Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[razor]

Για ποιες ειδικότητες?

[PDE ads]

[raston]

Για όλες

[ΠE11-2000]

@Γατόπαρδος

Όπα, όπα, το παίρνεις μονόπαντα το τιμόνι και πας για το γκρεμό!!!

Καλό είναι να υπερασπίζεις τις θέσεις σου, με επιχειρήματα και να προσπαθείς να πείσεις.

 Επί του θέματος, λοιπόν, για να μη δίνουμε και αφορμές στον διαχειριστή και μας την πούνε γιατί σε κολλάμε!

Μιλάς, λοιπόν, για παρανομίες, όταν επί χρόνια, εκατοντάδες γυμναστές της Πρωτοβάθμιας έπαιρναν αποσπάσεις από περιοχές όλης της χώρας για τις περιοχές συμφερόντων τους και τις θέσεις που έμεναν κενές στις οργανικές τους, τις κάλυπταν οι συνάδελφοί τους της Δευτεροβάθμιας που με δεκάδες μόρια, με τρία παιδιά, πάνω από δέκα χρόνια υπηρεσίας παρέμεναν στις οργανικές τους και τους διέθεταν στην Πρωτοβάθμια για αυτόν ακριβώς τον λόγο: να καλύψουν τις θέσεις αυτών της Πρωτοβάθμιας που πήραν απόσπαση στην περιοχή τους! Άδικα φώναζαν (όχι, όλοι, είναι αλήθεια) οι της Δ/θμιας να γίνει -επιτέλους- ενιαία λίστα αποσπάσεων των γυμναστών, αφού πάντα, σε περίπτωση που δεν φτάνουν (και ποτέ δεν έφταναν) οι συνάδελφοι της Α/θμιας, τους καλύπταμε εμείς της

[ninja]

@Patreas
προφανώς δεν δημοσιοποιήσαν το ΠΥΣΔΕ προέλευσης, γιατί αυτό θα φανέρωνε τις λάθος καταχωρήσεις στο σύστημα των ΔΔΕ που υπηρετούσε ο καθένας. Είναι πάντως επιεικώς απαράδεκτο αυτό και οι "έξυπνοι" αυτοί πρέπει να διωχθούν πειθαρχικά εφόσον ΞΕΚΑΘΑΡΑ ανέφερε η αίτηση "ΔΔΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ ΘΕΣΗΣ" και όλοι-πόσο μάλλον αυτοί που υπηρετούν στο Υπουργείο ως αποσπασμένοι στη Διοίκηση και πρέπει να γνωρίζουν τα διοικητικά-καταλάβαμε τί ήταν το σωστό να μπει...

Τι διαδικασία υπάρχει με τις ενστάσεις? Την κατέθεσα σε ΔΔΕ και πήρα Αρ.Πρωτ. από αυτήν. Από εκεί και πέρα μου είπαν πως θα τη στείλουν στο Υπουργείο. Θα έχουμε κάποιο νέο-απάντηση σε αυτήν? Τι προβλέπεται?

[PDE ads]

[rublev]

Αν έχουν και την παραμικρή δόση αλήθειας όσα ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΑ διαβάζω σχετικά με τη διαδικασία των υποχρεωτικών μετατάξεων,τότε πρόκειται για ΣΚΑΝΔΑΛΟ ικανό μέχρι και να ρίξει τον οποιοδήποτε υπουργό.Επομένως οι θιγόμενοι,κατά τη γνώμη μου,το καλύτερο που έχουν να κάνουν,εάν θέλουν να δικαιωθούν,είναι να απευθυνθούν στα κόμματα της αντιπολίτευσης,τα οποία,όπως έχει καταντήσει το πολιτικό μας σύστημα εδώ και πολλά πολλά χρόνια κάνουν αντιπολίτευση για την αντιπολίτευση τηρώντας μια αρνητική στάση απέναντι σε όλα.Πόσω μάλλον όταν τους δοθεί και η κατάλληλη αφορμή.Επομένως,μην περιμένετε συνάδελφοι να αναδειχτεί το θέμα ούτε από την ΟΛΜΕ,ούτε από την υπηρεσιακή οδό μέσω των ενστάσεων στις Διευθύνσεις.Τα κανάλια επίσης ξεχάστε τα όσο υπάρχει η ΟΛΜΕ ως επίσημος αντιπρόσωπός μας.Εκμεταλλευθείτε την πολιτική συγκυρία και το κομματικό σύστημα,όσο προλαβαίνετε,γιατί το θέμα πάει προς ΚΟΥΚΟΥΛΩΜΑ .Δηλαδή:

