Υποχρεωτική προσχολική αγωγή

[Gi@]

Δελτίο Τύπου


Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας στο σχέδιο νόμου για τη δια βίου μάθηση και στο άρθρο 32 προωθεί για ψήφιση στη Βουλή διάταξη σύμφωνα με την οποία ιδρύονται τμήματα νηπιαγωγείων στους παιδικούς σταθμούς των δήμων και των ιδιωτικών σχολείων.

Το Υπουργείο Παιδείας αντί να πάρει όλα τα μέτρα (χρηματοδότηση, προσωπικό, υποδομές) για να υλοποιήσει τον ένα χρόνο υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής, που ήταν δέσμευση του ίδιου του Πρωθυπουργού κατά τη διάρκεια της πολυήμερης απεργίας των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ακυρώνει στην ουσία τη διάταξη του Ν.3518/06 και παραπέμπει το όριο της προσχολικής αγωγής για τα παιδιά ηλικίας 5 έως 6 χρόνων στους δήμους και στα ιδιωτικά σχολεία, παρά την αντίθεση της ΔΟΕ και τη ΠΟΕ-ΟΤΑ.

Το ΠΑΣΟΚ είναι κατηγορηματικά αντίθετο με τη συγκεκριμένη ρύθμιση, την οποία και θα καταψηφίσει στη Βουλή, και ζητά από την κυβέρνηση να την αποσύρει και να πάρει άμεσα όλα τα μέτρα που απαιτούνται για τη φοίτηση όλων των παιδιών ηλικίας 5 έως 6 χρόνων στα δημόσια νηπιαγωγεία.

Πηγή: http://www.alfavita.gr/anakoinoseis/anak20070523g.php

[PDE ads]

[Gi@]

Σχέδιο νόμου με τίτλο: «Δημιουργία Φορέα Διαχείρισης Ολοκληρωμένου Προγράμματος Δια Βίου Μάθησης, Ρύθμιση θεμάτων ιδιωτικής εκπαίδευσης και φορέων εποπτείας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και άλλες διατάξεις», έδωσε στην δημοσιότητα το υπουργείο Παιδείας.
Το σχέδιο περιέχει ρυθμίσεις και για μια σειρά άλλα θέματα που αφορούν το Παρατηρητήριο Νεανικής Επιχειρηματικότητας, το Ινστιτούτο Νεολαίας, τα Τοπικά Συμβούλια Νέων, την Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας, το Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας, το Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδας, το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, την Ακαδημία Αθηνών, την Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία κ.ά.
Αρθρο 32
Θέματα Νηπιαγωγείων
• 1. Το σχολικό έτος 2007-2008 δύνανται να λειτουργήσουν τμήματα νηπιαγωγείων εντός των παιδικών και βρεφονηπιακών σταθμών, που έχουν συσταθεί και λειτουργούν νόμιμα, για τη φοίτηση στην προσχολική αγωγή των νηπίων που έχουν εγγραφεί και φιλοξενηθεί σε αυτούς κατά το σχολικό έτος 2006-2007 και συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους 2007 ηλικία πέντε ετών.
• 2. Για τη λειτουργία των ανωτέρω τμημάτων το απαιτούμενο εκπαιδευτικό προσωπικό είναι νηπιαγωγοί του ν.1566/1285 (ΦΕΚ 167 Α’). Οι ανωτέρω νηπιαγωγοί ανήκουν στο προσωπικό του παιδικού και βρεφονηπιακού σταθμού και διέπονται από τους όρους των οικείων συμβάσεων.
• 3. Τα θέματα σχετικά με την έναρξη και λήξη σχολικού και διδακτικού έτους, τις διακοπές και εορτές, την παρεχόμενη προσχολική αγωγή και τα διδασκόμενα μαθήματα, το εβδομαδιαίο και ωρολόγιο πρόγραμμα διέπονται από τις διατάξεις για τα δημόσια νηπιαγωγεία. Η εκπαιδευτική λειτουργία των ανωτέρω τμημάτων εποπτεύεται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ρυθμίζονται ειδικότερα θέματα λειτουργίας και εποπτείας των τμημάτων αυτών.
• 4. Η λειτουργία του τμήματος νηπιαγωγείου στον παιδικό σταθμό της Βουλής των Ελλήνων, με την επιφύλαξη των διατάξεων του πρώτου εδαφίου της προηγούμενης παραγράφου, διέπεται από τον Κανονισμό της Βουλής.

