PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

εγω περιμενω ακομα απαντηση απο τη Δ Αθηνας. εθεσαν ερωτημα στην περιφερεια και απο εκει στο υπουργειο. από 1/07/2024. και ακομα τιποτε. μου λενε να κανω υπομονη....

Ίδια διαδικασία και για συνάδελφο από δδε Κιλκίς! Έκλεισε χρόνο το καλοκαίρι κι ακόμα να απαντήσει το υπουργείο στην δδε!!

Απορία: όλοι οι παραπάνω που διορίστηκαν χωρίς ώρες, όπως διαβάζω, τι θα κάνουν; Θα είναι με μειωμένο; Θα βγαίνουν συνεχώς υπεράριθμοι;

Δεν ξέρουμε σε τι βαθμό ισχύει αυτό καθώς υπάρχουν πάντα λειτουργικές ανάγκες λόγω αδειών κλπ. Για παράδειγμα ένα μέρος των νεοδιοριζόμενων θα αναλάβει και θα βγει κατευθείαν σε άδεια ανατροφής, άλλοι μπορεί να ζητήσουν παράταση ορκομωσίας λόγων διάφορων υποχρεώσεων.
Από κει και πέρα για όσους όντως δεν υπάρχουν ώρες Α' ανάθεσης λογικά θα μοιράζονται σε 3-4 ίσως και παραπάνω σχολεία κάνοντας Β΄, Γ΄αναθέσεις ή/και εργαστήρια δεξιοτήτων.
Υπάρχει και το ενδεχόμενο για τους γενικής να συμπληρώνουν στην ειδική (τμήμα ένταξης ή ακόμα και παράλληλη) ανεξαρτήτως μάλιστα προσόντων. Έχει συμβεί στη δ/νσή μου.
Στο τέλος υπάρχει και το μαγικό ραβδί της γραμματειακής υποστήριξης.

Είναι δεδομένο ότι θα συνεχιστούν και του χρόνου οι διορισμοί στο ύψος των 10.000 εκπαιδευτικών. Το είπε ο Υπουργός Παιδείας.
Επειδή το μισθολογικό κόστος των αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας είναι το πρόβλημα, αφού της Πρωτοβάθμιας καλύπτεται από το ΕΣΠΑ.
Αυτό πιστεύουμε κι εγώ και ο Victor123. Το έχει γράψει ακόμα και ο neossos, που είναι της Πρωτοβάθμιας.

Οκ, αυτό τώρα το διαβάζω. Απίστευτο μου φαίνεται γιατί του χρόνου ξεκινάμε με 0 οργανικά κενά και θα έχουμε ότι προκύψει από συνταξιοδοτήσεις. Εννοώ ότι φέτος υπήρξε ένας μπούσουλας και διόρισαν σχεδόν διπλάσιους (όχι σε όλους, κακώς) από τα οργανικά κενά. Με αυτά τα δεδομένα πως θα προκύψουν 10.000 διορισμοί πάλι; Εκτός αν η μεγάλη πλειοψηφία πάει σε α/θμια.

Άρα του χρόνου, αφού ικανοποιηθούν οι μεταθέσεις και σε άλλες περιοχές, θα διορίσει και εκεί επιπλέον καθηγητές.

Ναι, αν εξακολουθούν να υπάρχουν κενά. Αλήθεια, φέτος πρόσεξε κανείς αν σε περιοχή χωρίς οργανικό κενό (εγκύκλιος μετατάξεων) έγινε διορισμός;

Εγώ πιστεύω πως θα φορτωσει με διορισμούς περιοχές που έχουν ικανοποιηθεί όλες οι μεταθέσεις δημιουργώντας υπεραριθμίες.

Ακριβώς. Τώρα που ανακοινώθηκαν οι περιοχές διορισμών, επιβεβαιώθηκε ότι οι επιπλέον των οργανικών κενών των μετατάξεων θέσεις, φορτώθηκαν στις ίδιες περιοχές. Για β/θμια μιλάω πάντα.
Αν συνεχιστεί αυτό το μοτίβο βλέπω το ποσοστό ικανοποίησης των μεταθέσεων να πέφτει δραματικά.
Εκτός αν εξισορροπηθεί η κατάσταση με τις επερχόμενες συνταξιοδοτήσεις...αλλά από την άλλη υπάρχει και σταθερή μείωση μαθητικού δυναμικού, τουλάχιστον σε κάποιες περιοχές.
Στην πόλη μου η κατάσταση είναι δραματική. Από το '21 περιμένουν δεκάδες ΠΕ02, ΠΕ03 να ανοίξει οργανική για να έρθουν κι ακόμα τίποτα.

