Αναθέσεις μαθημάτων (varia)

[gvasilis]

Εκείνα τα στοιχεία ήταν λάθος (ψέμματα ή υπερβολές) για να δημιουργηθούν εντυπώσεις.
και να μαλώνουμε 

[PDE ads]

[tokasa13]

 Τώρα τελευταία περισσότερο εντυπώσεις βλέπουμε και λιγότερο ουσία!

[nikitas]

Για τους συναδέλφους των ξένων γλωσσών. Πρέπει να είμαστε ΌΛΟΙ εκεί.

http://xenesglosses.eu/2013/09/05-06-07-2/

[kopan]

Καλημέρα όλη μέρα...
Αυτοί, κάνουν και θα συνεχίσουν να κάνουν αυτό που θέλουν...Εμείς...;;;


"Δεν ξέρεις καημένε τη λαϊκή ψυχή.
Οι λαοί πιστεύουν πιότερο τ’ αυτιά τους, παρά τα μάτια τους.
Πιότερο το μύθο παρά τα γεγονότα.
Πιότερο τη φαντασία τους από τη κρίση τους"…
Κώστας

[PDE ads]

[beacon]

Λέει ο utenar: "Γι'αυτο κι οι ΠΕ02 ειναι τοσο ισχυροι: δρουν ολοι μαζί."

Κι εγώ λέω ότι αυτό μπορεί να μην ισχύει για πολύ καιρό ακόμα. Και τότε θα πέσουν οι μάσκες.

Καλημέρα σε όλους! Μια μικρή επισήμανση θέλω να κάνω εδώ, αν και το τόπικ δεν είναι του θέματος .... Αν δεν κάνω λάθος, αλλιώς διορθώστε με, ο κλάδος των ΠΕ04  "έσπασε" γιατί εκ των ενόντων αυτό ήταν επιθυμητό. Εκτός κι αν τόσοι συνάδελφοί μου ΠΕ04 μου έχουν δώσει λανθασμένη πληροφόρηση.... και η Ε.Ε.Φ το επιθυμούσε (ίσως γιατί οι Φυσικοί είναι περισσότεροι) και οι υπόλοιποι γιατί επεδίωκαν διορισμούς στους επιμέρους κλάδους..... Οι ΠΕ02, από όσα μπορώ να γνωρίζω σε επίπεδο ΠΕΦ και του δημοσίου λόγου της, δεν έχουν εκφράσει τέτοιες προθέσεις. Αντίθετα πάντα κάνουν λόγο για κλάδο ενιαίο. Αν τώρα παρ' ελπίδα το υπουργείο επιχειρήσει κάτι τέτοιο, θέλω να πιστεύω ότι εδώ θα είμαστε για να το παλέψουμε....
Από 'κει και πέρα η λογική που εφαρμόζει το υπουργείο όσον αφορά στις αναθέσεις είναι του "ράβε -ξήλωνε" και όχι της "εξυπηρέτησης της σχολικής μονάδας"..... Γι' αυτό και όλοι μας, ανεξαρτήτως κλάδου, πρέπει να αγωνιστούμε για να υπάρχουν όλες οι ειδικότητες μέσα στο σχολείο.

[vasbio]

Μήπως τη γεωγραφία θα έπρεπε να την διδάσκει ο κλάδος που δεν υπάρχει ακόμα στη δευτεροβάθμια; οι απόφοιτοι των τμημάτων γεωγραφίας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου και του Χαροκόπειου;  πως όλοι θεωρείτει δικαίωμα σας τη διδασκαλία της γεωγραφίας, όταν υπάρχουν οι κατ' εξοχήν αρμόδιοι και δεν τους έχει αναγνωρίσει ως κλάδο το υπουργείο;

Από την προκύρηξη του ΑΣΕΠ του 2008:(iv) Για την ειδικότητα των Γεωλόγων:
[Κωδικός: ΠΕ 04.05]
Πτυχίο Γεωλογίας (κωδ. 0451) ΑΕΙ Πανεπιστημιακού τομέα της ημεδαπής ή του Τμήματος Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου (κωδ. 0452) ή του Τμήματος Γεωγραφίας του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου (κωδ. 0453) ή ισότιμο αντίστοιχης ειδικότητας της αλλοδαπής.
Και ο σύνδεσμος http://www.asep.gr/portal-files/dynamic/c273327/fek.file/515_8_10_08_el_GR.pdf

[styliana]

- Μια επισήμανση για τους συναδέλφους θεολόγους, χωρίς εριστική διάθεση (δεν είναι άλλωστε καιρός για τέτοια): όταν λέτε ότι έχετε διδαχθεί βυζαντινή ιστορία, εννοείτε ότι έχετε διδαχθεί κυρίως εκκλησιαστική ιστορία (που δεν είναι καθόλου το ίδιο πράγμα).
[/quote]

Εχουμε διδαχθεί 

[utenar]

Αν δεν κάνω λάθος, αλλιώς διορθώστε με, ο κλάδος των ΠΕ04  "έσπασε" γιατί εκ των ενόντων αυτό ήταν επιθυμητό. Εκτός κι αν τόσοι συνάδελφοί μου ΠΕ04 μου έχουν δώσει λανθασμένη πληροφόρηση.... και η Ε.Ε.Φ το επιθυμούσε (ίσως γιατί οι Φυσικοί είναι περισσότεροι) και οι υπόλοιποι γιατί επεδίωκαν διορισμούς στους επιμέρους κλάδους.....

