μεθοδοι πειθαρχειας στο νηπιαγωγειο

[kellykou]

Ritalamp συμφωνω σε μεγαλο μερος με αυτα που γραφεις αλλα στο τελος η eleni με προλαβε. Η αποψη μου λοιπον ειναι ακριβως αυτη:Μπορει να υπαρχει συγκεκριμενη δομη και οργανωση για να λειτουργει το συστημα ως ομαδα αλλα και απο την αλλη πλευρα η τροποποιηση της συμπεριφορας ενος παιδιου μπορει να χρησιμοποιηθει και για το καλο της ομαδας γενικα. Εγω πολλες φορες βαζω ολοκληρη την ομαδα να κινητοποιηθει προς κατι θετικο δηλ. αν γινει κατι που δεν το εγκρινω ή δημηιουργηθει προβλημα το συζηταμε μετα με ολη την ομαδα και προσπαθουμε να βρουμε λυσεις. Δηλαδη λειτουργω εξατομικευμενα αλλα μεσα σε ενα συστημα. Δηλαδη βαζουμε τα γενικα ορια και προσπαθουμε να τα διαμορφωσουμε απο κοινου με τα παιδια ωστε να μπορουν ολα να νιωθουν καλα μεσα σε συτα.Αυτο λοιπον που πιστευω ειναι οτι το παιδι και το συνολο ειναι σαν το μελος με το σωμα. Το σωμα νοσει αν ενα μελος ειναι αρρωστο οποτε γιατρευεις καθε μελος για να ειναι γερο το σωμα.

[PDE ads]

[Demetroula]

Συγνώμη για την ερώτησή μου αλλά επειδή δεν έχω καθόλου πείρα θα ήθελα να μάθω τα παιδιά που έχουν το σύνδρομο υπερκινητικότητας είναι διαπιστωμένο από τρίτους παράγοντες ή το υποθέτεις εσύ από τον τρόπο συμπεριφοράς του?

Φυσικά! Δεν κάνει ο καθένας διαγνώσεις από μόνος του.

[kalliopi]

Το ρωτάω διότι υποθέτω ότι δεν θα έχουν όλα τα παιδιά ιατρική γνωμάτευση ειδικά για το σύνδρομο της υπερκινιτικότητας σε όλες τις περιοχές της Ελλάδας ακόμα και στις δυσπρόσιτες. Για τον λόγο αυτό ήθελα να μάθω πώς χειρίζονται αυτές τις περιπτώσεις και όχι μόνο ..

[Ritalamp]

Kellykou συμφωνούμε. 

kALLIOPI Σπάνια έρχονται παιδιά με διάγνωση. Συνήθως εμείς κινητοποιούμε τους γονείς να στραφούν στις κατάλληλες υπηρεσίες. Άλλωστε η ΔΕΠΥ δεν μπορεί να διαγνωστεί από πολύ μικρή ηλικία (μετά τα 5 νομίζω διορθώστε με αν κάνω λάθος). Συνεπώς σου μπαίνουν ψύλλοι στ' αυτιά από τη συμπεριφορά του παιδιού, συζητάς διερευνητικά με τους γονείς του παιδιού για να δεις πώς είναι στο σπίτι (δεν ανακοινώνεις τους προβληματισμούς σου σ' αυτή τη φάση συλλέγεις πληροφορίες) συντάσσεις έκθεση στη σύμβουλο (αν υπάρχει κάτι γραπτό είναι πιο πιθανό να έρθει), της τηλεφωνείς και της στέλνεις και την έκθεση. Μετά ξεσκίζεσαι στο διάβασμα, εκλιπαρείς για βοήθεια στο φόρουμ και προσεύχεσαι απλά να είναι μια δύσκολη προσαρμογή και όχι πραγματικό πρόβλημα 

[PDE ads]

[kalliopi]

Κατάλαβα αυτό υπέθεσα κι εγώ..κι εγώ αυτό ήξερα ότι για το σύνδρομο υπερκινητικότητας μπορεί να διαγνωστεί με σιγουριά σε μεγαλύτερη ηλικία. Σε ευχαριστώ πολύ για την απάντησή σου , έχω καταλάβει ότι είσαι ένα άτομο με μεγάλη εμπειρία και πολλές γνώσεις για τον λόγο αυτό και πάντα διαβάζω με προσοχή αυτά που γράφεις 

[Ritalamp]

 

[kellykou]

Πληροφοριες για τη ΔΕΠ/Υ
Το σύνδρομο Ελλειμματικής (ή Διάσπασης) Προσοχής - Υπερκινητικότητας (ADHD) αναφέρεται σε άτομα, που αντιμετωπίζουν προβλήμητα διάσπασης της προσοχής και σωματικής υπερδραστηριότητας. Συχνά το σύνδρομο αποκαλείται και "υπερκινητική διαταραχή". Χαρακτηρίζεται από απροσεξία, διάσπαση της προσοχής, υπερκινητικότητα, δυσκολίες στην αφοσίωση στις σχολικές υποχρεώσεις ή τη συμμόρφωση σε υποδείξεις.


Διαβάστε ακόμη στο "

[kalliopi]

Πολύ ενδιαφέρον!Ευχαριστούμε 

[Ritalamp]

kellykou είσαι θεά!!

[kellykou]

 



Αλλαξα λιγο τα link γιατι καποια δε μπορουσαν να βρεθουν

[dreamy]

Είμαι ΠΕ06 Κ θα έχω μια τάξη pre-junior Α'Δημοτικού κ ένα παιδάκι από νηπιαγωγείο που έχει επιληψία,θα μπορούσα να χρησιμοποιήσω κ εγώ κάποια από αυτά που έχετε αναφέρει?Τι λέτε?

[Melina04]

 Ένα παιδί τιμωρείται να κάτσει μέσα και να μη βγει όλη τη μέρα στην αυλή. (Ολόγος: ότι δεν ξαπλώνει να κοιμηθεί το μεσημέρι)

 Πώς το βλέπετε; Πώς το σχολιάζετε;

[elleni]

Ξέρω κι εγώ... Αν δεν ξέρεις ακριβώς τις συνθήκες δε μπορείς να πεις τι είναι σωστό και τι λάθος :π.χ. τι παιδί είναι ή αν έχει γίνει προσπάθεια για άλλους τρόπους προσέγγισης του παιδιού;

Αλλά: πολύ αυστηρό δεν είναι το να μην βγει στην αυλή όλη μέρα επειδή δεν ξαπλώνει - χώρια που αν δε βγει έξω που θα βγάλει όλη αυτή την ενέργεια που έχει ώστε να υπάρχει κάποια ελπίδα να ξαπλώσει;!
Έπειτα, αν το παιδί είναι υπερκινητικό και επομένως δε μπορεί να συμμορφωθεί; Επίσης, πόσες από εμάς πιστεύουν ότι οι τιμωρίες είναι αποτελεσματικές και όχι η τελευταία λύση απελπισίας (δε μου βγήκε τίποτα άλλο και δεν αντέχω άλλο, ας δοκιμάσω και την τιμωρία να δω);

[kathyk]

οταν δεν εχει σχεση η..τιμωρια με το "προβλημα "που προκαλεσε το παιδι δεν εχει και κανενα αποτελεσμα η εχει για μικρο χρονικο διαστημα..φαινεται βαρυ αλλα αν αντι να κοιμηθει δημιουργουσε σοβαρα προβληματα, ειχαν ηδη συμφωνησει οτι θα εχανε το διαλειμμα, ειναι διαφορετικο..