Τι προβλέπει το σχετικό άρθρο 32 του υπό ψήφιση νόμου:
Τα τμήματα των νηπιαγωγείων που θα ιδρύονται από τους Δήμους και τον Ιδιωτικό τομέα, θα λειτουργούν υπό την εποπτεία του υπουργείου Παιδείας.
Αυτό σημαίνει ότι θα διδάσκουν νηπιαγωγοί ( του ν. 1566) (και όχι βρεφονηπιοκόμοι) οι οποίοι, όμως, θα προσλαμβάνονται και θα αμείβονται από τους δήμους, ……. ενώ τα Τμήματα θα ακολουθούν το πρόγραμμα σπουδών του υπουργείου Παιδείας . Θα έχουμε νηπιαγωγούς 2 ή 3 ταχυτήτων.
Ποιος όμως θα είναι Προϊστάμενος στην υπό διαμόρφωση νέα κατάσταση;
Το Δημόσιο ή οι Δήμοι και οι Ιδιώτες;
Ο σκοπός της Κυβέρνησης είναι προφανής: Κτύπημα της Δημόσιας και Δωρεάν Εκπαίδευσης. Απέτυχε με το άρθρο 16 , δρομολογεί τώρα το χτύπημα της προσχολικής Αγωγής και έπεται συνέχεια
Η εξέλιξη αυτή δημιουργεί σοβαρό πρόβλημα στους εργαζόμενους γονείς καθώς για άλλη μια φορά θα επιβαρυνθούν οικονομικά για να «αγοράσουν» υπηρεσίες φύλαξης των παιδιών τους, με τιμοκατάλογο Ιδιωτών !!!
Επιπτώσεις από την εφαρμογή του μέτρου αυτού θα έχουν και τα παιδιά μικρότερων ηλικιών. Θέμα ανέγερσης νέων αιθουσών στο Δημόσιο , δεν τίθεται , οι Δήμοι είναι σε σύγχυση , το Δημόσιο ολιγωρεί και οι ανάγκες της υποχρεωτικής εγγραφής των πεντάχρονων θα αντιμετωπιστεί «κόβοντας» θέσεις από τα προνήπια. Θα έχουμε κληρώσεις και αποκλεισμό νηπίων από τη σχολική διαδικασία.
Στην τροπολογία, μάλιστα, δεν αναφέρεται αν το μέτρο αυτό θα έχει μεταβατικό χαρακτήρα .
Θεωρούνται δικαιολογημένοι , λοιπόν, οι φόβοι του εκπαιδευτικού κινήματος, οι φόβοι όλων μας, ότι επιχειρείται από το «παράθυρο» το πέρασμα της προσχολικής αγωγής στην τοπική αυτοδιοίκηση και τους ιδιώτες, αφού ενισχύεται με το «κερασάκι στην τούρτα», που δεν είναι άλλο από την αναγνώριση της προϋπηρεσίας στον Ιδιωτικό τομέα, ως προϋπηρεσία στο Δημόσιο.!!!!!
Κανέναν δεν εξυπηρετεί το συγκεκριμένο άρθρο. Ούτε τους εκπαιδευτικούς, ούτε τους Γονείς , ούτε αναβαθμίζει τη Δημόσια Εκπαίδευση….
• Η Κυβέρνηση κάνει το δώρο αυτό στους σχολάρχες και τους Δήμους και θα ανοίξει σε ορισμένους δημάρχους η όρεξη για τη λειτουργία ακόμη και δημοτικών σχολείων.

Πηγή: ΑΛΕΞΙΚΕΡΑΥΝΟ

[vsk]

Δεν μ' αρέσει να καταστροφολογώ, αλλά μήπως αυτό είναι μόνο η αρχή και περάσει σιγά-σιγά, με αυτή ή οποιαδήποτε κυβέρνηση, μέρος ή όλη η δημόσια εκπαίδευση στα χέρια των δήμων "υπό την εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας"; Μήπως δηλαδή μετά ακολουθήσουν δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια; Αυτό μεταξύ άλλων δεν προβλέπει και το λεγόμενο "σουηδικό μοντέλο";
Και αλίμονο μας, αν συμβεί κάτι τέτοιο! Οι περισσότεροι δήμοι είναι υπερχρεωμένοι και δεν έχουν να πληρώσουν τους ήδη υπαλληλους τους, αν αναλάβουν και τα σχολεία τι θα γίνει; 

[Gi@]

