Το Δυσοίωνο μέλλον των ΠΕ19-20: Πως φτάσαμε ως εδώ.

[Zois]

Παιδία ... αυτό που σας χαντάκωσε εσάς σαν κλάδο κατά την γνώμη μου, ήταν το γεγονός ότι όταν εισάχθηκε η πληροφορική στα σχολεία μπήκε αβέρτα κάθε καρυδιάς καρύδι χωρίς εξετάσεις απλά δηλώνοντας ότι έχει κάποια σχέση με το σπορ. Παρότι τότε δεν είχα αρχίσει να επεξεργάζομαι την ιδέα της εκπάιδευσης, συνομιλούσα με φίλους ή παλιούς συμμαθητές εκ των οποίων  ένας είχε τελειώσει μαθηματικός στην Ιταλία (με προεκτάσεις πληροφορικής), άλλος ΤΕΙ τεχνικών Η/Υ ή κάτι τέτοιο, φυσικούς με κάποια ιδέα κατεύθυνσης υπολογιστών κλπ που επειδή είχαν κάνει κάποια σχετικά μαθήματα κατέλαβαν τις θέσεις.
Τώρα όσον αφορά το ποιος σας εκπροσωπεί ... είναι ένα θέμα που σηκώνει συζήτηση...  

[PDE ads]

[cookie2]

για να ξεκαθαρισω τη θεση μου ειμαι κατα και των "πρασινων " και των "γαλαζιων". Αυτοι μας εφαγαν!Και οι 2 το ιδιο ειναι! Αληθεια με την "κορη" τι γινεται? Ποτε ειναι το δικαστηριο;

[amstrad]

Μία σκέψη δικιά μου είναι η εξής :
Μάξιμουμ ένας καθηγητής Πληροφορικής στα ολοήμερα μπορεί να πάρει 12 ώρες την βδομάδα...Από 11 ώρες και πάνω στην εκπαίδευση , δικαιολογείται  οργανική θέση...Οπότε ένας Πληροφορικός παίρνει υπό την επίβλεψη του 2 δημοτικά , κάνει το μάθημα στο Ολοήμερο και το πρωι βοηθάει επιτελικά , e-mail , έπαφος και τεχνική υποστήριξη στα μηχανήματα...όταν ήμουν ωρομίσθιος και εγώ πριν κάποια χρόνια , ο δντης του Δημοτικού με έπαιρνε πελαγωμένος τηλ επειδή ο εκτυπωτής δεν τύπωνε...  Οπότε αν π.χ 5000 είναι τα δημοτικά στη χώρα , 2500 Πληροφορικοί διορίζονται κατευθείαν  και προσφέρουν και εκπαιδευτικές αλλά και τεχνικού φύσεως υπηρεσίες...

[psych@ra]

Συνάδελφοι μήπως ήρθε η ώρα να γίνει ένας νέος φορέας
οργάνωσης των Πληροφορικών (διορισμένων, αδιόριστων, φοιτητών)
ο οποίος να προωθηθεί από όλους μας;

Βλέπω πολλούς από εμάς να είμαστε απογοητευμένοι και σαφώς
δυσαρεστημένοι από την εκπροσώπηση από τους υπάρχοντες
φοείς (βλ. ΕΠΕ, ΠΕΚΑΠ, σύμβουλοι Πληροφορικής (μη Πληροφορικοί)).

Μακάρι να γίνει κάτι να το προωθήσουμε και να γιγαντωθεί...

Αν και δεν έχει πλέον νόημα..
Κλικ εδώ

[PDE ads]

[arena]

ΑΠΟ ΑΥΡΙΟ ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΑ ΟΛΟΙ ΟΙ ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΙ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΣΤΑΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΕΝ ΘΑ ΜΑΣ ΣΩΣΟΥΝ ΤΑ 50 ΕΥΡΩ ΠΟΥ ΘΑ ΧΑΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΤΡΙΤΗ ΚΑΙ ΤΕΤΑΡΗ (ΤΗΝ ΑΛΛΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ 48ΩΡΗ)

ΜΠΕΙΤΕ ΣΤΟ OROMISTHIOI.GR

[vasilikh]

