Project. Αναθέσεις

[magda]

το ξέρω ότι η ερώτηση που θα σας κάνω είναι περιττή και πολύ αφελής αλλά επειδή είμαι ΠΕ06 και στο σχολείο που εργάζομαι θέλουν να αναλάβω το πρότζεκτ και της Α λυκείου και της Β λυκείου και επιμένουν ότι πρέπει να τα κάνω  μόνη μου αυτό για τη συνδιδασκαλία ισχύει παρόλο που η εγκύκλιος έχει εκδοθεί από την προηγούμενη ηγεσία του υπουργείου παιδείας;εννοώ μήπως η παρούσα ηγεσία έχει βγάλει κάποια νέα εγκύκλιο στην οποία ισχύουν άλλα πράγματα;πραγματικά ζητώ τη βοήθειά σας γιατί έχω πελαγώσει. για να μην παρεξηγηθώ δεν έχω αντίρρηση να πάρω τα πρότζεκτ αλλά όλα να τα κάνω μόνη μου μου φαίνεται πολύ μεγάλη ευθύνη και φοβάμαι ότι δεν θα προλαβαίνω να τα κάνω όλα μόνη μου.ευχαριστώ

Κακώς επιμένουν, γιατί αν διαβάσεις προσεκτικά εδώ την εγκύκλιο   http://www.minedu.gov.gr/dioikhtika-eggrafa/eggrafa-deyterobathmias-ekpaideysis/03-05-12-odigies-gia-tin-ereynitiki-ergasia-stin-a-kai-b-lykelioy-sx-etos-2012-2013.html   εξηγεί καθαρά τι και πώς .Βγαλτη μια φωτοτυπία αν δεν μπορείς να τη βρεις στα έγγραφα του σχολείου και δείξτη.Θα τρελλαθούμε τελείως τελικά 

[PDE ads]

[villie]

την τεχνολογία την έχουν α΄ανάθεση οι ΠΕ12 και ΠΕ17. Οι ΠΕ04 την έχουν β΄ανάθεση

[bluebell1]

αυτό θα κάνω. θα το βγάλω φωτοτυπία και βλέπουμε τι θα γίνει.μπορεί να μου πουν ότι δεν το διαβάζω και σωστά γιατί είναι σαν αυτό που λένε " τώρα που βρήκαμε παππά, ας θάψουμε πεντε-έξι".τι να πω. πάντως ευχαριστώ πολύ

[magda]

αυτό θα κάνω. θα το βγάλω φωτοτυπία και βλέπουμε τι θα γίνει.μπορεί να μου πουν ότι δεν το διαβάζω και σωστά γιατί είναι σαν αυτό που λένε " τώρα που βρήκαμε παππά, ας θάψουμε πεντε-έξι".τι να πω. πάντως ευχαριστώ πολύ

χιχιχι  Επίσης παίζει να θέλουν να παίρνει μια χαρά το 2ωρο και ο δεύτερος και να κανεις εσύ όλη τη δουλειά.Σε κάθε περίπτωση δεν το δέχεσαι!!!

[PDE ads]

[gumus]

και το θέμα είναι ότι σε κανέναν από τους ΠΕ02, Π03, ΠΕ04 δεν περισσεύουν ώρες. Θα ψάχνουμε δηλαδή για Μαθηματικό και Φυσικό για να εξυπηρετήσουμε το Project?

δεν έχω κάνει ποτε Project και το σκεφτόμουν να πάρω. Αλλά η ιδέα να είσαι και με άλλον συνάδελφο μου φαίνεται κάπως περίεργο...
Ο καθένας έχει το στυλ του, τη δική του σχέση με τα παιδιά κλπ.

τι ήθελαν τώρα να βάλουνε 2 καθηγητές μαζί? για να ψάχνουμε διδακτικό προσωπικό και να προκαλείται αναστάτωση σε άλλα μαθήματα?
καλό είναι να πάρουν project κατά προτεραιότητα, ειδικότητες που έχουν πρόβλημα συμπλήρωσης ωραρίου

Πάντως επειδή πέρυσι ήμουν σε Επαλ,όπου εφαρμοζόταν η συνδιδασκαλία, αν ο συνάδελφος δεν είναι τεμπέλης ή αδιάφορος, είναι πολύ καλύτερα να υπάρχουν δύο στην τάξη.Περισσότερες ιδέες,διαφορετικές δεξιότητες,ανατροφοδότηση...Ο καθένας κάνει ό,τι καλύτερο μπορεί,δεν είμαστε εκεί για να κριτικάρουμε ο ένας τον άλλο,αλλά για να βοηθάμε

[miltos74]

γιαυτο πλεον σαν μοντελο με τη συνδιδασκαλια συμφερει να εχεις χωρισει το τμημα σε ομαδες (πχ 4) να τους ανατεθουν απο ενα σκελος της εργασιας και ο καθε συναδελφος να αναλαβει απο μισες (πχ απο 2) και στο τελος να γινει μια ενιαια εργασια. δεν θα μπλεκεται ετσι ο ενας στα ποδια του αλλου.