1)Συμφωνώ απολύτως με το παρακάτω

Η βιασύνη για δημοσίευση των μετατάξεων σε ΦΕΚ και η άμεση υλοποίησή τους στο survey (όπως επισημάνθηκε από άλλους χρήστες πρωτύτερα) δείχνουν ότι προσπαθούν να κλείσουν το θέμα όπως-όπως.

Αυτή η βιασύνη είναι που εμένα προσωπικά με βάζει σε μεγαλύτερες υποψίες.

2)Είναι πολύ πιθανό το να προσπαθήσουν να κλείσουν στόματα δίνοντας κι άλλες μετατάξεις σε

[sympe40]

Τα πράγματα είναι πολύ απλά.Όσοι πήραν μετάταξη να παρουσιαστούν στα ΠΥΣΠΕ που πήγανε έχοντας μαζί τους την αίτηση και αυτά που δηλώσανε στην αίτηση. Αφού γίνει ο σχετικός έλεγχος και είναι όλα οκ μετά θα μπορούσες να αναλάβεις υπηρεσία και να δηλώσεις σχολεία.Αν υπήρχε κάτι μεμπτό τότε να έτρωγες άκυρο, να επέστρεφες στο ΠΥΣΔΕ που άνηκες και να είχες και ποινικές κυρώσεις π.χ. έναν χρόνο χωρίς αποδοχές.Τότε να έβλεπα εγώ κάτι φάτσες.
Γιατί συνάδελφοι να είμαστε και ακριβοδίκαιοι.Δεν είναι όλοι λαμόγια.Το ότι κάποιοι όμως δηλώσαν εκ του πονηρού σίγουρα έγινε.Λαμόγια υπάρχουν παντού.

Με απλές διαδικασίες μπορούσαν αν ήθελαν εύκολα και γρήγορα να διαπιστώσουν τυχόν παρατυπίες στις δηλώσεις.

[pe06]

@Patreas

[/quote]

Τα "λάθη" συσχετίζονται και με την περίφημη φράση της Υ.Α. "δύνανται να προσεγγίσουν", διότι προσέγγιση μπορεί να γίνεται και από μεγαλύτερο αριθμό προς τον αναφερόμενο και όχι μόνο από μικρότερο αριθμό προς τον αναφερόμενο.
[/quote]

Το "δυναται να προσεγγισουν" θεωρεις οτι αφορα ολες τις θεσεις ή μονο τους φορεις;
Πιστευω οτι αναφερεται μονο στην παρ.

[togaidouritougeitona]

@Γατόπαρδος

Όπα, όπα, το παίρνεις μονόπαντα το τιμόνι και πας για το γκρεμό!!!

Καλό είναι να υπερασπίζεις τις θέσεις σου, με επιχειρήματα και να προσπαθείς να πείσεις.

 Επί του θέματος, λοιπόν, για να μη δίνουμε και αφορμές στον διαχειριστή και μας την πούνε γιατί σε κολλάμε!

Μιλάς, λοιπόν, για παρανομίες, όταν επί χρόνια, εκατοντάδες γυμναστές της Πρωτοβάθμιας έπαιρναν αποσπάσεις από περιοχές όλης της χώρας για τις περιοχές συμφερόντων τους και τις θέσεις που έμεναν κενές στις οργανικές τους, τις κάλυπταν οι συνάδελφοί τους της Δευτεροβάθμιας που με δεκάδες μόρια, με τρία παιδιά, πάνω από δέκα χρόνια υπηρεσίας παρέμεναν στις οργανικές τους και τους διέθεταν στην Πρωτοβάθμια για αυτόν ακριβώς τον λόγο: να καλύψουν τις θέσεις αυτών της Πρωτοβάθμιας που πήραν απόσπαση στην περιοχή τους! Άδικα φώναζαν (όχι, όλοι, είναι αλήθεια) οι της Δ/θμιας να γίνει -επιτέλους- ενιαία λίστα αποσπάσεων των γυμναστών, αφού πάντα, σε περίπτωση που δεν φτάνουν (και ποτέ δεν έφταναν) οι συνάδελφοι της Α/θμιας, τους καλύπταμε εμείς της