Χθες στο ολοήμερο σχολείο που εργάζομαι με ενημέρωσε η υπεύθυνη ότι από το επόμενο σχολικό έτος θα διδάσκεται η Πληροφορική σε όλα τα δημοτικά σχολεία στο πρωινό πρόγραμμα 2 ώρες την εβδομάδα σε όλες τις τάξεις από πτυχιούχους Πληροφορικής ως αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου. Παράλληλα όμως θα δοθεί η δυνατότητα και σε δασκάλους που έχουν ανάλογη πιστοποίηση στις Νέες Τεχνολογίες να διδάξουν το μάθημα. Πιστεύω ότι σ΄αυτό το τελευταίο πρέπει να αντιδράσουμε μαζικά, αν περάσει κι αυτό τότε πραγματικά είμαστε άξιοι της μοίρας μας...

[sixtir]

Μία σκέψη δικιά μου είναι η εξής :
Μάξιμουμ ένας καθηγητής Πληροφορικής στα ολοήμερα μπορεί να πάρει 12 ώρες την βδομάδα...Από 11 ώρες και πάνω στην εκπαίδευση , δικαιολογείται  οργανική θέση...Οπότε ένας Πληροφορικός παίρνει υπό την επίβλεψη του 2 δημοτικά , κάνει το μάθημα στο Ολοήμερο και το πρωι βοηθάει επιτελικά , e-mail , έπαφος και τεχνική υποστήριξη στα μηχανήματα...όταν ήμουν ωρομίσθιος και εγώ πριν κάποια χρόνια , ο δντης του Δημοτικού με έπαιρνε πελαγωμένος τηλ επειδή ο εκτυπωτής δεν τύπωνε...  Οπότε αν π.χ 5000 είναι τα δημοτικά στη χώρα , 2500 Πληροφορικοί διορίζονται κατευθείαν  και προσφέρουν και εκπαιδευτικές αλλά και τεχνικού φύσεως υπηρεσίες...

Και αν ο διευθυντής θέλει καφέ να παίξουμε τον ρόλο του κυλικείου. να πάρουμε και καμιά ώρα απο την καθαρίστρια γιατί ξέρουμε να σκουπίζουμε. Ρε παιδιά εντάξει να διοριστούμε στον τομέα μας αλλά μην ξεφτιλιστούμε κιόλας....

[comba]

βάσει ποιου νόμου;;;
ο νόμος αναφέρει ότι το αντικείμενο των Νέων Τεχνολογιών διδάσκεται από τους ΠΕ19-20
νόμος ανατρέπεται με νόμο

[marvac]

Συγνώμη που επεμβαίνω αν και ΠΕ05, αλλά πώς επιτρέπετε ως κλάδος να ακούγονται αυτά τα πράγματα? Μόνο οι κομμώτριες έμειναν που δεν κάνουν πληροφορική! Είναι ντροπή πρέπει ΝΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΤΕ!

[thymiaras]

Δυστυχώς όταν δεν μπορείς να ασκήσεις πίεση σαν κλάδος τότε όλοι σε έχουν χεσμένο. Και απεργία διαρκείας να κάνουμε, το πολύ πολύ να βάλουν παραπάνω ώρες π.χ. γυμναστικής. Δεν τους καίγεται καρφί για την Πληροφορική. Άσε που συνδικαλιστικά δεν υπάρχουμε οπότε ούτε από κει μπορούμε να ασκήσουμε πίεση. Συμπέρασμα, δεν υπάρχει φως στο τούνελ !

[vasilikh]

Αναφορικά με τις άλλες ειδικότητες, τα αγγλικά θα διδάσκονται από την Α΄Δημοτικού και στις τελευταίες τάξεις θα αυξηθούν οι ώρες σε 4, οι ώρες της γυμναστικής επίσης αυξάνονται και ας μείνουμε εμείς να εξακολουθούμε να μαλώνουμε μεταξύ μας....

[cookie2]

Χθες στο ολοήμερο σχολείο που εργάζομαι με ενημέρωσε η υπεύθυνη ότι από το επόμενο σχολικό έτος θα διδάσκεται η Πληροφορική σε όλα τα δημοτικά σχολεία στο πρωινό πρόγραμμα 2 ώρες την εβδομάδα σε όλες τις τάξεις από πτυχιούχους Πληροφορικής ως αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου. Παράλληλα όμως θα δοθεί η δυνατότητα και σε δασκάλους που έχουν ανάλογη πιστοποίηση στις Νέες Τεχνολογίες να διδάξουν το μάθημα. Πιστεύω ότι σ΄αυτό το τελευταίο πρέπει να αντιδράσουμε μαζικά, αν περάσει κι αυτό τότε πραγματικά είμαστε άξιοι της μοίρας μας...