 Αγώνας δρόμου για ένα νηπιαγωγείο
 

«Αναγκαστικά τώρα θα πρέπει να ψάξω για κάποιο δημόσιο νηπιαγωγείο ή να τα γράψω σε ιδιωτικό. Δεν έχω άλλη λύση», λέει η κ. Σοφία Παυλίδου, η οποία για περίπου 2 χρόνια έστελνε τα παιδιά της στον 52ο Δημοτικό Σταθμό του Δήμου Αθηναίων. Η κ. Παυλίδου δεν είναι η μοναδική μητέρα που βρίσκεται σε απόγνωση αυτές τις ημέρες. Και άλλοι γονείς δεν γνωρίζουν εάν τα παιδιά τους θα μπορέσουν να συνεχίσουν την- υποχρεωτική πλέον- φοίτηση προσχολικής αγωγής στους παιδικούς σταθμούς αν θα πρέπει να τα εγγράψουν σε δημόσια ή ιδιωτικά νηπιαγωγεία.
Το αλαλούμ δημιουργήθηκε από το νέο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας το οποίο, μεταξύ άλλων, δίνει τη δυνατότητα στα ιδιωτικά σχολεία και τους δήμους να λειτουργούν τμήματα νηπιαγωγείων εντός παιδικών και βρεφονηπιακών σταθμών. Σύμφωνα με την τροπολογία που ψηφίστηκε, νηπιαγωγεία μπορούν να λειτουργήσουν από την επόμενη σχολική χρονιά σε δημοτικούς και ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς για ένα προσωρινό μεταβατικό στάδιο ενός έτους. Έως σήμερα οι παιδικοί σταθμοί των δήμων μπορούν να φιλοξενήσουν και παιδιά ηλικίας έως 6 ετών. Παιδιά δηλαδή που θα μπορούσαν να φοιτήσουν στα δημόσια νηπιαγωγεία. Με τον καινούργιο νόμο όμως πολλοί δήμοι δηλώνουν ότι αδυνατούν να ιδρύσουν άμεσα νηπιαγωγεία, δείχνοντας παράλληλα την πόρτα της εξόδου στους γονείς που έχουν παιδιά σε αυτή την ηλικία. Τους λένε δηλαδή ότι δεν μπορούν να δεχθούν τα παιδιά γιατί πλέον η προσχολική εκπαίδευση είναι υποχρεωτική. Κι έτσι θα πρέπει να απευθυνθούν σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία. «Η κυβέρνηση κάνει το ακριβώς αντίθετο από αυτό που είχε δεσμευθεί. Στέλνει και πάλι τα παιδιά στους παιδικούς σταθμούς και τα ιδιωτικά σχολεία», λέει στα «ΝΕΑ» ο πρόεδρος της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος, κ. Δημήτρης Μπράτης.
Προσαρμογή στο νέο καθεστώς για ένα ή δύο χρόνια ζητά ο Δήμος Αθηναίων με επιστολή που έχει στείλει στην υπουργό Παιδείας. «Από τη στιγμή που η εκπαίδευση στα νηπιαγωγεία έγινε υποχρεωτική, εμείς δεν μπορούμε να δεχτούμε παιδιά ηλικίας 5- 6 ετών», λέει στα «ΝΕΑ» η πρόεδρος του Δημοτικού Βρεφοκομείου Αθηνών, υπεύθυνη για τους παιδικούς σταθμούς του δήμου, κ. Ήρα Βαλσαμάκη.

Βαθιά το χέρι στην τσέπη για τα ιδιωτικά

ΧΡΥΣΑΦΙ πληρώνουν την προσχολική εκπαίδευση οι γονείς που στέλνουν τα παιδιά τους στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία. Οι τιμές για τα βασικά προγράμματα αρχίζουν από 5.000 ευρώ και σε μερικές περιπτώσεις μπορεί να ξεπεράσουν και τις 6.500. Αρκετά ακριβά ωστόσο στοιχίζουν και οι πρόσθετες δραστηριότητες, όπως ενόργανη, μπαλέτο, αγγλικά και κεραμική, που γίνονται εντός του σχολείου. Για παράδειγμα, επιπλέον 900 ευρώ θα πρέπει να πληρώσουν οι γονείς για την ενασχόληση του παιδιού τους με την κολύμβηση. «Η ασφάλεια και η ποιότητα της εκπαίδευσης ήταν οι κύριοι λόγοι που μας ώθησαν να επιλέξουμε το ιδιωτικό νηπιαγωγείο και όχι το δημόσιο», δηλώνει η κ. Αγγελική Φωτεινού, η οποία στέλνει τον μικρό Κωνσταντίνο σε νηπιαγωγείο ιδιωτικού σχολείου, πληρώνοντας ετησίως περίπου 6.000 ευρώ.
Όπως λέει, μία σωστή αρχή είναι ίσως το βασικότερο στην εκπαίδευση ενός παιδιού. Από 80 έως και 120 ευρώ, ανάλογα βέβαια με το εισόδημά τους, πληρώνουν σήμερα οι γονείς στους δημοτικούς παιδικούς σταθμούς που φιλοξενούν παιδιά ηλικίας μέχρι έξι ετών. Όπως αναφέρει ο κ. Παναγιώτης Ξανάλατος, ο οποίος πηγαίνει τον μικρό του γιο σε παιδικό σταθμό του Δήμου Ζωγράφου, «πληρώνουμε 80 ευρώ τον μήνα, παρ΄ όλο που το σχολείο δεν του παρέχει φαγητό. Αναγκαζόμαστε λοιπόν να του βάζουμε φαγητό από το σπίτι», σημειώνει.