[ioanna89]

Η εργασία που θα επιλεγεί με τη διαδικασία που προβλέπεται παρακάτω θα επιβλέπεται από δύο εκπαιδευτικούς (συνδιδασκαλία), ένας εκ των οποίων είναι εκπαιδευτικός των ειδικοτήτων που είχαν ως πρώτη ανάθεση το μάθημα «Τεχνολογία» της Α΄ τάξης του Γενικού Λυκείου (Υ.Α. 118842/Γ2/17-09-2008, ΦΕΚ 1984 Β΄), εφόσον υπηρετεί στη σχολική μονάδα
...
Τουλάχιστον μια από τις προτεινόμενες εργασίες θα πρέπει να ανατίθεται σε εκπαιδευτικούς από τους κλάδους ΠΕ02, ή ΠΕ03, ή ΠΕ04.
Από την εγκύκλιο.
Άρα o ένας από τους δύο καθηγητές σε κάθε τμήμα project θα είναι ο τεχνολόγος, εφόσον υπάρχει τέτοιος στο σχολείο και εννοείται μέχρι να συμπληρώσει το ωράριό του.
ΠΕ02, 03, 04 πρέπει να αναλάβει ένα από τα project και όχι όλα.

[Manic]

2 ώρες την εβδομάδα. με δύο καθηγητές. ναι αλλά 1+1 ή 2+2;

[ioanna89]

2+2

[blueswire]

τελικά γίνεται το μπάχαλο φέτος με το προτζεκτ. Σήμερα μόλις 13 Σεπτεμβρίου έβγαλε νέα εγκύκλιο .......

[blueswire]

παιδιά μόλις σημερα 13 Σεπτεμβρίου έβγαλε και νέα εγκύκλιο... η εργασία επιβλέπεται από έναν, μόνον αν υπάρχουν συνάδελφοι που δεν συμπληρώνουν ωράριο μπορεί να γίνει συνδιδασκαλία.... ούτε κι αυτοί ξέρουν τι τους γίνεται... μπάχαλο μεγάλο με τις αναθέσεις αφού το πρότζεκτ επηρεάζει και όλα τα υπόλοιπα....

[DM]

Λυπάμαι, αλλά συμφωνώ πως, τελικά, διαφωνούμε απολύτως.  Ναι, εγώ υποστηρίζω ότι ο Δρ. μαθηματικός, ο Δρ. Φιλόλογος, ο Δρ. Θεολόγος, κοκ, πέραν της παιδαγωγικής τους κατάρτισης έχουν μέσω της έρευνάς τους στο πανεπιστήμιο πλουσιοτάτη εμπειρία στο σχέδιο εργασίας, συνεπώς πλεονεκτούν σε σχέση με τους μη έχοντες τη σχετική εμπειρία, για την αποτελεσματικότερη εφαρμογή του Project στο σχολείο.

Θα συμφωνήσω μαζί σου σε περίπτωση που το διδακτορικό έχει να κάνει με τη διδακτική ενός μαθήματος, τα παιδαγωγικά ή την παιδοψυχολογία. Αλλά, όσον αφορά την ανάθεση του μαθήματος project, δεν βλέπω κάποιο πλεονέκτημα π.χ. ενός διδάκτορα Μαθηματικών με διδ. διατριβή στις "Ομάδες αυτομορφισμών αλγεβρικών καμπυλών"...

[killbill]

ναι τώρα κατάλαβαν ότι βάζοντας 2 καθηγητές σε κάθε τμήμα project δημιουργούνται τεράστια κενά σε πολλές ειδικότητες, και άρα θα πρέπει να προσλάβουν περισσότερο διδακτικό προσωπικό

[Κυκλάμινο]

Μεγάλη αναστάτωση και ανατροπή του προγραμματισμού ανάθεσης μαθημάτων στους διδάσκοντες έφερε η χθεσινή τροποποιημένη εγκύκλιος για τo μάθημα των ερευν. εργασιών που, στις περισσότερες περιπτώσεις, ανατίθεται τελικά σε έναν και όχι σε δύο καθηγητές. Πολλοί καθηγητές που είχαν καλύψει ωράριο στα σχολεία τους, τώρα τρέχουν (και δεν φτάνουν) για να συμπληρώσουν ωράριο σε άλλα σχολεία. Η νέα εγκύκλιος με τις τροποποιήσεις:
http://thriskeftika.blogspot.gr/2012/09/1392012.html