Δηλώσεις Διαμαντοπούλου

[dmath]

Από το site του αθλητικού

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
ΟΛΑ ΣΤΟ ΑΕΡΑ ΚΑΙ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΑ

[PDE ads]

[pambi]

Γνωριζει κανεις ποσοι ειναι οι οαεδιτες θεολογοι με προυπηρεσια πανω απο 20 μηνες?Ευχαριστω....

[nikolopol]

Συναδελφοι....καταργηση αυτου του αισχους που λεγεται  ΑΣΕΠ.....ειμαστε ολοι αποφοιτοι ελληνικων πανεπιστημιων...εχουμε δωσει απειρες εξετασεις στην ζωη μας.....δεν χρειαζονται αλλες...αν θελει το υπουργειο να κοβει τους εκπαιδευτικους ασ το κανει μεσα στις σχολες.....δεν χρειαζεται να βγαζουν ολες οι σχολες καθηγητες ανεργους......

Ολοι στην πορεια σημερα στο Υπ. Παιδειας

[smarw]

http://www.alfavita.gr/typos/t30_11_9_838.php

[PDE ads]

[asimos_alex]

αφήστε το φόρουμ:

ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΚΑΜΑΡΑ (θεσσαλονίκη)

- Να καταργηθεί η Ωρομισθία
- Να μην περάσουν οι αλλαγές στον τρόπο πρόσληψης
- Μαζικοί Διορισμοί
- Όχι στην παιδεία των περικοπων

συνάδερφοι όλοι ενωμένοι
ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΛΜΕ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ
Όλοι οι σύλλογοι πρωτοβάθμιας Θεσσλονίκης και οι περισσότεροι στην Αττική

[despero]

ΟΛΑ ΣΤΟ ΑΕΡΑ ΚΑΙ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΑ

[maryvas]

να σε ρωτησω κατι? ξερεις κανεναν οικονομολογο που να τελειωνει οικονομικο κ να πηγαινει κατευθειαν στο δημοσιο (τραπεζα ή εφορια). μηπως κανενα νομικο που γινεται κατευθειαν δικαστης? οι περισσοτερες θεσεις στο δημοσιο (ευτυχως τωρα θα γινουν ολες) δεν καλυπτονται μεσω ασεπ?
τι ειμαστε λοιπον εμεις οι εκπαιδευτικοι να ζηταμε καταργηση του? θεωρεις δλδ οτι οποιος βγαινει απο τις φιλολογικες σχολες εχει κ τις απαιτουμενες γνωσεις για να διδαξει? οταν μπαινει καποιος σε μια σχολη με 12 δε νομιζω οτι θα εχει κ το καλυτερο γνωστικο υποβαθρο. κ επισης δεν ξερω κ λιγες περιπτωσεις που περνουσαν τα μαθηματα ειτε με αντιγραφη ειτε ανηκαν σε καποια παραταξη κ τα ειχαν κανει πλακακια με τους καθηγητες. κ θα συμφωνησω οτι μεσω ασεπ δεν αναδεικνυεται παντα ο καλυτερος αλλα τουλαχιστον εχεις μια ευκαιρια να μαθεις πραγματα που θα σου χρειαστουν στη δουλεια σου.
ειμαι υπερ του ασεπ 100%.
η ενσταση μου ειναι οτι πρεπει να αλλαξουν οι συνθηκες του διαγωνισμου. πχ μικροτερη υλη, θεματα πιο "βατα" κ πιο χρησιμα στη δουλεια μας, εγκαιρη ανακοινωση της ημερομηνιας, βιβλιογραφια στην ιστορια.
οσον αφορα στο νεο νομοσχεδιο θεωρω οτι η μεταβατικη περιοδος που θα υπαρξει θα πρεπει να ειναι μεγαλυτερη. ειναι πραγματικα αμαρτια καποιος να ξερει οτι διοριζεται σε 2 χρονια ειτε με το 30μηνο ειτε με το 24μηνο κ να του το αναιρουν.
μια συμβουλη: τα αιτηματα μας να μην ειναι του στυλ "καταργηση του ασεπ" γιατι δε θα κερδισουμε τιποτα. πρεπει να ειναι υλοποιησιμα οπως πχ αυτο που ανεφερα για το να μεγαλωσει η διαρκεια της μεταβατικης περιοδου

αναφερομαι στο/στη nicopol χωρις να εχω καμια διαθεση αντιπαραθεσης 
απλα εκφραζω την αποψη μου

[bikini]

Δεν είναι ανάγκη να τρέχουμε όλοι στην Αθήνα. Σχολεία με μη μόνιμους καθηγητές δεν έχει μόνο η Αθήνα.

Αρκεί να μην πάμε στα σχολεία για μάθημα. Εκεί είναι η δουλειά μας, εκεί θα φανεί η απουσία μας.

