Θα ήθελα την γνώμη σας...Αγγλικά απο

[fiwi]

Είμαι Νηπιαγωγός και η κόρη μου πηγαίνει στη

[PDE ads]

[bitch]

η προσωπική μου άποψη είναι πως δεν πειράζει να ξεκινήσει το παιδί του χρόνου αγγλικά. Άστο να παίξει και να χαρεί....τα παιδιά μας παίζουν όλο και λιγότερο ..... και το χουν τόση ανάγκη....

[MARKOS]

Το θέμα θα μετακινηθεί στο "Σχολικά μαθήματα - Δημοτικό"
Ευχαριστώ!

[new_pe06]

Να μην την στείλεις φέτος Όσα θα κάνουν στο σχολείο είναι υπέρ αρκετά για την ηλικία της και στην Γ' δημοτικού θα αρχίσουν απο την αρχή με τα γραμματακια κτλ. οπότε δεν υπάρει περίπτωση να έχει κενά σε κάτι.

Αν την στείλεις σε φροντιστήριο ειδικά που δεν έχουν Pre-Junior (όπου δεν γράφουν) και ξεκινάνε με Α Junior (όπου γράφουν κανονικά) περισσότερο κακό παρά καλό θα της κάνεις.

[PDE ads]

[julie_v]

Δες λίγο τι γίνεται & στην πόλη σου.
Για παράδειγμα σε κάποιες πόλεις οι φροντιστές προωθούν σε μεγαλύτερες τάξεις τους μαθητές που τα πάνε καλά.

Στη δικιά μου πάλι, ενώ ξεκίνησα από

[MARKOS]

Να το στείλεις το παιδί! Αν το παιδι (που το ξερεις καλυτερα) θεωρείς πως θα του αρεσει κατι τετοιο, τοτε γιατι να μη το πας? Ενα "παιζω και μαθαινω "  ειναι αυτό! 

[dinateacher]

Φορτώνουμε τα παιδιά με τόσα πολλά από τόσο νωρίς!!!... Τα παιδιά, όπως είπε και η bitch, έχουν ανάγκη από παιχνίδι.... Νομίζω πως στη δευτέρα είναι λίγο νωρίς...η τρίτη μια χαρά είναι...

[Landau]

Άσε λίγο το παιδί να χαρεί την παιδική ηλικία, να παίξει περισσότερο.. και του χρόνου, αν χρειαστεί ας πάει (στο δημοτικό δεν κάνουν ήδη αγγλικά όμως; κανονικά δεν θα χρειαζόταν επιπλέον, σύμφωνα με την.. υπουργό μας  )

[TEO FYSIKOS]

Είμαι Νηπιαγωγός και η κόρη μου πηγαίνει στη

[gringa]

Θα πω τη γνώμη μου ως... μαθήτρια! Πριν πολλά χρόνια (δε λέμε πόσα), όταν πήγαινα

[Landau]

Θα πω τη γνώμη μου ως... μαθήτρια! Πριν πολλά χρόνια (δε λέμε πόσα), όταν πήγαινα

[MARKOS]

αυτο που λεει ο συναδελφος ΤΕΟ FYSIKOS ειναι μια εναλλακτική. Και γω πιστευω πως καποιες βασικες γνωσεις θα πρεπει να τις εχει (cat,dog,milk, \....one, two, three κλπ). Γιατι θα αιστανθει πολυ πιο βολικα, ανετα ψυχολογικα μεσα σε μια ταξη που σχεδον ολα τα παιδια θα γνωριζουν.....μη κοιταμε μονο το παιχνιδι. Και να παιξει, ωραια! που? και με τί?....Μα, και τα αγγλικά θα τα μαθει μεσω παιχνιδιου......δεν θα κανει passive voice και  phrasal verbs για να κουραστει!!!

 

[gringa]

Σταμάτησα μέχρι τα Χριστούγεννα και ξαναπήγα στην Δ δημοτικού. Τότε μου φαινόταν όλα πολύ-πολά εύκολα και ωραία, έκανα και μια χρονιά καλοκαιρινά και έδωσα για lover  στη Γ Γυμνασίου και για Proficiency στην Α Λυκείου.

Για πιστοποιητικό αγάπης έδωσες; 

Συμφώνω πάντως.. καλύτερα 3η-4η δημοτικού, και μετά, στο γυμνάσιο - αν χρειαστεί - ένα καλοκαίρι εντατικά και μέχρι Α' λυκείου θα έχει πάρει το FCE. Όσον αφορά το proficiency, και να μην το πάρει στο λύκειο, μετά ως φοιτητής/τρια άνετα το παίρνει σε ένα χρόνο.
[/quote]

χαχαχαχαχ! Αν σκεφτείς ότι είχα έναν Άγγλο καθηγητή μούρλια, θα μπορούσες να το πεις κι έτσι, γιατί όχι? 

Kαι lover, και lower και απ' όλα 

[julie_v]

Σημαντικό είναι να δεις τι θέλει & η ίδια.

Εγώ ας πούμε σχεδόν απαίτησα (χωρίς κανείς άλλος από την τάξη μου να έχει ξεκινήσει) να αρχίσω αγγλικά.
Αλλά συμφωνώ με τον Μάρκο. Τα "βασικά" ευτυχώς ή δυστυχώς είναι πολύ λίγα πλέον.

Δηλαδή είναι καλύτερα να κάνει αργότερα ένα καλοκαίρι εντατικά, για να δώσει πτυχίο? Τότε που θα είναι πιο πιεσμένη από το σχολείο & θα περιμένει πώς & πώς να κάνει διακοπές?

Ή νομίζετε ότι ως φοιτήτρια θα κάνει αγγλικά? Εγώ ας πούμε δε νομίζω να τελειώσω ποτέ τα γαλλικά μου & το έχω μετανιώσει άπειρες φορές. Δεν ξαναμπαίνεις εύκολα στη διαδικασία να τελειώσεις κάτι που έχεις αρχίσει, ενώ είναι πολύ πιο εύκολο να αρχίσει μια νέα γλώσσα, αν έχει κίνητρο.

Πιστεύω ότι, εφόσον το σχολείο δεν παρέχει τα απαραίτητα τις περισσότερες φορές, το αργότερο μέχρι Γ΄Δημοτικού θα ήταν καλό να αρχίσει αγγλικά. & γύρω στην Ε' δεύτερη γλώσσα.