Πηγή: http://www.alfavita.gr/typos/typos20070529c.php

[PDE ads]

[pasteli]

Και από πότε η ιδιωτική εκπαίδευση έγινε ποιοτική;;
Δεν ξέρω ρε παιδιά, νομίζω ότι πολλοί από μας έχουμε βιώσει την απελπισία
του εργαζομένου κάποιου ιδιωτικού σχολείου που πιέζεται να εφορμόσει χωρίς
αντιρρήσεις το πεπαλαιωμένο πρόγραμμα του ξερόλα ηλικιωμένου αφεντικού του.
Πιστεύω πως είναι κρίσιμες οι ώρες για το ελληνικό Νηπιαγωγείο. Η Δια βίου μάθηση
είναι κάτι πολυσύνθετο, απαιτεί πολύ χρόνο, κόπο και διάθεση από πλευρά παιδιού, εκπαιδευτικού και γονιού
και έχω σοβαρές, πολύ σοβαρές αμφιβολίες αν ένα αυταρχικό ιδιωτικό με εκπαιδευτούς υπαλλήλους
που νιώθουν σαν είλωτες είναι σε θέση να διεκπαιρεώσει ένα τόσο σοβαρό έργο.
Πιστεύω πως το πρώτο πράγμα που πρέπει να γίνει είναι να ανατραπεί αυτή η εσφαλμένη πεποίθηση
στους γονείς ότι η ιδιωτική εκπαίδευση είναι ποιοτική. Ποιτική; Αλίμονο! Ας ρωτήσουν κι εμάς που υπήρξαμε μάρτυρες
της "ποιοτικής" εκπαίδευση των σχολάρχων. Της εντατικοποίησης και της υποκρισίας...
Δεν ξέρω, νομίζω ότι λίγο πολύ όλοι ξέρουμε τι γίνεται εκεί μέσα.
όποιος έχει εργαστεί σε ιδιωτικό παιδικό σταθμό και έχει αντίθετη άποψη ας με διορθώσει. 

[Gi@]

ΘΕΜΑ: Λειτουργία παραρτημάτων Νηπιαγωγείων

1. Από τη νέα σχολική χρονιά 2007-2008, η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία πέντε ετών την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής τους στο Νηπιαγωγείο, είναι υποχρεωτική σύμφωνα με το άρθρο 73 του Νόμου 3518/2006, (ΦΕΚ 272 Α /2006 ).

2.  Σύμφωνα με το εδάφιο β, παράγραφος 1, άρθρο 73 του Νόμου 3518/2006 (ΦΕΚ 272, τ. Α΄ ) «σε περιοχές που δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις ίδρυσης Νηπιαγωγείου, μπορεί με απόφαση του Υπουργού Εθνικής  Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά από εισήγηση του οικείου Περιφερειακού Συμβουλίου να λειτουργήσει παράρτημα του πλησιέστερου προς αυτό, Νηπιαγωγείου». 

Λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω, παρακαλείσθε να προβείτε σε όλες τις ενέργειες ώστε όλα τα νήπια της περιοχής ευθύνης σας να εγγραφούν στα Νηπιαγωγεία. Σε περίπτωση που οι κτιριακές υποδομές δεν επαρκούν και δεν υπάρχει άλλος προσφορότερος τρόπος αντιμετώπισης, να προβείτε άμεσα σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες (εισήγηση οικείου Περιφερειακού Συμβουλίου, συνεργασία με την τοπική και Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση) και να μας αποστείλετε τις προτάσεις σας για τη λειτουργία Παραρτημάτων μέχρι 29-6-2007.

 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ
 ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΠΟΥΔΩΝ     
 ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ

[Gi@]

ΘΕΜΑ: Λειτουργία τμημάτων Νηπιαγωγείων στους Παιδικούς και Βρεφονηπιακούς Σταθμούς

Σας γνωρίζουμε ότι σύμφωνα με το άρθρο 73 του Νόμου 3518/2006 (ΦΕΚ 272/2006, τ. Α΄) καθιερώθηκε η υποχρεωτική φοίτηση στην Προσχολική Αγωγή των νηπίων που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής, ηλικία πέντε ετών.
Σε σχετική διάταξη Νόμου η οποία ήδη ψηφίστηκε από τη Βουλή των Ελλήνων και προωθείται για δημοσίευση στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης, προβλέπονται τα ακόλουθα:

«1. Το σχολικό έτος 2007-2008, μπορεί να λειτουργήσουν τμήματα Νηπιαγωγείων εντός των Παιδικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών που έχουν συσταθεί και λειτουργούν νόμιμα για τη φοίτηση στην Προσχολική Αγωγή των νηπίων που έχουν εγγραφεί και φιλοξενηθεί σε αυτούς , κατά το σχολικό έτος 2006-2007 και συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους 2007, ηλικία πέντε ετών.
2. Για τη λειτουργία των ανωτέρω τμημάτων το εκπαιδευτικό προσωπικό είναι Νηπιαγωγοί του Ν. 1566/1985 (ΦΕΚ 167, τ. Α΄ ).Οι ανωτέρω Νηπιαγωγοί ανήκουν στο προσωπικό του Παιδικού και Βρεφονηπιακού Σταθμού και διέπονται από τους όρους των οικείων συμβάσεων.
3. Τα θέματα τα σχετικά με την έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, τις διακοπές και εορτές, την παρεχόμενη Προσχολική Αγωγή και τα διδασκόμενα μαθήματα, το εβδομαδιαίο και Ωρολόγιο πρόγραμμα, διέπονται από τις διατάξεις για τα Δημόσια Νηπιαγωγεία. Η εκπαιδευτική λειτουργία των ανωτέρω τμημάτων, εποπτεύεται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ρυθμίζονται ειδικότερα θέματα λειτουργίας κα εποπτείας των τμημάτων αυτών.
4. Η λειτουργία του τμήματος Νηπιαγωγείου στον Παιδικό Σταθμό της Βουλής των Ελλήνων με την επιφύλαξη των διατάξεων του πρώτου εδαφίου της προηγούμενης παραγράφου, διέπεται από τον Κανονισμό της Βουλής».