Οι υπολοιποι το επιθυμουσαν μονο εφοσον ο κλαδος θα εσπαγε πληρως και θα γινονταν διορισμοι στους επιμερους κλαδους - αλλιως το σπασιμο δεν ειχε κανενα νοημα, ειδικα για τους

[Pixie]

- Μια επισήμανση για τους συναδέλφους θεολόγους, χωρίς εριστική διάθεση (δεν είναι άλλωστε καιρός για τέτοια): όταν λέτε ότι έχετε διδαχθεί βυζαντινή ιστορία, εννοείτε ότι έχετε διδαχθεί κυρίως εκκλησιαστική ιστορία (που δεν είναι καθόλου το ίδιο πράγμα).

Εχουμε διδαχθεί 

[vasw99]

Επειδή κάποιοι συνάδελφοι δεν αντιλαμβάνονται τον προβληματισμό των φιλολόγων με την ιστορία, ίσως θα έπρεπε να στραφούμε στα ίδια τα παιδιά. Δυστυχώς, λίγοι καθηγητές ξένων γλωσσών μπορούν να υποστηρίξουν το μάθημα με επάρκεια. Το αποτέλεσμα είναι τα παιδιά να μην το αγαπούν ή να βαριούνται στην καλύτερη, ενώ όλοι γνωρίζουμε τη σημασία του! Επίσης, αν οι φιλόλογοι (ακόμη κ ΦΠΨ που τουλάχιστον τελείωσα  με "εισαγωγή στην Ιστορία Α", "εισ. στην Ιστ.

[eles]

Επειδή κάποιοι συνάδελφοι δεν αντιλαμβάνονται τον προβληματισμό των φιλολόγων με την ιστορία, ίσως θα έπρεπε να στραφούμε στα ίδια τα παιδιά. Δυστυχώς, λίγοι καθηγητές ξένων γλωσσών μπορούν να υποστηρίξουν το μάθημα με επάρκεια. Το αποτέλεσμα είναι τα παιδιά να μην το αγαπούν ή να βαριούνται στην καλύτερη, ενώ όλοι γνωρίζουμε τη σημασία του! Επίσης, αν οι φιλόλογοι (ακόμη κ ΦΠΨ που τουλάχιστον τελείωσα  με "εισαγωγή στην Ιστορία Α", "εισ. στην Ιστ.

[gallikou]

Ως γνωστό μόνο οι φιλόλογοι νοιάζονται για τα παιδιά και το σχολείο και είναι παιδαγωγοί, όλοι οι υπόλοιποι είμαστε για πέταμα! Με τα αρχαία ή τα μαθηματικά ή τη φυσική παθιάζονται τα παιδιά και μόνο την ιστορία δεν αγαπάνε, επειδή τη διδάσκουν οι ξενόγλωσσοι. Αν πρέπει να συζητήσουμε τις δεύτερες αναθέσεις συνολικά, να το κάνουμε, για ΟΛΕΣ όμως τις β' αναθέσεις. Και εν πάση περιπτώσει πόσο ηθικό είναι δύο μέρες πριν τον αγιασμό, το υπουργείο να κάνει ό,τι του κατεβαίνει στο κεφάλι μία με τις μετατάξεις, μια με τις αποσπάσεις, μία με τις αναθέσεις... Μας έχουν τρελάνει όλο το καλοκαίρι και το θέμα κάποιων εξακολουθεί να είναι η Ιστορία, λες και αυτό είναι το πρόβλημα της ελληνικής εκπαίδευσης.... Εισηγηθείτε στο υπουργείο στον επόμενο ΑΣΕΠ να εξεταστούμε και στην Ιστορία, αν γίνει δηλαδή ποτέ επόμενος ΑΣΕΠ. Δεν έχουμε καμία αντίρρηση... και να τελειώνει το ζήτημα!

[kinegiros]

Είμαι σίγουρος ότι σήμερα έγινε σφαγή σε όλες τις ΔΔΕ στην Ελλάδα.

Αν μείνει έτσι όπως είναι τότε μιλάμε για γενοκτονία....

[eles]

Αν πρέπει να συζητήσουμε τις δεύτερες αναθέσεις συνολικά, να το κάνουμε, για ΟΛΕΣ όμως τις β' αναθέσεις.

Συμφωνώ! Εμεις για παραδειγμα (ΠΕ02) δεν έχουμε καμια δουλεια να κανουμε κοινωνικη και πολιτική αγωγή! Για να λέμε κ του στραβου το δίκιο!!! Δεν το έχουμε διδαχτει το αντικείμενο κ ούτε έχουμε εξεταστει σε αυτό