"Μαργαριτάρια" & έξυπνες ατάκες μαθητών

[daffodils]

Γυρίζαμε Κυριακή βράδυ από Κόρινθο και ο γιος μου κατάκοπος από το πίσω κάθισμα:"Μαμά, σου άρεσε η μπλε θάλασσα?" "Ναι" του απαντώ "Εσένα?"
"Μπα! Την άλλη φορά θέλω να με πας στην κίτρινη!!!!!!!" 
Ευτυχώς που είχε κίνηση και κινούμασταν σημειωτόν, αλλιώς θα είχαμε τρακάρει.

[PDE ads]

[daffodils]

Πριν από 20 μέρες ο μικρός μου -ο ίδιος που λέει όσα έχω αναφέρει πιο πάνω- είχε σπάσει το πόδι του και έπρεπε να βάλει γύψο. Για να τον πείσει ο γιατρός να κάτσει φρόνιμος του είπε ότι θα του έφτιαχνε μια ωραία μπότα που θα είχε μόνο αυτός και θα ζήλευαν οι αδερφές του. Αφού τα καταφέραμε και πέρασαν λίγες μέρες πάμε σε κάτι βαφτίσια. Εκεί ο μικρός παρατηρουσε αρκετή ώρα τις αγιογραφίες και στο τέλος γυρίζει και ρωτάει τον μπαμπά του: "Αυτοί οι δύο δεν άκουγαν τη μαμά τους και έπεσαν και αυτοί από τη βιβλιοθήκη?" (Είχαν γάζες στα πόδια!) Κόντεψε να διακοπεί το μυστήριο από τα γέλια

[charm_quark]

Πριν από 20 μέρες ο μικρός μου -ο ίδιος που λέει όσα έχω αναφέρει πιο πάνω- είχε σπάσει το πόδι του και έπρεπε να βάλει γύψο. Για να τον πείσει ο γιατρός να κάτσει φρόνιμος του είπε ότι θα του έφτιαχνε μια ωραία μπότα που θα είχε μόνο αυτός και θα ζήλευαν οι αδερφές του. Αφού τα καταφέραμε και πέρασαν λίγες μέρες πάμε σε κάτι βαφτίσια. Εκεί ο μικρός παρατηρουσε αρκετή ώρα τις τοιχογραφίες και στο τέλος γυρίζει και ρωτάει τον μπαμπά του: "Αυτοί οι δύο δεν άκουγαν τη μαμά τους και έπεσαν και αυτοί από τη βιβλιοθήκη?" (Είχαν γάζες στα πόδια!) Κόντεψε να διακοπεί το μυστήριο από τα γέλια

θεός!!!!!

[δασκαλίτσα]

Τόσο με τη μετάφραση του αγνώστου,όσο και με τις ατάκες του μικρού έχω απλά λιώσειιιιιιιι!!!!! ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ!!!!!!

[PDE ads]

[luckyu]

Κλαίω από τα γέλια με όσα διαβάζω εδώ!!!!!Ζωή να έχουν τα παιδάκια να μας διασκεδάζουν!

Πρώτη χρονιά σε τάξη, γιόρταζε ένα παιδάκι.
Εγώ:Χρόνια πολλά, Κώστα!
Φλώρα:Γιατί του λέτε χρόνια πολλά?
Εγώ:Γιατί γιορτάζει σήμερα. Είναι του Αγίου Κωνσταντίνου.
Φλώρα:Κι εγώ πότε γιορτάζω, κυρία; Του Αγίου Φλώρου;

Πέθανα στα γέλια.
Σε επόμενο μάθημα τους λέω ότι meet σημαίνει "συναντώ". Πετάγεται ένα παιδάκι..."ΑΑΑΑΑ!!!!Κυρία, από αυτό το meet έχει ο μπαμπάς μου κάθε Σάββατο βράδυ και γυρνάει αργά το πρωί!!! Τι να πω στο παιδάκι??

Ένας άλλος μαθητής, που δεν είχε κάνει ποτέ Αγγλικά, αλλά αποφάσισε το φροντιστήριο να τον βάλει σε μεγαλύτερο τμήμα, καθώς δεν είχαν κενή θέση σε μικρότερο....

Εγώ:Διάβασε τον πρώτο διάλογο, Παντελή.
Παντελής: I enjoy my holidays.
Εγώ: Μετέφρασέ το, Παντελή.
Παντελής: Κάθε μέρα πίνω γάλα Enjoy και μου αρέσει πάρα πολύ.
Δεν καταφέρνω να τον σταματήσω γιατί καταλαβαίνω ότι δεν έχει ιδέα για τι πράγμα μιλάει και αφού ξέρει ότι το Enjoy είναι μάρκα από γάλα προσπάθησε να το σώσει. Καθώς λόιπόν προσπαθώ να κρατηθώ και να μη γελάσω, αυτός νομίζει ότι πρέπει να  πει κι άλλα και συνεχίζει...
"Η μαμά μου μου λέει να το πίνω άσπρο το γάλα, αλλά εγώ προτιμό το σοκολατούχο. Θέλετε να συνεχίσω, κυρία;"

[julie_v]

Ε' Δημοτικού, κάνω γεωγραφία, για την απογραφή του πληθυσμού.

Για ώρα προσπαθώ να κάνω τα παιδιά να σκεφτούν & κάποιον άλλο κοινωνικό & οικονομικό μέτρο, ώστε να καταπολεμηθεί η υπογεννητικότητα.

Εγώ: "Άντε, βρε παιδιά, τι πρέπει να κάνει η κυβέρνηση, για να κάνουν οι Έλληνες πιο πολλά παιδιά?"
Κώστας: "Να κλωνοποιήσει τη Τζούλια!".