+++++++++++++++++++++++++++++++++   

[bikini]

[bikini]

[zst]

να σε ρωτησω κατι? ξερεις κανεναν οικονομολογο που να τελειωνει οικονομικο κ να πηγαινει κατευθειαν στο δημοσιο (τραπεζα ή εφορια). μηπως κανενα νομικο που γινεται κατευθειαν δικαστης? οι περισσοτερες θεσεις στο δημοσιο (ευτυχως τωρα θα γινουν ολες) δεν καλυπτονται μεσω ασεπ?
τι ειμαστε λοιπον εμεις οι εκπαιδευτικοι να ζηταμε καταργηση του? θεωρεις δλδ οτι οποιος βγαινει απο τις φιλολογικες σχολες εχει κ τις απαιτουμενες γνωσεις για να διδαξει? οταν μπαινει καποιος σε μια σχολη με 12 δε νομιζω οτι θα εχει κ το καλυτερο γνωστικο υποβαθρο. κ επισης δεν ξερω κ λιγες περιπτωσεις που περνουσαν τα μαθηματα ειτε με αντιγραφη ειτε ανηκαν σε καποια παραταξη κ τα ειχαν κανει πλακακια με τους καθηγητες. κ θα συμφωνησω οτι μεσω ασεπ δεν αναδεικνυεται παντα ο καλυτερος αλλα τουλαχιστον εχεις μια ευκαιρια να μαθεις πραγματα που θα σου χρειαστουν στη δουλεια σου.
ειμαι υπερ του ασεπ 100%.
η ενσταση μου ειναι οτι πρεπει να αλλαξουν οι συνθηκες του διαγωνισμου. πχ μικροτερη υλη, θεματα πιο "βατα" κ πιο χρησιμα στη δουλεια μας, εγκαιρη ανακοινωση της ημερομηνιας, βιβλιογραφια στην ιστορια.
οσον αφορα στο νεο νομοσχεδιο θεωρω οτι η μεταβατικη περιοδος που θα υπαρξει θα πρεπει να ειναι μεγαλυτερη. ειναι πραγματικα αμαρτια καποιος να ξερει οτι διοριζεται σε 2 χρονια ειτε με το 30μηνο ειτε με το 24μηνο κ να του το αναιρουν.
μια συμβουλη: τα αιτηματα μας να μην ειναι του στυλ "καταργηση του ασεπ" γιατι δε θα κερδισουμε τιποτα. πρεπει να ειναι υλοποιησιμα οπως πχ αυτο που ανεφερα για το να μεγαλωσει η διαρκεια της μεταβατικης περιοδου

αναφερομαι στο/στη nicopol χωρις να εχω καμια διαθεση αντιπαραθεσης 
απλα εκφραζω την αποψη μου

αυτο που πρεπει να ζηταμε ειναι να μην ισχυει τιποτε αναδρομικα
ΝΑΙ επρεπε να καταργηθει η επετηριδα αλλα αφου διοριζονταν οσοι ειναι μεσα...
ΝΑΙ να βαλει απαιτουμενο τον ΑΣΕΠ αλλα για αυτους που δινουν απο εδω και περα
ΝΑΙ να μειωσει αυτους που εχουν δικαιωμα να γινονται καθηγητες αλλα για αυτους που μπαινουν τωρα στα ΑΕι
διορισε περσι 240 +160+207 φιλολογους και προσελαβε φετος 1100 αναπληρωτες και αλλους τοσους ωρομισθιους και ΠΔΣ
 με το 67% των μαθητων να αδυνατει να κατανοησει ενα κειμενο δε χρειαζεται τουλαχιστον 3000 φιλολογους εναν για καθε σχολειο για προσθετη στηριξη;
το θεμα δεν ειναι πως ειναι ποσοι
ουτε ποιοι ολοι

[bikini]

ΝΑ  ΜΗΝ  ΠΕΡΑΣΕΙ  Η  ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ  ΤΗΣ  ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ

Η νέα υπουργός παιδείας μόλις λίγες μέρες μετά την ανάληψη του υπουργείου και ενώ τα σχολεία υπολειτουργούν λόγω έλλειψης προσωπικού ανακάλυψε ότι για όλα τα κακά στην εκπαίδευση ευθύνεται άλλη μια φορά ο τρόπος πρόσληψης του προσωπικού. Εντός της εβδομάδας πρόκειται να καταθέσει το νέο νομοσχέδιο για διάλογο και μέσα σε ένα τρίμηνο θα κατατεθεί στην

[meli]

ΟΛΑ ΣΤΟ ΑΕΡΑ ΚΑΙ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΑ

[despero]

Η πρόταση του υπουργείου ήταν αυτή όχι η δική μας. Ζητήσαμε μεταβατικό για το 24μηνο και ΑΣΕΠ 2 με 3 χρόνια.Αυτά που είναι με μαύρα γράμματα είναι αυτά που ζητήσαμε εμείς.Αν και για μένα το 24μηνο θα έπρεπε να μείνει ως έχει.