Παρακαλούμε να ενημερώσετε τους Δήμους περιοχής ευθύνης σας για το περιεχόμενο της ανωτέρω διάταξης καθώς επίσης και για τις διατάξεις  του Π.Δ 200/98 (ΦΕΚ 161, τ. Α΄) «Οργάνωση και λειτουργία Νηπιαγωγείων», σχετικά με τα θέματα που αφορούν στη λειτουργία των Δημοσίων Νηπιαγωγείων και ειδικότερα για τα άρθρα :
-   άρθρο 3, «σχολικό και διδακτικό έτος»,
-   άρθρο 4, «διακοπές- αργίες, εορταστικές εκδηλώσεις»
-   άρθρο 5, «διακοπές μαθημάτων λόγω εκτάκτων αναγκών»
-   άρθρο 9,«έλεγχος και εκτίμηση της ανάπτυξης των νηπίων- παιδαγωγικές συναντήσεις- συνεργασία με την οικογένεια» 

 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ
 ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΠΟΥΔΩΝ     
 ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ

[Gi@]

ΘΕΜΑ: Οδηγίες σχετικά  με την εγγραφή των νηπίων πρώτης και δεύτερης ηλικίας στα Νηπιαγωγεία

Σας ενημερώνουμε ότι:

1.   Από τη νέα σχολική χρονιά 2007-2008, η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία πέντε ετών την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής τους στο Νηπιαγωγείο, είναι υποχρεωτική σύμφωνα με το άρθρο 73 του Νόμου 3518/2006, (ΦΕΚ 272 Α /2006 ).
Ως εκ τούτου όλες οι αιτήσεις εγγραφής των παραπάνω νηπίων, ικανοποιούνται. 
2.   Οι εγγραφές των  νηπίων και προνηπίων θα γίνουν από 1η έως 21 Ιουνίου 2007.  σύμφωνα με το Νόμο 2817/2000, (ΦΕΚ 78Α /2000 ).
3.   Κατά τα λοιπά (σχολική περιφέρεια, εγγραφές νηπίων, κλπ), ισχύουν τα προβλεπόμενα από το Π.Δ 200/1998 (ΦΕΚ 161Α ).
4.   Στο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο φοιτούν νήπια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου. Σε περίπτωση που υπάρχουν κενές θέσεις, είναι δυνατόν να γίνονται δεκτά και νήπια όμορης περιφέρειας με την έγκριση του Δ/ντή ή του Προϊσταμένου Π.Ε. 

 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ
 ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΠΟΥΔΩΝ     
 ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ

[Gi@]

ΥΠΕΠΘ

Προετοιμασία για την έναρξη του νέου σχολικού έτους

Για τα Νηπιαγωγεία
Από τη νέα σχολική χρονιά 2007-2008, η φοίτηση των νηπίων είναι υποχρεωτική για τα νήπια τα οποία μέχρι και την 31η Δεκεμβρίου του 2007 συμπληρώνουν ηλικία πέντε ετών σύμφωνα με το άρθρο 73 του Νόμου 3518/2008 (ΦΕΚ 272Α /2006).
Σε επίπεδο Νηπιαγωγείου και σε συνεργασία με Διευθυντές και τους Προϊσταμένους Π.Ε λαμβάνονται όλα τα ενδεδειγμένα μέτρα για την εγγραφή και απρόσκοπτη φοίτηση όλων των νηπίων.
Στην περίπτωση κατά την οποία υπάρχουν κενές θέσεις, γίνονται δεκτά τα νήπια δεύτερης ηλικίας, (προνήπια) για την εγγραφή των οποίων εφαρμόζονται οι διατάξεις του Π.Δ 200/1998 (ΦΕΚ 161Α ).