[vasoulals]

Λοιπόν, πολύ γέλιο!!!

Γ' Δημοτικού:

Μελέτη

Εγώ:Πείτε μου μέσα μεταφοράς στη θάλασσα.

[Landau]

Αυτό με τον Νώε και την κιβωτό δεν είναι και τόσο μαργαριτάρι.. δείχνει περισσότερο κριτική σκέψη, αφού και ο Δίας θεός ήταν   

[julie_v]

Κοπέλα Ε' Δημοτικού

"Κυρία, γιατί έχει αίμα στις γυναικείες τουαλέτες? Νομίζω πως κάποια αυτοκτόνησε..."

Δεν το είπε γι' αστείο, το εννοούσε...

[julie_v]

Πριν λίγες μέρες διόρθωνα αρχαία κατεύθυνσης στις πανελλαδικές και βρήκα μια κορυφαία μετάφραση στο αδίδακτο κείμενο:

ΕΚΕΙΝΟΙ ΜΕΝ ΟΥΝ ΣΙΩΠΗ ΕΔΕΙΠΝΟΥΝ
ΕΚΕΙΝΟΙ ΣΙΩΠΗΛΑ ΕΠΑΙΡΝΑΝ  ΤΟ ΔΕΙΠΝΟ ΤΟΥΣ

ΩΣΠΕΡ ΤΟΥΤΟ ΕΠΙΤΕΤΑΓΜΕΝΟΝ ΑΥΤΟΙΣ ΥΠΟ ΚΡΕΙΤΤΟΝΟΣ ΤΙΝΟΣ
ΩΣΠΟΥ ΤΟΥΣ ΦΟΡΤΩΘΗΚΕ ΕΝΑΣ ΚΡΕΤΤΙΝΟΣ .
ΦΙΛΙΠΠΟΣ Δ’ Ο ΓΕΛΩΤΟΠΟΙΟΣ ΚΡΟΥΣΑΣ ΤΗΝ ΘΥΡΑΝ


Ο ΦΙΛΙΠΠΟΣ Ο ΓΕΛΟΙΟΣ ΧΤΥΠΗΣΕ ΤΗΝ ΠΟΡΤΑ
ΕΙΠΕ ΤΩ ΥΠΑΚΟΥΣΑΝΤΙ ΕΙΣΑΓΓΕΙΛΑΙ

ΚΑΙ ΕΙΠΕ ΠΩΣ ΑΚΟΥΣΕ ΤΟΝ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΑ
ΟΣΤΙΣ ΤΕ ΕΙΗ ΚΑΙ ΔΙ’  Ο,ΤΙ ΚΑΤΑΓΕΣΘΑΙ

[δασκαλίτσα]

Αυτό με τον Νώε και την κιβωτό δεν είναι και τόσο μαργαριτάρι.. δείχνει περισσότερο κριτική σκέψη, αφού και ο Δίας θεός ήταν   

όντως! επειδή έχω και εγώ Γ' τάξη, στην Ιστορία κάνουμε για την τιμωρία του Δία στους ανθρώπους με τον κατακλυσμό από τον οποίο σώθηκε ο Δευκαλίωνας και η Πύρρα και στα Θρησκευτικά που ο Θεός έστειλε για τον ίδιο λόγο κατακλυσμό στους ανθρώπους (κιβωτός Νώε). Είναι σωστή και κριτική η αναλογία!

[δασκαλίτσα]

Πριν λίγες μέρες διόρθωνα αρχαία κατεύθυνσης στις πανελλαδικές και βρήκα μια κορυφαία μετάφραση στο αδίδακτο κείμενο:

ΕΚΕΙΝΟΙ ΜΕΝ ΟΥΝ ΣΙΩΠΗ ΕΔΕΙΠΝΟΥΝ
ΕΚΕΙΝΟΙ ΣΙΩΠΗΛΑ ΕΠΑΙΡΝΑΝ  ΤΟ ΔΕΙΠΝΟ ΤΟΥΣ

ΩΣΠΕΡ ΤΟΥΤΟ ΕΠΙΤΕΤΑΓΜΕΝΟΝ ΑΥΤΟΙΣ ΥΠΟ ΚΡΕΙΤΤΟΝΟΣ ΤΙΝΟΣ
ΩΣΠΟΥ ΤΟΥΣ ΦΟΡΤΩΘΗΚΕ ΕΝΑΣ ΚΡΕΤΤΙΝΟΣ .
ΦΙΛΙΠΠΟΣ Δ’ Ο ΓΕΛΩΤΟΠΟΙΟΣ ΚΡΟΥΣΑΣ ΤΗΝ ΘΥΡΑΝ


Ο ΦΙΛΙΠΠΟΣ Ο ΓΕΛΟΙΟΣ ΧΤΥΠΗΣΕ ΤΗΝ ΠΟΡΤΑ
ΕΙΠΕ ΤΩ ΥΠΑΚΟΥΣΑΝΤΙ ΕΙΣΑΓΓΕΙΛΑΙ

ΚΑΙ ΕΙΠΕ ΠΩΣ ΑΚΟΥΣΕ ΤΟΝ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΑ
ΟΣΤΙΣ ΤΕ ΕΙΗ ΚΑΙ ΔΙ’  Ο,ΤΙ ΚΑΤΑΓΕΣΘΑΙ

[Landau]

Αν έλεγα ότι κι εγώ κάπως έτσι θα τα μετέφραζα.. ;   

[dinateacher]

  ευτυχως βρε Landau δεν ειναι στα αρχαια γραμμενη η βιβλιογραφια σας!!!