[ninja]

Συνάδελφοι, απορία
έστω ότι είχε 5 πλεόνασματα σε ένα πυσδε και 2 κενά στο αντίστοιχο πυσπε.
εφυγαν 4 εκπαιδευτικοι απο το ΠΥΣΔΕ για διάφορα μέρη και στο αντιστοιχο πυσπε καλύφθηκε 1 κενό μόνο.

ο 5ος πλεονάζων δηλαδή εγώ, δεν πήρα μετάταξη αν και έμειναν κενά εκεί που ζητούσα.

Φταίει το γεγονός ότι δεν καλύφθηκαν οι 2 θέσεις ΠΥΣΠΕ?
Αν ναι, το βρίσκω άδικο, καθώς έπρεπε να μετακινηθούμε 5! Τι σημασία έχει το πού! Δεν θέλαμε να μείνουμε στο ΠΥΣΠΕ μακριά από το σπίτι μας!!!

[guestteacher]

Δείτε και αυτό

http://www.esos.gr/article/eidisis-defterovathmia-ekpaidefsi/enstaseis-metataxeis-ekpaideytikon

[dd2]

ΣΤΟΝ ΑΕΡΑ Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ. Ένας στους τρεις καθηγητές δεν ξέρει πού και αν έχει τάξη | AlfaVita - Εκπαιδευτικό Ενημερωτικό Δίκτυο
http://www.alfavita.gr/arthron/%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BD-%CE%B1%CE%B5%CF%81%CE%B1-%CE%B7-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%B7-%CF%87%CF%81%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%B1-%CE%AD%CE%BD%CE%B1%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%82-%CF%84%CF%81%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%B3%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82-%CE%B4%CE%B5%CE%BD-%CE%BE%CE%AD%CF%81%CE%B5%CE%B9-%CF%80%CE%BF%CF%8D-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B1%CE%BD-%CE%AD%CF%87%CE%B5%CE%B9-%CF%84%CE%AC%CE%BE%CE%B7

Στον αέρα βρίσκεται η νέα σχολική χρονιά, καθώς η εμμονή της κυβέρνησης στην εφαρμογή του προγράμματος κινητικότητας, υποχρεωτικών μετατάξεων και διαθεσιμότητας καθιστά αδύνατη τη συγκρότηση προγραμμάτων λειτουργίας των σχολείων. Αυτή τη στιγμή τουλάχιστον ένας στους τρεις καθηγητές δεν γνωρίζει σε ποιο σχολείο και σε ποια τάξη θα μπει. Το θέμα περιπλέκεται ακόμη περισσότερο, καθώς η κυβέρνηση επιμένει στην εφαρμογή από φέτος των αλλαγών στο ωρολόγιο πρόγραμμα της Α' Λυκείου. Οι αλλαγές προβλέπονται στο νομοσχέδιο για το νέο Γενικό και Επαγγελματικό Λύκειο, όμως δεν έχουν περάσει ακόμη από τη

[george_pe19]

Είστε μερικοί πάρα πολύ άδικοι με τους συναδέλφους σας,

το ποσοστό 2%-5% που γνωρίζει τις τρύπες του εκάστοτε συστήματος και τις εκμεταλεύεται δεν
αντιπροσωπεύει τους συναδέλφους σας....

θα σας το αποδείξω αμέσως...

