Μεταθέσεις 2014

[efi..]

Μαθαίνω - εδώ στα σύνορα το 80% είναι στρατιωτικοί- ότι οι στρατιωτικοί έκαναν τις αιτήσεις μετάθεσης από το Οκτώβρη ! Εμείς είμαστε τα παιδιά ενός κατώτερου Θεού...

[PDE ads]

[THE19]

Μετά από 50 ολόκληρες σελίδες ατέρμονων συζητήσεων, διαφωνιών, ερωτήσεων-απαντήσεων, φημολογιών, τρομολαγνικών σεναρίων και ελάχιστων αισιόδοξων προοπτικών, κοντά στα μέσα Φλεβάρη,

μήπως ήρθε η ώρα να μιλήσουμε ουσιαστικά επιτέλους για το τι πρέπει και τι μπορούμε να κάνουμε;

Περί τις 15.000-20.000 συνάδεφλοι είμαστε στα κάγκελα κυριολεκτικά περιμένοντας το αυτονόητο. Δεν υπάρχει ούτε ένα στοιχείο πληροφόρησης, μια αναλαμπή, κάτι τέλοσπάντων ... απλά μια αναμονή που τσακίζει. Περιμένοντας τι, το άγνωστο; Ό,τι βρέξει ας κατεβάσει και ό,τι ήθελε και όποτε ήθελε προκύψει;


     Και ρωτάω δεν πρέπει να βγει αυτό στα κανάλια; Δεν πρέπει να γίνουν απεργίες; Δεν πρεπει να πάει το πράμα δικαστικά; Δεν πρέπει να κατεβούμε αμεσότατα στο Υ.ΠΑΙ.Θ. και να το κλείσουμε εδώ και τώρα το μαγαζί, μέχρι να υπάρξει μια απάντηση;

Απορώ με την υπομονή και τα όρια αντοχής όλων μας εδώ μέσα...

Συμφωνω απολυτα μαζι σου κατι πρεπει να γινει .Ποτε δεν πρεπει να δεχεσαι κατι αρνητικο χωρις αντιδραση .Ειναι μεγα λαθος.Και το μωρο αν δεν κλαψει δεν θα φαει.

[-----]

Μην ξεχνάς ότι οι στρατιωτικοί έχουν άλλο καθεστώς! Δες και στο ότι δικαιώθηκαν με το μισθό! Ενώ εμείς!

[escozul]

Κι εμείς δικαιωθήκαμε με τον μισθό.
Πιστεύαμε ότι μας είχαν γραμμένους στα παλαιότερα των υποδημάτων τους και με τον μισθό που παίρνουμε τώρα "δικαιωθήκαμε"! Όντως μας έχουν γραμμένους εκεί!

[PDE ads]

[silkcut]

Επομένως τι αλλάζει ουσιαστικά? Αυτές οι μεγάλες αλλαγές ποιες είναι? Θα δηλώνουμε μόνο σχολεία που έχουν ελεύθερες οργανικές?

αν τρέξει το σενάριο μετάθεσης σε συγκεκριμένο σχολείο θα πρέπει να προηγηθούν η διαδικασία ρύθμισης οργανικής υπεραριθμίας και η διαδικασία οριστικών τοποθετήσεων για όσους ήδη ανήκουν οργανικά στο ΠΥΣΔΕ μετάθεσης, και μετά να πραγματοποιηθούν μεταθέσεις στα υπόλοιπα οργανικά κενά (αν και όπου προκύψουν). Και φυσικά όλα αυτά προυποθέτουν νομοθετικές ρυθμίσεις (αν και αυτό είναι το μόνο εύκολο για αυτή την κυβέρνηση).

[Damien]

αν τρέξει το σενάριο μετάθεσης σε συγκεκριμένο σχολείο θα πρέπει να προηγηθούν η διαδικασία ρύθμισης οργανικής υπεραριθμίας και η διαδικασία οριστικών τοποθετήσεων για όσους ήδη ανήκουν οργανικά στο ΠΥΣΔΕ μετάθεσης, και μετά να πραγματοποιηθούν μεταθέσεις στα υπόλοιπα οργανικά κενά (αν και όπου προκύψουν). Και φυσικά όλα αυτά προυποθέτουν νομοθετικές ρυθμίσεις (αν και αυτό είναι το μόνο εύκολο για αυτή την κυβέρνηση).

Κατι τετοιο θα ηταν ασκοπο, γραφειοκρατικο και χρονοβορο, βαζοντας το καρο μπροστα απο το αλογο, διοτι η διενεργεια των μεταθεσεων θα προκαλουσε νεες ανακαταξεις στην οργανικη συνθεση των ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ, τα οποια θα επρεπε να προχωρησουν στην εκ νεου τοποθετηση εκπαιδευτικων, μετα τη ολοκληρωση των μεταθεσεων, εφοσον σημειωθηκε εισροη - εκροη προσωπικου στις περιοχες αρμοδιότητάς τους. 