Ολοήμερο Σχολείο

Η ευθύνη για την εφαρμογή και την εύρυθμη λειτουργία του ολοήμερου προγράμματος στα Δημοτικά και τα Νηπιαγωγεία, ανήκει στα στελέχη της εκπαίδευσης και στο σύνολο του διδακτικού προσωπικού κάθε σχολικής μονάδας.
Όσα αφορούν στη λειτουργία του, προβλέπονται με τη Φ. 50/86/55216/Γ1/29-5-2007 «Προγραμματισμός λειτουργίας Ολοήμερων Σχολείων» που περιλαμβάνει και την αποστολή προτάσεων προς τη Δ/νση Σπουδών του ΥΠ.Ε.Π.Θ για τον ορισμό νέων Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων και νέων Ολοήμερων Νηπιαγωγείων, με στόχο την ικανοποίηση των αιτημάτων των γονέων για τη λειτουργία Ολοήμερων Σχολείων.
Η ικανοποίηση των αιτημάτων για φοίτηση των νηπίων σε Ολοήμερα Νηπιαγωγεία επιτυγχάνεται είτε με τη λειτουργία νέων Ολοήμερων Νηπιαγωγείων (τα οποία και θα χρηματοδοτηθούν για την αγορά του απαιτούμενου μικροεξοπλισμού και την κάλυψη των λειτουργικών τους δαπανών) είτε με την εγγραφή τους σε Ολοήμερα Νηπιαγωγεία όμορης περιφέρειας με την έγκριση του Δ/ντή Εκπαίδευσης ή του Προϊσταμένου Γραφείου Π.Ε.
Η επιλογή των εκπαιδευτικών που θα διδάξουν στο ολοήμερο πρόγραμμα του Δημοτικού Σχολείου αποτελεί υπόθεση του συλλόγου διδασκόντων.

Καινοτόμα προγράμματα

Για το Νηπιαγωγείο

Οι Νηπιαγωγοί των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων με την καθοδήγηση των Σχολικών Συμβούλων έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν υλοποίηση δράσεων που θα επιτρέψουν την αναβάθμιση της λειτουργίας του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου, καινοτομία που έχει επίκεντρο την προετοιμασία των νηπίων για την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο σύμφωνα με τη Φ50/92/57655/Γ1/3-6-2007 «Εφαρμογή καινοτόμων παρεμβάσεων στο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο» εγκύκλιο του ΥΠ.Ε.Π.Θ.

[angelika]

Κατά 50% αυξάνονταιτα ιδιωτικά νηπιαγωγεία
«E» 23/6
 
 
Της Βίβιαν Μπενέκου 
bibian@pegasus.gr


Σχεδόν κατά 50% αυξάνονται την επόμενη σχολική χρονιά τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία. Μεγάλο το «δώρο» της πολιτείας στους σχολάρχες, αφού, σύμφωνα με τα στοιχεία που δίνουν οι Ομοσπονδίες των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων, μόλις προ ημερών «έπεσαν» από την υπουργό Παιδείας οι υπογραφές για τη δημιουργία από τη νέα σχολική χρονιά 2007-08, 61 νέων ιδιωτικών νηπιαγωγείων.

Οι εγγραφές έληξαν προχθές Πέμπτη, 21 Ιουνίου, με τα ιδιωτικά σχολεία να καταγράφουν αλματώδη αύξηση στον πληθυσμό τους και τα δημόσια νηπιαγωγεία να ψάχνουν χώρους για να στοιβάξουν τα νέα πιτσιρίκια που θα τους έρθουν από Σεπτέμβρη. Παρουσιάζεται αύξηση 50% στα νηπιαγωγεία, αφού αυτά που λειτούργησαν συνολικά σε όλη τη χώρα πέρσι έφθασαν τα 117, ενώ στα περισσότερα ιδιωτικά δημοτικά σχολεία παρατηρήθηκε συνωστισμός παιδιών που θέλουν να εγγραφούν και, για πρώτη φορά στα χρονικά τους, καταγράφονται λίστες αναμονής!

Η κυβέρνηση έσπευσε να υλοποιήσει τη θεσμοθετημένη τον Δεκέμβριο με τον νόμο 3518, εξαγγελία της, για την ανάγκη ύπαρξης της υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης, πάνω σε σαθρή βάση και με τα μάτια στραμμένα στο άνοιγμα της ιδιωτικής εκπαίδευσης.

Το σκηνικό χάους που δημιουργείται με την υποχρεωτική από φέτος εγγραφή των πεντάχρονων νηπίων στα νηπιαγωγεία, οδήγησε ως φαίνεται τους γονείς, όπως με μαθηματική ακρίβεια είχαν προβλέψει ΔΟΕ και δάσκαλοι, στο γκισέ... των ιδιωτικών σχολείων.

Τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια εκμεταλλεύθηκαν τη δυνατότητα που τους έδωσε απλόχερα η πολιτεία κι έσπευσαν να ιδρύσουν νηπιαγωγεία για όλους, καθώς είναι περισσότερα από 90.000 τα παιδιά προσχολικής ηλικίας που φέτος για πρώτη φορά υποχρεώνονται να παρακολουθήσουν νηπιαγωγείο από τα 5 τους χρόνια, και δεν ξέρουν πού να πάνε...

Τα δημόσια νηπιαγωγεία των πρωτευουσών των νομών, κυρίως σε Αττική και Θεσσαλονίκη, αδυνατούν να φιλοξενήσουν επιπλέον παιδιά στα ήδη «κορεσμένα» κτίριά τους, οι δήμοι και οι εργαζόμενοι σε αυτούς δήλωσαν ανέτοιμοι να αναλάβουν να εγγράψουν και να «φροντίσουν» τον τεράστιο όγκο πληθυσμού που θα τους έρθει και οι γονείς σήκωσαν... ψηλά τα χέρια.