--- δεν κάνω αίτηση μετάταξης, ΚΑΤΗΓΟΡΩ όλους τους συναδέλφους που έκαναν και θα έρθουν στην περιοχή μου να
μου πάρουν τις θέσεις, στις οποίες κατ'εποχές πήγαινα και εγώ, αλλά προτιμώ βθμια, και φοβάμαι,
αν δεν την πάρω ότι πανελλαδικά θα με στείλουν αλλού, αφού θα αυτοχαρακτηριστώ πλεονάζον!
--- κάνω αίτηση και δεν την παίρνω, ΚΑΤΗΓΟΡΩ όλους τους συναδέλφους που έκαναν, και την πήραν,
γιατί είχαν πιο πολλά μόρια, που μπορεί να είναι ψευδή, ή δήλωναν περιοχή του ΠΥΣΔΕ τους, είτε και ψευδώς,
ή την έβαλαν πρώτη επιλογή, για ένα σύστημα που εκτός από κάποιες συμβουλές, δεν μας είπε κανείς, ούτε πως
θα γίνουν, ούτε τον ρόλο εντοπιότητας, κατοικίας,1ης επιλογής, ούτε τίποτα.
--- κάνω αίτηση και παίρνω μετάταξη, τώρα μου φταίνε και ΚΑΤΗΓΟΡΩ τους λίγους που έμειναν στην διάθεση,
που τώρα φύγαμε πολλοί και θα βρουν ενδεχομένως και καμιά οργανική το καλοκαίρι και θα ήθελα και εγώ,
αλλά τώρα έφυγα γιατί φοβήθηκα, ότι θα πλεονάσω πανελλαδικά!!

και άλλα πολλά που αφορούν τον κάθε ένα από εσάς...

όποιος ανήκει σε τραβηγμένη περίπτωση, να κάνει τα πάντα νομικά για να την διεκδικήσει,

αλλά αυτό το κατηγορώ τους πάντες, για τα πάντα τους ΠΑΡΑΝΟΜΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ, κλπ πρέπει
να σταματήσει, και να καταλάβουν όλοι ότι όσο ρίσκο ήταν να μην κάνεις μετάταξη, άλλο τόσο ήταν
και να κάνεις, το ότι κάναμε κάποιοι, και κάποιοι από αυτούς πήραν κιόλας, δεν τους καθιστά,
υπόχρεους με τους παραπάνω χαρακτηρισμούς!!

[george_pe19]

Επίσης να ρωτήσω κάτι για τότε είναι γεγονός ότι δεν είχα ασχοληθεί...

στις εθελοντικές μετατάξεις, από βθμια σε αθμια, για ειδικότητες που υπήρχαν ήδη, και
άνοιξαν κάποιες θέσεις, αυτές ήταν προς διεκδίκηση και από τους συναδέλφους π.χ. ΠΕ11 της πρωτοβάθμιας,
ή μόνο από τους ΠΕ11 της δευτεροβάθμιας;;

και αν είναι έτσι, τότε εσείς δεν καταπατούσατε τα δικαιώματα των συναδέλφων της αθμιας που
περίμεναν μετάθεση, και δεν έβλεπαν θέσεις;;

Σημειώνω και πάλι ότι ρωτάω, γιατί δεν το έχω κοιτάξει!

[Aκριβή]

Επίσης να ρωτήσω κάτι για τότε είναι γεγονός ότι δεν είχα ασχοληθεί...

στις εθελοντικές μετατάξεις, από βθμια σε αθμια, για ειδικότητες που υπήρχαν ήδη, και
άνοιξαν κάποιες θέσεις, αυτές ήταν προς διεκδίκηση και από τους συναδέλφους π.χ. ΠΕ11 της πρωτοβάθμιας,
ή μόνο από τους ΠΕ11 της δευτεροβάθμιας;;

και αν είναι έτσι, τότε εσείς δεν καταπατούσατε τα δικαιώματα των συναδέλφων της αθμιας που
περίμεναν μετάθεση, και δεν έβλεπαν θέσεις;;

Σημειώνω και πάλι ότι ρωτάω, γιατί δεν το έχω κοιτάξει!

Οι εθελοντικές μετατάξεις ήταν μόνο για νέους κλάδους.  Δεν υπήρχαν εθελοντικές μετατάξεις για γυμναστές ή καθηγητές αγγλικών.