Έκθεση Γ' Λυκείου

[farmas]

Αυτό ίσως σε βοηθήσει. Αφορά τη βαθμολόγηση της έκθεσης σε κάθε τάξη του Λυκείου
http://www.alfavita.gr/anakoinoseis/ank25_4_9_806.php

[PDE ads]

[Εγώ είμαι]

να΄σαι καλά ευχαριστώ

[Μερόπη]

Επειδη θα διδαξω πρωτη φορα εκθεση γ λυκειου μπορει να μου πει καποιος την υλη κ ενα καλο βοηθημα. οι οδηγιες ειναι κλειδωμενες απο το pi-schools κ δεν μπορω να τις δω;;;!!!
Οποιαδηποτε συμβουλη σας συναδελφοι θα με βοηθησει....

[Μερόπη]

Επειδη θα διδαξω πρωτη φορα εκθεση γ λυκειου μπορει να μου πει καποιος την υλη κ ενα καλο βοηθημα. οι οδηγιες ειναι κλειδωμενες απο το pi-schools κ δεν μπορω να τις δω;;;!!!
Οποιαδηποτε συμβουλη σας συναδελφοι θα με βοηθησει

[PDE ads]

[mimelismoni]

πολυ καλο ειναι του φραγκου (εκδοσεις ζητη).

[mimelismoni]

οι εκδοσεις ζητη ειναι πολυ καλες.νομιζω υπαρχει και του λουλου ή μπατζινα του ζητη.

[psira]

Κοιτα και το βοήθημα της ελληνοεκδοτικής. Είναι αρκετά καλό με σύγχρονα θέματα, καλή θεωρία για τους τρόπους πειθούς και ό,τι άλλο εξετάζεται και ακόμα καλύτερες ασκήσεις. Είναι καινούριο. νομίζω βγήκε πέρσι.
Όσο για την ύλη, πληκτρολόγησε στο google και θα τη βρεις

[Εγώ είμαι]

eγώ χρησιμοποιώ από τις εκδόσεις ορόσημο θέματα προσομοίωσης-κριτήρια αξιολόγησης,μετά εκδόσεις Ζήτη μπορεις να κοιτάξεις αλλά και στη σελίδα του υπουργείου παιδείας αν δεις ύλη γενικου λυκείου σου λέει και για τη γλώσσα τί πρέπει να διδάξεις 

[godspeed]

Καλημέρα σας!Θα ήθελα να ζητήσω τη βοήθεα των συναδέλφων φιλολόγων σε ένα θέμα που αφορά τους συλλογισμούς. Σας μεταφέρω ένα παράδειγμα από το βιβλίο Κοινός Νους:
"Τρεις είναι οι αιτίες που μπορούν να εξαφανίσουν το ανθρώπινο γένος από το πρόσωπο της γης. Πρώτα, ένας πυρηνικός πόλεμος, ο οποίος πλανάται πάνω από τα κεφάλια μας σαν "Δαμόκλειος πάθη". Δεύτερον, η καταστροφή και ρύπανση του φυσικού περιβάλλοντος λόγω της συνεχούς και αλόγιστης μολύνσεώς του. Και τρίτον ο υπερπληθυσμός."
Συνηθίζω να λέω στα παιδιά πως για να διακρίνουν το είδος των συλλογισμών πρέπει να διαχωρίσουν τη θέση του συγγραφέα από τα δεδομένα που χρησιμοποιεί για να τη στηρίξει άσχετα με το που βρίσκεται η θέση αυτή.  Στη λύση του βιβλίου ο συλλογισμός χαρακτηρίζεται παραγωγικός. Ναι αλλά εφόσον η απειλή του πυρηνικού πολέμου, η καταστροφή του φυσικού περιβάλλοντος και ο υπερπληθυσμός είναι τα δεδομένα, δεν πρέπει να θεωρήσουμε ως θέση - συμπέρασμα το ότι ο συγγραφέας συνοψίζει αυτά τα τρία και τα θεωρεί τις σημαντικότερες απειλές για το ανθρώπινο γένος; Άρα δεν πρέπει να θεωρήσουμε το συλλογισμό επαγωγικό;  Μου διαφεύγει κάτι; Παρόμοιο παράδειγμα τίθεται και στο ΚΕΕ και ως λύση έχω βρει τον ίδιο χαρακτηρισμό. Σας παρακαλώ βοηθήστε με να λύσω αυτή την απορία γιατι φοβάμαι ότι κάνω κάτι λάθος και θα μπερδέψω τα παιδιά.

[eleni09 ΠΕ 02]

καλημερα...απο τη στιγμη που ξεκιναει απο το γενικο και καταληγει σε ειδικο απαριθμώντας..παραγωγικος ειναι...ετσι νομιζω εγω τουλαχιστον..αν εχεις απομονωμενο αυτο το παραγραφακι...

[godspeed]

Καλημέρα eleni09 ΠΕ 02 και σ' ευχαριστώ πολύ για την άμεση ανταπόκριση. Έτσι ακριβώς δινόταν η παράγραφος στην άσκηση. Αυτό που γράφεις δεν καταλαβαίνω, ότι δηλαδή καταλήγει στο ειδικό. Δηλαδή καταλήγει στο συμπέρασμα της απειλής πυρηνικού πολέμου, της καταστροφής του φυσικού περιβάλλοντος και του υπερπληθυσμού; Αυτό θέλει να αποδείξει; 

[maria22]

κ εγω θα συμφωνήσω ότι είναι παραγωγή.
Ξεκινάει από μια γενική κρίση-διαπίστωση κ καταλήγει στο ειδικό-απαρίθμηση
                    μπορεί να καταστραφεί ο κόσμος------->αναλύει τα αίτια που μπορεί να οδηγήσουν στην καταστροφή

[godspeed]

Δηλαδή να θεωρήσω ως θέση -συμπέρασμα τα αίτια; Αυτό με βοηθάει λίγο. Απλά εγώ θεωρούσα ότι πρέπει οπωσδήποτε να πάρω ως θέση του συγγραφέα το υποκειμενικό στοιχείο της παραγραφού. Έτσι, η καταστροφή του ανθρώπινου γένους στο μέλλον δεν είναι κάτι βέβαιο αλλά κάτι που τίθεται ως πιθανότητα. Για να το αποδείξει, λοιπόν, ο συγγραφέας βασίζεται σε κάποια δεδομένα τα οποία θεώρησα ως προκείμενες.

[eleni09 ΠΕ 02]

Οπως ειπε και ι maria22 ξεκιναει απο κατι γενικο....μια γενικη διαπιστωση..και στη συνεχεια λεει κατι ειδικοτερο και πιο συγκεκριμενο το οποιο και αιτιολογει τον αρχικο του γενικο συλλογισμο...

γενικο: 3 αιτιες που μπορουν να αφανισουν....
ειδικο: αναφερει τις 3 αιτιες - τις κατονομαζει.

ελπιζω να σε βοηθησαμε..

υγ: ενταξει..ειναι υποκειμενικος συλλογισμος..ειναι η αποψη  του εννοω...αλλα αυτο δεν αλλαζει νομιζω το  οτι ειναι παραγωγικος...αυτη ειναι η γνωμη μου τουλαχιστον..δεν ξερω αν διαφωνει καποιος...