Δηλώσεις Διαμαντοπούλου

[gatopardaki]

μας δουλεύουν ψιλό γαζί!!!Απ'ότι φαίνεται τα περισσότερα κενά θα καλυφθούν με αποσπασμένους εκπαιδευτικούς και αν κάνουν καναν Ασεπ για καθηγητές στοιχημα αν θα πάρουν αρκετό κόσμο.

[PDE ads]

[rublev]

Ενώ όταν κάποιοι δούλευαν εις υγείαν των κορόιδων που έδιναν 3 ή 4 φορές στο ΑΣΕΠ,ήμασταν όλοι αγαπημένοι συνάδελφοι και ενωμένοι;
Επαναλαμβάνω:ας μην βιαζόμαστε.
Θεωρώ υπερβολικό το να εξαφανιστεί η προυπηρεσία όσων την έχουν αποκτήσει μέσα από τον διαγωνισμό.

[phoebe]

Αν έχω καταλάβει καλά όλοι θέλουν να διοριστούν στο Δημόσιο. Θεωρείτε ότι αυτο είναι εφικτό;;

Άλλοι είναι υπέρ του ΑΣΕΠ άλλοι όχι (ανάλογα την ηλικία, τις γνώσεις, το βύσμα κτλ.)

Άλλοι δεν μπορούν να διαβάσουν για ΑΣΕΠ, άλλοι δε θέλουν επετηρίδα γιατι ναι μεν θα διοριστουν, αλλα μετά απο χρόνια...

Ειλικρινά δεν μπορώ να καταλάβω τι είναι πιο σωστό! Ο καθένας κρίνει με βάση το συμφέρον του...

Τι θέλετε να γίνει πραγματικά;;;; Έχετε ποτέ σκεφτεί; Όλο στείρα κριτική και γκρίνια.... Προτάσεις θα ήθελα να ακούσω!

Να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε και ας θιχτούν κάποιοι - δε γίνεται διαφορετικά.

[fragy]

phoebe μιλάς πολυ σωστά! αρχίζω λοιπόν
1. το σύστημα μένει ως έχει (60/40) και μετράνε τα μόρια απο προηγούμενους ασεπ και αναπληρώσεις
2. καταργούνται οι ωρομίσθιοι και παίρνουν περισσότερους αναπληρωτές.
3. προσμέτρηση βαθμού πτυχίου και μεταπτυχιακού στον πίνακα αναπληρωτών.
4. αυτόματη μετάθεση ατόμων με οικογένεια και ιδίως μικρά παιδιά στο μέρος που θέλουν αλλά σε γραφεία (να μην τα έχουν όλα δικά τους .
5. όχι αυτόματος διορισμός ατόμων που έχουν 4 παιδιά

[PDE ads]

[ΜΙΛΤΟΣΤΑΜΜΥ]

Αν έχω καταλάβει καλά όλοι θέλουν να διοριστούν στο Δημόσιο. Θεωρείτε ότι αυτο είναι εφικτό;;

Άλλοι είναι υπέρ του ΑΣΕΠ άλλοι όχι (ανάλογα την ηλικία, τις γνώσεις, το βύσμα κτλ.)

Άλλοι δεν μπορούν να διαβάσουν για ΑΣΕΠ, άλλοι δε θέλουν επετηρίδα γιατι ναι μεν θα διοριστουν, αλλα μετά απο χρόνια...

Ειλικρινά δεν μπορώ να καταλάβω τι είναι πιο σωστό! Ο καθένας κρίνει με βάση το συμφέρον του...

Τι θέλετε να γίνει πραγματικά;;;; Έχετε ποτέ σκεφτεί; Όλο στείρα κριτική και γκρίνια.... Προτάσεις θα ήθελα να ακούσω!

Να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε και ας θιχτούν κάποιοι - δε γίνεται διαφορετικά.

[SIOUXSIE]

Πήρα πτυχίο 1991 είμαι 5 φορές επιτυχούσα ΑΣΕΠ.Με την μοριοδότηση ασεπ 2006 κλήθηκα πέρσυ ως ωρομίσθια στην ΑΓΟΝΗ ΓΡΑΜΜΗ Κυκλάδων.Ξαναέδωσα πέρισυ ασεπ πήρα άλλα 8,4 μόρια και ξανακλήθηκα φέτος ωρομίσθια στις Κυκλάδες σε νησί 100 κατοίκων.Άφησα πίσω κατάκοιτη μητέρα,σύζυγο(νιόπαντρη),όχι για τα 300Ε αλλά για τα ΜΟΡΙΑ.Τώρα να ΦΥΓΩ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΣΙ? αφού το Σεπτέμβρη που θα κλειδώσει ο πίνακας δεν διορίζομαι,κ δεν είναι σίγουρο ότι θα είμαι διοριστέα στον επόμενο ΑΣΕΠ(είμαι ΠΕ01 και θα διοριστουν max 50) ή επιτυχούσα.Τί να κάνω.Αμα είναι να φύγω από τώρα.ΤΕΛΙΚΑ ΤΟΣΑ ΧΡΟΝΙΑ ΔΙΑ

[stroumfita]

κατά τη γνώμη μου το μόνο που πρεπει να γίνει είναι να διορίζονται όλοι απευθείας μόνο με το πτυχίο -αρκετές εξετάσεις περάσαμε μέχρι να το αποκτήσουμε κι αυτο- αλλά με μοναδική αξιολόγηση πάνω σε ψυχολογικά θέματα... πως να το κάνουμε δεν είναι όλοι κατάλληλοι να γίνουν εκπαιδευτικοί... και μεις πόσους τέτοιους καθηγητές είχαμε συναντήσει στα μαθητικά μας χρόνια; είναι ένας ευαίσθητος κλάδος η παιδεία, δεν είναι δημοσιουπαλληλίκι όπως το βλέπουν ορισμένοι δυστυχώς....