Πέρα από την κάλυψη των οργανικών κενών μίλησε για μετατροπή αναπληρωτών σε διορισμούς. Τι ποσοστό θα μετατραπεί. Δλδ αναπληρωτές προηγούμενης χρονιάς 100 πχ, πόσους θα μετατρέψει σε διορισμούς; 10, 20, 50;

Ανάλογα τις πιστώσεις και τις ανάγκες για κάθε ειδικότητα (λειτουργικά κενά).

Καλησπέρα.
Υπάρχει τρόπος να γίνει ανασκόπηση/ενημέρωση των αδειών που έχει λάβει μόνιμος εκπαιδευτικός κατά στη διάρκεια της χρονιάς, ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ, μέσω κάποιας εφαρμογής;
Δεν αναφέρομαι στις αποφάσεις χορήγησης άδειας που αποστέλλονται στον εκπαιδευτικό.

Ευχαριστώ.

Αν δε συνεχιστεί αυτό το μοτίβο της οργανικοποίησης πάγιων λειτουργικών κενών στη Βθμια από τις μεταθέσεις και εννοείται μετά και στους διορισμούς θα έχουμε πρόβλημα οι επόμενοι! Ευελπιστώ ότι θα συνεχιστεί.

Με τα μέχρι τώρα δεδομένα δεν "οργανικοποιείται" τίποτα. Δεν προκύπτουν νέα οργανικά από κάποια ρύθμιση. Δεν έχει αλλάξει κάτι στις τοποθετήσεις των μονίμων επομένως όσοι διοριστούν τώρα θα τοποθετηθούν προσωρινά σε λειτουργικά κενά και του χρόνου θα διεκδικήσουν οργανικές. Αν δεν πάρουν οργανική θα παραμένουν στη διάθεση.

Τώρα στην Ειδική Αγωγή κλείνουν όλα τα οργανικά κενά (τουλάχιστον για ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04 που έχω δει). Πρέπει να ιδρυθούν νέα Τμήματα Ένταξης.

EDIT: σωστό. ή/και να αλλάξει η ρύθμιση για τις οργανικές των ΤΕ ή/και να υπολογιστούν οι ώρες παράλληλης για τα οργανικά κενά.


Εν τω μεταξύ ούτε αυτά είναι απαραίτητα. Με τον ίδιο τρόπο που διορίζει στη γενική πέραν των οργανικών κενών, μπορεί να διορίσει και στην ειδική.

Και όμως! Οι φιλόλογοι πήραν περίπου όσο και οι προσλήψεις Α φασης ενώ οι μαθηματικοί πάνω από τα κενά Α φάσης!

Ουάου, και; Τα κενά των αναπληρωτών γιατί να σχετίζονται με τους διορισμούς; Μέχρι πριν λίγα χρόνια έπαιρνε συγκεκριμένες ειδικότητες μόνο, στην Α΄φάση της δευτεροβάθμιας ή ακόμα κι αν έπαιρνε από όλες τις ειδικότητες, δεν κάλυπτε τα λειτουργικά στο ίδιο ποσοστό. Έτσι επηρεάζονταν-μειώνονταν τα κενά των υπολοίπων. Επιπλέον οι αναπληρωτές προσλαμβάνονται αφού τοποθετηθούν οι μόνιμοι κι όσοι από αυτούς είναι σε διάθεση, υπεράριθμοι κλπ συμπληρώνουν με Β' και Γ΄ αναθέσεις, επομένως κι εδώ σημειώνονται αλλαγές στις μετέπειτα ανάγκες. Τέλος, οι προσλήψεις αναπληρωτών αφορούν και θέσεις όπως π.χ. ενισχυτική ή παράλληλη που δεν σχετίζονται, μέχρι τώρα τουλάχιστον, με διορισμούς.

Οι φυσικοί είναι αδικημένοι από το κόψιμο των ωρών Φυσικής.

Ώρες κόπηκαν από πολλές ειδικότητες, όχι μόνο από τους φυσικούς. Στη συνέχεια, αν δεν κάνω λάθος, σημειώθηκε αύξηση με το 6ωρο στην κατεύθυνση ενώ επίσης και στο γυμνάσιο οι ώρες φυσικής αυξήθηκαν!