νεα ελληνικα ασεπ 2008 προτεινομενη βιβλιογραφια

[nebula]

Φαντάζομαι πως τα ενδογλωσσικά στοιχεία είναι τα καθαρά γλωσσικά και κειμενικά, είτε του γραπτού είτε του προφορικού λόγου, ό,τι αφορά τη δομή της γλώσσας, το σύστημά της, τις παραλλαγές της, τις λειτουργίες της, τους μηχανισμούς της.

Και συμπληρώνω: πρβ. συνοχή, συνεκτικότητα, αναφορά, επανάληψη, πληροφορητικότητα, διακειμενικότητα, αποδεκτότητα, στοιχεία δομής: μορφολογικά (μορφήματα, παραγωγικές καταλήξεις κλπ κλπ), φωνολογικά, συντακτικά, λεξιλογικά, παραδειγματικές και συνταγματικές σχέσεις, παραλλαγές γλώσσας: κοινωνικές και γεωγραφικές διάλεκτοι, ιδιώματα κ.ο.κ. Ό,τι δεν εντάσσεται στις άλλες δύο κατηγορίες. Το μόνο που με προβληματίζει είναι οι κοινωνικές συνδηλώσεις της γλώσσας, που δεν εντάσσονται σ' αυτά, παρά μόνο τα γλωσσικά στοιχεία, αυτά καθαυτά.

[PDE ads]

[MARKOS]

μηπως εχετε ακουσει τον ορο "ανοικιωση"?

[latifov]

ανοικείωση...
όρος του ρωσικού φορμαλισμού. αφορά χοντρικά λογοτεχνικό χαρακτηριστικό καθώς στην λογοτεχνία το οικείο παρουσιάζεται με τρόπο διαφορετικό (ανοικείο).

[green ice]

Μάρκο δες εδώ.http://www.greek-language.gr/greekLang/studies/discourse/2_2_5/01.html

[PDE ads]

[MARKOS]

ευχαριστω πολυ!!!!
σχολαω τωρα,την κανω για φραπε στη μαρινα Ζεας! (υπεροχος καιρος)

[Ίρμα]

ερώτηση:
στο βιβλίο της α γυμνασίου λέει ότι νέες λέξεις φτιάχνονται από άλλες λέξεις με την παραγωγή και τη σύνθεση. Στην παραγωγή υπάρχουν δύο τρόποι: ο ένας με την πρόσθεση επιθήματος (παραγωγική κατάληξη ) και ο άλλος με την πρόσθεση προθήματος στην αρχή της λέξης. Στη σύνθεση νέα λέξη φτιάχνεται από τη σύνθεση δύο θέματων δύο λέξεων. οκ μέχρι εδώ.
Αν μας ρωτήσουν η λέξη διατροφή είναι παράγωγη ή σύνθετη τι απαντάμε;
Ή μήπως δε στέκει μια τέτοια ερώτηση και κανονικά πρέπει να μας ρωτήσουν από ποια από τις δυο διαδικασίες έχει προέλθει: από την παραγωγή ή από τη σύνθεση. Γιατί η λέξη διατροφή είναι παράγωγη σύμφωνα με τη θεωρία του βιβλίου είναι όμωσ και σύνθετη. α συνθετικό δια- και β συνθετικό -τροφή.
Βοήθεια, γιατί έχω λαλήσει. θα ξεχάσω και αυτά που ξέρω σε λίγο.

[maryvas]

αχ τετα αυτο το θεμα που εθιξες ειναι ενα πονεμενο θεμα. το εχουμε ξανασυζητησει παλιοτερα κ νομιζω οτι δε βγαλαμε καποια ικανοποιητικη απαντηση. συμφωνα με το σχολικο της β γυμνασιου πρεπει να ειναι παραγωγη, αφου το δια το εντασσει στα αχωριστα μορια. σελ.18.
πηγαινε κ στη σελ 52 του σχολικου β γυμνασιου λεει απο τι παραγονται συνθετα. εκει λεει τις προθεσεις "κατα, μετα,αντι"
ας ελπισουμε οτι θα βαλουν κατι πιο χτυπητο...

[Ίρμα]

αχ τετα αυτο το θεμα που εθιξες ειναι ενα πονεμενο θεμα. το εχουμε ξανασυζητησει παλιοτερα κ νομιζω οτι δε βγαλαμε καποια ικανοποιητικη απαντηση. συμφωνα με το σχολικο της β γυμνασιου πρεπει να ειναι παραγωγη, αφου το δια το εντασσει στα αχωριστα μορια. σελ.18.
πηγαινε κ στη σελ 52 του σχολικου β γυμνασιου λεει απο τι παραγονται συνθετα. εκει λεει τις προθεσεις "κατα, μετα,αντι"
ας ελπισουμε οτι θα βαλουν κατι πιο χτυπητο...

Δηλαδή Μαρία,
για παράδειγμα η λέξη ανεξιχνίαστος δεν είναι σύνθετη και είναι παράγωγη;
Θα τρελαθούμε;
Μήπωσ δε στέκει ένας τέτοιος διαχωρισμός και η ερώτηση που στέκει σε μια τέτοια περίπτωση είναι με ποια διαδικασία έχει προκύψει η λέξη: με την παραγωγή ή τη σύνθεση;
Μήπωσ λέω βλακείες;
Μήπώσ τα έχω χαμένα; ;

[green ice]

Tα αχώριστα μόρια λέει ο κανόνας δε χωρίζονται στο λόγο κ χρησιμοποιούνται κατά την παραγωγή.Το διά όμως μας έρχεται απο τα Αρχαία ελληνικά που στέκεται μόνο στο λόγο κ είναι πρόθεση,τέτοιες εκφράσεις μαυτό σώζονται κ στα Νέα Ελληνικά πχ διά της βίας, άρα δεν μπορούμε να πούμε ότι είναι σύνθετη η λέξη διατροφή με βάση αυτόν το συλλογισμό?