[ln03]

Πρέπει να αγωνιστούμε για 2 πράγματα:
1) να μην χάσει κανείς την προυπηρεσία του.
2) να γίνουν τα γυμνάσια και λύκεια ολοήμερα.

[stroumfita]

έτσι μάλιστα .. και βέβαια να γίνουν ολοήμερα

[fragy]

stroumfita δεν είναι έτσι γιατί αν έχεις παιδαγωγική σχολή καταλαβαίνεις οτι το αναλυτικό πρόγραμμα αλλάζει συνεχώς οπότε καλό είναι να δίνουμε εξετάσεις και οχι να μπαίνουμε στην τάξη μετά απο 20 χρόνια και να εφαρμόζουμε παλιές μεθόδους. Επίσης, ξέρω πάααρα πολλά άτομα που πήραν πτυχία με αντιγραφές σκονάκια και κοινωνικές σχέσεις. Εδώ τα θέματα είναι για όλους και χωρίς προσωπικές αδυναμίες και αντιγραφές.

[mariliane]

αυτή δεν είναι παράμετρος. αυτός που κάνει σκονάκια θα τα κάνει και στον Ασεπ.

[aghathi]

και ποιος αξιώνει ως καλό καθηγητή αυτόν που γράφει καλά σ' ένα ΣΚ και διορίζεται χωρίς εμπειρία και χωρίς να μπορεί να κρατήσει ένα τμήμα; ο ΑΣΕΠ έγινε για να κρίνει τον καλό από τον κακό; τον γνώστη από τον αδαή; ή μήπως για να μας σπείρει τη διχόνοια; οι παλιοί και οι καινούργιοι;

δεν έχετε καταλάβει ακόμα γιατί γίνονται όλα αυτά ακόμα. το κράτος δεν έχει λεφτά πια,ότι πληρώνει είναι με δανεικά από δω και πέρα.όλα αυτά περί ασέπ είναι για να λιγοστεύουν οι διορισμοί σε όλο το δημόσιο γιατί απλά δεν υπάρχουν τα λεφτά να πληρώνουν όλο το κόσμο.μακάρι να μπορούσαν να βολευτούν όλοι, κι αυτοί με μεταπτυχιακά και αυτοί με προϋπηρεσία. δυστυχώς έρχονται δύσκολα χρόνια...

συμφωνω απολυτα! με το νεο ΑΣΕΠ θα διοριζονται οι λιγοι και μάλιστα οσοι απ'αυτους γραφουν αριστα.  πρεπει να αντισταθουμε σ'αυτη την απαξιωση!!

Εκτός εάν ο ΑΣΕΠ δεν επαναλαβανόταν ανα δύο χρόνια αλλά κάθε φορά που θα προέκυπτε ανάγκη. Και εάν ΟΛΟΙ οι επιτυχόντες διορίζονταν εν τω μεταξύ.

[fragy]

αυτή δεν είναι παράμετρος. αυτός που κάνει σκονάκια θα τα κάνει και στον Ασεπ.

όχι γιατί εκεί η ύλη είναι τεράστια. Τι να πρωτοκάνει σκονάκι το καημένο το παιδί ?

[ολγα. χ]

Αφου ο ΑΣΕΠ εχει τοσο μεγαλη αξια, ας καταργησουν τις σχολες που βγαζουν καθηγητες και οσοι επιθυμουν να διοριστουν σε σχολεια ας διαβαζουν την υλη και να δινουν εξετασεις.Στην ουσια αυτο που μας λενε ειναι οτι τα πτυχια μας ειναι αχρηστα, γι αυτο πρεπει να κρινομαστε.Το θεμα εχει μεγαλυτερες διαστασεις.Θα ηταν καλυτερο το Υπουργειο να δινει στα Πανεπιστημια τον αριθμο των καθηγητων που χρειαζεται για να τους απορροφησει.Ποιος ο λογος να βγαινουν χιλιαδες και να ειναι αδιοριστοι?Ο ΑΣΕΠ δεν ειναι λυση, αλλα κοροιδια.Οταν εγιναν τα ολοημερα δημοτικα, οι περισσοτεροι δασκαλοι απορροφηθηκαν απο τους πινακες, αλλοι μολις τελειωναν τη σχολη δουλευαν ως αναπληρωτες, επιασαν προυπηρεσια και διοριστηκαν χωρις καν να δωσουν εξετασεις.Εκει γιατι δεν υπαρχει αξιοκρατια?Τωρα θυμηθηκαν τον ΑΣΕΠ, αφου πρωτα βολεψαν εκεινους που ηθελαν?