Και ξαναγραφω οτι στην πραγματικοτητα η ειδοποιος διαφορα εγκειται στο επιπεδο αποτυπωσης των πλεονασματων και κενων για οριστικες τοποθετησεις, διοτι ετσι και αλλιως τα κενα αφορουν και συνδεονται με συγκεκριμενες σχολικες μοναδες και δεν νοουνται αφηρημενα.

Στην πραξη, το οργανικο κενο καταγραφεται σε ορισμενη σχολικη μοναδα (ή σε επιπεδο ομαδας σχολειων) και οχι αφηρημενα, ειτε υιοθετηθει ο ενας ειτε ο αλλος τροπος μεταθεσεων. Στη βαση του πραγματος εγκειται το ερωτημα ποιος θα πραγματοποιησει την καταγραφη, περιφερειακα το ΠΥΣΔΕ ή κεντρικα το υπουργειο. Η επιλογη του ενος ή του αλλου φορεα, (ακομη και η παραμετροποιηση του αλγοριθμου, εφοσον κινηθει η διαδικασια κεντρικα), δυναται να παραξει διαφορετικα αποτελεσματα.

[silkcut]

ναι αλλά αν δε γίνει έτσι και πραγματοποιηθούν πρώτα μεταθέσεις σε συγκεκριμένα σχολεία, τι θα γίνει με τους ήδη ανήκοντες οργανικά στο ΠΥΣΔΕ μετάθεσης (χωρίς οριστική τοποθέτηση)?, αυτό το ερώτημα (στο οποίο αδυνατώ να απαντήσω) υπαγορεύει την προηγούμενη τοποθέτησή μου.

[Damien]

Τον ιδιο προβληματισμο εξεφρασα σε χθεσινη αναρτηση:

Ενδεχομένως να εννοεί σε συγκεκριμένο σχολείο με οργανικό κενό, δηλαδή να ξέρεις εξ αρχής σε ποιο σχολείο θα υπηρετήσεις...τουλάχιστον έτσι το καταλαβαίνω τώρα...Αν αυτοί εννοούν κάτι άλλο θα το μάθουμε....

Αυτο δεν ειναι τοσο ευκολο να γινει. Τουτεστιν, θα μετατεθει σε οργανικη θεση συγκεριμενης σχολικης μοναδας του κεντρου της Λαρισας φιλολογος απο το ΠΥΣΔΕ Δωδεκανησου, χωρις να δοθει η δυνατοτητα διεκδικησης της εν λογω κενης οργανικης θεσης απο τους ηδη υπηρετουντες φιλολογους του ΠΥΣΔΕ Λαρισας, ορισμενοι εκ των οποιων προηγουνται σε μοριοδοτηση απο τον μετατιθεμενο; Και δη χωρις τροποποιηση της ισχυουσας νομοθεσιας;

 Δεν αποτελει παντως τομη μια τετοια ρυθμιση συνδεσης των μεταθεσεων με ορισμενο κενο σχολικης μοναδας οπως προανεφερα στην προηγουμενη αναρτηση, διοτι αποτελει στην ουσια επαναληψη του υφισταμενου καθεστωτος των μεταθεσεων, συν το γεγονος οτι μια τετοια ρυθμιση θα περιπλεξει γραφειοκρατικα την ολη διαδικασια, αν προκριθει το σεναριο που περιγραφεις.

[Rwxanh]

αν τρέξει το σενάριο μετάθεσης σε συγκεκριμένο σχολείο θα πρέπει να προηγηθούν η διαδικασία ρύθμισης οργανικής υπεραριθμίας και η διαδικασία οριστικών τοποθετήσεων για όσους ήδη ανήκουν οργανικά στο ΠΥΣΔΕ μετάθεσης, και μετά να πραγματοποιηθούν μεταθέσεις στα υπόλοιπα οργανικά κενά (αν και όπου προκύψουν). Και φυσικά όλα αυτά προυποθέτουν νομοθετικές ρυθμίσεις (αν και αυτό είναι το μόνο εύκολο για αυτή την κυβέρνηση).

Συγγνώμη για να καταλάβω λες το εξής: Μέχρι τώρα γίνονταν οι μεταθέσεις (υποτίθεται σε οργανικά κενά) και μετά δήλωναν προτιμήσεις για τοποθέτηση και κατάληψη οργανικής και όσοι ανήκουν στο ΠΥΣΔΕ αλλά ήταν υπεράριθμοι και οι μετατιθέμενοι. Ετσι προηγούνταν οι δεύτεροι και οι μετατιθέμενοι έμεναν κάποιες φορές χωρίς οργανική.
Τώρα ουσιαστικά αυτό αλλάζει και πρέπει πρώτα να τρέξουν οι αιτήσεις για τους υπεράριθμους (αυτούς που δεν έχουν οργανική) και μετά αν μείνει κάποιο οργανικό κενό σε σχολείο θα βγαίνει ονομαστικά π.χ. αντί να δηλώνεις α' Αθήνας θα δηλώνεις 22ο Γυμνάσιο Αθηνών κ.ο.κ.
Σωστά  το καταλαβαίνω? Έτσι όπως μου φαίνεται καλό θα είναι κι όχι κακό. Γιατί ουσιαστικά θα φεύγουμε από την οργανική μας και θα πηγαίνουμε σε άλλη οργανική και θα είμαστε και σίγουροι ότι θα πάμε όπου ακριβώς δηλώσουμε χωρίς να φοβόμαστε την υπεραριθμία?