Πανάκριβα δίδακτρα
Ηταν προφανές ότι αναγκαστικά θα στρέφονταν στο ιδιωτικό σχολείο, πληρώνοντας δίδακτρα που ξεκινούν από 4.500 ευρώ και φθάνουν μέχρι και τα 9.000 ευρώ!

Κανένα δημόσιο νηπιαγωγείο δεν αρνήθηκε εγγραφή παιδιού, αλλά ενώ τα δέχονται, ταυτόχρονα λένε στους γονείς ότι το ξεκαθάρισμα και το «οριστικό ναι» για το αν θα παραμείνει το νήπιο ή όχι στο σχολείο τους, θα δοθεί το ερχόμενο φθινόπωρο.

Τον Σεπτέμβριο το νέο μέτρο πρέπει να είναι σε πλήρη ανάπτυξη, κι όμως κανείς δεν γνωρίζει πότε θα γίνουν οι προσλήψεις νηπιαγωγών, πώς και πότε αυτοί θα επιμορφωθούν. Η Διδασκαλική Ομοσπονδία καταγγέλλει ότι χιλιάδες οικογένειες παραδόθηκαν στα χέρια των ιδιωτών. Οι δήμοι που υποχρεώνονται από την εν λόγω νομοθετική ρύθμιση να ιδρύσουν στους κόλπους τους νηπιαγωγεία, στην πραγματικότητα αρνήθηκαν να το κάνουν.

Αντιδρά και ο Δήμος Αθηναίων

Ο Δήμος Αθηναίων με 95 βρεφονηπιακούς σταθμούς στους οποίους βρίσκονται αυτή τη στιγμή 5.700 παιδιά ηλικίας από 8 μηνών έως 6 ετών (μεταξύ αυτών 1.300 5 ετών), αρνήθηκε να κάνει χρήση της ρύθμισης ιδρύοντας νηπιαγωγεία, διότι, όπως μας λέει η κ. Η. Βαλσαμάκη, αρμόδια αντιδήμαρχος: «Εμείς δεν μπορούμε να παράσχουμε υποχρεωτική εκπαίδευση. Αυτή ανήκει στο υπ. Παιδείας. Φέτος δεχθήκαμε παιδιά μέχρι 5 ετών στους παιδικούς μας σταθμούς. Από 5-6 ετών, δεν τα δεχόμαστε».

http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=5348&subid=2&pubid=116806

Είπατε κάτι; ρωτώ η αφελώς σκεπτόμενη νηπιαγωγός...

[Sophaki]

Συγχωνεύσεις σχολείων και προσλήψεις


 

Του Αποστολου Λακασα

Η καθιέρωση της υποχρεωτικής παρακολούθησης νηπιαγωγείου για τους 5χρονους από την επόμενη σχολική χρονιά φέρνει... χαμόγελα στους νηπιαγωγούς. Από το νέο έτος 2007-2008 ιδρύονται νέα νηπιαγωγεία και δημιουργούνται νέες θέσεις εργασίας. Και οι δάσκαλοι, όμως, δεν μένουν παραπονεμένοι. Παρότι καταργούνται περισσότερα σχολεία από αυτά που ιδρύονται, το υπουργείο Παιδείας επέλεξε να δώσει περισσσότερες οργανικές θέσεις σε υφιστάμενα δημοτικά σχολεία με αποτέλεσμα να δημιουργηθούν 248 επιπλέον θέσεις δασκάλων. Από τον χάρτη της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης διαγράφονται από το 2007-2008 τρία γυμνάσια (εκείνα στην Προσύμνη Αργολίδας, στη Μελίβοια Αγιάς Λάρισας και στην Ερέτρια Λάρισας), αλλά ιδρύονται 13 νέα γυμνάσια και λύκεια, στη Ρόδο, τη Ζάκυνθο, τον νομό Ιωαννίνων, τον νομό Λαρίσης, στη Λέσβο, το Λασίθι, την Ξάνθη, την Πιερία, τη Ροδόπη και την Αττική. Ειδικότερα, η απόφαση του αρμόδιου υπουργού Πααιδείας κ. Γ. Καλού που παρουσιάζει σήμερα η «Κ» επιφέρει τις ακόλουθες αλλαγές στις δύο πρώτες εκπαιδευτικές βαθμίδες:

- Στην πρωτοβάθμια ξεχωρίζει η διεύρυνση των νηπιαγωγείων λόγω της υποχρεωτικής παρακολούθησης για τους 5χρονους. Ιδρύονται 88 νηπιαγωγεία ενώ καταργούνται 36. Ταυτόχρονα, διευρύνονται με νέα τμήματα 104 νηπιαγωγεία ενώ - ελλείψει μαθητών στην ευρύτερη περιοχή τους -«χάνουν» τμήματα 17 νηπιαγωγεία και συγχωνεύονται άλλα 4. Από την αυξομείωση των θέσεων στα υπό ίδρυση και υπό κατάργηση νηπιαγωγεία προκύπτουν επιπλέον 120 θέσεις νηπιαγωγών.

