηλεκπαίδευση για φέτος. Οι τεχνικοί δούλευαν από τον Αύγουστο για να αναβαθμίσουν την πλατφόρμα και όσοι χρησιμοποιήσατε ήδη το webex θα είδατε ότι το περιβάλλον εργασίας έχει αλλαγές.

Τις αλλαγές και αναβαθμίσεις στο webex τις κάνει η εταιρία Cisco και όχι το Υπουργείο...

[gia 96]

Όταν ήμασταν κλειστά 1 βδομάδα λόγω των σεισμών εδώ, δεν υπήρξε καν υπόνοια για τηλεκπαίδευση.

Κι όμως, η Κεραμέως αυτό έλεγε στα κανάλια (ερωτηθείσα για τη νομιμότητα της webex), ότι δηλ. την επομένη του σεισμού, άρχισε κανονικά η τηλεκπαίδευση (απόδειξη πως είναι καθ'όλα νόμιμη)...!
Προφανώς, φάσκει κι αντιφάσκει... Δεν είναι η πρώτη φορά...

[gia 96]

Μα το έχεις αποδείξει και εσύ και άλλοι εδώ μέσα πάμπολλες φορές, ότι η μοναδική σας έγνοια είναι η πληρωμένη αργία... μετά αναρωτιόμαστε γιατί δεν έχουμε το σύστημα της Φινλανδίας!!! Πρώτα - πρώτα γιατί δεν έχουμε το εκπαιδευτικό σώμα της Φινλανδίας... καλό είναι η κριτική να ξεκινά ΠΑΝΤΑ από τον εαυτό μας.

Αυτό που λες φταίει σίγουρα (χαχα) που δεν έχουμε το σύστημα της Φινλανδίας κι όχι τα παρακάτω που γράφω - τα οποία κάνουν το συγκεκριμένο σύστημα να είναι ένα από τα κορυφαία -: στη συγκεκριμένη χώρα, οι μαθητές προετοιμάζονται για τη ζωή κι όχι για τις ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ (γι'αυτό και δεν υπάρχουν διαγωνίσματα ούτε εξετάσεις μέχρι την τελευταία τάξη του Λυκείου), δεν υπάρχουν βαθμολογίες μέχρι την 3η Δημοτικού και στη συνέχεια οι βαθμοί είναι ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΙ και μόνο οι μαθητές κι οι γονείς τους τούς γνωρίζουν, το σχολικό περιβάλλον εκεί είναι ζεστό, ασφαλές κι υποστηρικτικό, δίνεται έμφαση στα μαθήματα ζωγραφικής, μουσικής, ραπτικής, ξυλουργικής κλπ., οι μαθητές δεν αντιμετωπίζονται σαν ένα "κοπάδι", αλλά σαν ένα ανθρώπινο σύνολο, που μπορεί να συνεργαστεί και να αλληλεπιδράσει, τα σχολεία εκεί είναι μικρά, ώστε οι εκπαιδευτικοί να γνωρίζουν καλά τους μαθητές τους και μάλιστα, οι εκπαιδευτικοί έχουν για αρκετά συνεχόμενα χρόνια τα ίδια παιδιά, ώστε να δημιουργούν μαζί τους ισχυρές βάσεις, η διαφορά μεταξύ "καλών" και "κακών" μαθητών είναι η μικρότερη στον κόσμο, οι Φινλανδοί συνάδελφοι δαπανούν λιγότερες ώρες στο σχολείο καθημερινά, γιατί χρησιμοποιούν τον υπόλοιπο χρόνο στο να γνωρίσουν καλύτερα τους μαθητές τους & να τους αξιολογήσουν πιο σωστά, δεν υπάρχει ούτε βιασύνη, ούτε πίεση, καθώς εκεί κυριαρχεί η άποψη ότι "τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα, όταν είναι έτοιμα", οι εργασίες των μαθητών για το σπίτι είναι ελάχιστες, τα διαλείμματα στο σχολείο είναι μεγαλύτερα, παρέχεται δωρεάν φαγητό, συχνά τα μαθήματα γίνονται σε εξωτερικούς χώρους, σε ειδικά παγκάκια, τοποθετημένα αμφιθεατρικά, οι εκπαιδευτικοί παίρνουν μισθό 3.000 ευρώ (που είναι ένας μέσος μισθός), επίσης, 3 χρόνια άδεια μητρότητας και 150 ευρώ το μήνα για κάθε δικό τους παιδί, μέχρι την ηλικία τωμν 17 ετών, όσοι ασχολούνται με τα εκπαιδευτικά προγράμματα, τις χρηματοδοτήσεις κλπ. δεν είναι πολιτικοί, αλλά εκπαιδευτικοί, που έχουν τους ίδιους κοινούς στόχους με τους υπόλοιπους συναδέλφους τους, υπάρχει σταθερότητα στα εκπαιδευτικά πράγματα ανεξαρτήτως κυβερνητικών ή υπουργικών αλλάγών και πολλά άλλα.
Για όλα αυτά που δεν έχει το ελληνικό δημόσιο σχολείο, δε φταίω ούτε εγώ, ούτε οι υπόλοιποι Έλληνες συνάδελφοι, αλλά όσοι Έλληνες πολιτικοί τόσα χρόνια απαξιώνουν εμάς & το έργο μας. Αν εσύ νιώθεις καλά να κατηγορείς εμένα κι όχι τους πραγματικά υπεύθυνους, κάντο, αδιαφορώ για τη γνώμη σου. Διάβασε όλα όσα έγραψα, σκέψου κι άσκησε κριτική σ'εκείνους που πρέπει...

