Λογοτεχνία Γ' Λυκείου Κατεύθυνσης

[max]

το βιβλίο αυτό είναι πολύ καλό αλλά καλύτερο θα ήταν να έπαιρνες κι άλλα βοηθήματα για να φτιάξεις πιο ολοκληρωμένες σημειώσεις. ρίξε μια ματιά στα ρεύματα και στα βιογραφικά. απλά δώσε έμφαση σε ό,τι σχετίζεται με το κάθε έργο.

[PDE ads]

[ypernouli]

Πριν ξεκινήσεις να μαθαίνεις πέρνα τα όλα μια ανάγνωση και κατέβασε και παλιά θέματα πανελλαδικών να μπεις στο πνεύμα των εξετάσεων. Καλή επιτυχία 

[platonas254]

Λοιπόν, αγόρασα βοήθημα της Gutenberg. Απο οτι ειδα μεσα εχει παρα πολλά πράγματα και ειναι λιγο δυσνόητο. Εχω μια απορια: Τα χαρακτηριστικά των ποιητων και των πεζογράφων πρέπει να τα μαθαίνω; Σε μια ερώτηση στον Κρητικό στο στυλ ποιο το ιστορικο υπάβαθρο, η απαντηση ήταν λεπτομερέστατη με πολλά ιστορικά γεγονότα και ημερομηνίες. (οχι τα βασικά που εχει στο σχολ. βιβλίο. Οι σελίδες πίσω στο σχολικό είναι στην ύλη; Εχω καταγχωθει με αυτό το μάθημα. Το φοβάμαι περισσότερο και από τα αρχαία. Ας με διαφωτίσει κάποιος στο πως να διαβασω. Σας παρακαλώωωωωωωωωωω..... 

[erietta]

Αν δεν γίνομαι αδιάκριτη, θέλεις τα βοηθήματα για να διαβάσεις αποκλειστικά από αυτά; Τα βοηθήματα είναι πολύ κουραστικά, ακόμα και για τον φιλόλογο λόγω των πολλών λεπτομερειών. Π.χ. εγώ που έχω διδάξει το μάθημα, δεν έχω μόνο το βοήθημα από τα Ελληνικά Γράμματα αλλά και από άλλες εκδόσεις. Οπωσδήποτε όμως θα κατεβάσεις από το διαδίκτυο τις ερωτήσεις του ΚΕΕ για το μάθημα. Εκεί κρύβονται θέματα των εξετάσεων. www.kee.gr

[PDE ads]

[max]

Λοιπόν, αγόρασα βοήθημα της Gutenberg. Απο οτι ειδα μεσα εχει παρα πολλά πράγματα και ειναι λιγο δυσνόητο. Εχω μια απορια: Τα χαρακτηριστικά των ποιητων και των πεζογράφων πρέπει να τα μαθαίνω; Σε μια ερώτηση στον Κρητικό στο στυλ ποιο το ιστορικο υπάβαθρο, η απαντηση ήταν λεπτομερέστατη με πολλά ιστορικά γεγονότα και ημερομηνίες. (οχι τα βασικά που εχει στο σχολ. βιβλίο. Οι σελίδες πίσω στο σχολικό είναι στην ύλη; Εχω καταγχωθει με αυτό το μάθημα. Το φοβάμαι περισσότερο και από τα αρχαία. Ας με διαφωτίσει κάποιος στο πως να διαβασω. Σας παρακαλώωωωωωωωωωω..... 

Εγώ τώρα κατάλαβα ότι είσαι μαθητής....ξημέρωσε...
μη μένεις σε λεπτομέρειες με αριθμούς αλλά σε γεγονότα. από την άλλη είναι καλό να διαβάσεις τις πίσω σελίδες.κάποια πράγματα είναι πολύ ενδιαφέροντα.έχει και παράλληλα κείμενα που μπορείς να τα δεις για εξάσκηση.

[viviantz]

Καλησπέρα.
Θα μπορούσε κάποιος να προτείνει ένα-δύο καλά βοηθήματα για το συγκεκριμένο μάθημα;
Ευχαριστώ.

[dimitrisskar]

Δες κι αυτό www.latistor.blogspot.com Σημειώσεις Νεοελληνικής Λογοτεχνίας!

[dimitrisskar]

Εγώ πάντως έχω βρει αρκετά καλό υλικό στο διαδίκτυο...

[swtia]

Διαφορα αρθρακια που βρήκα ενδιαφεροντα στο διαδίκτυο τα έχω συγκεντρώσει εδω..

http://siamantoura.blogspot.com/search/label/%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%BF%CF%84%CE%B5%CF%87%CE%BD%CE%AF%CE%B1%20%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%B5%CF%8D%CE%B8%CF%85%CE%BD%CF%83%CE%B7%CF%82

[dimitrisskar]

Φοβάμαι μήπως βγει από την ύλη ο κρητικός  και πάρω στο λαιμό μου τη μαθήτριά μου.

Ας τον βάλουν μια φορά στις εξετάσεις και μετά τον βγάζουν από την ύλη... Τόσο καιρό περιμένουμε να πέσει και τίποτα!

[olgalia]

Τον έβαλαν το 2007 στα Εσπερινά Γενικά Λύκεια, έπεσε το απ.4 [21] και το 5[22]....

[kaki_mpamia]

Μόλις τελείωσα τον Κρητικό με την μαθήτριά μου και αναρωτιέμαι με τι να συνεχίσω.  Να ακολουθήσω την σειρά που δίνεται στην ύλη (δηλαδή "το αμάρτημα της μητρός μου") ή να συνεχίσω με ποίηση και να μελετήσουμε τα ποιήματα για την ποίηση;  Είναι η πρώτη φορά που διδάσκω λογοτεχνία και δεν ξέρω ποια σειρά ακολουθούν οι υπόλοιποι καθηγητές.

[Πέτρος]

Δες κι αυτό www.latistor.blogspot.com Σημειώσεις Νεοελληνικής Λογοτεχνίας!

Απλά εκπληκτικό...

[Πέτρος]

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ (ΠΟΙΗΣΗ-ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΑ) 2010-2011

1. Διονύσιος Σολωμός, «Ο Κρητικός»
2. Γεώργιος Βιζυηνός, «Το αμάρτημα της μητρός μου»
3. Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, «Όνειρο στο κύμα»
4. Ποιήματα για την ποίηση
•    Κωνσταντίνος Π. Καβάφης, «Μελαγχολία του Ιάσωνος Κλεάνδρου ποιητού εν Κομμαγηνή     
595   μ .Χ.»
•    Μαρία Πολυδούρη, «Μόνο γιατί με αγάπησες»
•   Νίκος Εγγονόπουλος, «Ποίηση 1948»
•   Μανόλης Αναγνωστάκης, «Στο Νίκο Ε… 1949»
•    Γιώργης Παυλόπουλος, «Τα Αντικλείδια»
5. «Σελίδες του Γ. Ιωάννου»
•   «Μες στους προσφυγικούς συνοικισμούς»
•   «Στου Κεμάλ το σπίτι»


Αφαιρέσανε τα ποιήματα της Δημουλά (τα οποία ήταν εξαιρετικά παρεμπιπτόντως) με τη λογική ότι θα βοηθήσουν τα παιδιά της θεωρητικής, μειώνοντας την ύλη κατά δύο ποιήματα; Ή έχει γίνει κάποιο λάθος;