Έκθεση

[gringa]

Να είσαι καλά

[PDE ads]

[nikonana]

Gringa σ'ευχαριστούμε για τις απαντήσεις σου.
Θα ήθελα επίσης αν μπορεί κάποιος να προτείνει κάποιο βοήθημα-βιβλίο που θεωρεί καλό για την έκθεση β'  λυκείου. Με ενδιαφέρει κυρίως το καλό υλικό για τα θέματα εκθέσεων, δηλαδή σχεδιαγράμματα κλπ.

[gringa]

Πολύ καλό είναι των Μπατζίνα-Λούλου, των εκδόσεων Ζήτη. Χρησιμοποιώ αρκετά και τον "Κοινό Νου", μια τρίτομη έδοση, αρκετά επιλεκτικά όμως, γιατί κάποιες φορές παρα-είναι αναλυτικό.

[Cogito ergo sum]

Τι γνώμη έχετε για το παρακάτω βοήθημα του Μεταιχμίου;
http://www.books.gr/ViewShopProduct.aspx?ProductId=63769
Προσωπικά χρησιμοποιώ το βιβλίο έκθεσης του Λούλου για κριτήρια αξιολόγησης και τον "Κοινό Νου" που αναφέρθηκε, για πηγή άντλησης ιδεών.
Το βιβλίο από τις εκδόσεις Μεταίχμιο που σας παρέθεσα, διανέμεται δωρεάν με την αγορά κάποιων άλλων βιβλίων του εκδοτικού οίκου. Αξίζει;

[PDE ads]

[gringa]

Το συγκεκριμένο δεν το έχω δουλέψει, έχω όμως πάρει το αντίστοιχο της Α λυκείου δωρεάν βοήθημα, το οποίο δεν έλεγε και πολλά πράγματα...

[nikonana]

Και εγώ το έχω δουλέψει αυτό της Α'  Λυκείου. Έμεινα αρκετά ευχαριστημένη από τα δοκίμια που περιέχει αλλά και από τα κριτήρια αξιολόγησης. Σε γενικές γραμμές το δούλεψα αρκετά και είδα ότι σε σχέση με άλλα κείμενα-διοκίμια οι μαθητές ανταποκρίθηκαν ικανοποιητικά. 

[zoek]

Γεια σας κι από μενα! Ήθελα να ρωτήσω πόσες παραγράφους λέτε να γράφουν για κάθε ζητούμενο τα παιδιά στη

[gringa]

Ανάλογα με το θέμα και τη διατύπωσή του zoek...

[max]

Τι γνώμη έχετε για το παρακάτω βοήθημα του Μεταιχμίου;
http://www.books.gr/ViewShopProduct.aspx?ProductId=63769
Προσωπικά χρησιμοποιώ το βιβλίο έκθεσης του Λούλου για κριτήρια αξιολόγησης και τον "Κοινό Νου" που αναφέρθηκε, για πηγή άντλησης ιδεών.
Το βιβλίο από τις εκδόσεις Μεταίχμιο που σας παρέθεσα, διανέμεται δωρεάν με την αγορά κάποιων άλλων βιβλίων του εκδοτικού οίκου. Αξίζει;

Εγώ το χρησιμοποιούσα και μάλιστα έβαζα και τους μαθητές μου να το αγοράσουν. έχει δοκίμια, μερικά από τα οποία είναι πολύ καλογραμμένα.τα παιδιά από αυτά αντλούν ιδέες αλλά και γνωρίζουν τον τρόπο γραφής μιας απλής ή μεταβατικής παραγράφου  αφού η δομή τους είναι σαφής. έχει και κριτήρια αξιολόγησης.αξίζουν αρκετά από αυτά αλλά όχι και όλα.

[firiki]

Τι γνώμη έχετε για το παρακάτω βοήθημα του Μεταιχμίου;
http://www.books.gr/ViewShopProduct.aspx?ProductId=63769
Προσωπικά χρησιμοποιώ το βιβλίο έκθεσης του Λούλου για κριτήρια αξιολόγησης και τον "Κοινό Νου" που αναφέρθηκε, για πηγή άντλησης ιδεών.
Το βιβλίο από τις εκδόσεις Μεταίχμιο που σας παρέθεσα, διανέμεται δωρεάν με την αγορά κάποιων άλλων βιβλίων του εκδοτικού οίκου. Αξίζει;

κι εγω  το χρησιμοποιω.καποια απο τα δικιμια ειναι αρκετα καλα..

[loreta]

εγώ πάλι ξεχωρίζω την "έκφραση-έκθεση" του Ιωαν. Πετκανά-Εκδόσεις Ζήτη. Είναι σε δύο τεύχη, έχει κριτήρια, πολλούς τύπους ασκήσεων...το θεωρώ κορυφαίο!

[zoek]

Γεια σας κι από μενα! Ήθελα να ρωτήσω πόσες παραγράφους λέτε να γράφουν για κάθε ζητούμενο τα παιδιά στη

[gringa]

Εννοώ πως γενικότερα υπολογίζω πως μία παράγραφος = 80/100 λέξεις. Αν το θέμα έχει ένα ζητούμενο και ζητάει 600 λέξεις, θα γράψουν 4 παραγράφους για την ανάπτυξή του. Αν έχει 2 ζητούμενα, θα γράψουν από 2. Γενικώς, τους ζητάω να υπάρχει ισομερής ανάπτυξη ανάμεσα στα 2 ζητούμενα.

Συνήθως όμως στη Γ λυκείου έχεις 2 ζητούμενα με 600 λέξεις, οπότε δεν το ψάχνουμε και πολύ...

[regina_ag]

Συμφωνω απολυτα με τη Gringa οσο αφορα τη δομη της εκθεσης. Αυτο που με ρωτουν πολυ συχνα τα παιδια ειναι αν για παραδειγμα το ενα ζητουμενο ειναι τα αιτια ενος φαινομενου ποσα θα γραψουν σε αυτες τις 2 παραγραφους (που αναφερονται στο πρωτο ζητουμενο). Γνωμη μου ειναι οτι μετραει να αναπτυξουν επαρκως 2-3 αιτια τα οποια να τεκμηριωσουν και οχι να επιδιωξουν να αναφερουν απλως οσα περισσοτερα μπορουν γιατι αυτο οδηγει τον διορθωτη να θεωρησει οτι ο μαθητης βασιζεται σε μεθοδους παπαγαλισμου. Το ιδιο μου ειχε πει κ ενας συναδελφος που διορθωνε γραπτα εκθεσης στις πανελληνιες. Φυσικα θα με ενδιεφερε να διαβασω τη γνωμη σας!