[Διαπλεκόμενος]

Τις αλλαγές και αναβαθμίσεις στο webex τις κάνει η εταιρία Cisco και όχι το Υπουργείο...

  Και οι τεχνικοί για την υποστήριξη του webex στο υπουργείο γιατί πληρώνονται? Για να περνάει η ώρα?

[Έσπερος]

Και οι τεχνικοί για την υποστήριξη του webex στο υπουργείο γιατί πληρώνονται? Για να περνάει η ώρα?

Μα είναι αποκλειστικά του webex ή γενικά του ΠΣΔ; Τέλος πάντων, πληροφορικός δεν είμαι, δεν γνωρίζω ποιος κάνει την εκάστοτε παραμετροποίηση που λέει το υπουργείο ότι γινεται για τη χρήση της πλατφόρμας ως προς θεματα ασφαλείας κλπ.

Όσο για τις παραλείψεις που έχει επισημάνει η Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, αυτό που επίσης δεν έχω κατλάβει, κατέστησαν αυτομάτως παράνομη τη χρήση του webex ή απλώς μπορει να πατήσει εκεί κάποιος για να προσφυγει στη δικαιοσύνη;
Κυκλοαοφρεί πολλή πληροφορία σχετικά με το θέμα, και σε εκπαιδευτικους και σε γονείς κ κατ' επέκταση σε παιδιά, σχετικά με το τι ακριβώς;συμβαίνει με τα προσωπικά δεδομένα και τι εννοούμε ότι η υπουργός ουσιαστικά πουλησε τα μεταδεδομένα των χρηστών. Γιατί πολλοί νομίζουν ότι έχουν διαρρεύσει κωδικοί και συνομιλίες κ τέτοια. Κ επειδή έχουμε τεχνοφοβία ως κοινωνία και ως κλάδος ιδιαιτέρως, ο καθένας λέει ο,τι του κατέβει (και ό,τι διάβασε στο ίντερνετ, όπου ποτέ δεν έχει αναρωτηθεί τι είδους προσωπικά δεδομένα διαθέτει από μόνος του εν αγνοία του...)

[JURE]