- Λόγω της υπογεννητικότητας η ύπαιθρος, και κυρίως τα ακριτικά χωριά, «χάνουν» μαθητές. Ετσι, το υπουργείο Παιδείας για μία ακόμη χρονιά καταργεί παρά ιδρύει περισσότερα δημοτικά, συγχωνεύει ορισμένα, ενώ και αυξάνει τα τμήματα σε άλλα. Συγκεκριμένα, 44 δημοτικά καταργούνται, υποβιβάζονται (μειώνονται δηλαδή τα τμήματά τους) 172, ενώ συγχωνεύονται 26 δημοτικά σχολεία. Στον αντίποδα, οι μαθητές που μένουν «μετέωροι» από τις καταργήσεις - υποβιβασμούς σχολείων διοχετεύονται κυρίως σε μεγαλύτερα σχολεία. Συγκεκριμένα, σε 260 δημοτικά αυξάνονται τα τμήματα ενώ ιδρύονται και 27 νέα. Το «ταμείο» πάντως για τις θέσεις των δασκάλων από τις παραπάνω ανακατατάξεις είναι θετικό: δημιουργούνται 248 νέες θέσεις.

- Στη δευτεροβάθμια 13 νέες σχολικές μονάδες εγγράφονται στον χάρτη της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από την επόμενη σχολική χρονιά. Ειδικότερα, ιδρύονται νέες σχολικές μονάδες στην Αθήνα (13ο Γυμνάσιο Αχαρνών), τα Καλύβια Αττικής (2ο Λύκειο), στη Σορωνή Ρόδου (Εσπερινό Γυμνάσιο), στη Ζάκυνθο (Εσπερινό Λύκειο), στην Ανατολή Ιωαννίνων (2ο Γυμνάσιο), στη Λάρισα (16ο Γυμνάσιο), στη Φαλάνη Λάρισας (Γενικό Λύκειο), στη Θερμή Λέσβου (Γυμνάσιο), στο Μακρύ Γυαλό Λασιθίου (Γενικό Λύκειο), στον Κένταυρο Ξάνθης (Γυμνάσιο και Λύκειο), στην Κατερίνη (5ο Γενικό Λύκειο), και στα Αρριανά Ροδόπης (Γυμνάσιο).

Οι ανακατατάξεις αυτές θα αποτυπωθούν από την επόμενη σχολική χρονιά στα δημόσια σχολεία της Ελλάδας, όπου φοιτούν περισσότεροι από 1.350.000 μαθητές.
 
  Να χαρούμε??

[sophie]

Δεν είναι λίγο ειρωνία τα δύο άρθρα το ένα κάτω από το άλλο?
50% αύξηση στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία και "ιδρύονται" 120 ( ) νέα δημόσια...
Πάντως, Σοφάκι, σαν κλάδος δεν βλέπω να υπάρχει και μεγάλη "χαρά"...Παίζει ρόλο και από πού προέρχεται ένα άρθρο ώστε, διαβάζοντάς το, να ξέρεις αν πρέπει να χαρείς ή όχι.
Το πρώτο είναι του Έθνους (το οποίο θα βγάλει τα στραβά για...ευνόητους λόγους) και το δεύτερο είναι της Καθημερινής (η οποία θα δείξει πόσο καλά βαίνουν όλα για...επίσης ευνόητους λόγους!!!)
Και ζήσαμε εμείς καλά κι άλλοι καλύτερα...

[angelika]

Το πρώτο είναι του Έθνους (το οποίο θα βγάλει τα στραβά για...ευνόητους λόγους) και το δεύτερο είναι της Καθημερινής (η οποία θα δείξει πόσο καλά βαίνουν όλα για...επίσης ευνόητους λόγους!!!)
Και ζήσαμε εμείς καλά κι άλλοι καλύτερα...

Σωστή παρατήρηση sophie. Να διευκρινίσω πάντως, πως από την πλευρά μου όχι μόνο δεν υπήρχε σκοπιμότητα, αλλά και χαίρομαι ιδιαίτερα όταν υπάρχει αντίβαρο σε παρόμοιες δυσοίωνες προβλέψεις.
Παρεπιπτόντως... άκουσα για μια εγκύκλιο που έφτασε στα δημοτικά νηπιαγωγεία, αλλά δε θέλω να παραθέσω εδώ ανακρίβειες σχετικά με το περιεχόμενό της, πέρα από το ότι αφορά το ΑΠ στα σχολεία αυτα, την τοποθέτηση νηπιαγωγών με διαφοροποιημένο ωράριο κ.α. Μήπως γνωρίζει κανείς κάτι ακριβές σχετικά;

[leta]

εγώ ελπίζω ν αρχίζουν να ανοίγουν κια οι δικές μας θέσεις,όπως και των δασκάλων,αυτοί πολύ τυχεροί υπήρξαν.πρέπει ν επιέστει το υπουργειο να κάνει την προσχολική εκπαίδευση 2 χρόνια κ να γίνουν πολλά ολοήμερα να μας σώσουν.

 κάλη επιτυχία στα αποτελέσματα του ασεπ σε όλους σας