Ειναι σιγουρο αυτο; Που το εμαθε η υπευθυνη ολοημερου; Μακαρι! Παντως προσωπικη μου αποψη ειναι οτι αν ειναι να μπει στο κανονικο προγραμμα βαλουν Πληροφορικους για να κανουν μαθημα. Δεν μπορει αν βαλουν δασκαλο! Οπως γινεται και με γυμναστες και καθηγητες Αγγλικών. Ουτε οι δασκαλοι θα το δεχτουν!

[samou]

Μη βασιζεσαι στο οτι δε θα το δεχτουν οι δασκαλοι. ολοι την παρτη μας κοιταμε και οι εποχες ειναι δυσκολες. Παντως δεν πρεπει με τιποτα να το δεχτειτε αλλιως την πατησατε.

[elia]

Στα δημοτικά που δουλεύω φέτος μου είπαν ότι είχαν σχετική ενημέρωση εδώ και 1,5 μήνα ... μετά όμως τους είπαν ότι αυτό δεν θα εφαρμοστεί τελικά.

Σε κάθε περίπτωση θα κάνουν οι δάσκαλοι πλέον κανονικά και με το νόμο Πληροφορική (πιθανώς και στα ολοήμερα) ... το προβλέπει πεντακάθαρα το νέο νομοσχέδιο :

"Για τις περιπτώσεις που δεν καλύπτεται το υποχρεωτικό ωράριο των εκπαιδευτικών των εκπαιδευτικών αλλά και για να αξιοποιούνται τα επιπλέον προσόντα και οι άλλες σπουδές των διδασκόντων, εφαρμόζονται οι διαδικασίες της δεύτερης ανάθεσης και καθιερώνεται η δεύτερη ειδικότητα του εκπαιδευτικού".

επιπλέον προσόντα = ECDL, θα μοριοδοτείται έτσι και αλλιώς για το διορισμό τους πλέον.

Δηλαδή οι καταρτισμένοι στους Η/Υ δάσκαλοι θα διδάσκουν Πληροφορική, όπως άλλωστε συμβαίνει με πολλές ειδικότητες στα ΕΠΑΛ εδώ και 3 χρόνια (πριν καν δημιουργηθεί σχετικός νομός).

Παράλληλα μην ξεχνάμε πώς και οι μόνιμοι θα υποχρεούνται να κάνουν υπερωρίες για να καλύπτουν τα κενά.

Μην περιμένετε διορισμούς στη Α/β'αθμια ... τα κενά θα τα καλύψουν με δασκάλους (αφού θα μεγαλώσουν τα τμήματα πολλοί θα βρεθούν να μη συμπληρώνουν ωράριο και σίγουρα δεν θα έχουν και καμία όρεξη να τρέχουν σε άλλα σχολεία), και με όσους Πληροφορικούς αποσπαστούν από τη Β/βάθμια. Αν μείνει και κάτι ψιλό θα παίρνουν και κάνα ωρομίσθιο (ή αναπληρωτή μειωμένου ωραρίου, θα δούμε).

Το ότι κάποτε θα μπούμε και εμείς στην Α/βάθμια είναι κάτι που το συζητάμε εδώ και χρόνια (μόνο) εμείς μεταξύ μας ... ποτέ δεν υπήρξε όμως πραγματικά σαν ενδεχόμενο και είναι και λογικό, αφού ποτέ δεν το διεκδικήσαμε! Το να ελπίζουμε να διοριστούμε, ή έστω να προσληφθούμε, μέσα σε αυτές τις συνθήκες (όπου πολλοί μιλάνε πλέον για απολύσεις) και ύστερα από αυτό το νομοσχέδιο για τη παιδεία, είναι τουλάχιστον αφελές....


Υ.Σ. : προχθές έκπληκτη έμαθα ότι στο ένα μου σχολείο, το μάθημα πέρισυ το έκανε ο γυμναστής για να συμπληρώσει ωράριο!