Αυτό που λες φταίει σίγουρα (χαχα) που δεν έχουμε το σύστημα της Φινλανδίας κι όχι τα παρακάτω που γράφω - τα οποία κάνουν το συγκεκριμένο σύστημα να είναι ένα από τα κορυφαία -: στη συγκεκριμένη χώρα, οι μαθητές προετοιμάζονται για τη ζωή κι όχι για τις ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ (γι'αυτό και δεν υπάρχουν διαγωνίσματα ούτε εξετάσεις μέχρι την τελευταία τάξη του Λυκείου), δεν υπάρχουν βαθμολογίες μέχρι την 3η Δημοτικού και στη συνέχεια οι βαθμοί είναι ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΙ και μόνο οι μαθητές κι οι γονείς τους τούς γνωρίζουν, το σχολικό περιβάλλον εκεί είναι ζεστό, ασφαλές κι υποστηρικτικό, δίνεται έμφαση στα μαθήματα ζωγραφικής, μουσικής, ραπτικής, ξυλουργικής κλπ., οι μαθητές δεν αντιμετωπίζονται σαν ένα "κοπάδι", αλλά σαν ένα ανθρώπινο σύνολο, που μπορεί να συνεργαστεί και να αλληλεπιδράσει, τα σχολεία εκεί είναι μικρά, ώστε οι εκπαιδευτικοί να γνωρίζουν καλά τους μαθητές τους και μάλιστα, οι εκπαιδευτικοί έχουν για αρκετά συνεχόμενα χρόνια τα ίδια παιδιά, ώστε να δημιουργούν μαζί τους ισχυρές βάσεις, η διαφορά μεταξύ "καλών" και "κακών" μαθητών είναι η μικρότερη στον κόσμο, οι Φινλανδοί συνάδελφοι δαπανούν λιγότερες ώρες στο σχολείο καθημερινά, γιατί χρησιμοποιούν τον υπόλοιπο χρόνο στο να γνωρίσουν καλύτερα τους μαθητές τους & να τους αξιολογήσουν πιο σωστά, δεν υπάρχει ούτε βιασύνη, ούτε πίεση, καθώς εκεί κυριαρχεί η άποψη ότι "τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα, όταν είναι έτοιμα", οι εργασίες των μαθητών για το σπίτι είναι ελάχιστες, τα διαλείμματα στο σχολείο είναι μεγαλύτερα, παρέχεται δωρεάν φαγητό, συχνά τα μαθήματα γίνονται σε εξωτερικούς χώρους, σε ειδικά παγκάκια, τοποθετημένα αμφιθεατρικά, οι εκπαιδευτικοί παίρνουν μισθό 3.000 ευρώ (που είναι ένας μέσος μισθός), επίσης, 3 χρόνια άδεια μητρότητας και 150 ευρώ το μήνα για κάθε δικό τους παιδί, μέχρι την ηλικία τωμν 17 ετών, όσοι ασχολούνται με τα εκπαιδευτικά προγράμματα, τις χρηματοδοτήσεις κλπ. δεν είναι πολιτικοί, αλλά εκπαιδευτικοί, που έχουν τους ίδιους κοινούς στόχους με τους υπόλοιπους συναδέλφους τους, υπάρχει σταθερότητα στα εκπαιδευτικά πράγματα ανεξαρτήτως κυβερνητικών ή υπουργικών αλλάγών και πολλά άλλα.
Για όλα αυτά που δεν έχει το ελληνικό δημόσιο σχολείο, δε φταίω ούτε εγώ, ούτε οι υπόλοιποι Έλληνες συνάδελφοι, αλλά όσοι Έλληνες πολιτικοί τόσα χρόνια απαξιώνουν εμάς & το έργο μας. Αν εσύ νιώθεις καλά να κατηγορείς εμένα κι όχι τους πραγματικά υπεύθυνους, κάντο, αδιαφορώ για τη γνώμη σου. Διάβασε όλα όσα έγραψα, σκέψου κι άσκησε κριτική σ'εκείνους που πρέπει...

Είδες τι εννοώ;;; Καμία αναφορά στα πρόσθετα προσόντα των καθηγητών, τις συνεχείς επιμορφώσεις και αναβαθμίσεις των πτυχίων τους, καθώς και το σκληρό σύστημα επιλογής τους.

Η παιδεία εκεί είναι προτεραιότητα για όλους, πρώτα για τους πολίτες!!! Στις δημοκρατίες οι πολίτες έχουν αυξημένες ευθύνες... αυτοί δεν επέλεξεαν έναν Μητσοτάκη, έναν Τσίπρα, έναν Πατούλη, έναν Ψωμιάδη...και ο κατάλογος είναι μακρύς.

Επειδή δεν μπορούν οι ανίκανοι πολιτικοί, που ο λαός επέλεξε, να κάνουν τίποτα σωστά μοιράζουν αργίες και λεφτουδάκια (άραγε ποιος πληρώνει τελικά;;; Ποιων τις ευθύνες θέλουν να σκεπάσουν;; !!! Και ο λαουτζίκος χαίρεται...

[Landau]

Ο JURE μου θυμίζει τους εκπροσώπους της Αττικής Οδού, που έριχναν την ευθύνη στους οδηγούς, επειδή "δεν ήξεραν να οδηγούν σε χιόνι", "δεν είχαν αλυσίδες" κλπ, ή κάτι κυβερνητικά παπαγαλάκια που επέμεναν από χτες βράδυ ότι για τα ακινητοποιημένα αυτοκίνητα στη Μεσογείων φταίνε οι οδηγοί που δεν είχαν αλυσίδες κλπ.
Τώρα φταίνει οι πολίτες για την κυβερνητική απραξία.
Δεν ντρεπόμαστε λίγο;
Επιτελικό Μπάχαλο 2.0

[erietta]

Πιστεύετε ότι τα σχολεία και τα Πανεπιστήμια μπορούν να ανοίξουν στην Αθήνα την Πέμπτη; Στα Βόρεια Προάστια το θεωρώ αδύνατο. Εν τω μεταξύ, ο Καλλιάνος επισημαίνει πως τα δύσκολα έρχονται με τον παγετό. Δεν θεωρώ ότι μπορούν να λειτουργήσουν τα σχολεία.