[BOEMISSA]

Τα νέα σχολικά βιβλία της Γλώσσας του Γυμνασίου υιοθετούν πολλούς νέους γλωσσολογικούς όρους, πολλοί από τους οποίους μας παραξενεύουν, αφού εμείς αλλιώς τα ξέρουμε και αλλιώς τα διδάξαμε. Πρέπει όμως να τα ακολουθησουμε. Οπότε μην μπαίνετε στη διαδικασία, τουλάχιστον για τον Ασέπ, να το ψάξετε διαφορετικά. Να θυμάστε: Με αχωριστα μόρια έχουμε παραγωγή. Υπάρχουν τα λόγια (αρχαίες προθέσεις) και τα λαϊκα (-α,-αν,-ανα,-ξε).
Επίσης έχουμε παράγωγα ρήματα με προθήματα και επιθήματα.
π.χ προβάλλω--> παράγωγο ρήμα με πρόθημα -προ
αναγκάζω--> παράγωγο ρήμα με επίθημα -άζω. Τα επιθήματα είναι: -άζω, -εύω, -ιάζω, -αίνω, -ίζω, -ύνω, -άρω (για δάνειες λέξεις που εντάσσονται στο γλωσσικό κλιτικό σύστημα π.χ ποζάρω), -ώνω

[green ice]

ΜΠΟΕΜΙΣΣΑ,ποιες είναι οι προθέσεις της Νέας Ελληνικής?Η γραμματική μου με μπερδεύει ,ακολουθεί παλιότερες θεωρίες

[BOEMISSA]

Δεν πιστεύω πως έχουν αλλάξει οι προθέσεις της Νέας ελληνικής Γραμματικής. Ας σου τις γράψω: από,με,σε ,για, παρά, προς, κατά, αντί, δίχως, έως, μετά, κατά, χωρίς, ίσαμε. Βέβαια σε μια πιο σύγχρονη γραμματικη βρήκα και αυτές: εναντίον,μετά, εξαιτίας, μεχρι, μεταξύ,πριν (σπάνια), σαν, εντός. Περιλαμβάνονται φυσικά και οι αρχαίες προθέσεις.

[Ίρμα]

Δεν πιστεύω πως έχουν αλλάξει οι προθέσεις της Νέας ελληνικής Γραμματικής. Ας σου τις γράψω: από,με,σε ,για, παρά, προς, κατά, αντί, δίχως, έως, μετά, κατά, χωρίς, ίσαμε. Βέβαια σε μια πιο σύγχρονη γραμματικη βρήκα και αυτές: εναντίον,μετά, εξαιτίας, μεχρι, μεταξύ,πριν (σπάνια), σαν, εντός. Περιλαμβάνονται φυσικά και οι αρχαίες προθέσεις.

ΚΑταρχάς να σε ευχαριστήσω πολύ, γιατί είχα καταμπερδευτεί Από μια ματιά που έριξα στη γραμματική του Τριανταφυλλιδη και σε σύγκριση με τα σχολικά ο κανόνας όπωσ είπες είναι ότι με αχώριστα μόρια έχουμε παράγωγη λέξη και με τις προθέσεις μετά, από κατά, αντί, παρά και προς έχουμε σύνθετες λέξεις. σωστά;
Κι επειδή με ενδιαφέρει και η διατύπωση σε μια τέτοια ερώτηση είτε μας πουν παραγωγή είτε παράγωγη λέξη είναι το ίδιο; όπωσ και σύνθεση με σύνθετη λέξη, σωστά;

[BOEMISSA]

Δεν πιστεύω πως έχουν αλλάξει οι προθέσεις της Νέας ελληνικής Γραμματικής. Ας σου τις γράψω: από,με,σε ,για, παρά, προς, κατά, αντί, δίχως, έως, μετά, κατά, χωρίς, ίσαμε. Βέβαια σε μια πιο σύγχρονη γραμματικη βρήκα και αυτές: εναντίον,μετά, εξαιτίας, μεχρι, μεταξύ,πριν (σπάνια), σαν, εντός. Περιλαμβάνονται φυσικά και οι αρχαίες προθέσεις.

ΚΑταρχάς να σε ευχαριστήσω πολύ, γιατί είχα καταμπερδευτεί Από μια ματιά που έριξα στη γραμματική του Τριανταφυλλιδη και σε σύγκριση με τα σχολικά ο κανόνας όπωσ είπες είναι ότι με αχώριστα μόρια έχουμε παράγωγη λέξη και με τις προθέσεις μετά, από κατά, αντί, παρά και προς έχουμε σύνθετες λέξεις. σωστά;
Κι επειδή με ενδιαφέρει και η διατύπωση σε μια τέτοια ερώτηση είτε μας πουν παραγωγή είτε παράγωγη λέξη είναι το ίδιο; όπωσ και σύνθεση με σύνθετη λέξη, σωστά;

Σωστή η σκέψη σου, για σύνθεση δες στο σχολικό βιβλίο της Β΄Γυμνασίου, σελ. 52. Φυσικά πολλή προσοχή και στα είδη συνθέτων (παρατακτικά, αντικειμενικά, προσδιοριστικά, κτητικά). Προσοχή πάντα στη διατύπωση των ερωτήσεων. Καλή σου επιτυχία!