Αποστολέας Θέμα: Λογοτεχνία Γ' Λυκείου Κατεύθυνσης (Αναγνώστηκε 315902 φορές)

Εγώ είμαι · « **Απάντηση #350 στις:** Μαΐου 12, 2011, 11:17:17 pm »

Κρητικό δαγκωτοοοοοοοοοοοό ό ο ό

xariklia · « **Απάντηση #351 στις:** Μαΐου 13, 2011, 10:21:15 am »

δε διδάσκω φέτος λογοτεχνία αλλά η μαθητρια μου με ρωτάει σε ποια να δώσει βάση.....απ οτι καταλαβα κρητικό στον νικο ε... τι άλλο λέτε?

chryssoulaki · « **Απάντηση #352 στις:** Μαΐου 13, 2011, 11:11:43 am »

Αν και κατά τη γνώμη μου είναι ρίσκο να της πεις σε ποια να δώσει βάση, θα έλεγα εντάξει- πέρα από Κρητικό, Πολυδούρη, Προσφυγικούς και Εγγονόπουλο. Γνώμη μου βέβαια.

chryssoulaki · « **Απάντηση #353 στις:** Μαΐου 13, 2011, 11:14:49 am »

Ναι αν του πεις το κεντρικό νόημα του κάθε κειμένου και μετά αναφερθείς γενικά σε αφηγηματικές τεχνικές, εκφραστικά μέσα με παραδείγματα από το κάθε κείμενο. Επίσης, αν με βάση τις εισαγωγές του σχολικού του επισημάνεις τα βασικά χαρακτηριστικά του κάθε συγγραφέα με ορισμένα παραδείγματα μέσα από το κείμενο. Με 2 2ωρα μαθήματα δηλαδή κάτι μπορεί να γίνει.

habanero · « **Απάντηση #354 στις:** Μαΐου 14, 2011, 01:21:44 am »

Μετέφερα το κείμενο στο άλλο θέμα.

habanero · « **Απάντηση #355 στις:** Μαΐου 14, 2011, 01:27:35 am »

Δεν έχω ξαναδιδάξει τη λογοτεχνία.Εχω σημειώσεις των μαθημάτων , αλλά μέσα σε 4 ώρες δεν ξέρω τι να του πρωτοκάνω! Μπορεί κάποιος να μου στείλει στο e-mail (argyropoulou@gmail.com) κάποια συνοπτικά σχόλια για κάθε κείμενο? Αν έχει φυσικά τέτοιου είδους αρχείο.Εσείς τώρα στην επανάληψη τι κάνατε? Θεωρείτε δώρον άδωρον να διαβάσει τελευταί στιγμή λογοτεχνία? Μήπως θα ήταν προτιμότερο να "εκμεταλλευτούμε" το χρόνο και τις 2 αυτές μέρες για ένα μάθημα που είχε επαφή όλη τη χρονιά?

( Ευχαριστώ Μαρκο και Χρυσουλάκι!)

ypernouli · « **Απάντηση #356 στις:** Μαΐου 14, 2011, 01:47:50 am »

θα σου στείλω για κάποια κείμενα που έχω φτιάξει για μια παρόμοια περίπτωση που μου έτυχε πέρσι, αλλά δεν τα έχω όλα. Πάντως θα σου πρότεινα να αφιερώσετε 2 2ωρα τουλαχιστον λογοτεχνία γιατί μια βάση μπορεί να την γράψει. Γενικά όπως σου πρότειναν και παραπάνω επικεντρώσου στα σχολικά και στα σχόλια πίσω και να καταλάβει ο μαθητής τουλάχιστον το κεντρικό νόημα κάθε κειμένου.

Margr · « **Απάντηση #357 στις:** Μαΐου 14, 2011, 10:39:11 am »

Καλημέρα καλημέρα!! Πότε θα αρχίσουμε τα προγνωστικά;
Λοιπόν κατά την ταπεινή μου γνώμη: Κρητικός, Παυλόπουλος, Προσφυγικοί.

change73 · « **Απάντηση #358 στις:** Μαΐου 14, 2011, 11:00:11 am »

Πολυδούρη,Παυλόπουλος,Κρητικός....

Margr · « **Απάντηση #359 στις:** Μαΐου 14, 2011, 11:09:33 am »

Καλά ε, την Πολυδούρη σήμερα την είδα δεύτερη φορά στον ύπνο μου να πέφτει!! Λες τζάμπα να τη σνομπάρω;

change73 · « **Απάντηση #360 στις:** Μαΐου 14, 2011, 11:38:17 am »

To "ιδανικό" θέμα κατά τη γνώμη μου είναι "Τα αντικλείδια".Ο κρητικός είναι πολύ απαιτητικός,εκτός κι αν βάλουν εύκολα ερωτήματα με προφανείς απαντήσεις (βλ.σύμβολο Φεγγαροντυμένης).Για την Πολυδούρη γράφτηκε στο

habanero · « **Απάντηση #361 στις:** Μαΐου 14, 2011, 11:45:06 am »

Ευχαριστώ πολύ ypernouli! Μακάρι να γράψει κάτι...

virgi · « **Απάντηση #362 στις:** Μαΐου 14, 2011, 05:16:25 pm »

Εγω βλεπω Ιωαννου (Προφυγικους) και Παυλοπουλο. Αληθεια τι κανετε στο τελευταιο μαθημα μια μερα πριν??

ΝΕΦΕΛΗ_1 · « **Απάντηση #363 στις:** Μαΐου 14, 2011, 09:34:59 pm »

Παράθεση από: γιωτακι στις Μαΐου 14, 2011, 05:16:25 pm

Εγω βλεπω Ιωαννου (Προφυγικους) και Παυλοπουλο. Αληθεια τι κανετε στο τελευταιο μαθημα μια μερα πριν??

εγω εχω 2 διωρα τελευταια. το ενα το καναμε σημερα, το αλλο το εχουμε αυριο. της εκανα μια επαναληψη σε καθε κειμενο ξεχωριστα, τα ειπαμε και σχηματικα να της μεινουν τα πιο βασικα σημεια.Της τονισα παλι τεχνικες, υφος, γλωσσα,και καποια καιρια ερμηνευτικα σε καθε κειμενο.

εμενα μου εχουν κολλησει τα αντικλειδια για φετος..

Τελευταία νέα

Αποστολέας Θέμα: Λογοτεχνία Γ' Λυκείου Κατεύθυνσης (Αναγνώστηκε 315902 φορές)

Το pde σε αριθμούς

Συνολικά

Μέσοι όροι

Στατιστικά

Πληροφορίες