[gallikou]

Κοντός ψαλμός αλληλούια!!!!!!!! Θα δούμε! Δεν υπάρχει λόγος να κάνουμε εικασίες...

[silkcut]

Συγγνώμη για να καταλάβω λες το εξής: Μέχρι τώρα γίνονταν οι μεταθέσεις (υποτίθεται σε οργανικά κενά) και μετά δήλωναν προτιμήσεις για τοποθέτηση και κατάληψη οργανικής και όσοι ανήκουν στο ΠΥΣΔΕ αλλά ήταν υπεράριθμοι και οι μετατιθέμενοι. Ετσι προηγούνταν οι δεύτεροι και οι μετατιθέμενοι έμεναν κάποιες φορές χωρίς οργανική.
Τώρα ουσιαστικά αυτό αλλάζει και πρέπει πρώτα να τρέξουν οι αιτήσεις για τους υπεράριθμους (αυτούς που δεν έχουν οργανική) και μετά αν μείνει κάποιο οργανικό κενό σε σχολείο θα βγαίνει ονομαστικά π.χ. αντί να δηλώνεις α' Αθήνας θα δηλώνεις 22ο Γυμνάσιο Αθηνών κ.ο.κ.
Σωστά  το καταλαβαίνω? Έτσι όπως μου φαίνεται καλό θα είναι κι όχι κακό. Γιατί ουσιαστικά θα φεύγουμε από την οργανική μας και θα πηγαίνουμε σε άλλη οργανική και θα είμαστε και σίγουροι ότι θα πάμε όπου ακριβώς δηλώσουμε χωρίς να φοβόμαστε την υπεραριθμία?

ναι αυτό εννοούσα, πάντως
μέχρι τώρα προηγούνταν μόνο οι οργανικά υπεράριθμοι, και στις θέσεις που απέμεναν μετά τη ρύθμιση υπεραριθμίας τους, συνεξετάζονταν οι αιτήσεις όσων ζητούσαν οριστική τοποθέτηση (δηλαδή όσων βρίσκονταν στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ μετάθεσης) και των μετατιθέμενων.
Πάντως ,υπεράριθμος δεν είναι μόνο αυτός που δεν έχει οριστική τοποθέτηση αλλά και αυτός που έχει οριστική τοποθέτηση χωρίς τον ελάχιστο απαιτούμενο αριθμό ωρών διδασκαλίας.

[ΠΕ02]

[mafits]

Κι όμως οι περισσότεροι αναπληρωτές όταν κάνουν αίτηση το καλοκαίρι, τις περισσότερες φορές εξαντλούν και τις 30 επιλογές,τουλάχιστον τα 2 τελευταία χρόνια κι αυτό για να είναι σίγουροι πως θα δουλέψουν. Λίγοι είναι αυτοί που δηλώνουν μόνο αστικά κέντρα.
Όσον αφορά τωρα το νέο σύστημα, αν γίνει όπως αναφέρεται παραπάνω, μπορούν κάλλιστα να πουν πως τα ίδια οργανικά κενά θα τα δηλώνουν και οι εντός ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ που σημαίνει ότι θα πρέπει να κάνουμε μαγικά για να δούμε τι θα αδειάσει ώστε να το δηλώσουμε και να έχουμε μία κάποια πιθανότητα για μετάθεση...Νομίζω ότι κάπως έτσι γίνονται οι αιτήσεις μεταθ. στα μειονοτικά.Εκεί όμως είναι δύο Νομοί εδώ έχουμε να κάνουμε σε Πανελλαδική βάση. Ελπίζω να μη συμβεί κάτι τέτοιο...

[greedo]

 Το θέμα είναι οτι τα έχουν κάνει μαντάρα, και αυτοί και οι προηγούμενοι και ουσιαστική και μόνιμη λύση δεν φαίνεται. Ως βασικό πρόβλημα στον κλάδο μας (ειδικά στην πρωτοβάθμια) βλέπω οτι μεγάλος αριθμός σχολείων, άρα και θέσεων είναι σε νησιά και απομακρυσμένες ηπειρωτικές περιοχές. Σε άλλους κλάδους του δημοσίου (εκτός ενστόλων) οι υπηρεσίες είναι κυρίως στις πρωτεύουσες των νομών (εφορίες, νομαρχίες κλπ) και λιγότερο σε κάποιες κωμοπόλεις  και μεγάλος αριθμός ακόμη και μέσα στην Αθήνα (Υπουργεία και άλλες κεντρικές υπηρεσίες).  'Αρα εκ των πραγμάτων τα πράγματα είναι από την αρχή δύσκολα για εμάς. Ήρθε και η κρίση και έδεσε το γλυκό......